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永生的眼睛讀後感

永生的眼睛讀後感(一)

紅橙黃綠青藍紫,這絢麗的七彩顏色,這美好的大千世界,都是眼睛給予我們的。可對於那些盲人,這世界卻是昏暗漆黑的,他們沒有光明和白天。讀了《永生的眼睛》,我明白了一個深奧的道理。

《永生的眼睛》選編在我們六年級上冊的課本裡,作者是美國人琳達。裡弗斯一家三個人捐獻角膜的感人故事。文中的偉大的父親說:“你所能給予他人的最珍貴的東西莫過於你自身的一部分。” 因為自身的器官確確實實是屬於自己的,而不是身外之物。這位父親把自己和家人的角膜捐獻給他人,

讓盲人看見了世界的真實模樣。這說明他們具有的是一種無私的奉獻精神,這裡的“珍貴”之處不僅是“物”更是“人品”,琳達一家人的事蹟將永遠激勵和感動著後人。

我不禁想起了一段往事,它讓我記憶猶新:那是一個三伏天,放學回家寫完作業,我興高采烈地跑出去玩耍。忽然,我看到一位約摸六七歲的小姑娘正在焦急地在路邊走來走去,時不時地還抹去額頭上淌下的汗水,我一問才知道她在等父母接她,已經等了快一小時了。因為她平日都上課外班,今天臨時有變化不上了,而父母不知道。我心裡很清楚自己帶了手機,完全可以幫助這位小姑娘,讓她拿我的手機給爸媽打個電話,但又一想還要費我五角錢的手機費,

算了吧。於是我沒有幫助她還故作同情安慰她說:“哎,你可真倒楣,你就在這老老實實地等著你爸媽來接你吧!”沒想到那位小姑娘卻說出讓我大吃一驚的一句話“謝謝你!大姐姐,你快回家吧,不然你的爸爸媽媽該著急了,我沒事的!”在回家的路上,我不停地想這件事,想起小姑娘甜美的笑容,我的眼淚掉下來了!

讀了《永生的眼睛》,我明白了“多幫助別人並不是壞事。”真的,雖然在幫助別人時會有付出或者損失甚至犧牲,但當被你幫助的人對你由衷地綻放笑臉說聲“謝謝”的時候,你收穫了多少幸福!我現在深深地認識到了説明別人的快樂,懂得了奉獻精神,我會在今後盡我所能去幫助一切需要幫助的人!


永生的眼睛讀後感(二)

這一篇課文是一位美國作者琳達小姐寫的。他們這一家為了能讓盲人重見光明,看看他們這家人是怎麼做的吧。

前一年,一場突如其來的疾病,奪走了她母親的生命。從那以後。琳達想,我以後再也得不到母親的呵護,淚水便不由自主地流了下來。一天,一位警官來到她家問:“您同意用尊夫人的眼睛角膜?”父親居然不假思索地答應,琳達聽了這句話對父親哭喊著,說:“媽媽完整的來到世上,也應該完整的離開,你們怎麼能讓他們這樣對待媽媽!”原來,父親和母親早已有了一個秘密的約定,等他們去世後,一定要捐贈眼睛角膜。

琳達長大了,有了自己的家庭,父親的身體一天不如一天,我把他接來同住。父親對我說:“我們一家都有一句同樣的話,

等我們去世後,一定要捐贈所有完整的器官,尤其的眼睛角膜。”溫蒂聽了這一些話,淚水奪眶而出,對媽媽說:“我長大以後也要學外公捐贈所有完好的器官。”琳達聽了這一些話,心中無比自豪,深深地為自己14歲的溫蒂而感到驕傲!

