培根的勵志讀書名言警句
1、深窺自己的心，而後發覺一切的奇跡在你自己。
2、如果問在人生中最重要的才能是什麼？那麼回答則是：第一，無所畏懼；第二，無所畏懼；第三，還是無所畏懼。
3、相貌的美高於色澤的美，而秀雅合適的動作的美，又高於相貌的美，這是美的精華。
4、人們說得好，真理是時間的女兒，不是權威的女兒。
5、時間是不可佔有的公有財產，隨著時間的推移，真理會愈益顯露。
6、合理的安排時間，就等於節約時間。
7、如果說金錢是商品的價值尺度，那麼時間就是效率的價值尺度。因此對於一個辦事缺乏效率者，
8、如果說，友誼能夠調劑人的感情的話，那麼友誼的又一種作用則是能增進人的智慧。
9、人們大半是依據他的意向而思想，依據他的學問與見識而談話，而其行為卻是依據他們的習慣。
10、在一切有困難的交涉中，不可希冀一邊下種一邊收割。
11、愛情就像銀行裡存一筆錢，能欣賞對方的優點，就像補充收入；容忍對方缺點，這是節制支出。所謂永恆的愛，是從紅顏愛到白髮，從花開愛到花殘。
12、當危險逼近時，善於抓住時機迎頭痛擊它要比猶豫躲閃更為有利。因為猶豫的結果恰恰是錯過了克服它的機會。
13、人們以為他們的理性支配言語，偏偏有時言語反而支配理性。
14、讀書使人充實，討論使人機智，
15、掌握知識不是為了爭論不休，不是為了藐視別人，不是為利益、榮譽、權力或者達到某種目的，而是為了用於生活。
16、重複言說多半是一種時間上的損失。
17、知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽。
18、世上友誼本罕見，平等友情更難求。
19、書並不以用處告人，用書之智不在書中，而在書外，全憑觀察得之。
20、毫無理想而又優柔寡斷是一種可悲的心理。
21、節儉是美德，惟需與寬厚結合。
22、真理之川從它的錯誤之溝渠中流過；像萌芽一般，在一個真理之下又生一個疑問，真理疑問互為滋養。
23、疑心病是友誼的毒藥。
24、既然習慣是人生的主宰，
25、有些書只需品嘗，有些需要吞咽，還有少數的應該細嚼。
26、如果不保持一定程度的陌生感，就不會有出類拔萃的美。
27、金錢像肥田料，如不散佈是沒有多大用處的。
28、人們獨居和退隱時，最能體會到讀書的樂趣；談話最能表現出讀書的文雅；判斷和處理事物時，最能發揮由讀書而獲得的能力。
29、做大官只為自己謀幸福，不如做大事為眾人謀利益。
30、掌握知識不是為了爭論不休，不是為了藐視別人，不是為利益榮譽權力或者達到某種目的，而是為了用於生活。
31、缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨；沒有友誼則斯世不過是一片荒野；我們還可以用這個意義來論“孤獨”說，凡是天性不配交友的人其性情可說是來自禽獸而不是來自人類。
32、感官的愚弄正是感官的一種快樂。
33、一般來說，青年人富於“直覺”，而老年人則長於“深思”。
34、一個如果沒有浪費半點時間，那麼，他的年紀雖然很輕，但也可算是活得很久的了。
35、無論何人，若是失去了耐心，就失去了靈魂。
36、知因果而知者，始得真知。
37、最難忍受的孤獨莫過於缺少真正的友誼。
38、實踐中的失敗主要由於不知道原因而發生，正是在這種情況下人的兩種企望：對知識和力量的企望真正相和在一起了。
39、人們的舉止應當象他們的衣服，不可太緊或過於講究，
40、黃金時代是在我們的前面，不是在我們的背後。
41、讀書使人成為完善的人。
42、在讀書的時候，我們與智者交談；在生活的事務中，我們通常都是與愚人交談。
43、一切真正偉大的人物（無論是古人、今人，只要是其英名永銘於人類記憶中的），沒有一個因愛情而發狂的人：因為偉大的事業抑制了這種軟弱的感情。
44、出身高貴的人，常是不太勤勞的，但他們對勞動的人卻又往往心懷嫉妒。
45、得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨者。沒有友情的社會則只是一片繁華的沙漠。
46、有些老人顯得很可愛，因為他們的作風優雅而美。而儘管有的年輕人具有美貌，卻由於缺乏優美的修養而不配得到讚美。
47、順境中的好運，為人們所希冀；逆境中的好運，則為人所驚奇。
48、愛情和智慧，二者不可兼得。
49、時間乃是最大的革新家。()
50、善於識別與把握時機是極為重要的。在一切大事業上，人在開始做事前要象千眼神那樣察視時機，而在進行時要象千手神那樣抓住時機。
51、青年人比較適合發明，而不適合判斷；適合執行，而不適合磋商；適合新的計畫，而不適合固定的職業。
