點亮成功人生路的八個故事
篇一：勵志故事之永不言敗
美國電影巨星史泰龍十幾年前異常落魄，身上只剩下了100美元，連房子也租不起，只能睡在金龜車裡，但他立志要當演員，並非常自信地到紐約的電影公司應聘。
當時紐約有500家電影公司，都因外貌平平及咬字不清而拒絕了他。隨後，他又寫了“洛基”的劇本，並拿著劇本四處推銷，繼續接受別人對他的嘲笑和奚落，他一共被拒絕了1855次。
終於有一天，他遇到一個肯拍“洛基”劇本的電影公司老闆，但又遭到對方不准他在電影中演出的要求，最後，在史泰龍的一再堅持下才得到了答應。
你能面對1855次的拒絕仍不放棄嗎？史泰龍能，他做了別人做不到的事，所以他能成功。
感悟：你是還沒有成功，還是已經失敗，當自己想放棄夢想的時候，問問自己，被拒絕1855次了嗎？
篇二：勵志故事之堅定信念
那個驚心動魄的故事是這樣的：
羅伯特和妻子瑪麗終於攀到了山頂。站在山頂上眺望，遠處的城市中白色的樓群在陽光下變成了一副畫。仰頭，藍天白雲，柔風輕吹。兩個人高興得像孩子，手舞足蹈，忘乎所以。對於終日勞碌的他倆，這真是一次難得的旅行。
悲劇正是從這個時候開始的。羅伯特一腳踩空，高大的身軀打了個趔趄，隨即向萬丈深淵滑去，周圍是陡峭的山石，沒有抓手的地方。短短的一瞬，
羅伯特懸在空中，瑪麗牙關緊咬，你能相信嗎？兩排潔白細碎的牙齒承擔了一個高大魁梧軀體的全部重量。他們像一副畫，定格在藍天白雲大山峭石之間。瑪麗的頭髮像一面旗幟，在風中飄揚。
瑪麗不能張口呼救，一小時後，過往的遊客救了他們。而這時的瑪麗，美麗的牙齒和嘴唇早被血染得鮮紅鮮紅。有人問瑪麗如何能挺那麼長時間，瑪麗回答：“當時，我頭腦裡只有一個念頭：我一鬆口，羅伯特肯定會死。”
幾天之後，這個故事像長了翅膀飛遍了世界各地。
感悟：人們發現，死神也怕咬緊牙關。
篇三：勵志故事之鍥而不捨
克爾曾經是一家報社的職員。他剛到報社當廣告業務員時，對自己很有信心，他給經理提出不要薪水，只按廣告費抽取傭金。經理答應了他的請求。
於是，他列出一份名單，準備去拜訪一些很特別的客戶。公司裡的業務員都認為那些客戶是不可能與他們合作的。
在去拜訪這些客戶前，克爾把自己關在屋裡，站在鏡子前，把名單上的客戶念了10遍，然後對自己說：“在本月之前，你們將向我購買廣告版面。”
他懷著堅定的信心去拜訪客戶，第一天，他和20個“不可能的”客戶中的3個談成了交易；在第一個星期的另外幾天，他又成交了兩筆交易；到第一個月的月底，20個客戶只有一個還不買他的廣告。
在第二個月裡，克爾沒有去拜訪新客戶，每天早晨，那拒絕買他的廣告的客戶的商店一開門，他就進去請這個商人作廣告，而每天早晨，這位商人卻回答說：“不！”每一次，當這位商人說“不”時，克爾就假裝沒聽到，然後繼續前去拜訪。到那個月的最後一天，對麥克已經連著說了30天“不”的商人說：“你已經浪費了一個月的時間來請求我買你的廣告，我現在想知道的是，你為何要堅持這樣做。”
克爾說：“我並沒浪費時間，我等於在上學，而你就是我的老師，我一直在訓練自己在逆境中的堅持精神。”那位商人點點頭，接著克爾的話說：“我也要向你承認，我也等於在上學，而你就是我的老師。你已經教會了我堅持到底這一課，
感悟：面對失敗要有不屈不撓的精神，才有可能取得最後的成功，其實我們每個人需要的就是，在困難面前在堅持一下而已。
篇四：勵志故事之沒有絕望
