心靈的港灣

知與識

只有知與識結合的時候,才能產生最大的效果,也才能引出更多的“新知識”。

我們常用“知識”這個詞,據一般字典的記載,知與識往往相通,但我認為:“知”不等于“識”。

“知”是知曉、了解;“識”是識見、認識。

能知,未必能識;能識的,未必皆知。好比我們可以知道一個人的生平歷史,但只是由文字中得來,對他本人未必認識;而我們認識的人,如果交往不深,則無法知道他真正的背景。

此外,我們可以說“知難識易”,也可以講“知易識難”。對于五谷雜糧,

農夫都能認識,但是難得知道生長的道理和生態結構;對于基本的地形變化,高中生多半知道,但是見到真實的景觀,難得有人識別。

由此可知,“知”偏重理論,“識”偏重實際;“知”偏重推論,“識”偏重觀察。固然能知的人未必要識,能識的人也未必當知,但是只有知與識結合的時候,才能產生最大的效果,也才能引出更多的“新知識”。

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