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世界十大頂尖家族的家訓

世界十大頂尖家族的家訓

一、政治世家:甘迺迪家族教育子女的十訓

——以此獻給那些希望克服貧窮,夢想世代成為政治世家的父母們!

1、親手製作孩子的育兒日記與讀書記錄,然後對此進行徹底檢查;

2、幫助孩子培養遵守時間的好習慣;

3、父母要經常向孩子講述他在事業上所發生的故事;

4、吃飯時要形成一種自然和諧的討論氛圍;

5、教授孩子“取得第一名成績的人不會被人無視”的世界法則;

6、當孩子遇到困難時,家長要站在孩子的角度上幫助他們解決問題;

7、讓孩子進入名牌大學進行學習,使之獲得最好的人脈關係;

8、讓孩子明白,起初的笨拙與不適應,將會通過反復努力而變得熟能生巧的道理;

9、告訴孩子要樹立遠大的目標,但切勿急躁,必須循序漸進才能取得成功的道理;

10、父母與兄弟姐妹之間,要形成一種和睦相處、互相幫助的良好家庭氛圍。

二、瑞典首富:瓦倫堡家族教育子女的十訓

——以此獻給那些想把子女培養成為受人敬仰的富翁或CEO的父母們!

1、在海軍服兵役,培養堅忍不拔的精神;

2、通過在世界知名大學學習與在跨國企業裡就職開闊眼界;

3、構築國際性人脈關係;

4、遵守並重視世代相傳的原則;

5、取之於社會,用之於社會;

6、每週日早晨與孩子們一起散步;

7、弟弟接著穿哥哥穿過的衣服,從而養成儉樸的生活作風;

8、做事不能魯莽,

避免鋒芒畢露的行為;

9、爺爺作為孫子的人生導師,傳授智慧和經驗(隔代教育);

10、如果想要成為繼承人,必須首先具備一顆愛國心。

三、西雅圖的銀行名門世家:蓋茨家族教育子女的十訓

——以此獻給那些準備把子女培養成為第二、第三個比爾·蓋茨的父母們!

1、留給孩子巨額資產,勢必阻礙他成為創意性人才;

2、父母説明孩子開創人脈網路;

3、保留缺點,結交志同道合的朋友;

4、年少時多讀科幻小說(電影);

5、母親的禮物可能會轉換孩子的命運;

6、通過閱讀報紙拓寬視野;

7、富家子弟也不可嬌生慣養;

8、機會來臨時毫不猶豫地迎接挑戰;

9、經年累積的經驗將成為日後創業基礎;

10、孩子們以言傳身教的父母為學習榜樣。

四、猶太人的至尊家族:羅斯柴爾德家族教育子女的十訓

——以此獻給那些希望子女們能夠團結一致,共同成為富翁的父母們!

1、重視兄弟間和睦與家族間團結的傳統;

2、不追求金錢,追求良好的人際關係;

3、教育子女擁有正確的金錢觀;

4、資訊就等於金錢,從小開始重視資訊的重要性;

5、世代相傳收集情報資訊的傳統;

6、警惕過於追求物質利益的思想傾向;

7、堅持“不是兒子就不參與經營”的原則;

8、不忘促使五兄弟和解的“五支弓箭”的教訓;

9、世代保持捐贈的慈善傳統;

10、猶太人之間互幫互助,共同發展事業。

五、天下第一世家:孔子世家教育子女的十訓

——以此獻給那些希望貧困生活得到安慰,以及希望在子女教育中獲得勇氣的父母們!

1、雖然生活貧困,但絕不抱怨自己所生存的環境;

2、即使生活在困境中,母親依然傾注所有的熱情教育子女;

3、越是偉人,越要自我學習與自我感悟;

4、失敗也絕不氣餒,用頑強的挑戰精神武裝自己;

5、通過長途旅行考驗和鍛煉自己;

6、凡是精明的人都可以成為自己的老師;

7、結交與自己志同道合的人;

8、不親自教授子女,只監督和考察其學習情況;

9、人性的弱點有時反而會成就一代偉人;

10、培養勤學好問的學習習慣。

六、諾貝爾名門世家:居裡世家教育子女的十訓

——以此獻給那些準備將子女培育成為優秀科學家的父母們!