明朝末年，史學家談遷經過20多年嘔心瀝血的寫作，終於完成明朝編年史——《國榷》。面對這部可以流傳千古的巨著，談遷心中的喜悅可想而知。然而，他沒有高興多久，就發生了一件意想不到的事情。一天夜裡，小偷進他家偷東西，見到家徒四壁，無物可偷，以為鎖在竹箱裡的《國榷》原稿是值錢的財物，就把整個竹箱偷走了。從此，這些珍貴的稿子下落不明。20多年的心血轉眼之間化為烏有，
英國史學家卡萊爾也遭遇了類似厄運。卡萊爾經過多年的艱辛耕耘，終於完成了《法國大革命史》的全部文稿。他將這本巨著的底稿全部託付給自己最信賴的朋友米爾，請米爾提出寶貴的意見，以求文稿的進一步完善。隔了幾天，米爾臉色蒼白、上氣不接下氣地跑來，萬般無奈地向卡萊爾說出一個悲慘的消息：《法國大革命史》的底稿，除了少數幾張散頁外，已經全被他家裡的女傭當作廢紙，丟進火爐裡燒為灰燼了。卡萊爾在突如其來的打擊面前異常沮喪。當初他每寫完一章，便隨手把原來的筆記、草稿撕得粉碎。他嘔心瀝血撰寫的這部《法國大革命史》，竟沒有留下任何可以挽回的記錄。但是，卡萊爾還是重新振作起來。他平靜地說：“這一切就像我把筆記簿拿給小學老師批改時，老師對我說：‘不行！孩子，你一定要寫得更好些！’”他又買了一大遝稿紙，開始了又一次嘔心瀝血的寫作。我們現在讀到的《法國大革命史》，便是卡萊爾第二次寫作的成果。
感悟：所有的努力付諸東流，是最令人絕望的事情，但只要你能夠從頭開始，生命中就不存在絕望。
篇五：勵志故事之與眾不同
有個年輕人進入大學後，由於所學專業前景不夠樂觀而消極頹靡。一日，教授把他領到了一個熙熙攘攘的菜市場，在一家賣豆芽菜的攤位前停下，教授示意年輕人仔細地查看這家豆芽菜的品質。年輕人發現這家的豆芽又細又長，還帶著根須，攤前顧客寥寥無幾。接著，教授又把他帶到另一家賣豆芽菜的攤位前，年輕人發現這家的豆芽短壯鮮嫩，且沒有根須，購買者絡繹不絕。
年輕人很奇怪。
“為什麼兩家的豆芽菜不同呢？”教授問年輕人。
“一定是第二家的設備、生產方法，高人一籌。”年輕人答道。
教授搖了搖頭，說：“難道你沒有注意到，第二家攤位在豆芽菜的生長器上，另外壓了一塊石頭嗎？”
“壓力是塑造優秀的必要條件。”教授這樣總結他們的這次市場調研。
感悟：是啊，競爭的社會，壓力無處不在。在每一個成長的日子裡，不可能總是充滿著燦爛的陽光與和煦的微風。是壓力，激發出或許連我們自己都不清楚的內在潛質；是壓力，讓不懈奔跑的我們縮短了與太陽的距離；是壓力，讓我們觸摸到夢想實現的快樂與滿足。當然，在我們忙碌不堪的時候，在我們焦頭爛額的時候，在壓力一點點成為心靈的不能承受之重的時候，我們還需要學會用快樂來宣洩自己，學會用智慧來疏導自我，從而讓我們的心靈永遠保持最適宜的壓力溫度！
篇六：勵志故事之積蓄能量
毛竹是一種生長在亞洲一些國家的竹子。在它一生中的最初五年裡，你幾乎觀察不到它的生長，即使生長環境十分理想也同樣如此。
但是，只要五年時間一過，它就會像施了魔法一樣，開始以每天兩英尺（1英尺約合0.3米）的速度生長，並在6個星期之內長到190英尺的高度。
當然，這個世界上是沒有魔法的，毛竹的快速生長所依賴的是它那長達幾英里的根系。其實，早先看上去一直沉默的它是在一點點壯大自己的根系，它用五年的時間武裝了自己，最終創造了自己的神話。
感悟：想起了紫羅蘭畢業之初，就在那個偏僻的小山村，度過的如桃源一般寧靜而有些清貧的五年！豈止是紫羅蘭，每個人的生命很多時候也會面臨如毛竹一樣，無人關注、無人喝彩的時刻，然而只要我們自己不放棄，沒有人能夠放棄我們！五年，十年，甚至更多……我們不斷地吸收著生命成長必需的養分，不斷地為自己積蓄著人生的能量，終有一天，曾經如醜小鴨一樣的我們，會飛翔在屬於自己的那片藍天！而那個時候，所有的痛苦與悲傷都將蛻變成最甜美的回憶！