我感受到他們這一家都為了他人,有一顆善良和純潔的心。


永生的眼睛讀後感(三)

今天,我懷著無比激動的心情,()一遍又一遍地閱讀了《永生的眼睛》這篇課文。課文講述了一件令人眼淚淌下、極致悲傷的故事:

琳達14歲那年,一場疾病奪走了她的母親。當天下午,警官來到他們家,問是否可取用她母親的角膜,爸爸居然答應了。琳達極至愛她的母親,她衝動地認為,

媽媽完整地來到世上,也應完整地離去,一根毫毛也不能丟,何況是角膜。父親平靜地教育琳達:一個人所能給予他人最珍貴的東西,莫過於自身的一部分,他和媽媽早已決定死後捐獻器官了。

父親老了,他愉快告訴琳達,死後他要捐贈所有完好的器官,並認為一個盲童能像琳達的女兒——溫蒂一樣畫出栩栩如生的馬,這是件好事。溫蒂知道了外公的心願,說以後也要學外公捐獻器官,琳達這才得知父親留下的遠非一副角膜,而是教育孩子為一切給予的高貴品質。

天有不測風雲,琳達年幼的女兒也喪于車禍,她把女兒的角膜捐獻出去後,收到了一封信,並得知兩個昔日盲童重見天日,並能畫出美妙的畫後,她十分開心。

讀完之後,一顆晶瑩的淚珠淌在我的面頰,“你想過什麼也看不見會有多麼痛苦嗎!”多麼令人感動的言語,竟出自十歲少年之口。我曾試過裝殘疾人,無論怎樣,他們的痛楚我們是感受不到的。即使只缺一個小拇指,那就要面對許多困難。在盲童學校裡,媽媽來看望盲孩時,可愛的孩子們摸著那張熟悉而陌生的臉,想知道自己的媽媽長得什麼樣,他們大聲呼喚:“讓我看一次吧,哪怕就睜眼一次!”相比之下,我們是多麼幸福啊。我們死後,捐獻出所有完好的器官,可以讓無數殘疾人得以健康。

我死後要學溫蒂和她的外公一樣捐獻器官,救助一個個因患癌而危垂的生命,讓一個個殘疾而想輕生的人擺脫殘疾!

影子人讀後感(一)

我讀了《影子人》中的雨人的感受是雨給人們和花草樹木更多的新生命,給世界一個綠色的夢。比如說:“花壇裡種著玫瑰。鬱金香……那些花正含苞欲放。雨人一來,它們就開放了,深紅色。淡紫色,還有雪白的花。還有雨人跳到草坪上,草坪更綠了。還有許多雨人攀上一棵棵小樹,就順著樹幹滑下來,鑽進樹根裡不見了。

啊!快樂的雨人,澆灌了許多綠色的生命。它們把這個世界變的生機勃勃。

從這篇雨人中我明白了我們是水的精靈,心像水一樣透明。給生活送去快樂,把這個世界洗乾淨。


影子人讀後感(二)

《影子人》是著名作家金波爺爺寫的一本非常好看的書,讀了以後我深深的被書中的情節感動。我的心情也隨著故事情節的變化而改變,裡面的人物笑,我也跟著哈哈大笑,裡面的人物傷心,我的淚水就象雨點般的落下來。

其中有個講一隻藍鳥和一棵老槐樹的故事是最讓我感動的,大家都知道一般鳥類到冬天都是到南方去過冬的,但是有一隻鳥它就沒有去南方。沒錯,它就是文章的主人公——藍鳥,藍鳥為了在寂寞的冬天給它童年時的老夥伴——老槐樹作伴沒有去南方,留在了寒冷的北國。它對老槐樹說:”我可以在樹上建巢嗎?“”當然可以“老槐樹說。就這樣藍鳥和老槐樹在一起快樂的度過了寒冷的冬天。

這本書使我懂得了一個深深的道理——學會感動!


