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小王子讀後感450字

小王子讀後感450字(一)

昆吾小學宣導孩子過一個“綠、藍、紅、黃”假日,這不,我們的“紅色”假日“經典我閱讀”開始了。共同享受溫馨假期的營養大餐-----親子共讀。

親子共讀的第一本書《小王子》,是法國著名作家和飛行員安托尼·貝埃克蘇佩里創作的。

孩子們讀的津津有味,孩子甜甜的聲音把我帶進一個美妙的童話世界……

“我六歲時,由一幅精彩的插圖吸引住了,上面畫的是一條蟒蛇正在吞噬一隻巨獸,圖中介紹說,這些蟒蛇捕到獵物後,不加咀嚼囫圇吞下,過後就不能再動彈了,它們得睡上六個月,好讓這些食物慢慢消化。

”讀到這兒,女兒說道:“蟒蛇真厲害,吃一頓,飽六個月。”

當作者根據第一幅圖,想像著畫出第二幅圖,吞噬巨獸後的蟒蛇肚子鼓的高高的,當他高興地把他的這幅畫拿給大人們看時,大人們說是一頂帽子並說不要把興趣用在畫畫上,要用在算術、語法上。

“媽媽,你看這些大人真沒有想像力,看不懂這幅畫的意識。”兒子不滿的說。

“他們扼殺了一個出色的想像派的畫家。”女兒認真的說道。

孩子的討論,讓我陷入深思,在我們身邊,有好多這樣想像力豐富的孩子:它們把煮熟的雞蛋溢出的蛋清,說雞蛋開花了;中間裂開後的核桃說是蝴蝶花……多麼富有想像力的孩子,但,缺乏慧眼,把孩子的想像力扼殺在萌芽之中。作為家長,

我們一定要細心呵護,強化孩子的這種意識,想像力是創造力的源泉,創造又能讓生活變得更美好。


小王子讀後感450字(二)

寒假我讀了一本書,書名叫《小王子》。我非常的喜歡這本書,每天晚上我都要讀這本書,我已經讀過了許多遍,但是我還是非常喜歡,我每一次津津有味地讀起來常常會忘記時間已經到了十一點。

這本書的想像力十分豐富,它大概的意思是:小王子在宇宙中的每一顆星球上穿梭著,在每顆星球上發生的一些事情,最後他在地球上知道了什麼叫獨一無二,然後他回到了自己的故鄉。

小王子是一個活潑可愛的小男孩兒,作者把小王子描寫的栩栩如生。在讀這本書的時候,讓我身臨其境好像我真的在小王子的旁邊,

他開心的時候我也會開心,他憂鬱的時候我也會憂鬱,當他傷心的時候我的心就像碎了一樣非常的替他難過。我在讀時仿佛我和小王子已經融為一體,他在想什麼我都會知道。

我認為小王子在地球上遇到的狐狸是一隻非常聰明機智的狐狸,這個狐狸每一句話都講得頭頭是道,每一句話後面都會給你揭開一個人生中的大道理。其中我最喜歡的一句是:看東西只有用心才能看得清楚,重要的東西用眼睛的看不見的!

這本小說還是有美中不足的地方,結局我認為作者還應該再寫清楚。小王子最後有沒有過上幸福的生活?有沒有回到自己的星球?這讓我非常的失望,因為我非常迫切的想知道小王子最後到底怎麼樣了,

但是他也給人們留下了無限遐想的空間。總體來講,小王子還是一本非常好的書,讓我對它愛不釋手。

《小王子》是我的最愛,希望大家也看一下《小王子》這本書。


小王子讀後感450字(三)

前幾天,我讀了一本書,光是書名就把我深深吸引住了——我才看了一本《小公主》,現在又出現一個《小王子》!哈哈,真有趣!於是我就津津有味的看了起來……

這本書純粹是夢幻的、虛假的,裡面講了小王子在家中得罪了一個非常可怕的小矮人,於是小矮人就把小王子變成了跟小矮人一樣小。小王子下決心要找小矮人,但是找了很久很久都沒有找到,他遇到了大雁群,就跟白鵝一起跟著大雁群向南方飛去,在過程中,小王子到了許許多多的星球,

