堅持真理的名言
1、真理屬於人類，謬誤屬於時代。——歌德
2、真理之所以為真理，只是因為它是和謬誤以及虛偽對立的。——車爾尼雪夫斯基
3、真理之川，從它的錯誤之溝渠中流過。——泰戈爾
4、真理照亮真理。——盧克萊修
5、真理站在一邊，安寧卻站在另一邊，事情總是如此。——派克
6、真理往往非常樸素，以致人們不相信它。——列瓦特
7、真理雖然好，但不是在任何時候任何地方聽上去都順耳的。有人迷戀它，但也有人覺得它刺耳。——謝德林
8、真理是智慧的太陽。——沅韋納戈
9、真理是永遠蒙蔽不了的。——莎士比亞
10、真理是一隻火炬，而且是一支極大的火炬，
11、真理是嚴酷的，我喜愛這個嚴酷，它永不欺騙。——泰戈爾
12、真理是時間的女兒。——達·芬奇
13、真理是時間的好孩子，不是權威的孫子。——布萊希特
14、真理是認識事物的工具，是人們前進和上升的道路上的階梯，真理都是從人類的勞動中產生的。——高爾基
15、真理是平凡的，真理是跟平凡的事物和平凡的群眾分不開的。——馮定
16、真理是美的；毫無疑問，謊言也是如此。——Emerson
17、真理是存在的頂峰，正義就是在實踐中運用真理。——愛默生
18、真理是不再會為了虛偽的羞恥而披上帷幔的，它曉得自己的赤裸中的力量和光榮。——赫爾岑
19、真理就是具備這樣的力量，
20、真理儘管苦澀，然而鮮明。——普托裡尼
21、真理即使細弱如絲，也扯不斷，混雜在一堆謊話裡也會露頭，像油浮在水上一樣。——賽凡提斯
22、真理和美德是藝術的兩個密友，你要當作家，當批評家嗎？請首先做一個有德行的人。——狄德羅
23、真理好比水果，只有熟透時才能採摘。——伏爾泰
24、真理反對真理，並且為捍它自己的正當主張，不僅必須反對非正義，而且還反對其他真理的正義主張。——卡爾·雅斯貝爾斯
25、真理的最偉大的朋友就是時間，她的最大的敵人是偏見，她的永恆的伴侶是謙虛。——戈登
26、真理的小小鑽石是多麼罕見難得，但一經開採琢磨，便能經久、堅硬而晶亮。——貝弗裡奇
27、真理的青山，
28、真理的旅行，是不用入境證的。——約裡奧·居裡
29、真理的蠟燭往往會燒傷那些舉燭的人的手。——布埃斯特
30、真理穿了衣裳覺得事實太拘束了，在想像中，她卻轉動得很舒暢。——泰戈爾
31、真理誠然是一個崇高的字眼，然而更是一樁崇高的業績。如果人的心靈與情感依然健康，則其心潮必將為之激蕩不已。——黑格爾
32、真理常常藏在事物的深底。——席勒
33、真理才是生命之光，鬥爭才是和平之母。——郭小川
34、真理不一定都是順耳的。——佚名
35、真理不是一種鑄幣，現成的擺在那裡，可以拿來藏在衣袋裡。——萊辛
36、真理不是烏鴉，不能抓住它的尾巴。——謝德林
37、真理不存在於醜化了的現實裡。——喬治·桑
38、真理，
39、真理，即使被踐踏在地，也會站起來：上帝永恆的歲月屬於她；但謬誤一旦受傷，便會就地打滾，然後在其崇拜者中間咽氣。——布賴恩特
40、實踐是檢驗真理的唯一標準。——鄧小平 追求真理的名言 關於探索真理的名言 與真理有關的名言
與真理有關的名言
1、土地是以它的肥沃和收穫而被估價的；才能也是土地，不過它生產的不是糧食，而是真理。如果只能滋生瞑想和幻想的話，即使再大的才能也只是砂地或鹽池，那上面連小草也長不出來的。——別林斯基
2、推崇真理的能力是點燃信仰的火花。——蘇霍姆林斯基
3、人們說得好，真理是時間的女兒，不是權威的女兒。——培根
4、人生最高之理想，
5、上帝為每個人靈魂提供了選擇機會：或是擁有真理，或是得到安寧。你可以任選其一，但不能兼而有之。——愛默生
6、如果真理得到信任是這麼難，那謊話就一定是這裡的通行證了。——席勒
7、如果你想獨佔真理，真理就要嘲笑你了。——羅曼·羅蘭
8、人們還往往把真理和錯誤混在一起去教人，而堅持的卻是錯誤。——歌德
9、人往往取吉祥的錯誤而拋棄惱人的真理。——泰勒
10、仁愛占上風時，新聞才得以變成愛情、真理和美德的傳送工具。——威·柯珀
11、任何人都承認實驗是科學之母，這是確定不移的真理，誰也不會否認。——米丘林
12、謙虛使人進步，驕傲使人落後。我們應當永遠記住這個真理。——毛澤東
13、勤勞致富是千古不變的真理。