影子人讀後感(三)

我非常喜歡著名兒童文學家金波寫的書,()如《烏丟丟的奇遇》、《追蹤小綠人》,《影子人》也是其中一部,我很有興趣的翻開看了起來,但看了一會,卻發現書上的小故事都很幼稚。但我又一想:我從小就喜歡這種故事,於是,我繼續讀了下去。當讀完最後一個故事,才明白這本書的含義。

最後一個故事跟這本書的名字一樣,也叫影子人。故事中有一個單純又可愛的影子人,他給”我“的童年帶來了無盡的快樂。當”我“當上爸爸時,影子人又給”我“的兒子帶來了快樂。

那些吸引童心的東西,往往在大人眼中顯得很不屑一顧。如沒用的小瓶子,海灘上的貝殼,幾片火紅的樹葉,雖然它們在大人眼中是那麼的不值錢,但放在我們手裡,就會變成——我們心中的影子人。

金波爺爺的故事集也是一個影子人。雖沒有什麼大道理,又沒有什麼懸念,但它是純真、有趣的。

我看到封底有一段金波爺爺的提筆:我堅信母親的影子人,還留在這個世界上;只要我點亮一根紅蠟燭,那個影子人就會奇跡般的再現。童年的稚取在我們心中永遠不會磨滅。

永遠的蝴蝶讀後感(一)

輕地我走了,正如我輕輕地來;我輕輕地招手,作別西邊的雲彩。

悄悄地我走了,正如我悄悄地來;我揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩。

是啊!徐志摩不帶走一片雲彩。然而《永遠的蝴蝶》中櫻子卻帶走了我對未來生活的無限憧景,留給我的是自責、是悔恨,是千千萬萬個日日夜夜的痛苦、失眠。

隨著一陣拔尖的刹車聲,櫻子的一生輕輕地飛起來,緩緩的,飄落在濕冷的街面……讀到這兒我的心仿佛掉進一個冰庫。就在短短的一刹那,櫻子結束了。我不驚感歎:天有不測風雲,人有旦夕禍福。

為什麼天公不作美?為什麼要下雨呢?要是不下雨,櫻子就不會這樣,那麼等待櫻子的是美好幸福的家庭。一定有丈夫的體貼,一定有丈夫無微不至的關懷。但是這一切已是不可能的了,就像太陽明兒早從西方升起一樣。

人事間的事真是變化莫測,時好時壞,真是煩惱呀!

願天下有情人終成眷屬,千萬別像《永遠的蝴蝶》結局那樣讓人的心靈受到創傷。

2. 生活對於我們來說,充滿著幻想,充滿著希望。生活也如同一頁書箋,上面譜寫了你全部的歷史,譜寫了你人生的篇章。不管是擁有歡笑還是悲哀,我們都應該樂對人生。

臺灣作家陳啟佑在小說《永遠的蝴蝶》中,娓娓講述了這樣一個令人感傷萬分的故事。那是一個陰雨綿綿的春夜,街對面有一對避雨的年輕男女,他們好像是要到綠色郵筒這邊來寄信。因為只有一把小雨傘,所以只能一個人過來。女孩主動撐著傘向這邊走來,卻意外地發生了一場觸目驚心的車禍!她靜靜地躺在街面上,像一隻夜晚的蝴蝶。只是寄一封信而已,而那女孩卻失去了她最珍貴的生命。男孩呆呆地望著,僅僅只有五公尺遠,而那男孩卻覺得很遙遠,很遙遠。只是寄一封信而已,為什麼就那麼慘不忍睹呢?全世界都好像靜下來了,所有的車子都停下來了。男孩眼裡淌著熱淚,心裡後悔至極,為什麼只帶一把雨傘?為什麼過馬路寄信的不是他自己……而那信裡面要告訴他母親的卻是:下個月,他和女孩要結婚了。在他一生一世最大的一場雨中,男孩心中的蝴蝶飛走了,美麗的蝴蝶飛走了,永遠的蝴蝶飛走了……

生活有時就是那麼不盡人意,那麼令人心碎。也許,像那不幸的美麗蝴蝶之類的,還有許多許多。但那場車禍,是永遠讓人無法忘記的,因為……生活有時讓人琢磨不透,現實有時叫人無法改變。那就順其自然吧,只是我們應當盡力去避免那些令人悲哀的故事發生,也不要整天沉浸在過去痛苦的陰影當中。

永遠的蝴蝶對他來說是刻骨銘心,他對蝴蝶曾是多麼情深意重。但蝴蝶總會飛走的,對於生活中的每一隻蝴蝶的飛走,都不要那麼長久的傷感。趁這似流水的年華,我們當在有生之年努力學習、勤奮工作、頑強拼搏。人的一生當中,就應該有追求、有奮鬥,當然也會有汗水、有淚痕。生活中總會有許多的不如意,只要我們冷靜地處理,儘量避開種種不幸的發生,就將爭取到許多許多的快樂!

