勵志電影觀後感：堅強的夢想，閃亮的翅膀
《炫舞天鵝》從題材上講，是一部勵志電影，影片的結構與英國電影《跳出我天地》（BillyElliot）有幾分相像，都是講述少年人為舞蹈夢想而堅持不懈努力的故事，最終他們都達成了夢想，不過《炫舞天鵝》中李晶晶時候經歷了二次重生之後才登上了夢想的舞臺，經歷過一場意外事故之後，李晶晶失去了很多很多，但是因為從悲哀中崛起，李晶晶得到了實現夢想的機會，人生往往就是這樣，上帝始終會給你留一扇門，只要你耐心等待或者用心去尋找，總有機會能夠達到成功的彼岸。
《炫舞天鵝》是中小型成本的電影，此類電影同樣也需要耐心和真誠才能夠完成，因為電影的製作條件有限，沒有大明星，也沒有大場面，要想電影好看，就必須要影片的劇情真實感人。《炫舞天鵝》改編自汶川地震中倖存的舞蹈女孩李月的故事，汶川地震過去已經將近3年的時間，但這場災難帶給人們的傷痛並未褪去，從電影中李晶晶這個小主人公身上，我們可以看到一個倖存的少年人堅忍不拔的毅力，還有對於夢想不懈的追逐，這種精神鼓舞著每一個從地震中活下來的人，堅強面對今後的人生，才能夠創造更加美好的生活。
電影有的時候並不是投資大了就能打動人心，就好像《阿凡達》在奧斯卡最佳影片的角逐中敗給《拆彈部隊》一樣，
《炫舞天鵝》關注的其實就是一件事情，那就是堅強的夢想，
勵志電影觀後感：《國王的演講》
和影片的片名一樣，
影片的故事情節非常簡單，取材於真實的歷史事件。英國國王喬治六世從小患有嚴重的口吃，最後，在萊昂納爾的治療下，終於克服口齒，發表了振奮人心的演講。這個簡單樸實的故事之所以會產生那麼大的戲劇張力，首先就是因為細小的事情發生在了重大的歷史人物和歷史事件身上。時值二戰，作為一國之象徵的國王，需要發表演講來凝聚人心。
國王能否被治好口吃，成為整部影片最大的戲劇張力，一直到最後，在萊昂納爾的"指揮"下，喬治六世終於完整進行了戰前演講，觀眾才會舒一口氣。影片的張力還來自于國王和治療師本身，這是兩個身份差距很大的人，一個是國王，一個只是普通的治療師，國王的性格不僅內向，還容易憤怒，總有居高臨下的氣勢。這種因為身份差異帶來的個性碰撞也成為影片的亮點。（勵志一生 ）治療師萊昂納爾的角色在這個碰撞過程中顯得尤為出彩，他並沒有因為治療物件是國王而卑躬屈膝，他要求國王打破常規，到自己簡陋的治療室來接受治療，
與此同時，影片對國王的描述，也是用的一種平視的鏡頭，國王雖然有著崇高的地位，但同時有著普通人的缺點，影片把喬治六世飽受口吃之苦的情狀展現得淋漓盡致。在別人以為當眾說話是一件很容易的事情，在喬治六世那裡，卻是一件艱難無比的事情。在這個意義上，《國王的演講》也是一部勵志片，而且因為是國王克服內心困境的努力，勵志的力量就顯得更大。當國王在麥克風前憋得滿臉通紅，痛苦萬分，但終於完整做完演講，影片的勵志力量也讓人生出了綿長的感動。
網上有人建議陳凱歌導演看看這部影片，這個建議真是恰當得很。一拍國王，我們總是忍不住宏大敘事，但《國王的演講》卻在一個普通和細微的故事中，拍出了深厚、浩渺的意味，奧斯卡的評委們肯定明白，感動人心的力量不一定個來自於宏大的命題，國王的口吃，同樣能讓人思索良多。
叫我第一名
文/楊眉
如果有個人一邊發出狗吠一樣的聲音，一邊做著各種奇怪的抽搐動作，然後微笑著對你說：“我的志向是要做一名教師。”你會怎麼想？我的第一反應是：天哪，這太不可思議了，這不是要自取其辱嗎？
可就是這樣一個人，由於他的頑強不屈，在被25所小學拒絕之後，終於成功地被第26所小學聘任。不僅如此，工作的第一年，他就獲得新晉教師評選“年度最佳教師獎”。
他是一個真實存在的人，叫布拉德，美國勵志電影《叫我第一名》就是根據他的自傳改編的。6歲那年，他得了妥瑞氏症——一種會無法控制地發出噪音並產生抽搐的疾病。老師講課時，他緊緊地咬住鉛筆，但是沒有用，他越想集中注意力，就越控制不住自己，考試時情況更為嚴重。同學罵他笨蛋、怪物。
看完這部片子觀後感，我一直在想，這個充滿正能量的人究竟是如何煉成的呢？
從影片裡可以看出，這首先要歸功於他的媽媽。他的媽媽無條件地愛他，無條件地信賴與支持他，對他的沮喪總有最恰當最積極的反應，對他的痛苦也給予最及時最溫暖的安撫。
還有一個對布拉德具有決定意義的人，那就是他初中時遇到的校長。當他知道這個學生的抽動與怪聲是疾病引起的，就用一種很巧妙的方法發動全校同學對布拉德給予支持。