1、即使不在學校裡學習,也可能成為優秀的人才;

2、實踐夫妻平等的原則也是優秀的子女教育;

3、在大自然中培育子女探求真理的心;

4、父親既是家庭教師,

又是領導人;

5、通過爺爺教育孫女,實現“隔代教育”;

6、即使夫妻二人都是上班族,也應該重視與孩子建立互相依賴的關係;

7、母親的“啟蒙教育”至關重要;

8、絕不為繼承和發揚家族的榮譽而強迫子女成為科學家;

9、讓子女自覺培養自立意識;

10、在探求學問中尋找互相有默契的配偶。

七、科學名門世家:達爾文世家教育子女的十訓

——以此獻給那些想要創建可以世代相傳的家業的父母們!

1、父母作為子女的人生導師,一定要起到領導作用;

2、時刻營造充滿音樂的歡快的家庭氣氛;

3、通過旅行製造人生的轉捩點;

4、無論是哪一方面,如果與子女的性格不適合,則不要強求;

5、一旦發現子女具有學者的潛質,就要全力支持;

6、如果反對的人占多數,

就採用長期說服的方法;

7、舉行聚會,建立珍貴的人際關係;

8、創建可以世代相傳的家業或家學;

9、制定每天的計畫表,並努力完成;

10、結交可以為子女開創嶄新人生的良師益友。

八、印度教育世家:泰戈爾世家教育子女的十訓

——以此獻給那些因為孩子無法很好地適應學校生活而苦惱的父母們!

1、營造書香氣息濃厚的家庭氛圍;

2、通過閱讀,彌補在學校無法學到的知識;

3、當孩子無法適應學校生活時,尋找積極的對策;

4、通過聘請家庭教師培養孩子的多種才能;

5、將錢包交給孩子,對他進行經濟教育;

6、消除對其他宗教的偏見;

7、成為富翁後積極支援文化藝術;

8、通過與子女一同漫遊大自然,從而培養子女的想像力;

9、制訂周密的計畫,使子女從旅行中學到更多的道理;

10、引導子女從小接觸音樂與美術。

九、俄羅斯延續了六百年的名門世家:托爾斯泰家族教育子女的十訓

——以此獻給那些想要與子女一起實踐養成寫日記的好習慣的廣大父母們!

1、讓孩子每天通過寫日記反省一天的行為;

2、擬定徹底的計畫表,並且付諸行動;

3、使整個家族的成員都養成寫日記的好習慣;

4、從小開始大聲地朗讀課文;

5、有意識地開發子女在音樂與美術方面的才能;

6、發現孩子的才能後聘請家庭教師為其輔導;

7、向當地的家庭教師學習外語;

8、經常陪伴在年幼的孩子身邊,並為他講述童話故事;

9、講述家族的發展歷史,讓孩子對家族產生自豪感;

10、努力幫助貧困的鄰居。

十、英國延續了六百年的名門世家:拉塞爾世家拉塞爾家族教育子女的十訓

——以此獻給那些準備將進步而又自由的家風傳給下一代的父母們!

1、過分嚴格和禁欲主義教育不可取;

2、有效管理時間;

3、不強求特種教育;

4、世代相傳自由進步主義精神;

5、享受自由的同時,履行應盡的義務和責任;

6、為吸引自己的目標傾注所有精力並不斷進取;

7、認為是真理,那麼就不要計較得失;

8、不可孤立自己,要在人群中尋找幸福;

9、盡可能地養成寫信的習慣;