生活是一個五彩繽紛的世界。生活等著我們去探索,生活等著我們去發現。生活將被我們描繪成一幅美好的人生藍圖!男孩雖然失去了他心愛的女孩,失去了他永遠的蝴蝶,但他沒有失去生活的信念,沒有失去最有力的信心。除了表示沉痛的追思和深切的懷念,更為重要的是要化悲痛為力量,永遠的蝴蝶將激勵他更加熱愛生活,倍加努力地去追尋人生的美麗。

我們在人生的道路上肯定會遭遇許多的艱險與坎坷,那麼,我們也要學會堅強;為了人生的遠大目標,遇到再多的困難和挫折,也要堅持到底!


永遠的蝴蝶讀後感(二)

那是一篇優美動人的散文;那是一個震撼人心的故事;那是一個催人淚下的情節;那更是一個悲慘的結局。

是的,作品中的真實感也讓你為之動容,為之感慨。

當你第一次閱讀時,就可以發現作者是哀愁的。文章一開始就為下文作了鋪墊。淒涼的環境,襯托出作者淒涼哀愁的心。讓讀者一開始就感受到了作者的真摯感情,引人深思,又有如身臨其境,以至使讀者迫不及待的想往下看。在從容地交待了時間地點後,作者用貌似冷靜的筆寫到“年輕的櫻子在拔尖的刹車聲中,輕輕飄起,然後又輕輕的落下”的整個過程。雖然是在敘事,卻只有短短的幾行,但掩蓋不住作者無盡的痛苦,因為痛苦而哀愁。啊……剪不斷,理還亂。

當你第二次閱讀時,便會有不同的感受。那是一種眷戀與對櫻子無限的愛。從小雨點“濺在我的眼睛玻璃上”到更大的雨點“濺到我的生命裡來”,雨雖不大,但在作者感覺,這仍是他生命中最大的一場雨。因為作者的蝴蝶永遠的飛走了,不再回來,那短短的五公尺竟讓他覺得是那麼的遙遠,那是生與死的距離,無法逾越。於是我才明白,開篇作者為什麼要將“青色”放在三種顏色前,是因為青色代表的是冷酷與殘忍。真是這冷酷殘忍的上天一次次破壞人類最美好的感情,製造一場場令人肝腸寸斷的悲劇。也正是這樣,作者對櫻子的用情之深得到了更好的體現,讓人更是掩卷唏噓不已。

當你讀第三遍時,你便會感慨生命的脆弱。剛才還與作者手挽著手,共撐一把雨傘,像天使般露出甜蜜微笑的女友,瞬間已變成在黑暗中飛舞的蝴蝶,就連一句話都沒來得及留下,留下的只是令人窒息的安靜和淅瀝的雨點,留下的只是作者掛在腮邊永不掉落的滾燙的熱淚。

合上書,我看到了作者眼中化不開的陰霾,我感受到了生命與生命間的相互依賴。

永遠的傷痛,永遠化不開的濃霧,永遠的思念,化作了一隻永遠的蝴蝶。


永遠的蝴蝶讀後感(三)

水似乎留不住魚兒游過的痕跡,()天空似乎留不下飛鳥飛過的痕跡,煙花燃盡後也留不下綻放刹那絢麗的痕跡……

人仿佛是世界上的匆匆過客,持著單程車票,如煙花一般,燦爛時映入眼簾,燃盡時便被另外的美麗取代。難道這樣我們就應該放棄那一瞬的美麗了嗎?不!儘管是短暫的,但也要堅守,也要有美麗的風景。我渴望寧靜,但也不願意失去原本擁有的!

