人與人的差距,比人與狗的距離還要大!
人與人的差距,比人與狗的距離還要大!
作者:霧滿攔江(原名崔金生,
摘自公眾號:霧滿攔江(id:lwwuwuwu)
(01)
精神分析大師佛洛德,曾在他的名著《夢的解析》中,講過一個故事:
有個女孩,父親去世了。葬禮上,女孩突然看到一位男士,好瀟灑好英俊,女孩心動,愛上了這名男子。
沒過多久,女孩的姐姐,突然被人殺害。
警方偵騎四出,火速破案,抓到了兇手。
——兇手就是女孩,是她殺掉了自己的姐姐!
可這是為什麼呢?
佛洛德說:女孩殺掉姐姐的動機,
這是因為,女孩跟殺人犯們,是同一個思維模式,有著同種行為邏輯,因而能夠相互理解。
而正常人,只能理解正常人。
(02)
人與人的區別,在於認知——就在於你如何看待這個世界,看自己,看他人。
看法不同,觀點不同,
(03)
佛洛德說:正常人,完全弄不懂女孩為什麼會殺害姐姐。但監獄裡的殺人犯,都會不假思索,在第一時間給出正確答案——女孩殺姐姐,是因為她要再製造一場葬禮!
……再製造一場葬禮?為什麼?製造葬禮幹什麼?
每個兇手都會告訴你:女孩製造葬禮的目的,是她希望再見到自己暗戀的男士。
……葬禮跟男士,又有個毛線關係?
——女孩第一次遇到心儀的男士,
可這……你還弄不懂嗎?弄不懂就對了,弄不懂就說明你認知正常,說明你距離監獄還好遠好遠。松一口氣之餘,也讓你深切的意識到,人的認知是分層次的,你理解不了不同認知的人,他們也無法理解你。人與人的差距,比人與狗的距離還要大!
(04)
人類認知,是有層次的:
最低端最低端的暗黑認知,
正常人類,如果在葬禮上遇到自己喜歡的人,會明晰的認識到,人類社會是個動態的存在。喜歡的人可以出現在葬禮上,也可以出現在婚禮上,還可能出現在任何一個地方。葬禮與自己愛上的人無關。
但佛洛德女孩不是這麼看。她無法把人與環境中區隔開來。既然在葬禮上遇到心愛的人,那麼這個人就是與葬禮一體的、不可分割的。
這種最低層次的認知,讓他們無法正確衡量人的價值,因為在他們的認知的,人與環境是無法分開的。環境轉瞬即逝,沒有價值。所以在他們眼裡,人也沒什麼價值,人命不值錢,所以他們才會傷害別人。
(05)
認知的第二個層級,叫混沌級。
這個級別的人,無法把自己的想像,與現實分開。
曾有個男生,帶著死黨去相親。
對方是個極漂亮、極柔婉的女孩,知書達禮,大方得體,男生一見到他,頓時就動了心。
可是在回來的路上,死黨提醒他:哎,我說你,今天這個軟妹子,你可得想清楚了。人家那麼漂亮,那麼有教養。你想娶她,別墅總得有幾套吧?就你住的租居屋能行嗎?想娶她,寶馬賓士什麼的你得有吧?你那輛老是掉鏈子的自行車,跟人家能配套嗎?
聽死黨這麼一說,男生頓時沉寂了。
此後一年,他也沒有跟女孩聯繫。
忽然有一天,死黨發來賀貼,邀請他參加自己的婚禮。男生帶著禮金匆匆趕到,到了現場感覺不對:咦,死黨的媳婦,好面熟啊。
再仔細瞧瞧……哎呀媽,她不是我一年前相親的漂亮女孩嗎?
值此男生恍然大悟,原來我是上了死黨的套,死黨他當時也愛上這個女孩了,所以他就……可死黨也沒別墅名車啊,那怎麼女孩就嫁給他了呢?
——再想想,人家女孩從未說過要別墅豪車,從未說過。
那一切,不過是自己的想像!
自己想像著女孩會要別墅豪車,以想像為真,斷絕聯繫,一味謾駡女孩拜金。卻沒想到……但這事真的怪不了死黨,也怪不了人家女孩。
怪只怪,自己的認知能力太低下,無力區分幻境與現實!
