張瑞敏經典名言
1、什麼叫做不簡單？能夠把簡單的事情天天做好，就是不簡單；什麼叫做不容易？大家公認的、非常容易的事情。非常認真地做好它，就是不容易。
2、堅持每天提高1%，70天工作水準就可以提升一倍。
3、企業說到底就是人，管理說到底就是借力。
4、作為一個領導，你可以不知道下屬的短處，卻不能不知道下屬的長處。
5、世界上最無價的東西是人心，要贏得別人的心，只有拿自己的心去交換。
6、企業家只有兩隻眼睛不行，必須要有笫三隻眼睛。要用一隻眼睛盯住內部管理，最大限度地調動員工積極性；另一隻眼睛盯住市場變化，
7、要給用戶意想不到的驚喜。
8、事前反復研究，慎之又慎；一旦做出決策，必須堅決執行，不容含糊。
9、在新經濟時代，什麼是克敵制勝的法寶？第一是品質，第二是品質，第三還是品質。
10、市場比作一塊蛋糕。我們不過分地在現有市場搶佔份額，而是去另創造一個市場，即另做一個蛋糕——另做一個蛋糕獨享。
11、與狼共舞，必須自己成為狼，而且變成“超級狼”。
12、有缺陷的產品等於廢品。
13、我們不是“居安思危”，而是“居危思進”。
14、每一個人都是責、權、利的中心，“人人是經理，人人是老闆”把每個人的潛能釋放出來。
15、我能在冬天的嚴酷環境中生存下來，
16、永遠戰戰兢兢，永遠如履薄冰。
17、賣信譽，而不是賣產品。
18、能者上，庸者下，平者讓。誰砸企業的牌子，企業就砸誰的飯碗。
19、抓反復、反復抓，抓重點、抓提高。
20、核心競爭力是什麼？我認為是在市場上可以嬴得用戶忠誠度的能力。
21、在位要受控，升遷靠競爭，屆滿要輪換，末位要淘汰。
22、部下的素質低，不是你的責任；但不能提高部下的素質，是你的責任。
23、說了，不等於做了；做了，不等於做到位了。
24、對員工忠誠，員工反過來就會對你忠誠；對員工負責，員工反過來就會對你負責。
25、上下同欲者，勝。
26、在互聯網時代，企業生存的關鍵是速度。
27、下棋找高手。
28、生產一代，研製一代，構思一代。
29、有記者問：“你在企業中應當是什麼角色？”張瑞敏答：“第一，
30、盤活企業，首先盤活人。如果每個人的潛能發揮出來，每個人都是一個太平洋，都是一座喜馬拉雅山，要多大有多大，要多深有多深，要多高有多高。
31、所有成功的企業必須有非常強烈的企業文化，用這個企業文化把所有人凝聚在一起。上百年的企業，不知道有多少東西都變化了，惟獨它的企業精神百年不變，這非常能夠說明問題。所以企業文化就是企業精神，企業精神就是企業靈魂，而這個靈魂如果是永遠不衰、永遠常青的，企業就永遠存在。
32、“日事日畢，日清日高”的OEC管理模式，其含義是全方位地對每個人、每一天所做的每件事進行控制和清理，做到“日清日畢，日清日高”，每天的工作每天完成，
33、人人是人才，賽馬不相馬，給每一個願意幹事的人才以發揮才幹的舞臺。
34、打價值戰，而不打價格戰。
35、否定自我，創造市場。即趕在別人之前否定自己。
36、領導者需要完成的重要工作之一就是預測變化，規劃未來。而要做到這一點，領導者必須具有洞察力和趨勢分析能力。
37、市場永遠不變的法則，就是永遠在變。“變易，不易，筒易”《易經》上這樣說。
38、只有淡季的思想，（名人名言 ）沒有淡季的市場。
39、永遠比對手快一步。
40、我想引用美國歷史上唯一位連任四屆總統的羅斯福的名言來回答你：“我們唯一害怕的只是我們自己”。
41、高標準，精細化，零缺陷。
42、企業強大難，保持長盛不衰更難；重要的不是個別人，一部分人，而是全體人員，即每一個細胞都充滿活力才行。
43、“鯰魚效應”——即通過內部競爭機制，把每個人的活力啟動起來。（挪威民間傳說：漁民捕沙丁魚通常很難活著返港。偶爾一次發現有一艘船的沙丁魚全活著返回。秘密原來裡面有一條鯰魚，它的存在使沙丁魚們驚恐萬狀，左沖右突，結果反而都保全了性命）。
44、人無我有，人有我優，人優我奇。
45、顧客的難題，就是我們開發的課題。
46、沒有十全十美的產品，但有百分之百的服務。
47、求才，識才，容才，用才，培才，育才，護才，將才，“八才”。企業必須關心人、理解人、尊重人、愛護人，即把人當作“人”而非“非人”。
48、管理無小事，“天下難事，必作于易；天下大事，
49、斜坡球體理論：企業在市場所處位置，如同斜坡上的一個球體，需要強化內部基礎管理，才能產生強有力的止動力。否則，球體肯定會向下滾動。
50、領導在與不在，企業照樣良性運轉。
名人的讀書名言
1、敏而好學，不恥下問。——孔子
2、業精於勤，荒於嬉；行成于思，毀於隨。——韓愈
3、學而不思則罔，思而不學則殆。——孔子
4、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子
5、三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔子
6、興於《詩》，立于禮，成于樂。——孔子
7、己所不欲，勿施於人。——孔子
8、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
9、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。——朱熹
10、立身以立學為先，立學以讀書為本。——歐陽修
11、讀萬卷書，行萬里路。——劉彝
12、黑髮不知勤學早，白髮方悔讀書遲。——顏真卿
13、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。——於謙
14、書猶藥也，善讀之可以醫愚。——劉向
15、少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府。長歌行》
16、莫等閒，白了少年頭，空悲切。——嶽飛
17、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。——蘇軾
18、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。——李苦禪
19、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。——阮元