52、讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。
53、就是神，在愛情中也難保持聰明。
關於學習讀書名言
1、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子
2、立身以力學為先，力學以讀書為本。——歐陽修
3、立身以立學為先，立學以讀書為本。——歐陽修
4、一日不書，百事荒蕪。——李詡
5、青春是有限的，智慧是無窮的，趁短的青春，去學習無窮的智慧。——高爾基
6、讀書勤乃有，不勤腹中虛。——韓愈
7、人生在勤，不索何獲。——張衡
8、夫所以讀書學問，本欲開心明目，利於行耳。——顏之推
9、學而不思則罔，思而不學則殆。——孔子
10、學習，永遠不晚。——高爾基
11、天才免不了有障礙，因為障礙會創造天才。——羅曼·羅蘭
12、非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮
13、時間就像海綿裡的水，只要願擠，總還是有的。——魯迅
14、書到用時方恨少，事非經過不知難。——陸遊
15、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
16、外韌之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。——程頤
17、要知天下事，須讀古人書。——馮夢龍
18、書讀百遍，其義自見。——陳壽
19、偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收穫，日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來。——魯迅
20、釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上要提倡這種“釘子”精神，善於擠和鑽。——雷鋒
21、我平生從來沒有做過一次偶然的發明。我的一切發明都是經過深思熟慮，嚴格試驗的結果。——愛迪生
22、業精於勤，荒於嬉；行成于思，毀於隨。——韓愈
23、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。——朱熹
24、勞於讀書，逸于作文。——程端禮
25、未來真正出色的企業，將是能夠設法使各階層人員全心投入，並有能力不斷學習的組織。——彼得·聖吉
26、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。——蘇軾
27、千里之行，始於足下。——老子
28、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。——李苦禪
29、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
30、士欲宣其義，必先讀其書。——王符
31、不能把小孩子的精神世界變成單純學習知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會變得不堪忍受。他不僅應該是一個學生，而且首先應該是一個有多方面興趣要求和願望的人。——蘇霍姆林斯基
32、書癡者文必工，藝癡者技必良。——蒲松齡
33、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿
34、生命是一種語言，它為我們轉達了某種真理；如果以另一種方式學習它，我們將不能生存。——叔本華
35、敏而好學，不恥下問。——孔子
36、讀書如行路，歷險毋惶恐。——《清詩鐸·讀書》
37、讀書之樂樂陶陶，起並明月霜天高。——朱熹
38、少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府·長歌行》
39、讀書不趁早，後來徒悔懊。——《清詩鐸·趁早歌》
40、學習和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必須會摔跤了。——華羅庚
41、我們在我們的勞動過程中學習思考，勞動的結果，我們認識了世界的奧妙，於是我們就真正來改變生活了。——高爾基
42、知識就是力量。——培根()
43、莫等閒，白了少年頭，空悲切。——岳飛
44、天才並不是自生自長在深林荒野裡的怪物，是由可以使天才生長的民眾產生長育出來的，所以沒有這種民眾，就沒有天才。——《魯迅全集》