14、求知的目的不是為了吹噓炫耀，而應該是為了尋找真理，啟迪智慧。——培根
15、人的最高尚行為除了傳播真理外，就是公開放棄錯誤。——李斯特
16、人當活在真理和自我奉獻裡。——龐陀彼丹
17、熱愛真理——這是發現真理最有利的條件。——愛爾維修
18、權力，高開了真理的束縛，將會成為一種罪惡。——蔣金鏞
19、人對真理是冰，對虛偽卻是火。——拉·封丹
20、我不知道世上的人對我怎樣評價。我卻這樣認為：我好像是在海濱上玩耍的孩子，時而拾到幾塊瑩潔的石子，時而拾到幾片美麗的貝殼並為之歡欣。那浩瀚的真理的海洋仍展現在面前。——牛頓
21、勝利就在真理之中。——愛默生
22、生命是一種語言，它為我們轉達了某種真理；如果以另一種方式學習它，我們將不能生存。——叔本華
23、生活中常常是這樣：流言一傳十，十傳百，會把任何偉大的，造福於民的、經過苦苦思索、歷盡種種磨難才獲得的思想歪曲成于己、於真理都無益的邪說。——艾特瑪托夫
24、謬誤越大，真理取得的勝利就越大。——席勒
25、逆境是通往真理的第一條道路。——拜倫
26、偏見比無知離真理更遠。——歐洲諺語
27、謙虛的學生珍視真理，不關心對自己個人的頌揚：不謙虛的學生首先想到的是炫耀個人得到的讚譽，對真理漠不關心。思想史上載明，謙虛幾乎總是和學生的才能成正比例，不謙虛則成反比。——普列漢諾夫
28、科學給予人類最大的禮物是什麼？是使人類相信真理的力量。——昆布頓
29、沒有抽象的真理，真理總是具體的。——列寧
30、馬克思列寧主義並沒有結束真理，而是在實踐中不斷地開闢認識真理的道路。——毛澤東
31、另一方面，如果不讓心靈成為自己的先知，不讓它經過一個孤獨的檢驗的自我恢復的過程，便讓它接受別的心靈找到的真理，那麼，無論那真理多麼光輝，它也會造成致命的傷害。天才若對別人的天才影響過度便足以永遠成為天才的大敵，我的說法每個民族的文學都可以作證。英國的詩劇家已經跟著莎士比亞亦步亦趨兩百多年了。——愛默生
32、科學尊重事實，服從真理，而不會屈服於任何壓力。——童第周
33、誇張是發了脾氣的真理。——紀伯倫
34、勞動和人，人和勞動，這是所有真理的父母親。——蘇霍姆林斯基
35、理性和真理是人所共具的，屬於那先說出來的人並不多於那引用的人。也不是根據柏拉圖多於根據我自己，既然他和我一樣看見和瞭解它。蜜蜂到處掠取各種花朵，但後來釀成蜜糖，便完全是他們自己的了；已經不再是百里香或仙唇花了。同樣，人們屬於他自己的作品。他的教育、工作和研究沒有別的目的，只是要培養他的這種消化能力。——蒙田
36、兩個戀人當中總是一方愛另一方，而另一方只是聽任接受對方的愛而已。這一點對我們大多數人來說，都是一條必須服從的痛苦的真理。可是偶爾也會有兩個彼此熱戀而同時又彼此被熱戀的情況。——毛姆
37、科學上沒有平坦的大道，真理的長河中有無數礁石險灘。只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。——華羅庚
38、每個人都希望真理站在他那一邊，但卻不是每個人都誠懇地願意站到真理的那一邊。——高爾基
39、個人的生命是可寶貴的，但一代的真理更可寶貴，生命犧牲了而真理昭然於天下，這死也是值得的。——魯迅
40、關鍵在於要有一顆愛真理的心靈，隨時隨地地碰見真理，就把它吸收進來。——歌德
41、過去的錯誤的學說不宜忘掉不談，因為各種真理都要在和錯誤鬥爭之中，才能維持他們的生命。——克羅齊
42、呵，青年人理想多麼崇高，立志追求真理，無論是生還是死，呵！莫回首，莫洩氣。——羅·布裡奇斯
43、即使通過自己的努力知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理還要好些。——羅曼·羅蘭
44、對自己不信任，還會信任什麼真理。——莎士比亞
45、惡徒也認識真理，只是他見了真理就害怕。——威爾遜 追求真理的名言 關於探索真理的名言 與真理有關的名言
關於教師節的名人名言|教師節名人名言
1、一個人在學校裡表面上的成績，以及較高的名次，都是靠不住的，唯一的要點是你對於你所學的是否心裡真正覺得很喜歡，是否真有濃厚的興趣……--鄒韜奮
2、教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。--佚名