篇七：勵志故事之積極心態
一個星期六的早晨，一個牧師正在為講說詞傷腦筋，他的太太出去買東西了，外面下著雨；小兒子又煩躁不安，無事可做。跑來找他玩。
他隨手拿起一本舊雜誌，順手自一翻，看到一張色彩鮮麗的巨幅圖畫，那是一張世界地圖。他於是把這一頁撕下來，把它廝成小片，丟到客廳地板上說：“強尼，你把它拼起來，我就給你兩毛五分錢。”牧師心想他至少會忙上半天，誰知不到十分鐘，他書房就響起敲門聲，他兒子已經排好了，牧師真是驚訝萬分，強尼居然這麼快就拼好了。每一片紙頭都整整齊齊地排在一起，整張地圖又恢復了原狀。
“兒子啊，怎麼這麼快就拼好啦於？”牧師問。“噢，”強厄說：“很簡單呀！這張地圖的背面有一個人的圖畫。我先把一張紙放在下面，把人的圖畫放在上面拼起來，再放一張紙在拼好的圖上面，然後翻過來就好了。我想，假使人拼得對，地圖也該拼得對才是。”牧師忍不住笑起來，給他一個兩毛五的鎳幣“你把明天講道的題目也給了我了。”他說：“假使一個人是對的，他的世界也是對的。”
感悟：這個故事意義非常深刻，它說明了：你對了世界都對了。如果你不滿意自己的環境，想力求改變，則首先應該改變自已。即“如果你是對的則你的世界也是對的”。假如你有積極的心態，你四周所有的問題就會迎刃而解。
篇八：勵志故事之成功法則
一個農場主在巡視穀倉時不慎將一隻名貴的金表遺失在穀倉裡，他遍尋不獲，便在農場門口貼了一張告示，要人們幫忙，懸賞100美元。
人們面對重賞的誘惑，無不賣力地四處翻找，無奈穀倉內谷粒成山，還有成捆成捆的稻草，要想在其中找尋一塊金表如同大海撈針。
人們忙到太陽下山仍沒有找到金表，他們不是抱怨金表太小，就是抱怨穀倉太大、稻草太多，他們一個個放棄了100美元的誘惑。只有一個穿破衣的小孩在眾人離開之後仍不死心，努力尋找，他已整整一天沒吃飯，希望在天黑之前找到金表，解決一家人的吃飯問題。
天越來越黑，小孩在穀倉內堅持尋找，突然他發現一切喧鬧靜下來後有一個奇特的聲音“滴答”、“滴答”不停地響著。小孩頓時停止尋找。穀倉內更加安靜，滴答聲響十分清晰。小孩循聲找到了金表，最終得到了100美元。
感悟：成功的法則其實很簡單，而成功者之所以稀有，是因大多數人認為這些法則太簡單了，沒有堅持，不屑於去做。這個法則叫執著。成功如同穀倉內的金表，早已存在于我們周圍，散佈于人生的每個角落，只要執著地去尋找，專注而冷靜地思考，我們就會聽到那清晰的滴答聲。
五塊錢的故事
美國海關有一批沒收的腳踏車，在公告後決定拍賣，拍賣會中，每次叫價，總有一個十歲出頭的男孩以“五塊”開始出價，然後又眼睜睜地看著腳踏車被別人用三十、四十元買去。拍賣暫停休息時，拍賣員問那小男孩為什麼不出較高的價格來買。男孩說，他只有五塊錢。
拍賣會又開始了，男孩還是每次都以“五塊”起價，當然最後還是被別人競走。慢慢地，聚集的觀眾開始注意到那個總是首先出價的男孩，越來越多的人對男孩競價的結果產生了濃厚的興趣。
拍賣會快結束的時候，只剩一輛最棒的腳踏車，車身光亮如新，有多種排檔、十段杆式變速器、雙向手煞車、速度顯示器和一套夜間電動燈光裝置。這無疑是一輛難得的好車！
拍賣員問：“有誰出價？”
站在最前面，而幾乎已經放棄希望的那個小男孩還是站起來，堅定地說：“五塊”。此時拍賣會現場一片寂靜。所有人屏住呼吸，靜靜地站在那兒等待著結果。