10、一流父母培育出一流子女。

郭德綱為18歲兒子寫家訓:江湖險,人心更險 洛克菲勒留給兒子的38封信 美國國父佛蘭克林的13條人生哲學

母親50句教子金言

1、不要試圖什麼都爭第一。

人生只要懂得不斷地付出自己的努力,你就自然會成為贏家。一定要爭第一,你反而要崩潰。

2、不要試圖交到一個完美的朋友;朋友也不是多越好。

世界上沒有完美,所以,你喜歡的人就可以做朋友。物極必反,做什麼太過,都會失去初衷,所以,交朋友不是越多越好。

3、幫助別人,自己也會強大起來。

事物都是相互作用,幫助別人就是幫助自己,

助人會使自己得到福報。

4、學會真誠待人。

因為,真誠最為簡單,最受歡迎,最能使你常吉久安。

5、工作沒有貴*格卻有高低。只要保持高貴的人格,掃馬路也可以掃出幸福成功的人生。

6、學校的考場上可以不及格,人生的考場上不能不及格。

學校的考場考察你的知識,關乎你的升學;人生的考場考察你的道德,關乎你的命運。

7、美德是這個世界上惟一永不凋謝的花朵。它美麗、持久。

8、愛情是美麗而洶湧的浪花,如果你還沒有足夠的成熟和強大,不要過早地捲入它的漩渦。

9、你要學會一項特長。擁有一項特長,你會有一種成就感。

10、錯誤犯過一次,盡可能的不要再犯第二次。要學會吸取教訓。

11、要喜歡自己的個性,它是獨一無二的珍品。

12、有的時候一句古詩要比一個外語單詞有用的多。

一句古詩可以代表自己千千萬萬的感情。

13、一粥一飯,當思來之不易。

富足源于勤勞和節儉。

14、你不是不可以說謊,不過你一定要是出自善意,決不可為作惡掩飾。

15、媽媽不是超人,無法滿足你的所有要求,你要想快樂的生活就要學會知足。

16、媽媽就是媽媽,她有不可替代的職責,不要把她和朋友混為一談。

17、健康是第一位的。人倒了,一切就都沒了。

18、想哭就哭出來,它有意與健康。不過要注意找一個合適的場合。

19、人生就像咀嚼橄欖,總是先苦而後甜。

20、儘早明確自己的人生目標。否則你就不知道什麼是對,什麼是錯;你的行為就是盲目的。

21、小毛病往往可以導致大麻煩。

細節決定成敗,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

22、每天做一點,並堅持下去。

質變源於量變的積累,千里之行,始於足下。

23、在任何時候都要堅信:“智慧一定高於困難”。道業越深,困難就越少。

24、信念是一種巨大的力量,他可以使你的能力超出你的想像。

25、心情的美好比相貌的美麗重要一千倍。()它能使你更加快樂、健康、永遠年輕。

26、謙虛、誠實和勤奮是擺渡人生從此岸到彼岸的三件法寶。

謙虛、誠實和勤奮,你擁有這些時,你就打開了人生的大門。

27、一切都開始於行動。行動可以充實生活,行動可以發現錯誤,行動可以走向成功。

28、要懂得感恩,感謝幫助你的每一個人。

感恩父母,感恩老師,感恩每一個幫助你關心你的人。不懂得感恩,就會像無源之水,很快就會乾涸。

29、樂觀的生活,不要被困難擋住了視線,不要誇大生活中的陰暗面。

30、學會合作,一滴水只有融入大海,才能夠永不乾涸並激起美麗的浪花。世間萬物都是共衍共生的。

31、要知道:“說話語氣比內容重要得多”。

32、一份耕耘,一份收穫。

33、你的成就將永遠不會比你的付出多出一丁點。

34、生命假如給予你的是一顆檸檬,不要抱怨,應該想到,做檸檬汁正用得著它。

35、不要為失去太陽而哭泣,否則,你還會失去月亮。

36、永遠不要嘲笑那些有缺陷的人。因為,事實上人人都是有缺陷的人。

37、如你贏不了,你要給對手一個微笑。感謝他提醒了你道業還是不夠。

38、失敗是成功之母,回避失敗,就沒有成功。

39、對於不完美的結局不要耿耿於懷。其實每件事情都不可能完美。

40、什麼時候都不要像蜜蜂那樣,把整個生命都拼在對別人的一蟄中。極端的行為付出的是寶貴的生命。

41、不懂得寬容不會得到別人的尊重,過分的縱容也會失去自己的自尊。

42、不要等到下雨的時候,才想起了忘記帶傘;也不要在下雨時,輕易向別人借傘。

43、有什麼好的想法,盡可能的用筆記下來。

44、要敢於質疑自己認為不合理的事情,並追究其中的道理。

45、讀書是學習,觀察自然,瞭解社會是更重要的學習。

46、做事情儘量要主動,主動就是沒人催促你,而你就在自覺地做著恰當的事情。

47、不被別人打敗的唯一法寶就是比別人更早的懂得道理。

48、懶惰是對身心的一種傷害,拖拉永遠是一種惡習。

49、學會自我保護,盡可能的避免身體受到意外的傷害。

50、除非萬不得以,不可單獨行動。

請將十種生命氣質傳給孩子 孩子,這樣去做一個人 寫給孩子的心裡話

我們的孩子為何成不了愛迪生

文/徐立新

1858年,11歲的愛迪生開始在休倫鎮至底特律的火車上賣《底特律報》。他一般是早上7點抱著一大摞報紙登上火車,賣完後晚上十點多鐘才能回到家裡。

在車上賣報紙的愛迪生雖然常遭列車員的驅趕和打罵,但他並不覺得這有多累和多苦,最讓他覺得難辦的是,每天到底該要進多少報紙?因為進多了,怕賣不掉,自己要賠本;進少了又怕不夠賣,錯過賺錢的機會。

愛迪生開始認真思考這個問題,他發覺,報紙好不好賣,很大程度上取決於上面的內容,而不是自己的吆喝,那麼,怎樣才能以最快的速度準確地知道當天報紙上的內容好不好呢?愛迪生想到了一個人,那就是報紙的排字工!