3、使學生對教師尊敬的惟一源泉在於教師的德和才。--愛因斯坦
4、三人行必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。--孔子
5、在我們的教育中，往往只是為著實用和實際的目的，過分強調單純智育的態度，已經直接導致對倫理教育的損害。--愛因斯坦
6、舉世不師，故道益離。--柳宗元
7、古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。--歐陽修
8、教師要以父母般的感情對待學生。--昆體良
9、機會對於不能利用它的人又有什麼用呢？正如風只對於能利用它的人才是動力。--西蒙
10、一日為師，終身為父。--關漢卿
11、要尊重兒童，不要急於對他作出或好或壞的評判。--盧梭
12、捧著一顆心來，不帶半根草去。--陶行知
13、君子藏器于身，待時而動。--佚名
14、教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。--布魯納
15、教師是人類靈魂的工程師。--史達林
16、學者必求師，從師不可不謹也。--程頤
17、假定美德既知識，那麼無可懷疑美德是由教育而來的。--蘇格拉底
18、好花盛開，就該儘先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。--莎士比亞
19、養體開智以外，又以德育為重。--康有為
20、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。--韓愈
21、誰若是有一刹那的膽怯，也許就放走了幸運在這一刹那間對他伸出來的香餌。--大仲馬
22、學貴得師，亦貴得友。--唐甄
23、故欲改革國家，必先改革個人；如何改革個人？唯一方法，厥為教育。--張伯苓
24、為學莫重于尊師。--譚嗣同
25、愚蠢的行動，能使人陷於貧困；投合時機的行動，卻能令人致富。--克拉克
26、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。--羅素
27、不願向小孩學習的人，不配做小孩的先生。--陶行知
28、少年進步則國進步。--梁啟超
29、弱者坐失良機，強者製造時機，沒有時機，這是弱者最好的供詞。--佚名
——牛頓21、勝利就在真理之中。——愛默生
22、生命是一種語言，它為我們轉達了某種真理；如果以另一種方式學習它，我們將不能生存。——叔本華
23、生活中常常是這樣：流言一傳十，十傳百，會把任何偉大的，造福於民的、經過苦苦思索、歷盡種種磨難才獲得的思想歪曲成于己、於真理都無益的邪說。——艾特瑪托夫
24、謬誤越大，真理取得的勝利就越大。——席勒
25、逆境是通往真理的第一條道路。——拜倫
26、偏見比無知離真理更遠。——歐洲諺語
27、謙虛的學生珍視真理，不關心對自己個人的頌揚：不謙虛的學生首先想到的是炫耀個人得到的讚譽，對真理漠不關心。思想史上載明，謙虛幾乎總是和學生的才能成正比例，不謙虛則成反比。——普列漢諾夫
28、科學給予人類最大的禮物是什麼？是使人類相信真理的力量。——昆布頓
29、沒有抽象的真理，真理總是具體的。——列寧
30、馬克思列寧主義並沒有結束真理，而是在實踐中不斷地開闢認識真理的道路。——毛澤東
31、另一方面，如果不讓心靈成為自己的先知，不讓它經過一個孤獨的檢驗的自我恢復的過程，便讓它接受別的心靈找到的真理，那麼，無論那真理多麼光輝，它也會造成致命的傷害。天才若對別人的天才影響過度便足以永遠成為天才的大敵，我的說法每個民族的文學都可以作證。英國的詩劇家已經跟著莎士比亞亦步亦趨兩百多年了。——愛默生
32、科學尊重事實，服從真理，而不會屈服於任何壓力。——童第周
33、誇張是發了脾氣的真理。——紀伯倫
34、勞動和人，人和勞動，這是所有真理的父母親。——蘇霍姆林斯基
35、理性和真理是人所共具的，屬於那先說出來的人並不多於那引用的人。也不是根據柏拉圖多於根據我自己，既然他和我一樣看見和瞭解它。蜜蜂到處掠取各種花朵，但後來釀成蜜糖，便完全是他們自己的了；已經不再是百里香或仙唇花了。同樣，人們屬於他自己的作品。他的教育、工作和研究沒有別的目的，只是要培養他的這種消化能力。——蒙田