“隨著一陣拔尖的刹車聲,櫻子的一生輕輕地飛了起來,緩緩地,飄落在濕冷冷的街面,好像一隻夜晚的蝴蝶。”即使水真的留不下痕跡,但魚兒確實游過;即使天空留不下痕跡,但飛鳥確實來過;即使生命的煙花燃盡後消失在那遙遠的地平線,但它也曾經燦爛過。生命的黑白在陽光下顯得繽紛多彩,但黑色就是生命的本色,沒有絲毫的裝飾意味,“質本潔來還潔去”。

讓生命的樂聲在喧雜的塵世中響徹心扉,陽光會因你而燦爛。留下最真的,失去後也要堅守,笑著流出眼淚,即使不開心也要勇敢地微笑。相信只要你堅強,生命的煙花也會因你而永恆!

我讀了《影子人》中的雨人的感受是雨給人們和花草樹木更多的新生命,給世界一個綠色的夢。比如說:“花壇裡種著玫瑰。鬱金香……那些花正含苞欲放。雨人一來,它們就開放了,深紅色。淡紫色,還有雪白的花。還有雨人跳到草坪上,草坪更綠了。還有許多雨人攀上一棵棵小樹,就順著樹幹滑下來,鑽進樹根裡不見了。

啊!快樂的雨人,澆灌了許多綠色的生命。它們把這個世界變的生機勃勃。

從這篇雨人中我明白了我們是水的精靈,心像水一樣透明。給生活送去快樂,把這個世界洗乾淨。


影子人讀後感(二)

《影子人》是著名作家金波爺爺寫的一本非常好看的書,讀了以後我深深的被書中的情節感動。我的心情也隨著故事情節的變化而改變,裡面的人物笑,我也跟著哈哈大笑,裡面的人物傷心,我的淚水就象雨點般的落下來。

其中有個講一隻藍鳥和一棵老槐樹的故事是最讓我感動的,大家都知道一般鳥類到冬天都是到南方去過冬的,但是有一隻鳥它就沒有去南方。沒錯,它就是文章的主人公——藍鳥,藍鳥為了在寂寞的冬天給它童年時的老夥伴——老槐樹作伴沒有去南方,留在了寒冷的北國。它對老槐樹說:”我可以在樹上建巢嗎?“”當然可以“老槐樹說。就這樣藍鳥和老槐樹在一起快樂的度過了寒冷的冬天。

這本書使我懂得了一個深深的道理——學會感動!


影子人讀後感(三)

我非常喜歡著名兒童文學家金波寫的書,()如《烏丟丟的奇遇》、《追蹤小綠人》,《影子人》也是其中一部,我很有興趣的翻開看了起來,但看了一會,卻發現書上的小故事都很幼稚。但我又一想:我從小就喜歡這種故事,於是,我繼續讀了下去。當讀完最後一個故事,才明白這本書的含義。

最後一個故事跟這本書的名字一樣,也叫影子人。故事中有一個單純又可愛的影子人,他給”我“的童年帶來了無盡的快樂。當”我“當上爸爸時,影子人又給”我“的兒子帶來了快樂。

那些吸引童心的東西,往往在大人眼中顯得很不屑一顧。如沒用的小瓶子,海灘上的貝殼,幾片火紅的樹葉,雖然它們在大人眼中是那麼的不值錢,但放在我們手裡,就會變成——我們心中的影子人。

金波爺爺的故事集也是一個影子人。雖沒有什麼大道理,又沒有什麼懸念,但它是純真、有趣的。

我看到封底有一段金波爺爺的提筆:我堅信母親的影子人,還留在這個世界上;只要我點亮一根紅蠟燭,那個影子人就會奇跡般的再現。童年的稚取在我們心中永遠不會磨滅。

永遠的蝴蝶讀後感(一)