於是,愛迪生找到《底特律報》的一名排字工,給了他一點好處,讓他提前告知第二天報紙上的內容特別是重要新聞,然後據此決定是多進還是少進報紙。

一天,這名排字工告訴愛迪生,第二天的報紙上將有一個關於夏伊諾戰役的重要新聞,它是美國南北戰爭中規模最大的一次戰役,勝負難判。愛迪生立即意識到這是一條重要新聞,肯定會大受讀者歡迎,於是決定多多地進些報紙。

但是他轉念一想,僅憑自己一個人叫賣,肯定無法最大程度地勾起人們的閱讀和購買欲,一定得提前打好鋪墊,想辦法吊足他們的胃口。那該如何吊呢?愛迪生想到了搞一個新聞預報,讓鐵路沿線的人都對此新聞有所聞,到時報紙肯定會大賣。

於是,愛迪生找到了車站的電報員,請他電告沿線各主要車站的站長,把這條新聞寫在報告列車執行時間欄的木板上,做一個隱形的提前宣傳。

作為回報,愛迪生將免費贈送對方半年《底特律報》和一份雜誌,這名電報員愉快地同意了。

做好這一切,愛迪生跑到《底特律報》報社,要求訂購1500份報紙,()但是錢要等報紙賣完後才能付,而且以量大壓價,每份只支付2分錢。最終,報社同意了愛迪生的要求。

第二天,愛迪生帶著1500份報紙上了火車,當火車進到第一個站的月臺時,眼前的情形讓愛迪生知道自己成功了——月臺上擠滿了等待買報紙的人,很快,他以5分錢一份賣出了200份;在第二個月臺,他以1角錢一份賣出了300份,剩餘的則以3角高價賣給下面幾站的人們。

對於此次賣報的成功,愛迪生並沒有沾沾自喜,相反,他冷靜地分析出這次報紙能大賣的一個重要原因:電文的預告作用。電文由電報機發出,能不受空間和時間的阻隔,他覺得電報太神奇了,於是,他不動聲色地學習起電報收發技術。後來,他通過5年時間的刻苦鑽研,最終發明了二重、四重、六重記報機、發報機以及自動發報機,為人類的通訊事業作出了巨大貢獻,也為自己贏得了豐厚的財富。

具有前瞻思維且敢作敢為,愛動腦筋且注重與他人合作共贏,並且永不滿足,這是愛迪生在火車上成功賣報的幾個關鍵因素,也是他後來能成為大發明家所必備的素質,而我們那些整天坐在教室裡被填鴨子式教育困擾著的孩子們,是難有愛迪生這種發散性和接地氣的思維方式的。

孩子,去追求這樣的人生 是什麼扼殺了孩子優秀的先天素質 為啥培養不出聽話又有主見的孩子?使子女從旅行中學到更多的道理;

10、引導子女從小接觸音樂與美術。

九、俄羅斯延續了六百年的名門世家:托爾斯泰家族教育子女的十訓

——以此獻給那些想要與子女一起實踐養成寫日記的好習慣的廣大父母們!

1、讓孩子每天通過寫日記反省一天的行為;

2、擬定徹底的計畫表,並且付諸行動;

3、使整個家族的成員都養成寫日記的好習慣;

4、從小開始大聲地朗讀課文;

5、有意識地開發子女在音樂與美術方面的才能;

6、發現孩子的才能後聘請家庭教師為其輔導;

7、向當地的家庭教師學習外語;

8、經常陪伴在年幼的孩子身邊,並為他講述童話故事;

9、講述家族的發展歷史,讓孩子對家族產生自豪感;

10、努力幫助貧困的鄰居。

十、英國延續了六百年的名門世家:拉塞爾世家拉塞爾家族教育子女的十訓

——以此獻給那些準備將進步而又自由的家風傳給下一代的父母們!

