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曲突徙薪造句

曲突徙薪造句

1、多虧我們去年曲突徙薪修築了堤壩,今年才會避免了洪水災害。

2、感謝你先前勸我移開汽油桶,才未釀成巨禍,曲突徙薪之見,銘感五內。

3、那家公司財務有問題了,我警告大家曲突徙薪,趕緊把該公司股票拋售掉。

4、人們為了防止火患,曲突徙薪,禁止上山攜帶火種。

5、別怪我建議你曲突徙薪,這場墳實在擠進太多人了,為了安全得儘快疏散。

6、讓我把樓梯間雜物清乾淨,古人曲突徙薪的用心就是如此。

7、不要將易燃物置於火源之旁,曲突徙薪,以策安全。

8、你把爆竹就這樣擺著,容我勸你曲突徙薪,

快移到安全地方。

9、曲突徙薪廣恩澤,願亟靖海安天驕。

10、《漢書·霍光傳》:“臣聞客有過主人者,見其灶直突,傍有積薪。客謂主人,更為曲突,遠徙其薪,不者且有火患,主人嘿然不應。俄而家果失火,鄰里共救之,幸而得息。”

春風化雨造句

1、生活是一位博學的老師,它常常春風化雨,潤物無聲地為我們指點迷津,給我們人生的啟迪。

2、良好的校風、教風、學風,猶如春風化雨,滋潤著薌中的園丁學子。

3、文化的作用如春風化雨,潤物無聲,內化於心,外踐於行。

4、盡避開始時暴風驟雨般的批評,如春風化雨一般說到他點頭認錯!

5、你陪我走過鋪滿鮮花的成長的道路,多少次你用春風化雨般的愛滋潤了我幼小紡心靈,一路上有你親切的話語,有你的體貼關懷,

有你那鼓勵的目光。

6、春風化雨潤民民開展爭當“愛民書記”活動的實踐與思考。

7、讓春天在夢想的簇擁下爬上枝頭,綻做一片綠葉,聆聽風,聆聽雨,亦聆聽我們心底最真的聲音,去春風化雨,去彰顯激情!

8、老師對我們的關懷,就像春風化雨一樣,滋潤著我們幼小的心靈!

9、良好的教育猶如春風化雨,一個社會,無論什麼時候、什麼情況下,()都要高度重視對公民的教育引導,不斷提高人們的精神境界和道德修養,在全社會樹立誠信光榮的社會風氣和強有力的輿論氛圍。

10、劉老師對我們的教導,如春風化雨滋潤著我們的心田。

11、最好的服務,應該像春風化雨一樣,點滴滋潤到旅客的心中。

12、作為教師,更是責任重大,如今教育界普遍提倡“賞識”教育,

認為好孩子是“誇”出來的,要老師追求春風化雨般的教育效果。

春華秋實造句

1、對於許多植物而言,春華秋實是最平常不過了!或許這就是一種生命法則。

2、春華秋實,朝煙夕嵐,世世代代繁衍生息在這片土地上的雅礱兒女,就如同那清澈透明的雅礱河水,純淨豁達,柔韌執著,他們含辛茹苦,自強不息即使是坎坷曲折風霜雨雪,他們也要千方百計地鋪陳出旋律色彩禱詞祝福火焰和歌聲,主你品味的永遠是一份樂觀豁達的人生,一份濃于水的情愫。

3、這兩個人的文章,春華秋實,你怎麼學也學不來的。

4、春華秋實,朝煙夕嵐,世世代代繁衍生息在這片土地上的雅礱兒女,就如同那清澈透明的雅礱河水,純淨豁達,

柔韌執著,他們含辛茹苦,自強不息從他們的眸中你讀到了什麼?

5、我更需要,在筆筒的根部觀看春華秋實。

6、春華秋實,沒有平日的辛苦耕耘,哪有今天豐富的收穫?

7、眼看屋前的果樹春華秋實,一年又將過去。

8、他的學問能夠這麼淵博,全靠平日的努力,正所謂春華秋實,此言不虛。

9、這兩件作品一重華麗,一重樸實,春華秋實,()各有特點。

10、這兩篇文章春華秋實,各有所長,不能相提並論。

11、雖然在同一位老師門下受業,但是春華秋實,難分軒輊。

12、“喚綠色食品,渴望健康生活”是我們一貫的堅定信念,從創業之初的艱辛歷程到如今的春華秋實,一路的風雨兼程甘苦與共,鑄就了“自信真誠超前搏擊”的精神,更成就了我們對市場的深刻理解,

更堅信了對綠色食品事情的滿懷深情。

13、這兩幅畫,春華秋實,讓人難以取捨。

14、自然界有春華秋實,夏收冬藏,我們也一樣。

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