這時，所有在場的人全部盯住這位元小男孩，沒有人出聲，沒有人舉手，也沒有人喊價。直到拍賣員唱價三次後，他大聲說：“這輛腳踏車賣給這位穿短褲白球鞋的小夥子！”
此話一出，全場鼓掌。那小男孩歡呼著舉上那皺巴巴的五塊鈔票，得到了那輛毫無疑問是世上最漂亮的腳踏車，臉上流露出人們從未見過的最燦爛的笑容。
在我們的生命當中，除了“勝過別人”、“壓過別人”、“超越別人”之外，我們能否可以“成就別人”？這是值得深思的。
貝多芬的成長故事
貝多芬是西方古典音樂中的愷撒。可有誰知道，貝多芬25歲時患耳疾，45歲時失聰。貝多芬的音樂給後人帶來了無盡的享受，可他卻不能在生前享受到自己創作的作品。
請注意這個天生的音樂家
1770年12月6日，貝多芬誕生在波恩市的一個音樂世家。他4歲時就會彈奏羽管鍵琴，8歲起就登臺演出，並獲得了音樂神童的美譽。10歲時，他拜師于普魯士最著名的音樂教育家聶費。12歲時經聶費的推薦，到瓦爾特斯坦伯爵的宮廷樂隊充任管風琴師助手，這是貝多芬“音樂僕役”生涯的開始。
17歲時，貝多芬去拜訪音樂大師莫札特，受到熱情接待。莫札特在聽完貝多芬彈了幾首鋼琴曲子後興奮地說：“各位，請注意這位年輕人，不久的將來他就會博得世人的稱讚！”莫札特還答應給貝多芬上課。可惜此後兩個月，貝多芬母親突然去世。對此，貝多芬父親意志消沉，終日酗酒，貝多芬不得不挑起了養家糊口的重擔，再次回到原來的歌劇院當鋼琴師。
19歲那年，法國大路程爆發，貝多芬滿懷激情地寫了《誰是自由人》的合唱曲來表達他對自由與民主的渴望。後來，貝多芬通過人介紹，認識了李希諾夫斯基公爵。他很欣賞貝多芬的才華，收他為音樂僕役。貝多芬也很快以自己的即興鋼琴奏迷住了維也納人，其音樂旋律時而如細水潺流，時而如驚濤駭浪，時而如鳥語雞鳴，時而如暴風驟雨。有人曾評論貝多芬的即興曲“充滿了生命和美妙”。
我要扼住命運的咽喉
30歲時，貝多芬愛上了一個伯爵小姐茱麗葉。琪查爾迪，但她父親嫌貝多芬出身低賤，硬是把女兒許配給一個伯爵。這給了貝多芬極大的精神刺激，據說他的名曲《致愛麗絲》就是在這段時間內創作的。
失戀固然令他傷心，但更令他傷心的是他的耳朵開始發聾。他在給朋友的一封信中寫到：“我過著一種悲慘的生活… …要是幹別的職業，也許還可以；但在我的行當裡，這是最可怕的遭遇！”貝多芬曾竭力治療，卻無濟於事，他搬到維也那鄉下去療養了兩年。結果病情不但沒有好轉，反而更加惡化了，就連視窗對面的教堂鐘聲都聽不到了。
絕望中，貝多芬多次想到了死，但他不甘心就這樣離開人世，他堅信只有音樂才能拯救他。他在給朋友的一封信中寫到：“我要扼住命運的咽喉，不容它毀掉我！”貝多芬立志要在餘生中從事音樂創作。從此，維也那的官廷樂會少了一位出色的鋼琴彈奏家，但世界樂壇卻誕生了一位不朽的作曲家。
貝多芬從32歲起開始音樂創作，在近兩年的彷徨與探索後，他終於創作出第一部具有自己鮮明特點的作品——《第三交響曲》（《英雄交響曲》），其最突出的特點是音調跌宕起伏，時而沉靜凝思，時而憤慨咆哮，令人情緒激憤。貝多芬創作《英雄交響曲》，本來是想獻給拿破崙的，但他聽到拿破崙在巴黎聖母院加冕稱帝的消息時，怒不可遏，憤而塗去原來的獻詞，而是把它改成：《英雄交響曲》——為紀念一位偉大的人物而作。
貝多芬只有一個
1809年10月，法軍佔領維也那，趨炎附勢的奧地利貴族們爭向佔領者們獻媚，其中也包括李希諾夫斯基公爵，他強迫貝多芬為法軍軍官彈奏鋼琴聽，這使貝多芬忍無可忍，他操起一隻凳子向公爵扔去，並在當晚離開了伯爵家。行前留下一張紙條，上書：“公爵，您所以成為一個公爵，只是由於偶然的出身所造成；而我之所以成為貝多芬，卻是由於我自己。公爵現在有的是，將來也有的是；而貝多芬卻只有一個！”
