難舍同桌情：我的同桌，你還好嗎？

難舍同桌情：我的同桌，你還好嗎？

一首《同桌的你》又將我的思緒帶回了那個充滿童真的年代。

同桌，多麼親切的稱呼，多少年過去了，你還好嗎？你是否也像我一樣時常會想起那段純真而美好的時光？

我和同桌是一對小冤家，都是小小的個頭，總是坐在教室第一排，總有鬥不完的嘴，打不完的架。那時候，桌子上總有一條無形的三八線，誰也不能越界。有時候不注意胳膊越界了，就會迎來另外一個的胳膊拳，那種衝擊力其實挺大的，

然後是一陣亂吵，最後是誰也不計較，該寫作業寫作業，該讀書就讀書。

還記得那次被罰站嗎？上課鈴響了，只有少數人做好了課前準備，還有像我們這種從下課狀態中沒緩過神來的，還有諞閑傳的……老師當然對課前這種狀態不能容忍，特別是聽見了有人說話的聲音。我們也是被調查的物件，老師問你誰說的話，你說不知道；然後又問我誰說的話，我說沒注意。這樣回答不是不尊重老師，

而是打心裡瞧不起那種打小報告的人，這種人，自己無論如何也不會當。如果被問問就全盤拖出也太沒有意志力了吧，呵呵，我們是經得住考驗的。沒辦法，知情不報的代價就是被罰站。那時，被罰站在我們心裡沒有了羞恥感，反而增加了一股豪氣。

同桌，你知道嗎?真正讓我對你刮目相看，還是後來你對我的那些幫助。

那些年，真的是可憐，雖說參加了工作，卻一年一年的發不下工資，

一個個房間門口都蹲個蜂窩煤簍子，靠在家裡拿糧食做飯吃。這樣的條件，本不應該有那麼多想法，可我偏偏不，想參加一個培訓，要2000元，那時候每月工資才幾百元，要出去借1000元都是難事情，更何況這麼多呢？我沒告訴家裡人，不想再讓他們為我而憂。於是我開始了宏大的借錢計畫，每個人不多借，只借200，多借幾個人。因為我不知道什麼時候才能還上，200元對每個個體來說應該可以延緩到我能還上錢的那一刻。看著我的偉大行動，你是慷慨解囊，要多借點給我。記得那天去你的紙花店拿錢，你轉頭對阿姨說：“媽，把那天我讓你存的錢取出來……“，同桌，你知道嗎？我當時有多麼的不好意思……

後來，你給我介紹了一個學生，讓給補課。據說她是你的熟人，既然是你的熟人，我只想盡心盡力教好，沒想過要錢。一學期結束了，你硬是將課時費從你的熟人那裡給我送了過來。

同桌，你讓我說什麼好呢？

你用你的不卑不亢詮釋著自己，後來的後來，我們就一直再沒遇到過，可你曾經的那份幫助，同桌的我永生難忘！

快二十年了，我再沒見過你，想問一句，同桌，你還好嗎？

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