孩子叛逆厭學怎麼辦？ 推薦6種引導方法

我們知道，一個孩子能不能培養成才，是受家庭、學校、社會、環境、習慣等多種因素影響的，家長文化水準的高低，是對孩子的學習有一定的影響，

但不是全部更不是絕對的!

家長應該起到監督和引導作用，注意教育和管理孩子的技巧，在孩子的學習過程中，扮演好一個搖旗呐喊者，知心交流者和一絲不苟的監督者，一樣會對孩子的學習有激勵作用!
不妨試著做下面的事情：
1. 營造良好的學習環境，培養孩子良好的學習習慣
努力給孩子有一個安靜的學習環境，這點很重要!有的家長由於文化水準不高，沒有意識到安靜的環境對孩子的學習多麼重要，他們下班後總喜歡邀同事到家裡打撲克，打麻將……還有的家長平時不注意，吃過飯就打開電視機，從新聞聯播節目一直看到完，孰不知孩子在這種環境下根本無法讀書。
家長應有意識地給孩子創造一個良好的學習環境， 如果家裡住房緊張，家長可以在室內較僻樸的地方給孩子安排一個“學習角”，擺張書桌，安上燈，使孩子可以在那安心學習。
有條件的家庭，可以給孩子買相關的學習用品和有關的工具書。平時，家長也可給孩子訂一些適合孩子閱讀的報刊、雜誌和參考書，擴大他們的視野，豐富他們的知識。
2. 儘量做到“三多”和“三少” 多商量少命令

比如提醒孩子該做作業了，可以這樣說：“到時間了，你是不是該做作業了?”而不要直來直去地說：“別看電視了，快去做作業!”這樣，孩子就會感覺你很尊重他，願意聽你的話。

多引導少訓斥
其實，家長越是尊重孩子，孩子就會越自尊，越會注意修正自己的言行，以更加贏得別人的尊重。當然，具體情況還得具體對待，對於孩子的壞品行、壞習慣等，家長不必要委婉，但也不可採用訓斥的方式，而是要平等而又嚴肅地與他談話，指出其危害性，要求其改正，並訂出一些懲罰措施。
多交朋友少窺探“隱私”
很多孩子都特別反感家長翻看自己的書包， 偷看自己的日記。實際上，家長應和孩子交朋友，平時多抽時間和孩子聊聊天，問一問孩子學校的事情，人際關係情況，對一些事物的看法等等。這樣，孩子感受到父母對自己尊重和信任，他們也會越來越信任父母，就會把父母當成傾訴物件，而不是保密物件了。
3. 讓孩子適度做家務，但不可過度
學習是孩子成長中的一種體驗，也是艱苦的腦力勞動，需要耐心決心恒心，切不可三天曬網兩天打魚。尤其是對一部分不愛學習的孩子來說，有時為了逃避學習，寧願選擇蹺課回家和家長幹活，甚至和家長撒謊說學校放假!
有的家長不重視孩子的學習，隨孩子的意，把過重的家務活給孩於做，也不問清楚孩子回家的原因。 嚴重耽誤了孩子的學習，尤其是農村家庭，一到農忙季節，有些家長乾脆讓孩子停課幹活兒。他們完全不明白，孩子每拉下一節課、丟掉一個學習環節有多麼大的損失，因此，當家長的一定要儘量減輕孩子的家務負擔.配合學校，讓孩子集中精力，搞好學習，做一名有責任心的好家長。
4. 經常瞭解孩子的學習情況
學會檢查孩子完成作業的情況。孩子放學後，家長要督促孩子認真做作業、檢查作業及複習、預習功課。
定時翻看孩子的作業本。看看老師批改的多不多，打多少分，如果錯誤多，分數差，就要説明孩子查明原因，及時補救，家長還要看扮孩子的作業是否整潔，這是檢查孩子學習悄況的重要方法。

蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯鑒說:“學生的練習本是全部教聲工作的一面鏡子。

”家長應利用這面鏡子瞭解孩子的受教育的情況。

5. 可試著求知，言傳身教
家長是孩子的第一任老師，家長的興趣對孩子會有很大的影響，家長可通過自己的言行來培養孩子對學習的熱愛。家長需要不斷學習，與孩子共同進步。家長可以通過讀書、自學等方式逐步提高自己的文化水準，甚至可以拜孩子為師，這樣可以極大地激發孩子的學習興趣。
遇到不懂的問題可以和孩子共同查資料，或者請教周圍的鄰居、親朋，給孩子樹立勤學好問的好榜樣。千萬不要在督促孩子學習時，家長卻在一邊休息或娛樂，這樣會給孩子造成心理上的不平衡，也難以在孩子的心中樹立威信。
如果孩子的知識水準已超過了家長，家長不妨以孩子為“小老師”，經常向孩子請教一些問題。孩子不但鞏固了所學的東西，還會產生要學得更好的願望，因為他有爸爸或媽媽這樣的學生呵!
6. 用濃濃的親情、母愛、父愛，填補空缺
學做“走心”的家長，想辦法和孩子做朋友，多關心他的生活，學習;對他的弱點或短處，正面引導幫孩子改正;千萬不要刻意的問或在公共場合指責孩子，要不然會讓孩子反感，也會讓他增加壓力。
儘量多讓他感到家的溫暖，和親人的那種很自然的情感。多談心，剛開始不要談學習，或你們對他的要求，儘量談他感興趣的事，即便聽不懂也沒關係，有時你們只需要做聽眾。讓他習慣對你們說，慢慢的關係就會拉近，在談別的可能會容易些。可以利用晚飯時輕鬆的氣氛，邊吃邊談。
好的習慣將終身受益，尢其是對正在成長中的孩子來說。培養孩子的時間觀念，要求他們在規定的時間內完成學習任務，不拖拉，不磨蹭;培養孩子專心至志幹好每件事。在寫作業時要一心一意，而不應該一邊看電視一邊寫，或者一邊吃零食一邊讀書，也就是一心不可二用;幫助孩子制定好學習計畫，並督促孩子按計劃實施。

家長需要不斷學習，與孩子共同進步。家長可以通過讀書、自學等方式逐步提高自己的文化水準，甚至可以拜孩子為師，這樣可以極大地激發孩子的學習興趣。
遇到不懂的問題可以和孩子共同查資料，或者請教周圍的鄰居、親朋，給孩子樹立勤學好問的好榜樣。千萬不要在督促孩子學習時，家長卻在一邊休息或娛樂，這樣會給孩子造成心理上的不平衡，也難以在孩子的心中樹立威信。
如果孩子的知識水準已超過了家長，家長不妨以孩子為“小老師”，經常向孩子請教一些問題。孩子不但鞏固了所學的東西，還會產生要學得更好的願望，因為他有爸爸或媽媽這樣的學生呵!
6. 用濃濃的親情、母愛、父愛，填補空缺
學做“走心”的家長，想辦法和孩子做朋友，多關心他的生活，學習;對他的弱點或短處，正面引導幫孩子改正;千萬不要刻意的問或在公共場合指責孩子，要不然會讓孩子反感，也會讓他增加壓力。
儘量多讓他感到家的溫暖，和親人的那種很自然的情感。多談心，剛開始不要談學習，或你們對他的要求，儘量談他感興趣的事，即便聽不懂也沒關係，有時你們只需要做聽眾。讓他習慣對你們說，慢慢的關係就會拉近，在談別的可能會容易些。可以利用晚飯時輕鬆的氣氛，邊吃邊談。
好的習慣將終身受益，尢其是對正在成長中的孩子來說。培養孩子的時間觀念，要求他們在規定的時間內完成學習任務，不拖拉，不磨蹭;培養孩子專心至志幹好每件事。在寫作業時要一心一意，而不應該一邊看電視一邊寫，或者一邊吃零食一邊讀書，也就是一心不可二用;幫助孩子制定好學習計畫，並督促孩子按計劃實施。