另一次，當貝多芬與歌德一同散步時，迎面撞見了皇后，太子和一群貴族們。面對他們，歌德立刻讓路，而貝多芬則坦然地說：“讓路的應是他們，而不是我們！”但歌德還是摘下禮帽，躬身立在路旁，而貝多芬則背著雙手，闊步向前。結果太子認出是貝多芬，連忙脫下禮帽向他致意，其侍從們也畢恭畢敬地分列兩邊，目送貝多芬挺胸而過。那次，貝多芬真正感到了做人的尊嚴。
貝多芬54歲時，創造出《第九交響曲》（《歡樂頌》）。他前後用了六年時間來創作、修改這部曲子。1824年5月7日，《第九交響曲》首次在維也那卡德劇院演奏。貝多芬親自指揮演奏，他既不看眼前的樂譜，也聽不見絲毫的琴聲。他全憑自己的記憶來指揮這場演奏。結果聽眾們興奮若狂，不時爆發出熱烈的喝采聲，鼓掌次數多達五次！而皇族成員出場也不過鼓掌三次。
貝多芬自勵人格的心理分析
從心理學上講，貝多芬之所以會在極度困苦的狀況下，一再創作出輝煌無比的音樂篇章，這與他的自勵人格有極大關係。自勵人格的突出特點是能很快將生活中的壓力轉化為自我勵志的動力，並在不斷的奮鬥中獲得精神上的滿足。自勵人格的人還很善於昇華個人的精神痛苦，他們會把每一次生活挫折都當成個人成長的契機，從而磨練個人的意志。
貝多芬的可貴在於他每每生活失意時，都會在音樂創作中尋求內心的平衡。例如，貝多芬因失戀而譜寫出《致愛麗絲》，因嚮往自由而譜寫出《第三交響曲》（《英雄交響曲》），因失聰而譜寫出《第九交響曲》（《歡樂頌》），他的音樂創作都飽含對人生的深刻感受，又充滿了激情。他最大的名言是“我要扼住命運的咽喉。”他用一生的努力去向世人證明他有這個能力！
貝多芬的可貴還在於他永遠傲視達官顯貴，不因自己出身卑賤就去刻意巴結他們。他在音樂創作當中也突出體現出他的傲骨，他譜寫的旋律可比驚濤駭浪，可如氣壯山河，充滿了個性特徵。
一個失聰之人，卻能寫出人類最動聽，最振奮的音樂篇章，這是貝多芬自勵人格的不朽傳奇。
除了少數幾張散頁外，已經全被他家裡的女傭當作廢紙，丟進火爐裡燒為灰燼了。卡萊爾在突如其來的打擊面前異常沮喪。當初他每寫完一章，便隨手把原來的筆記、草稿撕得粉碎。他嘔心瀝血撰寫的這部《法國大革命史》，竟沒有留下任何可以挽回的記錄。但是，卡萊爾還是重新振作起來。他平靜地說：“這一切就像我把筆記簿拿給小學老師批改時，老師對我說：‘不行！孩子，你一定要寫得更好些！’”他又買了一大遝稿紙，開始了又一次嘔心瀝血的寫作。我們現在讀到的《法國大革命史》，便是卡萊爾第二次寫作的成果。感悟：所有的努力付諸東流，是最令人絕望的事情，但只要你能夠從頭開始，生命中就不存在絕望。
篇五：勵志故事之與眾不同
有個年輕人進入大學後，由於所學專業前景不夠樂觀而消極頹靡。一日，教授把他領到了一個熙熙攘攘的菜市場，在一家賣豆芽菜的攤位前停下，教授示意年輕人仔細地查看這家豆芽菜的品質。年輕人發現這家的豆芽又細又長，還帶著根須，攤前顧客寥寥無幾。接著，教授又把他帶到另一家賣豆芽菜的攤位前，年輕人發現這家的豆芽短壯鮮嫩，且沒有根須，購買者絡繹不絕。
年輕人很奇怪。
“為什麼兩家的豆芽菜不同呢？”教授問年輕人。
“一定是第二家的設備、生產方法，高人一籌。”年輕人答道。
教授搖了搖頭，說：“難道你沒有注意到，第二家攤位在豆芽菜的生長器上，另外壓了一塊石頭嗎？”
“壓力是塑造優秀的必要條件。”教授這樣總結他們的這次市場調研。