這些星球都極小極小,甚至有些只能占下1個人和一盞路燈!()這些星球都有一個統治者,有浮誇的國王、醉醺醺的酒鬼、只能聽進去誇自己的話的巨人還有發瘋似的地理學家……最後小王子獨自一人坐在高牆上與一條眼鏡蛇說話,讓眼鏡蛇把自己給吃了或者用身體纏繞起來知道死,結果第二天,小王子就……死了!

我讀了後覺得雖然這本書不能帶給我們許多哲理,但是我還是明白了很多!其實我們生存在這個地球中,是最最幸福的,因為我們這個地球上沒有浮誇的國王、沒有醉醺醺的酒鬼、沒有只能聽進去誇自己的花的巨人、更沒有發瘋似的地理學家,只有我們這些朴樸素素的老百姓!在小王子的那個內心世界中,

他是多麼的壓抑呀,他要面對這麼多的困難與艱苦,但他還是撐到了最後,如果換成我們,我們能做到嗎?不,我們不會做到,因為,我們沒有小王子那種極其的忍耐性!

我相信這本書不會帶給我們壞處,而更會讓我們受益匪淺!

小王子讀後感350字(一)

夜已很深了,圓盤似的月亮高高掛在天空,它周圍那一顆顆星星眨著亮晶晶的小眼睛,透過玻璃窗,望著我這個仍無困意的小女孩。、

坐在窗前,回顧著讀完的《小王子》,眼前浮現出小王子,國王,酒鬼,實業家,點燈人,地理學家等人的形象;耳邊響起小王子那甜美純真的聲音;腦海裡全是自己感受最深刻的段落。

最深刻胡段落是“小王子主一個人給他畫一隻羊,小王子求了他很長時間,他才答應了,而在畫的過程中,他還總是畫不對。”

聽到這段話,有人提問了:“這麼一段普通的話,怎麼讓你感受深刻了?“

這句話對別人來說可能豪無意義。可是,對於我這個急性子的人意義重大。

如果我是小王子,我一定會把那個人說一頓或者是不讓他畫了。

有時,媽媽讓我練寫字,一點,一橫,一撇,我覺得枯燥極了,有些漫不經心。由於基筆劃沒學好,直到現在,我寫字寫不好。

小王子給了我啟發,今後做事都應該有耐心。


小王子讀後感350字(二)

內容通俗,含義雋永的《小王子》讓我難以忘懷深深地刻在心裡,一位來自外來星球的小王子,承載著我們的夢想飛上天空。

《小王子》是一個淒美的故事,飛行員“我”因為飛機出了故障,被迫降落在遠離人煙的沙漠中,這時一位可愛迷人的小男孩——小王子出現了,他讓我給他畫綿羊,給我講了許多事,問了許多人類所知道的事情,在這談話中“我”也得知他是一個來自太陽系外的人,他是因為與玫瑰發生糾紛而決定離開的,中間也講了他們之間所發生的故事。

在讀完這一篇時,我知道了小王子那種純潔的心理,他憂鬱的眼神讓我加以夢幻般的色彩,可愛又帥氣的外表更讓我浮想聯翩。小王子的出現,讓我就感到他不是一般人,從那時起我就喜歡上了他,那個憂鬱的男孩——小王子。

這夜我們共同遙望天空,品嘗夢幻中的甜蜜和憂傷,共同探索人生的意義。


小王子讀後感350字(三)