1、過分嚴格和禁欲主義教育不可取;

2、有效管理時間;

3、不強求特種教育;

4、世代相傳自由進步主義精神;

5、享受自由的同時,履行應盡的義務和責任;

6、為吸引自己的目標傾注所有精力並不斷進取;

7、認為是真理,那麼就不要計較得失;

8、不可孤立自己,要在人群中尋找幸福;

9、盡可能地養成寫信的習慣;

10、一流父母培育出一流子女。

郭德綱為18歲兒子寫家訓:江湖險,人心更險 洛克菲勒留給兒子的38封信 美國國父佛蘭克林的13條人生哲學

母親50句教子金言

1、不要試圖什麼都爭第一。

人生只要懂得不斷地付出自己的努力,你就自然會成為贏家。一定要爭第一,你反而要崩潰。

2、不要試圖交到一個完美的朋友;朋友也不是多越好。

世界上沒有完美,所以,你喜歡的人就可以做朋友。物極必反,做什麼太過,都會失去初衷,所以,交朋友不是越多越好。

3、幫助別人,自己也會強大起來。

事物都是相互作用,幫助別人就是幫助自己,

助人會使自己得到福報。

4、學會真誠待人。

因為,真誠最為簡單,最受歡迎,最能使你常吉久安。

5、工作沒有貴*格卻有高低。只要保持高貴的人格,掃馬路也可以掃出幸福成功的人生。

6、學校的考場上可以不及格,人生的考場上不能不及格。

學校的考場考察你的知識,關乎你的升學;人生的考場考察你的道德,關乎你的命運。

7、美德是這個世界上惟一永不凋謝的花朵。它美麗、持久。

8、愛情是美麗而洶湧的浪花,如果你還沒有足夠的成熟和強大,不要過早地捲入它的漩渦。

9、你要學會一項特長。擁有一項特長,你會有一種成就感。

10、錯誤犯過一次,盡可能的不要再犯第二次。要學會吸取教訓。

11、要喜歡自己的個性,它是獨一無二的珍品。

12、有的時候一句古詩要比一個外語單詞有用的多。

一句古詩可以代表自己千千萬萬的感情。

13、一粥一飯,當思來之不易。

富足源于勤勞和節儉。

14、你不是不可以說謊,不過你一定要是出自善意,決不可為作惡掩飾。

15、媽媽不是超人,無法滿足你的所有要求,你要想快樂的生活就要學會知足。

16、媽媽就是媽媽,她有不可替代的職責,不要把她和朋友混為一談。

17、健康是第一位的。人倒了,一切就都沒了。

18、想哭就哭出來,它有意與健康。不過要注意找一個合適的場合。

19、人生就像咀嚼橄欖,總是先苦而後甜。

20、儘早明確自己的人生目標。否則你就不知道什麼是對,什麼是錯;你的行為就是盲目的。

21、小毛病往往可以導致大麻煩。

細節決定成敗,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

22、每天做一點,並堅持下去。

質變源於量變的積累,千里之行,始於足下。

23、在任何時候都要堅信:“智慧一定高於困難”。道業越深,困難就越少。

24、信念是一種巨大的力量,他可以使你的能力超出你的想像。

25、心情的美好比相貌的美麗重要一千倍。()它能使你更加快樂、健康、永遠年輕。

26、謙虛、誠實和勤奮是擺渡人生從此岸到彼岸的三件法寶。

謙虛、誠實和勤奮,你擁有這些時,你就打開了人生的大門。

27、一切都開始於行動。行動可以充實生活,行動可以發現錯誤,行動可以走向成功。

28、要懂得感恩,感謝幫助你的每一個人。

感恩父母,感恩老師,感恩每一個幫助你關心你的人。不懂得感恩,就會像無源之水,很快就會乾涸。

29、樂觀的生活,不要被困難擋住了視線,不要誇大生活中的陰暗面。

30、學會合作,一滴水只有融入大海,才能夠永不乾涸並激起美麗的浪花。世間萬物都是共衍共生的。

31、要知道:“說話語氣比內容重要得多”。

32、一份耕耘,一份收穫。

33、你的成就將永遠不會比你的付出多出一丁點。

34、生命假如給予你的是一顆檸檬,不要抱怨,應該想到,做檸檬汁正用得著它。

35、不要為失去太陽而哭泣,否則,你還會失去月亮。

36、永遠不要嘲笑那些有缺陷的人。因為,事實上人人都是有缺陷的人。

37、如你贏不了,你要給對手一個微笑。感謝他提醒了你道業還是不夠。