(06)
認知再上一個層次,就到了迷茫級。
迷茫地帶的人,能夠區分人與環境,也能夠分清幻境與現實——但他們常常陷於情緒之中,無法區別情緒與事件。
比如說,世界上智商最高的人,名叫羅奈爾得·K·霍弗林,他比愛因斯坦的智商,還要高出五個點。但是他一生活得好慘,老大一把年紀,一無所有,沒房沒車也沒女生愛他,屬於美國赤貧者。面對蜂擁而來的記者,他大聲疾呼:請大家多多關心我這個弱勢者,給我點錢,不要餓死偶。
記者問他:你這麼高的智商,咋成弱勢群體了涅?
羅奈爾得回答:這事,要從我小學時候說起,小學班上,有個女生不喜歡我,因此我就……你懂得。
——就因為小學有個女生不喜歡他,他就賭氣毀了自己一生。
這種賭氣,就是情緒!
太多的人,就跟這位羅奈爾得一樣,智商夠用,能力也不弱,就是無力對抗心中的情緒。要不就抱怨幼年爹媽對自己不好,要不抱怨老闆心黑,同事手辣,愛人無情,孩子不乖。他們永遠不願意想清楚,每個人都是在接連不斷的傷害中成長,傷害事件不會影響到你的未來。影響你未來的,是你對事件的看法,是你那走不出去的、無休無止抱怨的情緒!
(07)
認知到了第四層,困惑期。
到了這個層級,有目標了,不迷茫了,但因為無力區分觀點與事實,仍免不了被人玩弄,活得好累好辛苦。
比如說,美國奧巴馬當政時,有年發佈諮文:在政府及社會各界的努力下,我們把失業率的上升控制在了4.6%,這是值得全美國驕傲的成績,讓我們繼續努力,嘔耶……聽到這個報告,全美國人一起歡欣鼓舞。
幾年之後,終於有個特朗普沖出來,指著奧巴馬的鼻頭大罵:有沒有搞錯?你當政幾年,把個失業率搞得上升了4.6%,每20個美國人,就有一個被你弄丟工作,你居然還說這是自己的政績,還要臉不?
美國的爛事咱們不管,失業率上升4.6個點,這也有經濟學上的解釋——但,支持者和反對者對同一件事,有著不同的觀點敘述,這卻是讓許多人陷入困惑的根由。
無力區分觀點與事實,就會被人家牽著鼻頭走。被人家賣掉,還樂滋滋的替人家數錢。這類人最乖最努力,但他們往往是勞碌一生,卻竹藍打水。所以他們必然是極度的困惑、鬱悶,總感覺這世界哪裡不對。
——不是世界不對,是你的認知,還需要升級。
(08)
知道自己的愚昧,就是智慧。
走過此前的昏昧,就進入了認知的清醒級。
認知達到清醒層級的人,就足具了自我學習能力。
他們能夠主動向別人求教,甚至向不如自己的人學習。比如說電視劇《歡樂頌》中的女主角安迪,她智力過人,氣質高冷,賺錢賺到手發軟,數錢數到手抽筋。可是她更知道自己內心的脆弱,積極主動的向另外幾個女孩學習。
她在邱瑩瑩身上學習勇敢、坦率,在關雎爾身上學習踏實、持重(兩人還商量一起學肚皮舞)。在樊勝美身上學習責任、擔當。從曲筱綃處學習通透、機靈——她是五個人中學到最多的,獲得最多的。
居於認知高層次的人,能夠向下學習。相反,居於安迪認知之下的幾個女孩,卻很難學到安迪的優點和長處。這就是認知的規律,認知層次越高的人,學習能力越強大,越容易成就自我。
(09)
認知的成長,有條清晰脈絡線:
黑暗期:無力將人從環境中區隔出來,所行皆錯。
混沌期:無力區分幻境與現實,活在亂麻一團的心中,苦不堪言。
迷茫期:無力區分情緒與事件,失去自我把握能力。
困惑期:無力區分主觀描述與客觀,努力奮掙,也無法改變命運。
——只有從昏昧地帶慢慢走出來,進入思維的清醒級,才能夠辨析每個人的優勢缺點,學習人家的長處,避免自己的短板,通達人性,知人知已,明曉事理,簡捷高效,人生才會變得快樂起來。
(10)
人生在世,動不動就比啊拼啊的,這不好。
我們不和別人比!