感悟：是啊，競爭的社會，壓力無處不在。在每一個成長的日子裡，不可能總是充滿著燦爛的陽光與和煦的微風。是壓力，激發出或許連我們自己都不清楚的內在潛質；是壓力，讓不懈奔跑的我們縮短了與太陽的距離；是壓力，讓我們觸摸到夢想實現的快樂與滿足。當然，在我們忙碌不堪的時候，在我們焦頭爛額的時候，在壓力一點點成為心靈的不能承受之重的時候，我們還需要學會用快樂來宣洩自己，學會用智慧來疏導自我，從而讓我們的心靈永遠保持最適宜的壓力溫度！
篇六：勵志故事之積蓄能量
毛竹是一種生長在亞洲一些國家的竹子。在它一生中的最初五年裡，你幾乎觀察不到它的生長，即使生長環境十分理想也同樣如此。
但是，只要五年時間一過，它就會像施了魔法一樣，開始以每天兩英尺（1英尺約合0.3米）的速度生長，並在6個星期之內長到190英尺的高度。
當然，這個世界上是沒有魔法的，毛竹的快速生長所依賴的是它那長達幾英里的根系。其實，早先看上去一直沉默的它是在一點點壯大自己的根系，它用五年的時間武裝了自己，最終創造了自己的神話。
感悟：想起了紫羅蘭畢業之初，就在那個偏僻的小山村，度過的如桃源一般寧靜而有些清貧的五年！豈止是紫羅蘭，每個人的生命很多時候也會面臨如毛竹一樣，無人關注、無人喝彩的時刻，然而只要我們自己不放棄，沒有人能夠放棄我們！五年，十年，甚至更多……我們不斷地吸收著生命成長必需的養分，不斷地為自己積蓄著人生的能量，終有一天，曾經如醜小鴨一樣的我們，會飛翔在屬於自己的那片藍天！而那個時候，所有的痛苦與悲傷都將蛻變成最甜美的回憶！
篇七：勵志故事之積極心態
一個星期六的早晨，一個牧師正在為講說詞傷腦筋，他的太太出去買東西了，外面下著雨；小兒子又煩躁不安，無事可做。跑來找他玩。
他隨手拿起一本舊雜誌，順手自一翻，看到一張色彩鮮麗的巨幅圖畫，那是一張世界地圖。他於是把這一頁撕下來，把它廝成小片，丟到客廳地板上說：“強尼，你把它拼起來，我就給你兩毛五分錢。”牧師心想他至少會忙上半天，誰知不到十分鐘，他書房就響起敲門聲，他兒子已經排好了，牧師真是驚訝萬分，強尼居然這麼快就拼好了。每一片紙頭都整整齊齊地排在一起，整張地圖又恢復了原狀。
“兒子啊，怎麼這麼快就拼好啦於？”牧師問。“噢，”強厄說：“很簡單呀！這張地圖的背面有一個人的圖畫。我先把一張紙放在下面，把人的圖畫放在上面拼起來，再放一張紙在拼好的圖上面，然後翻過來就好了。我想，假使人拼得對，地圖也該拼得對才是。”牧師忍不住笑起來，給他一個兩毛五的鎳幣“你把明天講道的題目也給了我了。”他說：“假使一個人是對的，他的世界也是對的。”
感悟：這個故事意義非常深刻，它說明了：你對了世界都對了。如果你不滿意自己的環境，想力求改變，則首先應該改變自已。即“如果你是對的則你的世界也是對的”。假如你有積極的心態，你四周所有的問題就會迎刃而解。
篇八：勵志故事之成功法則
一個農場主在巡視穀倉時不慎將一隻名貴的金表遺失在穀倉裡，他遍尋不獲，便在農場門口貼了一張告示，要人們幫忙，懸賞100美元。
人們面對重賞的誘惑，無不賣力地四處翻找，無奈穀倉內谷粒成山，還有成捆成捆的稻草，要想在其中找尋一塊金表如同大海撈針。
人們忙到太陽下山仍沒有找到金表，他們不是抱怨金表太小，就是抱怨穀倉太大、稻草太多，他們一個個放棄了100美元的誘惑。只有一個穿破衣的小孩在眾人離開之後仍不死心，努力尋找，他已整整一天沒吃飯，希望在天黑之前找到金表，解決一家人的吃飯問題。