布拉德周圍的正能量還包括他的弟弟。小時候，為了保護總被取笑的哥哥，弟弟不知道和別人打了多少架。除了弟弟，布拉德的朋友、錄取他做老師的那位校長等許多人，也都陸續成為布拉德的後方力量。
布拉德是如何取得這麼多支持的呢？如果當年的布拉德因為自己的疾病覺得低人一等，他有可能變得退縮、回避、敏感。這種自我否定和自卑會讓一個人變得過度防禦與戒備，那樣的布拉德還可能擁有這麼完善的社會支援系統嗎？
我們來看一個經典的布拉德式幽默吧。他第一次和女孩約會時無法自控，引得周圍人側目，他笑著說：“他嫉妒我，他在想：我怎麼才能像那個傢伙一樣發出這麼酷的聲音呢？”
再來看布拉德無數次對各學校招聘者做的一個解釋：“在他們瞭解我之前，會把我當怪物，甚至會怕我。但是，一旦我對他們解釋妥瑞氏症後，他們就會知道科恩先生是個普通人，只是偶爾發出一些怪聲。然後他們會認同我是一個好老師，就像他們認同你們一樣。”
是的，這就是布拉德成功的秘密所在：他擁有強烈的自我悅納，而這種特質極大地增加了他被人幫助的概率。想像一下，如果一個人發自內心地接受自己、喜歡自己，他看你的眼光是澄澈坦然而又充滿友好的，你回應他的會不會也是坦誠與友好？必要時，你是不是很願意向這個人施以援手？
所以，即使身處困境，你最需要的其實只是“自我悅納”。自我悅納一小步，走向自信一大步，而一個自信地向著特定目標前進的人，全世界都會幫他。
網上有人建議陳凱歌導演看看這部影片，這個建議真是恰當得很。一拍國王，我們總是忍不住宏大敘事，但《國王的演講》卻在一個普通和細微的故事中，拍出了深厚、浩渺的意味，奧斯卡的評委們肯定明白，感動人心的力量不一定個來自於宏大的命題，國王的口吃，同樣能讓人思索良多。
叫我第一名
文/楊眉
如果有個人一邊發出狗吠一樣的聲音，一邊做著各種奇怪的抽搐動作，然後微笑著對你說：“我的志向是要做一名教師。”你會怎麼想？我的第一反應是：天哪，這太不可思議了，這不是要自取其辱嗎？
可就是這樣一個人，由於他的頑強不屈，在被25所小學拒絕之後，終於成功地被第26所小學聘任。不僅如此，工作的第一年，他就獲得新晉教師評選“年度最佳教師獎”。
他是一個真實存在的人，叫布拉德，美國勵志電影《叫我第一名》就是根據他的自傳改編的。6歲那年，他得了妥瑞氏症——一種會無法控制地發出噪音並產生抽搐的疾病。老師講課時，他緊緊地咬住鉛筆，但是沒有用，他越想集中注意力，就越控制不住自己，考試時情況更為嚴重。同學罵他笨蛋、怪物。
看完這部片子觀後感，我一直在想，這個充滿正能量的人究竟是如何煉成的呢？
從影片裡可以看出，這首先要歸功於他的媽媽。他的媽媽無條件地愛他，無條件地信賴與支持他，對他的沮喪總有最恰當最積極的反應，對他的痛苦也給予最及時最溫暖的安撫。
還有一個對布拉德具有決定意義的人，那就是他初中時遇到的校長。當他知道這個學生的抽動與怪聲是疾病引起的，就用一種很巧妙的方法發動全校同學對布拉德給予支持。
布拉德周圍的正能量還包括他的弟弟。小時候，為了保護總被取笑的哥哥，弟弟不知道和別人打了多少架。除了弟弟，布拉德的朋友、錄取他做老師的那位校長等許多人，也都陸續成為布拉德的後方力量。
布拉德是如何取得這麼多支持的呢？如果當年的布拉德因為自己的疾病覺得低人一等，他有可能變得退縮、回避、敏感。這種自我否定和自卑會讓一個人變得過度防禦與戒備，那樣的布拉德還可能擁有這麼完善的社會支援系統嗎？
我們來看一個經典的布拉德式幽默吧。他第一次和女孩約會時無法自控，引得周圍人側目，他笑著說：“他嫉妒我，他在想：我怎麼才能像那個傢伙一樣發出這麼酷的聲音呢？”
再來看布拉德無數次對各學校招聘者做的一個解釋：“在他們瞭解我之前，會把我當怪物，甚至會怕我。但是，一旦我對他們解釋妥瑞氏症後，他們就會知道科恩先生是個普通人，只是偶爾發出一些怪聲。然後他們會認同我是一個好老師，就像他們認同你們一樣。”
是的，這就是布拉德成功的秘密所在：他擁有強烈的自我悅納，而這種特質極大地增加了他被人幫助的概率。想像一下，如果一個人發自內心地接受自己、喜歡自己，他看你的眼光是澄澈坦然而又充滿友好的，你回應他的會不會也是坦誠與友好？必要時，你是不是很願意向這個人施以援手？
所以，即使身處困境，你最需要的其實只是“自我悅納”。自我悅納一小步，走向自信一大步，而一個自信地向著特定目標前進的人，全世界都會幫他。
