讀書還有用嗎？苦讀二十年，還不如被包養？

苦讀二十年，還不如被包養？

作者：陳大力（95年姑娘，簡書簽約作者，

ONE熱門作者）

今天在知乎上看見一個問題。

“近期在網上看到很多二十出頭的女大學生被鑽石王老五包養的例子，作為同齡人，她們已然晉升白富美，每月生活費一萬打底，一身名牌，混跡各類尖端場合。她們攀上高枝撈足油水後，“洗白”上岸，找個圈外不知情者談婚嫁，最後仍能過得順風順水。

而我辛苦地讀好幾年大學，考研或保研讀上研究生，工資還沒有她們的包養費起點高，

我上的學、讀的書到底有什麼意義呢？該如何平衡失落感呢？”

其實，同為二十出頭的女生，我十分理解這樣的困惑。

但仍想說，這種比較其實並無必要。讀書的意義，不應當只用錢來衡量。

曾經有個朋友跟我聊收入，她問及我的月薪後，非常疑惑地說：像你現在這樣自由職業掙錢不是蠻好嗎，為什麼要讀研究生呢？

我告訴她，是啊，新媒體行業根本不需要學歷。可讀研究生這件事兒，

絕不只是為了工作「薪資翻倍」而已，它給你帶來的是頭腦和三觀的換血，就像我們讀大學，絕不只是為了跨入企業校招的門檻而已。

曾經和朋友笑談：一個小學文化的人，A，和一個清華的畢業生，B，一起去賣烤串，會有什麼不同？

討論得出：或許兩人技藝的嫺熟不分高下，但生意的操作經，需要更精煉的頭腦，才悟得出。

A可能更關心怎麼用每天11個小時工作時間，烤出更多的烤串，

但B或許會想：我的烤串有什麼優勢？怎麼宣傳自己？怎麼擴大再生產？他可能會開始計畫，幾年內要開第二家店，再幾年內要飛躍成連鎖。

大學給人帶來的其實不是課本，不是績點，而是掌握知識和終身學習的能力。大學真正的核心也不在於多少次學生會，多少趟獎學金，而是你的思維方法和眼界。

認識不少博士，跟他們一起相處，會明顯感覺到他們視角的深邃。

比如對時興的單車軟體，他們能很輕鬆地分析出它的前世今生，幾個人稍稍一聊，大體摸出它背後的產業鏈條。無須特意去研究它，已然能更好地理解它。

讀書讓人能站得更高看問題，擁有深刻且遠大的見地——這種能力，或許市面上任何一種高價速成培訓班，都無法教會你。

讀書亦讓人慈悲。

朋友說，之前過年的時候回農村老家，覺得那裡的人很可怕。我說，這該不會是你的偏見吧？

朋友說，不是的，他有件印象很深刻的事，是他跟那裡幾個年齡相仿的孩子聊天，本來在聊遊戲，蠻愉快，後來不知怎的，聊到世越號沉船事件，他很激動地描述著細節，正為消逝的生命傷情，再看對面的同齡孩子，竟全是一片目然的臉孔。

甚至有人笑嘻嘻地聽。因為他們覺得：這個不關他們的事。

並不是說他們自私，他們覺得“與己無關”當然也沒有錯，可是一個年輕人理應滿腔熱血，有著自己對善和美的敬仰，有著與外界的坎坷崎嶇交戰之心，而不是狹窄地，只知四顧周邊。

縱使身為螻蟻，腳踏泥濘，心胸仍能盛下浩瀚宇宙，蜉蝣眾生，這樣的人，才是能於俗世污濁之中得救的。

讀更多書的人，才更易接近此境界。

朋友讀的中文系研究生，她覺得自己的課堂很浪漫，在世界局勢錯綜複雜，四處烏煙瘴氣的關口，她跟上課的老先生們，慢悠悠地回看魏晉文學史，鑽營詩行裡潛藏的風花雪月，離合聚散。

她說：“漸漸就覺得，千百年來的愁緒，其實也就那麼幾種。沒什麼過不去的。”

她很成熟，我還在為小事跳腳的年紀，她便已經能沉穩地安慰我，她也為失戀哭，但內心秩序井然，很快就能重振旗鼓。

我一直覺得，她從文學中習得的，不是字句，是人格。讀書給人消化痛苦的能力，不是吞咽，慌亂地塞肚子裡，而是消化，是徹底懂得了痛苦，且從中汲取力量。

這是一種長期浸潤，除了艱苦的、深度的學習，沒有其他途徑到達。

回到開頭的問題，我太理解一個小姑娘羡慕別人生活費五位數是什麼心情了，但仍想告訴所有覺得自己的書讀得“不值”的姑娘：讀書其實沒有“不值”一說，讀書的價值會讓你終身受益，它是潛在的，未必能讓你盆缽滿盈，但它給你整個人帶來的內在鍛造，是無價的。

對比下“被包養”和“讀大學”這兩條路：有人的人生是泥土裡匍匐，喘著氣伸手，四處抓鈔票，與人性的貪醜長伴。但有人的人生，是縱使沒有大富大貴，仍能活得輕盈美好，心記憶體有抬頭仰望星空的澄澈與真摯。

後者，才是最珍貴的。