38、失敗是成功之母,回避失敗,就沒有成功。

39、對於不完美的結局不要耿耿於懷。其實每件事情都不可能完美。

40、什麼時候都不要像蜜蜂那樣,把整個生命都拼在對別人的一蟄中。極端的行為付出的是寶貴的生命。

41、不懂得寬容不會得到別人的尊重,過分的縱容也會失去自己的自尊。

42、不要等到下雨的時候,才想起了忘記帶傘;也不要在下雨時,輕易向別人借傘。

43、有什麼好的想法,盡可能的用筆記下來。

44、要敢於質疑自己認為不合理的事情,並追究其中的道理。

45、讀書是學習,觀察自然,瞭解社會是更重要的學習。

46、做事情儘量要主動,主動就是沒人催促你,而你就在自覺地做著恰當的事情。

47、不被別人打敗的唯一法寶就是比別人更早的懂得道理。

48、懶惰是對身心的一種傷害,拖拉永遠是一種惡習。

49、學會自我保護,盡可能的避免身體受到意外的傷害。

50、除非萬不得以,不可單獨行動。

請將十種生命氣質傳給孩子 孩子,這樣去做一個人 寫給孩子的心裡話

我們的孩子為何成不了愛迪生

文/徐立新

1858年,11歲的愛迪生開始在休倫鎮至底特律的火車上賣《底特律報》。他一般是早上7點抱著一大摞報紙登上火車,賣完後晚上十點多鐘才能回到家裡。

在車上賣報紙的愛迪生雖然常遭列車員的驅趕和打罵,但他並不覺得這有多累和多苦,最讓他覺得難辦的是,每天到底該要進多少報紙?因為進多了,怕賣不掉,自己要賠本;進少了又怕不夠賣,錯過賺錢的機會。

愛迪生開始認真思考這個問題,他發覺,報紙好不好賣,很大程度上取決於上面的內容,而不是自己的吆喝,那麼,怎樣才能以最快的速度準確地知道當天報紙上的內容好不好呢?愛迪生想到了一個人,那就是報紙的排字工!

於是,愛迪生找到《底特律報》的一名排字工,給了他一點好處,讓他提前告知第二天報紙上的內容特別是重要新聞,然後據此決定是多進還是少進報紙。

一天,這名排字工告訴愛迪生,第二天的報紙上將有一個關於夏伊諾戰役的重要新聞,它是美國南北戰爭中規模最大的一次戰役,勝負難判。愛迪生立即意識到這是一條重要新聞,肯定會大受讀者歡迎,於是決定多多地進些報紙。

但是他轉念一想,僅憑自己一個人叫賣,肯定無法最大程度地勾起人們的閱讀和購買欲,一定得提前打好鋪墊,想辦法吊足他們的胃口。那該如何吊呢?愛迪生想到了搞一個新聞預報,讓鐵路沿線的人都對此新聞有所聞,到時報紙肯定會大賣。

於是,愛迪生找到了車站的電報員,請他電告沿線各主要車站的站長,把這條新聞寫在報告列車執行時間欄的木板上,做一個隱形的提前宣傳。

作為回報,愛迪生將免費贈送對方半年《底特律報》和一份雜誌,這名電報員愉快地同意了。

做好這一切,愛迪生跑到《底特律報》報社,要求訂購1500份報紙,()但是錢要等報紙賣完後才能付,而且以量大壓價,每份只支付2分錢。最終,報社同意了愛迪生的要求。

第二天,愛迪生帶著1500份報紙上了火車,當火車進到第一個站的月臺時,眼前的情形讓愛迪生知道自己成功了——月臺上擠滿了等待買報紙的人,很快,他以5分錢一份賣出了200份;在第二個月臺,他以1角錢一份賣出了300份,剩餘的則以3角高價賣給下面幾站的人們。

對於此次賣報的成功,愛迪生並沒有沾沾自喜,相反,他冷靜地分析出這次報紙能大賣的一個重要原因:電文的預告作用。電文由電報機發出,能不受空間和時間的阻隔,他覺得電報太神奇了,於是,他不動聲色地學習起電報收發技術。後來,他通過5年時間的刻苦鑽研,最終發明了二重、四重、六重記報機、發報機以及自動發報機,為人類的通訊事業作出了巨大貢獻,也為自己贏得了豐厚的財富。

具有前瞻思維且敢作敢為,愛動腦筋且注重與他人合作共贏,並且永不滿足,這是愛迪生在火車上成功賣報的幾個關鍵因素,也是他後來能成為大發明家所必備的素質,而我們那些整天坐在教室裡被填鴨子式教育困擾著的孩子們,是難有愛迪生這種發散性和接地氣的思維方式的。

孩子,去追求這樣的人生 是什麼扼殺了孩子優秀的先天素質 為啥培養不出聽話又有主見的孩子?
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