36、兩個戀人當中總是一方愛另一方，而另一方只是聽任接受對方的愛而已。這一點對我們大多數人來說，都是一條必須服從的痛苦的真理。可是偶爾也會有兩個彼此熱戀而同時又彼此被熱戀的情況。——毛姆
37、科學上沒有平坦的大道，真理的長河中有無數礁石險灘。只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。——華羅庚
38、每個人都希望真理站在他那一邊，但卻不是每個人都誠懇地願意站到真理的那一邊。——高爾基
39、個人的生命是可寶貴的，但一代的真理更可寶貴，生命犧牲了而真理昭然於天下，這死也是值得的。——魯迅
40、關鍵在於要有一顆愛真理的心靈，隨時隨地地碰見真理，就把它吸收進來。——歌德
41、過去的錯誤的學說不宜忘掉不談，因為各種真理都要在和錯誤鬥爭之中，才能維持他們的生命。——克羅齊
42、呵，青年人理想多麼崇高，立志追求真理，無論是生還是死，呵！莫回首，莫洩氣。——羅·布裡奇斯
43、即使通過自己的努力知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理還要好些。——羅曼·羅蘭
44、對自己不信任，還會信任什麼真理。——莎士比亞
45、惡徒也認識真理，只是他見了真理就害怕。——威爾遜 追求真理的名言 關於探索真理的名言 與真理有關的名言
關於教師節的名人名言|教師節名人名言
1、一個人在學校裡表面上的成績，以及較高的名次，都是靠不住的，唯一的要點是你對於你所學的是否心裡真正覺得很喜歡，是否真有濃厚的興趣……--鄒韜奮
2、教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。--佚名
3、使學生對教師尊敬的惟一源泉在於教師的德和才。--愛因斯坦
4、三人行必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。--孔子
5、在我們的教育中，往往只是為著實用和實際的目的，過分強調單純智育的態度，已經直接導致對倫理教育的損害。--愛因斯坦
6、舉世不師，故道益離。--柳宗元
7、古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。--歐陽修
8、教師要以父母般的感情對待學生。--昆體良
9、機會對於不能利用它的人又有什麼用呢？正如風只對於能利用它的人才是動力。--西蒙
10、一日為師，終身為父。--關漢卿
11、要尊重兒童，不要急於對他作出或好或壞的評判。--盧梭
12、捧著一顆心來，不帶半根草去。--陶行知
13、君子藏器于身，待時而動。--佚名
14、教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。--布魯納
15、教師是人類靈魂的工程師。--史達林
16、學者必求師，從師不可不謹也。--程頤
17、假定美德既知識，那麼無可懷疑美德是由教育而來的。--蘇格拉底
18、好花盛開，就該儘先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。--莎士比亞
19、養體開智以外，又以德育為重。--康有為
20、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。--韓愈
21、誰若是有一刹那的膽怯，也許就放走了幸運在這一刹那間對他伸出來的香餌。--大仲馬
22、學貴得師，亦貴得友。--唐甄
23、故欲改革國家，必先改革個人；如何改革個人？唯一方法，厥為教育。--張伯苓
24、為學莫重于尊師。--譚嗣同
25、愚蠢的行動，能使人陷於貧困；投合時機的行動，卻能令人致富。--克拉克
26、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。--羅素
27、不願向小孩學習的人，不配做小孩的先生。--陶行知
28、少年進步則國進步。--梁啟超
29、弱者坐失良機，強者製造時機，沒有時機，這是弱者最好的供詞。--佚名