輕地我走了,正如我輕輕地來;我輕輕地招手,作別西邊的雲彩。

悄悄地我走了,正如我悄悄地來;我揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩。

是啊!徐志摩不帶走一片雲彩。然而《永遠的蝴蝶》中櫻子卻帶走了我對未來生活的無限憧景,留給我的是自責、是悔恨,是千千萬萬個日日夜夜的痛苦、失眠。

隨著一陣拔尖的刹車聲,櫻子的一生輕輕地飛起來,緩緩的,飄落在濕冷的街面……讀到這兒我的心仿佛掉進一個冰庫。就在短短的一刹那,櫻子結束了。我不驚感歎:天有不測風雲,人有旦夕禍福。

為什麼天公不作美?為什麼要下雨呢?要是不下雨,櫻子就不會這樣,那麼等待櫻子的是美好幸福的家庭。一定有丈夫的體貼,一定有丈夫無微不至的關懷。但是這一切已是不可能的了,就像太陽明兒早從西方升起一樣。

人事間的事真是變化莫測,時好時壞,真是煩惱呀!

願天下有情人終成眷屬,千萬別像《永遠的蝴蝶》結局那樣讓人的心靈受到創傷。

2. 生活對於我們來說,充滿著幻想,充滿著希望。生活也如同一頁書箋,上面譜寫了你全部的歷史,譜寫了你人生的篇章。不管是擁有歡笑還是悲哀,我們都應該樂對人生。

臺灣作家陳啟佑在小說《永遠的蝴蝶》中,娓娓講述了這樣一個令人感傷萬分的故事。那是一個陰雨綿綿的春夜,街對面有一對避雨的年輕男女,他們好像是要到綠色郵筒這邊來寄信。因為只有一把小雨傘,所以只能一個人過來。女孩主動撐著傘向這邊走來,卻意外地發生了一場觸目驚心的車禍!她靜靜地躺在街面上,像一隻夜晚的蝴蝶。只是寄一封信而已,而那女孩卻失去了她最珍貴的生命。男孩呆呆地望著,僅僅只有五公尺遠,而那男孩卻覺得很遙遠,很遙遠。只是寄一封信而已,為什麼就那麼慘不忍睹呢?全世界都好像靜下來了,所有的車子都停下來了。男孩眼裡淌著熱淚,心裡後悔至極,為什麼只帶一把雨傘?為什麼過馬路寄信的不是他自己……而那信裡面要告訴他母親的卻是:下個月,他和女孩要結婚了。在他一生一世最大的一場雨中,男孩心中的蝴蝶飛走了,美麗的蝴蝶飛走了,永遠的蝴蝶飛走了……

生活有時就是那麼不盡人意,那麼令人心碎。也許,像那不幸的美麗蝴蝶之類的,還有許多許多。但那場車禍,是永遠讓人無法忘記的,因為……生活有時讓人琢磨不透,現實有時叫人無法改變。那就順其自然吧,只是我們應當盡力去避免那些令人悲哀的故事發生,也不要整天沉浸在過去痛苦的陰影當中。

永遠的蝴蝶對他來說是刻骨銘心,他對蝴蝶曾是多麼情深意重。但蝴蝶總會飛走的,對於生活中的每一隻蝴蝶的飛走,都不要那麼長久的傷感。趁這似流水的年華,我們當在有生之年努力學習、勤奮工作、頑強拼搏。人的一生當中,就應該有追求、有奮鬥,當然也會有汗水、有淚痕。生活中總會有許多的不如意,只要我們冷靜地處理,儘量避開種種不幸的發生,就將爭取到許多許多的快樂!

生活是一個五彩繽紛的世界。生活等著我們去探索,生活等著我們去發現。生活將被我們描繪成一幅美好的人生藍圖!男孩雖然失去了他心愛的女孩,失去了他永遠的蝴蝶,但他沒有失去生活的信念,沒有失去最有力的信心。除了表示沉痛的追思和深切的懷念,更為重要的是要化悲痛為力量,永遠的蝴蝶將激勵他更加熱愛生活,倍加努力地去追尋人生的美麗。

我們在人生的道路上肯定會遭遇許多的艱險與坎坷,那麼,我們也要學會堅強;為了人生的遠大目標,遇到再多的困難和挫折,也要堅持到底!