今天,我讀了《小王子》。媽媽說這是一本非常好的書,讓我好好讀,我讀的很認真。

小王子的星球和一所房子差不多了多少,他的星球上養著一朵很美的玫瑰花。小王子和玫瑰花惱了彆扭,就去了別的星球。比如瘋狂星球,酒鬼星球,沙漠星球……最後小王子來到了我們的地球,他遇到了一隻狐狸,他和狐狸成了朋友。狐狸問他的星球上有沒有人有沒有雞?小王子說都沒有。狐狸讓小王子馴服它,因為狐狸想讓世界有所不同。小王子就馴服了它,然後狐狸問小王子來地球幹什麼,小王子說和玫瑰花鬧了彆扭。狐狸送給了小王子一個特別的禮物,就是一句話:“只有用心才能看清事物的本質,光靠眼睛看是不行的。是你為你的玫瑰付出的時間,精力和感情,才使他變得這麼重要。”小王子記下了這句話,還在心裡默默地背著。最後他為了對自己的玫瑰花負責,回到了自己的星球。

讀完這個故事,我非常感動。我感覺小王子是一個善良,勇敢,有責任心的人。()我要向小王子學習,也要做一個善良勇敢的人。


小王子讀後感350字(四)

我上小學四年級了,這學期老師讓我們讀《小王子》這本書,媽媽還給我買了《小王子》的有聲讀物,我用了一個星期的時間才把它聽完,當然,我在學校的時侯,一有時間也就會去讀這本書,我覺得《小王子》這本書對我的啟發很大。

《小王子》這本書的主人公是一個小孩子,他叫小王子,他從一個很小的星球上來,遇到了一個飛行員正在修理自己的飛船,小王子讓飛行員幫助他畫小羊,最後他們成為了好朋友。當時,小王子對外面的世界還什麼都不知道,飛行員就建議他到每個星球上學習點知識回來,小王子接受了飛行員的建議,他先後來到了國王的星球、酒鬼的星球、商人的星球、燈夫的星球、有學問人的星球和地球,小王子很辛苦的來到每個星球,很認真的學習知識,他也學到了很多的知識。

我讀完這本書,就被小王子的故事深深的吸引住了,同時,也被小王子堅持不懈、熱愛學習的精神所感動,我想,我以後也要做一個堅持不懈、熱愛學習的好學生。

小王子讀後感1000字(一)

實話,我有點害怕談論這部經典的成人童話。因為它太神秘,太奇妙,似乎我還沒有談論它的資格。我只有感動,讀完它的每次,都有想哭的衝動。它實在有讓人無法察覺的力量在控制著我們心中傷感的那塊區域。它的文字很簡單,很樸實,但是它散發出的魅力,我認為卻是沒有一部書可以企及的。

小王子住在一顆很小的星球上,真的很小:只有兩座火山,一朵花,一個小人。挪動椅子就能欣賞日出和日落,三棵小麵包樹就能霸佔所有的空間。但是,小王子很愛他的星球,很愛他的玫瑰花。

但是,小王子還是要走的。臨走前,他把星球上的一切都收拾得井井有條,給玫瑰花弄上了一個玻璃罩子。花兒很傷心,小王子也很傷心。

王子開始了他的旅行,遇見了自言自語的國王,愛慕虛榮的男人,醉醺醺的酒鬼,忙的不亦樂乎的商人,辛勤工作的燈夫,不把花兒放在眼中的地理學家……最後,他來到了地球。

小王子遇到了一隻等待愛的狐狸,那狐狸說:“馴服我吧。”,小王子不明白什麼是“馴服”,那狐狸說――建立關係。

小王子有點明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子馴服了自己的玫瑰花,現在,他們已經不能分開了。是彼此的小王子,是彼此的玫瑰花了。

狐狸帶著小王子看到了山下的5000朵玫瑰花,個個都是嬌滴滴的,個個都芬芳迷人,小王子十分沮喪,因為原來他以為世界上的玫瑰花只有那一朵,自己星球上的那一朵。

……

小王子整整在地球上呆了一年。他要走了。他的毒蛇朋友會幫助他回到他的開始。

小王子倒下了。輕輕的倒下,像一棵樹一樣,一點聲響也沒有。

故事就這樣結束了。和小王子的倒下一起結束了,悄無聲息。小王子的尋找也結束了,尋找什麼呢,或許他自己也說不上來。

第一次讀它,似懂非懂,只是覺得它是一部很傷感的作品;第二次第三次,我有想哭的感覺,但是卻找不到它的力量,能使我們傷心的力量所在;第四次第五次,有點感觸,就是下面的東西了。