天越來越黑，小孩在穀倉內堅持尋找，突然他發現一切喧鬧靜下來後有一個奇特的聲音“滴答”、“滴答”不停地響著。小孩頓時停止尋找。穀倉內更加安靜，滴答聲響十分清晰。小孩循聲找到了金表，最終得到了100美元。
感悟：成功的法則其實很簡單，而成功者之所以稀有，是因大多數人認為這些法則太簡單了，沒有堅持，不屑於去做。這個法則叫執著。成功如同穀倉內的金表，早已存在于我們周圍，散佈于人生的每個角落，只要執著地去尋找，專注而冷靜地思考，我們就會聽到那清晰的滴答聲。
五塊錢的故事
美國海關有一批沒收的腳踏車，在公告後決定拍賣，拍賣會中，每次叫價，總有一個十歲出頭的男孩以“五塊”開始出價，然後又眼睜睜地看著腳踏車被別人用三十、四十元買去。拍賣暫停休息時，拍賣員問那小男孩為什麼不出較高的價格來買。男孩說，他只有五塊錢。
拍賣會又開始了，男孩還是每次都以“五塊”起價，當然最後還是被別人競走。慢慢地，聚集的觀眾開始注意到那個總是首先出價的男孩，越來越多的人對男孩競價的結果產生了濃厚的興趣。
拍賣會快結束的時候，只剩一輛最棒的腳踏車，車身光亮如新，有多種排檔、十段杆式變速器、雙向手煞車、速度顯示器和一套夜間電動燈光裝置。這無疑是一輛難得的好車！
拍賣員問：“有誰出價？”
站在最前面，而幾乎已經放棄希望的那個小男孩還是站起來，堅定地說：“五塊”。此時拍賣會現場一片寂靜。所有人屏住呼吸，靜靜地站在那兒等待著結果。
這時，所有在場的人全部盯住這位元小男孩，沒有人出聲，沒有人舉手，也沒有人喊價。直到拍賣員唱價三次後，他大聲說：“這輛腳踏車賣給這位穿短褲白球鞋的小夥子！”
此話一出，全場鼓掌。那小男孩歡呼著舉上那皺巴巴的五塊鈔票，得到了那輛毫無疑問是世上最漂亮的腳踏車，臉上流露出人們從未見過的最燦爛的笑容。
在我們的生命當中，除了“勝過別人”、“壓過別人”、“超越別人”之外，我們能否可以“成就別人”？這是值得深思的。
貝多芬的成長故事
貝多芬是西方古典音樂中的愷撒。可有誰知道，貝多芬25歲時患耳疾，45歲時失聰。貝多芬的音樂給後人帶來了無盡的享受，可他卻不能在生前享受到自己創作的作品。
請注意這個天生的音樂家
1770年12月6日，貝多芬誕生在波恩市的一個音樂世家。他4歲時就會彈奏羽管鍵琴，8歲起就登臺演出，並獲得了音樂神童的美譽。10歲時，他拜師于普魯士最著名的音樂教育家聶費。12歲時經聶費的推薦，到瓦爾特斯坦伯爵的宮廷樂隊充任管風琴師助手，這是貝多芬“音樂僕役”生涯的開始。
17歲時，貝多芬去拜訪音樂大師莫札特，受到熱情接待。莫札特在聽完貝多芬彈了幾首鋼琴曲子後興奮地說：“各位，請注意這位年輕人，不久的將來他就會博得世人的稱讚！”莫札特還答應給貝多芬上課。可惜此後兩個月，貝多芬母親突然去世。對此，貝多芬父親意志消沉，終日酗酒，貝多芬不得不挑起了養家糊口的重擔，再次回到原來的歌劇院當鋼琴師。
19歲那年，法國大路程爆發，貝多芬滿懷激情地寫了《誰是自由人》的合唱曲來表達他對自由與民主的渴望。後來，貝多芬通過人介紹，認識了李希諾夫斯基公爵。他很欣賞貝多芬的才華，收他為音樂僕役。貝多芬也很快以自己的即興鋼琴奏迷住了維也納人，其音樂旋律時而如細水潺流，時而如驚濤駭浪，時而如鳥語雞鳴，時而如暴風驟雨。有人曾評論貝多芬的即興曲“充滿了生命和美妙”。
我要扼住命運的咽喉
30歲時，貝多芬愛上了一個伯爵小姐茱麗葉。琪查爾迪，但她父親嫌貝多芬出身低賤，硬是把女兒許配給一個伯爵。這給了貝多芬極大的精神刺激，據說他的名曲《致愛麗絲》就是在這段時間內創作的。