20、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——諸葛亮
21、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——劉備《三國志》
22、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。——孫洙《唐詩三百首序》
23、書到用時方恨少，事非經過不知難。——陸遊
24、問渠那得清如許，為有源頭活水來。——朱熹
25、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。——蘇軾
26、書癡者文必工，藝癡者技必良。——蒲松齡
27、讀書百遍，其義自見。——《三國志》
28、千里之行，始於足下。——老子
29、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。——屈原
30、奇文共欣賞，疑義相如析。——陶淵明
31、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。——朱熹
32、吾生也有涯，而知也無涯。——莊子
33、非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮
34、玉不啄，不成器；人不學，不知義。——《禮記》
35、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若
36、韜略終須建新國，奮發還得讀良書。——郭沫若
37、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。——毛澤東
38、讀書也像開礦一樣“沙裡淘金”。——趙樹理
39、讀過一本好書，像交了一個益友。——臧克家
40、聰明在於勤奮，天才在於積累。——華羅庚
41、讀書忌死讀，死讀鑽牛角。——葉聖陶
42、不怕讀得少，只怕記不牢。——徐特立
43、為中華之崛起而讀書。——周恩來
44、與肝膽人共事，無字句處讀書。——周恩來
45、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。——餘秋雨
46、如果把生活比喻為創作的意境，那麼閱讀就像陽光。——池莉
47、時間就像海綿裡的水，只要願擠，總還是有的。——魯迅
48、處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人。——陶行之
49、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。——陶行之
50、偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收穫，日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來。——魯迅
關於教師節的名人名言|教師節名人名言
1、一個人在學校裡表面上的成績，以及較高的名次，都是靠不住的，唯一的要點是你對於你所學的是否心裡真正覺得很喜歡，是否真有濃厚的興趣……--鄒韜奮
2、教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。--佚名
3、使學生對教師尊敬的惟一源泉在於教師的德和才。--愛因斯坦
4、三人行必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。--孔子
5、在我們的教育中，往往只是為著實用和實際的目的，過分強調單純智育的態度，已經直接導致對倫理教育的損害。--愛因斯坦
6、舉世不師，故道益離。--柳宗元
7、古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。--歐陽修
8、教師要以父母般的感情對待學生。--昆體良
9、機會對於不能利用它的人又有什麼用呢？正如風只對於能利用它的人才是動力。--西蒙
10、一日為師，終身為父。--關漢卿
11、要尊重兒童，不要急於對他作出或好或壞的評判。--盧梭
12、捧著一顆心來，不帶半根草去。--陶行知
13、君子藏器于身，待時而動。--佚名
14、教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。--布魯納
15、教師是人類靈魂的工程師。--史達林
16、學者必求師，從師不可不謹也。--程頤
17、假定美德既知識，那麼無可懷疑美德是由教育而來的。--蘇格拉底
18、好花盛開，就該儘先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。--莎士比亞
19、養體開智以外，又以德育為重。--康有為
20、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。--韓愈
21、誰若是有一刹那的膽怯，也許就放走了幸運在這一刹那間對他伸出來的香餌。--大仲馬
22、學貴得師，亦貴得友。--唐甄
23、故欲改革國家，必先改革個人；如何改革個人？唯一方法，厥為教育。--張伯苓
24、為學莫重于尊師。--譚嗣同
25、愚蠢的行動，能使人陷於貧困；投合時機的行動，卻能令人致富。--克拉克
26、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。--羅素
27、不願向小孩學習的人，不配做小孩的先生。--陶行知
28、少年進步則國進步。--梁啟超
29、弱者坐失良機，強者製造時機，沒有時機，這是弱者最好的供詞。--佚名
——劉彝12、黑髮不知勤學早，白髮方悔讀書遲。——顏真卿
13、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。——於謙
14、書猶藥也，善讀之可以醫愚。——劉向
15、少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府。長歌行》
16、莫等閒，白了少年頭，空悲切。——嶽飛