小王子和他的花衝突是他的命運的轉折,因為這次轉折,小王子開始了他的追求,追求自己也說不清楚的東西,而當自己發現自己真正的歸宿應該還是那個自己的星球的時候,小王子,已經會不去了。他,輕輕地倒下。

小王子在自己的遍歷世界的過程中瞭解到了原來自己從未知道的世界,但是,他卻遺失了自己的最美。當他發現,已經來不及。每個人都是一樣,當我們開始尋找,就已經失去,而人們卻沒有珍惜當下,沒有珍惜尋找中的每一個現在。

作者描述的小王子追求找尋的過程,恰恰就是我們的每天的生活,就是我們的人生。我們都無法從小王子的定勢中解脫,任何人都是這樣,而把這樣的悖論與這樣一個傷感的角色結合,就會讓我們更深刻地體會道作者傳達出的情感。我們就是小王子。

或許這,就是讓我們哭泣的原因吧。我是這樣理解的。

我們不知道自己的命運,我們不斷的追求。我們都在尋找“遺失的美好”,而忘記了,會成為美好的“現在”。

失去了才懂得珍惜,遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界,都想現在未來都是美好的。但是,怎麼可能呢?我們不能留住時間,不能讓現在成為不朽,但我們可以盡力珍惜現在,盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現在。


小王子讀後感1000字(二)

這本書我是第一次聽說,我平時很少讀童話故事,小時候也接觸的不多,盡看動畫片了,所以我的童話知識幾乎全部來源於動畫片。

按你的吩咐我看了小王子。

首先我覺得這本書的童話世界,就是小王子再來地球前周遊過的世界塑造的很不合理,雖然是童話,但起碼是應該建立在一定合理性基礎上的,因為人們很容易會對這世界結構和本質提出很多疑問。比如小王子住在地球外的太陽系中的一個小行星上,自己住的地方小的只能容納三個小火山和一朵花,那他如何吃飯,如何掌握語言的,如何穿梭於不同的星球之間呢,他是怎麼誕生的?還有他周遊過的那些星球,為什麼總是一個人,他們來自哪,他們的穿著怎麼來的,他們怎樣呼吸,是否會死掉?

當然這些問題本身就不值得探討的,整部書的意義和價值在於它所包含的寓言以及關於它對沉陷於俗務和繁忙之中的人的嘲諷。

小王子實際上是作者觀察世界一個的視角,他通過賦予小王子純潔的品質與智慧,將他所接觸的人們的思想和生活的虛無一面以一種冰冷的方式揭示出來,從而讓讀者能夠看到日常生活中熟視無睹的無意識的強制力量和背後的冷酷與虛無,這一冰冷的方式就是把這些處於不同生活的人單獨的擱置於一個互相無聯繫的地方。

首先,小王子踏上的星球裡面住著一個國王,這實際上是政治權利的象徵,而那個整天數星星指的是狹隘自私,貪婪的商人。地理學家指的可能是我這一類人,整天就知道胡思亂想些脫離實際的東西,然後醉心於某種知識或語言上的虛榮。而那個電燈者則是社會中樸實勤奮的勞動人民。

小王子本人是一個有很意思的人物,他是一個孩子,有著未被現實世界的醜陋東西玷污的純美心靈和想要瞭解外部世界的渴望與好奇心,但也正是他的這些特性使他憂慮不安,因為他對真理堅毅的探索精神與這荒謬的世界存在著無法消除的矛盾,這世界不存在他想要的答案,這也是他死去的原因。()他的死是對這個骯髒醜陋的世界的拒絕。