培根的讀書名言警句
1、如果說金錢是商品的價值尺度，那麼時間就是效率的價值尺度。因此對於一個辦事缺乏效率者，必將為此付出高昂代價。
2、禍患多蘊藏在隱微地方，而發生在人們疏忽的時候。
3、知識就是力量。
4、除了知識和學問之外，世上沒有任何其他力量能在人的精神和心靈中，在人的思想想像見解和信仰中建立起統治和權威。
5、就是神，在愛情中也難保持聰明。
6、友誼之于人心其價值真有如煉金術上常常所說的他們的寶石之於人身一樣。
7、天使為欲求與神同等的權力，而犯法墮落；人類為求知識與神同等，而觸法墮落。
8、青年長於創造而短於思考，長於猛幹而短於討論，長於革新而短於持重。
9、時間是不可佔有的公有財產，隨著時間的推移，真理會愈益顯露。
10、命運有點女人的氣質，你越向她求愛，她就離你越遠。
11、有些老人顯得很可愛，因為他們的作風優雅而美。而儘管有的年輕人具有美貌，卻由於缺乏優美的修養而不配得到讚美。
12、虛偽的人為智者所輕蔑，愚者所嘆服，阿諛者所崇拜，而為自己的虛榮所奴役。
13、友誼使歡樂倍增，悲痛銳減。
14、知因果而知者，始得真知。
15、一般來說，青年人富於“直覺”，而老年人則長於“深思”。
16、讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。
17、習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。
18、愛情就像銀行裡存一筆錢，能欣賞對方的優點，就像補充收入；容忍對方缺點，這是節制支出。所謂永恆的愛，是從紅顏愛到白髮，從花開愛到花殘。
19、研究真理認識真理和相信真理，乃是人性中最高的美德。
20、殘疾人的成功通常不易招致嫉妒。因為他們有缺陷，使人樂於寬忍他們的成功。也常使潛在的對手忽視了他們的競爭和挑戰。
21、使人們寧願相信謬誤，而不願熱愛真理的原因，不僅由於探索真理是艱苦的，而且是由於謬誤更能迎合人類某些惡劣的天性。
22、一個人如果從肯定開始，必以疑問告終。如果他準備從疑問開始，則會以肯定結束。
23、只有美貌而缺乏修養的人是不值得讚美的。
24、人類智慧和知識的形象將在書中永存；它們能免遭時間的磨損，並可永遠得到翻新。
25、炫耀於外表的才幹陡然令人贊羨，而深藏未露的才幹則能帶來幸運。
26、活著就要學習，學習不是為了活著。
27、金錢是個好僕人，但在某些場合也會變成惡主人。
28、世上友誼本罕見，平等友情更難求。
29、掌握知識不是為了爭論不休，不是為了藐視別人，不是為利益、榮譽、權力或者達到某種目的，而是為了用於生活。
30、求知的目的不是為了吹噓炫耀，而應該是為了尋找真理，啟迪智慧。
31、時間乃是最大的革新家。
32、只要你想想一個人一生中有多少事務是不能僅靠自己去做的，就可以知道友誼有多少益處了。
33、由智慧所養成的習慣能成為第二本性。
34、恐懼是粉碎人類個性最可怕的敵人。
35、天然的才能好像天然的植物，需要學問來修剪。
36、多詐的人藐視學問，愚魯的人羡慕學問，聰明的人運用學問。
37、我們的語言，不妨直爽，但不可粗暴驕傲；有時也應當說幾句婉轉的話，但切忌虛偽輕浮與油滑。
38、如果說，友誼能夠調劑人的感情的話，那麼友誼的又一種作用則是能增進人的智慧。
39、深窺自己的心，而後發覺一切的奇跡在你自己。
40、沒有比害怕本身更可害怕的了。
41、善於識別與把握時機是極為重要的。在一切大事業上，人在開始做事前要象千眼神那樣察視時機，而在進行時要象千手神那樣抓住時機。
42、太過重視行為規則與拘泥形式，以致在事業上坐失良機，那損失是很大的。
43、機會先把前額的頭髮給你捉而你不捉之後，就要把禿頭給你捉了；或者至少它先把瓶子的把兒給你拿，如果你不拿，它就要把瓶子滾圓的身子給你，而那是很難捉住的。在開端起始時善用時機，再沒有比這種智慧更大的了。
44、虛偽的友誼有如你的影子；當你在陽光下時，他會緊緊的跟著，但當你一旦橫越過陰暗處時，它會立刻就離開你。
45、書並不以用處告人，用書之智不在書中，而在書外，全憑觀察得之。
46、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。
47、金錢好比肥料，如不撒入田中，本身並無用處。
48、首先細心思考，然後果斷決定，最後堅韌不拔地去做。
49、若要進入學問的世界，必須像赤子一樣才行。
50、讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才幹。