——但我們要快樂、要幸福,那就必須要認識到,妨礙我們快樂幸福的,只是自己的認知,是我們對自己、對他人,對世界的觀感與看法。
如果我們的認知出了問題,就如佛洛德女孩一樣,做了錯事,還感覺自己蠻有道理,感覺都是別人的錯。因而悲憤莫明,怨氣沖天。
太多的人,正如美國高智商赤貧者羅奈爾得·K·霍弗林,能力有,智商足,就是可著勁的跟自己過不去。
錯誤的認知,削弱了我們的能力。讓強大的我們,淪為悲哀的弱勢者。
千萬不要跟自己過不去。
痛苦或是糾結,那只是我們的認知出了問題。這世界就是這樣子的,冰冰冷冷,熱氣騰騰,既非天堂也非地獄。如果你感覺環境不如意,這就對了,想想孔子老子莊子孫子這些人吧,他們生活在2000年前,吃也不夠穿也不足,人與人之間只有殘酷的劫殺。可他們照樣勘破智慧,獲得了明析認知,讓自己成為光耀千秋的偉大智者。再想想佛陀吧,他本是宮中幸福的王子,卻光腳板滿世界亂跑尋覓智慧。只是因為他知道,快樂源自於心,而非外界。我們不是孔子,也不想如佛陀那樣折騰自己,但此前的智者告訴我們,如果我們的心,陷入到黑暗昏澀,那我們的人生就沒有快樂可言。勇敢的挑戰自我,讓我們的認知升維,從更高的維度俯瞰這個世界,讓一切恢復它的簡單、明析與通透,讓我們的心境,恢復到應該有的快樂,與單純。
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這個級別的人,無法把自己的想像,與現實分開。
曾有個男生,帶著死黨去相親。
對方是個極漂亮、極柔婉的女孩,知書達禮,大方得體,男生一見到他,頓時就動了心。
可是在回來的路上,死黨提醒他:哎,我說你,今天這個軟妹子,你可得想清楚了。人家那麼漂亮,那麼有教養。你想娶她,別墅總得有幾套吧?就你住的租居屋能行嗎?想娶她,寶馬賓士什麼的你得有吧?你那輛老是掉鏈子的自行車,跟人家能配套嗎?
聽死黨這麼一說,男生頓時沉寂了。
此後一年,他也沒有跟女孩聯繫。
忽然有一天,死黨發來賀貼,邀請他參加自己的婚禮。男生帶著禮金匆匆趕到,到了現場感覺不對:咦,死黨的媳婦,好面熟啊。
再仔細瞧瞧……哎呀媽,她不是我一年前相親的漂亮女孩嗎?
值此男生恍然大悟,原來我是上了死黨的套,死黨他當時也愛上這個女孩了,所以他就……可死黨也沒別墅名車啊,那怎麼女孩就嫁給他了呢?
——再想想,人家女孩從未說過要別墅豪車,從未說過。
那一切,不過是自己的想像!
自己想像著女孩會要別墅豪車,以想像為真,斷絕聯繫,一味謾駡女孩拜金。卻沒想到……但這事真的怪不了死黨,也怪不了人家女孩。
怪只怪,自己的認知能力太低下,無力區分幻境與現實!
(06)
認知再上一個層次,就到了迷茫級。
迷茫地帶的人,能夠區分人與環境,也能夠分清幻境與現實——但他們常常陷於情緒之中,無法區別情緒與事件。
比如說,世界上智商最高的人,名叫羅奈爾得·K·霍弗林,他比愛因斯坦的智商,還要高出五個點。但是他一生活得好慘,老大一把年紀,一無所有,沒房沒車也沒女生愛他,屬於美國赤貧者。面對蜂擁而來的記者,他大聲疾呼:請大家多多關心我這個弱勢者,給我點錢,不要餓死偶。
記者問他:你這麼高的智商,咋成弱勢群體了涅?
羅奈爾得回答:這事,要從我小學時候說起,小學班上,有個女生不喜歡我,因此我就……你懂得。
——就因為小學有個女生不喜歡他,他就賭氣毀了自己一生。
這種賭氣,就是情緒!
太多的人,就跟這位羅奈爾得一樣,智商夠用,能力也不弱,就是無力對抗心中的情緒。要不就抱怨幼年爹媽對自己不好,要不抱怨老闆心黑,同事手辣,愛人無情,孩子不乖。他們永遠不願意想清楚,每個人都是在接連不斷的傷害中成長,傷害事件不會影響到你的未來。影響你未來的,是你對事件的看法,是你那走不出去的、無休無止抱怨的情緒!