我覺得這本書的主旨就是作者所宣導的愛與寬容,因為只有愛才能拉進與小王子的距離,與他交流。這個作者叫聖·埃克蘇佩利,他是一名飛行員,1939便投身於反法西斯的鬥爭中,後來死於一次飛行任務。

這是我全部的讀後感的濃縮和精簡後的感想,可能過於簡單,但我想到我會補充,還有如果你對我的語言風格不喜歡,我表示歉意。

其實我最喜愛的一個章節就是小王子在和那朵話的對話,我總是從那朵花聯想到你。

我在某些地方和小王子這個人很相似,比如我們都活在憂傷中,但我缺少的是小王子那種純潔而高貴的心靈。我並不自卑或者對自己不自信,我也沒有憤世忌俗,相反我一直深愛著這個世界,並且一向自視清高,只是憂鬱症不斷的挫敗著我的意志和自信,所以我才看起來有些怯懦。

小王子求了他很長時間,他才答應了,而在畫的過程中,他還總是畫不對。”

聽到這段話,有人提問了:“這麼一段普通的話,怎麼讓你感受深刻了?“

這句話對別人來說可能豪無意義。可是,對於我這個急性子的人意義重大。

如果我是小王子,我一定會把那個人說一頓或者是不讓他畫了。

有時,媽媽讓我練寫字,一點,一橫,一撇,我覺得枯燥極了,有些漫不經心。由於基筆劃沒學好,直到現在,我寫字寫不好。

小王子給了我啟發,今後做事都應該有耐心。


小王子讀後感350字(二)

內容通俗,含義雋永的《小王子》讓我難以忘懷深深地刻在心裡,一位來自外來星球的小王子,承載著我們的夢想飛上天空。

《小王子》是一個淒美的故事,飛行員“我”因為飛機出了故障,被迫降落在遠離人煙的沙漠中,這時一位可愛迷人的小男孩——小王子出現了,他讓我給他畫綿羊,給我講了許多事,問了許多人類所知道的事情,在這談話中“我”也得知他是一個來自太陽系外的人,他是因為與玫瑰發生糾紛而決定離開的,中間也講了他們之間所發生的故事。

在讀完這一篇時,我知道了小王子那種純潔的心理,他憂鬱的眼神讓我加以夢幻般的色彩,可愛又帥氣的外表更讓我浮想聯翩。小王子的出現,讓我就感到他不是一般人,從那時起我就喜歡上了他,那個憂鬱的男孩——小王子。

這夜我們共同遙望天空,品嘗夢幻中的甜蜜和憂傷,共同探索人生的意義。


小王子讀後感350字(三)

今天,我讀了《小王子》。媽媽說這是一本非常好的書,讓我好好讀,我讀的很認真。

小王子的星球和一所房子差不多了多少,他的星球上養著一朵很美的玫瑰花。小王子和玫瑰花惱了彆扭,就去了別的星球。比如瘋狂星球,酒鬼星球,沙漠星球……最後小王子來到了我們的地球,他遇到了一隻狐狸,他和狐狸成了朋友。狐狸問他的星球上有沒有人有沒有雞?小王子說都沒有。狐狸讓小王子馴服它,因為狐狸想讓世界有所不同。小王子就馴服了它,然後狐狸問小王子來地球幹什麼,小王子說和玫瑰花鬧了彆扭。狐狸送給了小王子一個特別的禮物,就是一句話:“只有用心才能看清事物的本質,光靠眼睛看是不行的。是你為你的玫瑰付出的時間,精力和感情,才使他變得這麼重要。”小王子記下了這句話,還在心裡默默地背著。最後他為了對自己的玫瑰花負責,回到了自己的星球。

讀完這個故事,我非常感動。我感覺小王子是一個善良,勇敢,有責任心的人。()我要向小王子學習,也要做一個善良勇敢的人。


小王子讀後感350字(四)