51、有些書只需品嘗，有些需要吞咽，還有少數的應該細嚼。
52、智者創造的機會比他得到的機會要多。()
53、讀書可以培養一個完人，談話可以訓練一個敏捷的人，而寫作則可造就一個準確的人。
智慧是無窮的，趁短的青春，去學習無窮的智慧。——高爾基6、讀書勤乃有，不勤腹中虛。——韓愈
7、人生在勤，不索何獲。——張衡
8、夫所以讀書學問，本欲開心明目，利於行耳。——顏之推
9、學而不思則罔，思而不學則殆。——孔子
10、學習，永遠不晚。——高爾基
11、天才免不了有障礙，因為障礙會創造天才。——羅曼·羅蘭
12、非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮
13、時間就像海綿裡的水，只要願擠，總還是有的。——魯迅
14、書到用時方恨少，事非經過不知難。——陸遊
15、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
16、外韌之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。——程頤
17、要知天下事，須讀古人書。——馮夢龍
18、書讀百遍，其義自見。——陳壽
19、偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收穫，日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來。——魯迅
20、釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上要提倡這種“釘子”精神，善於擠和鑽。——雷鋒
21、我平生從來沒有做過一次偶然的發明。我的一切發明都是經過深思熟慮，嚴格試驗的結果。——愛迪生
22、業精於勤，荒於嬉；行成于思，毀於隨。——韓愈
23、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。——朱熹
24、勞於讀書，逸于作文。——程端禮
25、未來真正出色的企業，將是能夠設法使各階層人員全心投入，並有能力不斷學習的組織。——彼得·聖吉
26、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。——蘇軾
27、千里之行，始於足下。——老子
28、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。——李苦禪
29、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
30、士欲宣其義，必先讀其書。——王符
31、不能把小孩子的精神世界變成單純學習知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會變得不堪忍受。他不僅應該是一個學生，而且首先應該是一個有多方面興趣要求和願望的人。——蘇霍姆林斯基
32、書癡者文必工，藝癡者技必良。——蒲松齡
33、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿
34、生命是一種語言，它為我們轉達了某種真理；如果以另一種方式學習它，我們將不能生存。——叔本華
35、敏而好學，不恥下問。——孔子
36、讀書如行路，歷險毋惶恐。——《清詩鐸·讀書》
37、讀書之樂樂陶陶，起並明月霜天高。——朱熹
38、少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府·長歌行》
39、讀書不趁早，後來徒悔懊。——《清詩鐸·趁早歌》
40、學習和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必須會摔跤了。——華羅庚
41、我們在我們的勞動過程中學習思考，勞動的結果，我們認識了世界的奧妙，於是我們就真正來改變生活了。——高爾基
42、知識就是力量。——培根()
43、莫等閒，白了少年頭，空悲切。——岳飛
44、天才並不是自生自長在深林荒野裡的怪物，是由可以使天才生長的民眾產生長育出來的，所以沒有這種民眾，就沒有天才。——《魯迅全集》
培根的讀書名言警句
1、如果說金錢是商品的價值尺度，那麼時間就是效率的價值尺度。因此對於一個辦事缺乏效率者，必將為此付出高昂代價。
2、禍患多蘊藏在隱微地方，而發生在人們疏忽的時候。