(07)
認知到了第四層,困惑期。
到了這個層級,有目標了,不迷茫了,但因為無力區分觀點與事實,仍免不了被人玩弄,活得好累好辛苦。
比如說,美國奧巴馬當政時,有年發佈諮文:在政府及社會各界的努力下,我們把失業率的上升控制在了4.6%,這是值得全美國驕傲的成績,讓我們繼續努力,嘔耶……聽到這個報告,全美國人一起歡欣鼓舞。
幾年之後,終於有個特朗普沖出來,指著奧巴馬的鼻頭大罵:有沒有搞錯?你當政幾年,把個失業率搞得上升了4.6%,每20個美國人,就有一個被你弄丟工作,你居然還說這是自己的政績,還要臉不?
美國的爛事咱們不管,失業率上升4.6個點,這也有經濟學上的解釋——但,支持者和反對者對同一件事,有著不同的觀點敘述,這卻是讓許多人陷入困惑的根由。
無力區分觀點與事實,就會被人家牽著鼻頭走。被人家賣掉,還樂滋滋的替人家數錢。這類人最乖最努力,但他們往往是勞碌一生,卻竹藍打水。所以他們必然是極度的困惑、鬱悶,總感覺這世界哪裡不對。
——不是世界不對,是你的認知,還需要升級。
(08)
知道自己的愚昧,就是智慧。
走過此前的昏昧,就進入了認知的清醒級。
認知達到清醒層級的人,就足具了自我學習能力。
他們能夠主動向別人求教,甚至向不如自己的人學習。比如說電視劇《歡樂頌》中的女主角安迪,她智力過人,氣質高冷,賺錢賺到手發軟,數錢數到手抽筋。可是她更知道自己內心的脆弱,積極主動的向另外幾個女孩學習。
她在邱瑩瑩身上學習勇敢、坦率,在關雎爾身上學習踏實、持重(兩人還商量一起學肚皮舞)。在樊勝美身上學習責任、擔當。從曲筱綃處學習通透、機靈——她是五個人中學到最多的,獲得最多的。
居於認知高層次的人,能夠向下學習。相反,居於安迪認知之下的幾個女孩,卻很難學到安迪的優點和長處。這就是認知的規律,認知層次越高的人,學習能力越強大,越容易成就自我。
(09)
認知的成長,有條清晰脈絡線:
黑暗期:無力將人從環境中區隔出來,所行皆錯。
混沌期:無力區分幻境與現實,活在亂麻一團的心中,苦不堪言。
迷茫期:無力區分情緒與事件,失去自我把握能力。
困惑期:無力區分主觀描述與客觀,努力奮掙,也無法改變命運。
——只有從昏昧地帶慢慢走出來,進入思維的清醒級,才能夠辨析每個人的優勢缺點,學習人家的長處,避免自己的短板,通達人性,知人知已,明曉事理,簡捷高效,人生才會變得快樂起來。
(10)
人生在世,動不動就比啊拼啊的,這不好。
我們不和別人比!
——但我們要快樂、要幸福,那就必須要認識到,妨礙我們快樂幸福的,只是自己的認知,是我們對自己、對他人,對世界的觀感與看法。
如果我們的認知出了問題,就如佛洛德女孩一樣,做了錯事,還感覺自己蠻有道理,感覺都是別人的錯。因而悲憤莫明,怨氣沖天。
太多的人,正如美國高智商赤貧者羅奈爾得·K·霍弗林,能力有,智商足,就是可著勁的跟自己過不去。
錯誤的認知,削弱了我們的能力。讓強大的我們,淪為悲哀的弱勢者。
千萬不要跟自己過不去。
痛苦或是糾結,那只是我們的認知出了問題。這世界就是這樣子的,冰冰冷冷,熱氣騰騰,既非天堂也非地獄。如果你感覺環境不如意,這就對了,想想孔子老子莊子孫子這些人吧,他們生活在2000年前,吃也不夠穿也不足,人與人之間只有殘酷的劫殺。可他們照樣勘破智慧,獲得了明析認知,讓自己成為光耀千秋的偉大智者。再想想佛陀吧,他本是宮中幸福的王子,卻光腳板滿世界亂跑尋覓智慧。只是因為他知道,快樂源自於心,而非外界。我們不是孔子,也不想如佛陀那樣折騰自己,但此前的智者告訴我們,如果我們的心,陷入到黑暗昏澀,那我們的人生就沒有快樂可言。勇敢的挑戰自我,讓我們的認知升維,從更高的維度俯瞰這個世界,讓一切恢復它的簡單、明析與通透,讓我們的心境,恢復到應該有的快樂,與單純。
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