我上小學四年級了,這學期老師讓我們讀《小王子》這本書,媽媽還給我買了《小王子》的有聲讀物,我用了一個星期的時間才把它聽完,當然,我在學校的時侯,一有時間也就會去讀這本書,我覺得《小王子》這本書對我的啟發很大。

《小王子》這本書的主人公是一個小孩子,他叫小王子,他從一個很小的星球上來,遇到了一個飛行員正在修理自己的飛船,小王子讓飛行員幫助他畫小羊,最後他們成為了好朋友。當時,小王子對外面的世界還什麼都不知道,飛行員就建議他到每個星球上學習點知識回來,小王子接受了飛行員的建議,他先後來到了國王的星球、酒鬼的星球、商人的星球、燈夫的星球、有學問人的星球和地球,小王子很辛苦的來到每個星球,很認真的學習知識,他也學到了很多的知識。

我讀完這本書,就被小王子的故事深深的吸引住了,同時,也被小王子堅持不懈、熱愛學習的精神所感動,我想,我以後也要做一個堅持不懈、熱愛學習的好學生。

小王子讀後感1000字(一)

實話,我有點害怕談論這部經典的成人童話。因為它太神秘,太奇妙,似乎我還沒有談論它的資格。我只有感動,讀完它的每次,都有想哭的衝動。它實在有讓人無法察覺的力量在控制著我們心中傷感的那塊區域。它的文字很簡單,很樸實,但是它散發出的魅力,我認為卻是沒有一部書可以企及的。

小王子住在一顆很小的星球上,真的很小:只有兩座火山,一朵花,一個小人。挪動椅子就能欣賞日出和日落,三棵小麵包樹就能霸佔所有的空間。但是,小王子很愛他的星球,很愛他的玫瑰花。

但是,小王子還是要走的。臨走前,他把星球上的一切都收拾得井井有條,給玫瑰花弄上了一個玻璃罩子。花兒很傷心,小王子也很傷心。

王子開始了他的旅行,遇見了自言自語的國王,愛慕虛榮的男人,醉醺醺的酒鬼,忙的不亦樂乎的商人,辛勤工作的燈夫,不把花兒放在眼中的地理學家……最後,他來到了地球。

小王子遇到了一隻等待愛的狐狸,那狐狸說:“馴服我吧。”,小王子不明白什麼是“馴服”,那狐狸說――建立關係。

小王子有點明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子馴服了自己的玫瑰花,現在,他們已經不能分開了。是彼此的小王子,是彼此的玫瑰花了。

狐狸帶著小王子看到了山下的5000朵玫瑰花,個個都是嬌滴滴的,個個都芬芳迷人,小王子十分沮喪,因為原來他以為世界上的玫瑰花只有那一朵,自己星球上的那一朵。

……

小王子整整在地球上呆了一年。他要走了。他的毒蛇朋友會幫助他回到他的開始。

小王子倒下了。輕輕的倒下,像一棵樹一樣,一點聲響也沒有。

故事就這樣結束了。和小王子的倒下一起結束了,悄無聲息。小王子的尋找也結束了,尋找什麼呢,或許他自己也說不上來。

第一次讀它,似懂非懂,只是覺得它是一部很傷感的作品;第二次第三次,我有想哭的感覺,但是卻找不到它的力量,能使我們傷心的力量所在;第四次第五次,有點感觸,就是下面的東西了。

小王子和他的花衝突是他的命運的轉折,因為這次轉折,小王子開始了他的追求,追求自己也說不清楚的東西,而當自己發現自己真正的歸宿應該還是那個自己的星球的時候,小王子,已經會不去了。他,輕輕地倒下。

小王子在自己的遍歷世界的過程中瞭解到了原來自己從未知道的世界,但是,他卻遺失了自己的最美。當他發現,已經來不及。每個人都是一樣,當我們開始尋找,就已經失去,而人們卻沒有珍惜當下,沒有珍惜尋找中的每一個現在。