3、知識就是力量。
4、除了知識和學問之外，世上沒有任何其他力量能在人的精神和心靈中，在人的思想想像見解和信仰中建立起統治和權威。
5、就是神，在愛情中也難保持聰明。
6、友誼之于人心其價值真有如煉金術上常常所說的他們的寶石之於人身一樣。
7、天使為欲求與神同等的權力，而犯法墮落；人類為求知識與神同等，而觸法墮落。
8、青年長於創造而短於思考，長於猛幹而短於討論，長於革新而短於持重。
9、時間是不可佔有的公有財產，隨著時間的推移，真理會愈益顯露。
10、命運有點女人的氣質，你越向她求愛，她就離你越遠。
11、有些老人顯得很可愛，因為他們的作風優雅而美。而儘管有的年輕人具有美貌，卻由於缺乏優美的修養而不配得到讚美。
12、虛偽的人為智者所輕蔑，愚者所嘆服，阿諛者所崇拜，而為自己的虛榮所奴役。
13、友誼使歡樂倍增，悲痛銳減。
14、知因果而知者，始得真知。
15、一般來說，青年人富於“直覺”，而老年人則長於“深思”。
16、讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。
17、習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。
18、愛情就像銀行裡存一筆錢，能欣賞對方的優點，就像補充收入；容忍對方缺點，這是節制支出。所謂永恆的愛，是從紅顏愛到白髮，從花開愛到花殘。
19、研究真理認識真理和相信真理，乃是人性中最高的美德。
20、殘疾人的成功通常不易招致嫉妒。因為他們有缺陷，使人樂於寬忍他們的成功。也常使潛在的對手忽視了他們的競爭和挑戰。
21、使人們寧願相信謬誤，而不願熱愛真理的原因，不僅由於探索真理是艱苦的，而且是由於謬誤更能迎合人類某些惡劣的天性。
22、一個人如果從肯定開始，必以疑問告終。如果他準備從疑問開始，則會以肯定結束。
23、只有美貌而缺乏修養的人是不值得讚美的。
24、人類智慧和知識的形象將在書中永存；它們能免遭時間的磨損，並可永遠得到翻新。
25、炫耀於外表的才幹陡然令人贊羨，而深藏未露的才幹則能帶來幸運。
26、活著就要學習，學習不是為了活著。
27、金錢是個好僕人，但在某些場合也會變成惡主人。
28、世上友誼本罕見，平等友情更難求。
29、掌握知識不是為了爭論不休，不是為了藐視別人，不是為利益、榮譽、權力或者達到某種目的，而是為了用於生活。
30、求知的目的不是為了吹噓炫耀，而應該是為了尋找真理，啟迪智慧。
31、時間乃是最大的革新家。
32、只要你想想一個人一生中有多少事務是不能僅靠自己去做的，就可以知道友誼有多少益處了。
33、由智慧所養成的習慣能成為第二本性。
34、恐懼是粉碎人類個性最可怕的敵人。
35、天然的才能好像天然的植物，需要學問來修剪。
36、多詐的人藐視學問，愚魯的人羡慕學問，聰明的人運用學問。
37、我們的語言，不妨直爽，但不可粗暴驕傲；有時也應當說幾句婉轉的話，但切忌虛偽輕浮與油滑。
38、如果說，友誼能夠調劑人的感情的話，那麼友誼的又一種作用則是能增進人的智慧。
39、深窺自己的心，而後發覺一切的奇跡在你自己。
40、沒有比害怕本身更可害怕的了。
41、善於識別與把握時機是極為重要的。在一切大事業上，人在開始做事前要象千眼神那樣察視時機，而在進行時要象千手神那樣抓住時機。
42、太過重視行為規則與拘泥形式，以致在事業上坐失良機，那損失是很大的。
43、機會先把前額的頭髮給你捉而你不捉之後，就要把禿頭給你捉了；或者至少它先把瓶子的把兒給你拿，如果你不拿，它就要把瓶子滾圓的身子給你，而那是很難捉住的。在開端起始時善用時機，再沒有比這種智慧更大的了。
44、虛偽的友誼有如你的影子；當你在陽光下時，他會緊緊的跟著，但當你一旦橫越過陰暗處時，它會立刻就離開你。
45、書並不以用處告人，用書之智不在書中，而在書外，全憑觀察得之。
46、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。
47、金錢好比肥料，如不撒入田中，本身並無用處。
48、首先細心思考，然後果斷決定，最後堅韌不拔地去做。
49、若要進入學問的世界，必須像赤子一樣才行。
50、讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才幹。
51、有些書只需品嘗，有些需要吞咽，還有少數的應該細嚼。
52、智者創造的機會比他得到的機會要多。()
53、讀書可以培養一個完人，談話可以訓練一個敏捷的人，而寫作則可造就一個準確的人。