永遠的蝴蝶讀後感(二)

那是一篇優美動人的散文;那是一個震撼人心的故事;那是一個催人淚下的情節;那更是一個悲慘的結局。

是的,作品中的真實感也讓你為之動容,為之感慨。

當你第一次閱讀時,就可以發現作者是哀愁的。文章一開始就為下文作了鋪墊。淒涼的環境,襯托出作者淒涼哀愁的心。讓讀者一開始就感受到了作者的真摯感情,引人深思,又有如身臨其境,以至使讀者迫不及待的想往下看。在從容地交待了時間地點後,作者用貌似冷靜的筆寫到“年輕的櫻子在拔尖的刹車聲中,輕輕飄起,然後又輕輕的落下”的整個過程。雖然是在敘事,卻只有短短的幾行,但掩蓋不住作者無盡的痛苦,因為痛苦而哀愁。啊……剪不斷,理還亂。

當你第二次閱讀時,便會有不同的感受。那是一種眷戀與對櫻子無限的愛。從小雨點“濺在我的眼睛玻璃上”到更大的雨點“濺到我的生命裡來”,雨雖不大,但在作者感覺,這仍是他生命中最大的一場雨。因為作者的蝴蝶永遠的飛走了,不再回來,那短短的五公尺竟讓他覺得是那麼的遙遠,那是生與死的距離,無法逾越。於是我才明白,開篇作者為什麼要將“青色”放在三種顏色前,是因為青色代表的是冷酷與殘忍。真是這冷酷殘忍的上天一次次破壞人類最美好的感情,製造一場場令人肝腸寸斷的悲劇。也正是這樣,作者對櫻子的用情之深得到了更好的體現,讓人更是掩卷唏噓不已。

當你讀第三遍時,你便會感慨生命的脆弱。剛才還與作者手挽著手,共撐一把雨傘,像天使般露出甜蜜微笑的女友,瞬間已變成在黑暗中飛舞的蝴蝶,就連一句話都沒來得及留下,留下的只是令人窒息的安靜和淅瀝的雨點,留下的只是作者掛在腮邊永不掉落的滾燙的熱淚。

合上書,我看到了作者眼中化不開的陰霾,我感受到了生命與生命間的相互依賴。

永遠的傷痛,永遠化不開的濃霧,永遠的思念,化作了一隻永遠的蝴蝶。


永遠的蝴蝶讀後感(三)

水似乎留不住魚兒游過的痕跡,()天空似乎留不下飛鳥飛過的痕跡,煙花燃盡後也留不下綻放刹那絢麗的痕跡……

人仿佛是世界上的匆匆過客,持著單程車票,如煙花一般,燦爛時映入眼簾,燃盡時便被另外的美麗取代。難道這樣我們就應該放棄那一瞬的美麗了嗎?不!儘管是短暫的,但也要堅守,也要有美麗的風景。我渴望寧靜,但也不願意失去原本擁有的!

“隨著一陣拔尖的刹車聲,櫻子的一生輕輕地飛了起來,緩緩地,飄落在濕冷冷的街面,好像一隻夜晚的蝴蝶。”即使水真的留不下痕跡,但魚兒確實游過;即使天空留不下痕跡,但飛鳥確實來過;即使生命的煙花燃盡後消失在那遙遠的地平線,但它也曾經燦爛過。生命的黑白在陽光下顯得繽紛多彩,但黑色就是生命的本色,沒有絲毫的裝飾意味,“質本潔來還潔去”。

讓生命的樂聲在喧雜的塵世中響徹心扉,陽光會因你而燦爛。留下最真的,失去後也要堅守,笑著流出眼淚,即使不開心也要勇敢地微笑。相信只要你堅強,生命的煙花也會因你而永恆!

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