17、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。——蘇軾
18、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。——李苦禪
19、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。——阮元
20、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——諸葛亮
21、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——劉備《三國志》
22、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。——孫洙《唐詩三百首序》
23、書到用時方恨少，事非經過不知難。——陸遊
24、問渠那得清如許，為有源頭活水來。——朱熹
25、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。——蘇軾
26、書癡者文必工，藝癡者技必良。——蒲松齡
27、讀書百遍，其義自見。——《三國志》
28、千里之行，始於足下。——老子
29、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。——屈原
30、奇文共欣賞，疑義相如析。——陶淵明
31、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。——朱熹
32、吾生也有涯，而知也無涯。——莊子
33、非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮
34、玉不啄，不成器；人不學，不知義。——《禮記》
35、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若
36、韜略終須建新國，奮發還得讀良書。——郭沫若
37、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。——毛澤東
38、讀書也像開礦一樣“沙裡淘金”。——趙樹理
39、讀過一本好書，像交了一個益友。——臧克家
40、聰明在於勤奮，天才在於積累。——華羅庚
41、讀書忌死讀，死讀鑽牛角。——葉聖陶
42、不怕讀得少，只怕記不牢。——徐特立
43、為中華之崛起而讀書。——周恩來
44、與肝膽人共事，無字句處讀書。——周恩來
45、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。——餘秋雨
46、如果把生活比喻為創作的意境，那麼閱讀就像陽光。——池莉
47、時間就像海綿裡的水，只要願擠，總還是有的。——魯迅
48、處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人。——陶行之
49、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。——陶行之
50、偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收穫，日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來。——魯迅
關於教師節的名人名言|教師節名人名言
1、一個人在學校裡表面上的成績，以及較高的名次，都是靠不住的，唯一的要點是你對於你所學的是否心裡真正覺得很喜歡，是否真有濃厚的興趣……--鄒韜奮
2、教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。--佚名
3、使學生對教師尊敬的惟一源泉在於教師的德和才。--愛因斯坦
4、三人行必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。--孔子
5、在我們的教育中，往往只是為著實用和實際的目的，過分強調單純智育的態度，已經直接導致對倫理教育的損害。--愛因斯坦
6、舉世不師，故道益離。--柳宗元
7、古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。--歐陽修
8、教師要以父母般的感情對待學生。--昆體良
9、機會對於不能利用它的人又有什麼用呢？正如風只對於能利用它的人才是動力。--西蒙
10、一日為師，終身為父。--關漢卿
11、要尊重兒童，不要急於對他作出或好或壞的評判。--盧梭
12、捧著一顆心來，不帶半根草去。--陶行知
13、君子藏器于身，待時而動。--佚名
14、教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。--布魯納
15、教師是人類靈魂的工程師。--史達林
16、學者必求師，從師不可不謹也。--程頤
17、假定美德既知識，那麼無可懷疑美德是由教育而來的。--蘇格拉底
18、好花盛開，就該儘先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。--莎士比亞
19、養體開智以外，又以德育為重。--康有為
20、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。--韓愈
21、誰若是有一刹那的膽怯，也許就放走了幸運在這一刹那間對他伸出來的香餌。--大仲馬
22、學貴得師，亦貴得友。--唐甄
23、故欲改革國家，必先改革個人；如何改革個人？唯一方法，厥為教育。--張伯苓
24、為學莫重于尊師。--譚嗣同
25、愚蠢的行動，能使人陷於貧困；投合時機的行動，卻能令人致富。--克拉克
26、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。--羅素
27、不願向小孩學習的人，不配做小孩的先生。--陶行知
28、少年進步則國進步。--梁啟超
29、弱者坐失良機，強者製造時機，沒有時機，這是弱者最好的供詞。--佚名