作者描述的小王子追求找尋的過程,恰恰就是我們的每天的生活,就是我們的人生。我們都無法從小王子的定勢中解脫,任何人都是這樣,而把這樣的悖論與這樣一個傷感的角色結合,就會讓我們更深刻地體會道作者傳達出的情感。我們就是小王子。

或許這,就是讓我們哭泣的原因吧。我是這樣理解的。

我們不知道自己的命運,我們不斷的追求。我們都在尋找“遺失的美好”,而忘記了,會成為美好的“現在”。

失去了才懂得珍惜,遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界,都想現在未來都是美好的。但是,怎麼可能呢?我們不能留住時間,不能讓現在成為不朽,但我們可以盡力珍惜現在,盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現在。


小王子讀後感1000字(二)

這本書我是第一次聽說,我平時很少讀童話故事,小時候也接觸的不多,盡看動畫片了,所以我的童話知識幾乎全部來源於動畫片。

按你的吩咐我看了小王子。

首先我覺得這本書的童話世界,就是小王子再來地球前周遊過的世界塑造的很不合理,雖然是童話,但起碼是應該建立在一定合理性基礎上的,因為人們很容易會對這世界結構和本質提出很多疑問。比如小王子住在地球外的太陽系中的一個小行星上,自己住的地方小的只能容納三個小火山和一朵花,那他如何吃飯,如何掌握語言的,如何穿梭於不同的星球之間呢,他是怎麼誕生的?還有他周遊過的那些星球,為什麼總是一個人,他們來自哪,他們的穿著怎麼來的,他們怎樣呼吸,是否會死掉?

當然這些問題本身就不值得探討的,整部書的意義和價值在於它所包含的寓言以及關於它對沉陷於俗務和繁忙之中的人的嘲諷。

小王子實際上是作者觀察世界一個的視角,他通過賦予小王子純潔的品質與智慧,將他所接觸的人們的思想和生活的虛無一面以一種冰冷的方式揭示出來,從而讓讀者能夠看到日常生活中熟視無睹的無意識的強制力量和背後的冷酷與虛無,這一冰冷的方式就是把這些處於不同生活的人單獨的擱置於一個互相無聯繫的地方。

首先,小王子踏上的星球裡面住著一個國王,這實際上是政治權利的象徵,而那個整天數星星指的是狹隘自私,貪婪的商人。地理學家指的可能是我這一類人,整天就知道胡思亂想些脫離實際的東西,然後醉心於某種知識或語言上的虛榮。而那個電燈者則是社會中樸實勤奮的勞動人民。

小王子本人是一個有很意思的人物,他是一個孩子,有著未被現實世界的醜陋東西玷污的純美心靈和想要瞭解外部世界的渴望與好奇心,但也正是他的這些特性使他憂慮不安,因為他對真理堅毅的探索精神與這荒謬的世界存在著無法消除的矛盾,這世界不存在他想要的答案,這也是他死去的原因。()他的死是對這個骯髒醜陋的世界的拒絕。

我覺得這本書的主旨就是作者所宣導的愛與寬容,因為只有愛才能拉進與小王子的距離,與他交流。這個作者叫聖·埃克蘇佩利,他是一名飛行員,1939便投身於反法西斯的鬥爭中,後來死於一次飛行任務。

這是我全部的讀後感的濃縮和精簡後的感想,可能過於簡單,但我想到我會補充,還有如果你對我的語言風格不喜歡,我表示歉意。

其實我最喜愛的一個章節就是小王子在和那朵話的對話,我總是從那朵花聯想到你。

我在某些地方和小王子這個人很相似,比如我們都活在憂傷中,但我缺少的是小王子那種純潔而高貴的心靈。我並不自卑或者對自己不自信,我也沒有憤世忌俗,相反我一直深愛著這個世界,並且一向自視清高,只是憂鬱症不斷的挫敗著我的意志和自信,所以我才看起來有些怯懦。

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