失戀固然令他傷心，但更令他傷心的是他的耳朵開始發聾。他在給朋友的一封信中寫到：“我過著一種悲慘的生活… …要是幹別的職業，也許還可以；但在我的行當裡，這是最可怕的遭遇！”貝多芬曾竭力治療，卻無濟於事，他搬到維也那鄉下去療養了兩年。結果病情不但沒有好轉，反而更加惡化了，就連視窗對面的教堂鐘聲都聽不到了。
絕望中，貝多芬多次想到了死，但他不甘心就這樣離開人世，他堅信只有音樂才能拯救他。他在給朋友的一封信中寫到：“我要扼住命運的咽喉，不容它毀掉我！”貝多芬立志要在餘生中從事音樂創作。從此，維也那的官廷樂會少了一位出色的鋼琴彈奏家，但世界樂壇卻誕生了一位不朽的作曲家。
貝多芬從32歲起開始音樂創作，在近兩年的彷徨與探索後，他終於創作出第一部具有自己鮮明特點的作品——《第三交響曲》（《英雄交響曲》），其最突出的特點是音調跌宕起伏，時而沉靜凝思，時而憤慨咆哮，令人情緒激憤。貝多芬創作《英雄交響曲》，本來是想獻給拿破崙的，但他聽到拿破崙在巴黎聖母院加冕稱帝的消息時，怒不可遏，憤而塗去原來的獻詞，而是把它改成：《英雄交響曲》——為紀念一位偉大的人物而作。
貝多芬只有一個
1809年10月，法軍佔領維也那，趨炎附勢的奧地利貴族們爭向佔領者們獻媚，其中也包括李希諾夫斯基公爵，他強迫貝多芬為法軍軍官彈奏鋼琴聽，這使貝多芬忍無可忍，他操起一隻凳子向公爵扔去，並在當晚離開了伯爵家。行前留下一張紙條，上書：“公爵，您所以成為一個公爵，只是由於偶然的出身所造成；而我之所以成為貝多芬，卻是由於我自己。公爵現在有的是，將來也有的是；而貝多芬卻只有一個！”
另一次，當貝多芬與歌德一同散步時，迎面撞見了皇后，太子和一群貴族們。面對他們，歌德立刻讓路，而貝多芬則坦然地說：“讓路的應是他們，而不是我們！”但歌德還是摘下禮帽，躬身立在路旁，而貝多芬則背著雙手，闊步向前。結果太子認出是貝多芬，連忙脫下禮帽向他致意，其侍從們也畢恭畢敬地分列兩邊，目送貝多芬挺胸而過。那次，貝多芬真正感到了做人的尊嚴。
貝多芬54歲時，創造出《第九交響曲》（《歡樂頌》）。他前後用了六年時間來創作、修改這部曲子。1824年5月7日，《第九交響曲》首次在維也那卡德劇院演奏。貝多芬親自指揮演奏，他既不看眼前的樂譜，也聽不見絲毫的琴聲。他全憑自己的記憶來指揮這場演奏。結果聽眾們興奮若狂，不時爆發出熱烈的喝采聲，鼓掌次數多達五次！而皇族成員出場也不過鼓掌三次。
貝多芬自勵人格的心理分析
從心理學上講，貝多芬之所以會在極度困苦的狀況下，一再創作出輝煌無比的音樂篇章，這與他的自勵人格有極大關係。自勵人格的突出特點是能很快將生活中的壓力轉化為自我勵志的動力，並在不斷的奮鬥中獲得精神上的滿足。自勵人格的人還很善於昇華個人的精神痛苦，他們會把每一次生活挫折都當成個人成長的契機，從而磨練個人的意志。
貝多芬的可貴在於他每每生活失意時，都會在音樂創作中尋求內心的平衡。例如，貝多芬因失戀而譜寫出《致愛麗絲》，因嚮往自由而譜寫出《第三交響曲》（《英雄交響曲》），因失聰而譜寫出《第九交響曲》（《歡樂頌》），他的音樂創作都飽含對人生的深刻感受，又充滿了激情。他最大的名言是“我要扼住命運的咽喉。”他用一生的努力去向世人證明他有這個能力！
貝多芬的可貴還在於他永遠傲視達官顯貴，不因自己出身卑賤就去刻意巴結他們。他在音樂創作當中也突出體現出他的傲骨，他譜寫的旋律可比驚濤駭浪，可如氣壯山河，充滿了個性特徵。
一個失聰之人，卻能寫出人類最動聽，最振奮的音樂篇章，這是貝多芬自勵人格的不朽傳奇。
