草房子第四章讀後感（一）
《草房子》是一本學校裡的漂流書。我讀了這本書，感受到了書中人物不同的性格特點。
《草房子》的作者是曹文軒。這本書講了一個農村--油麻地這個地方發生的一些事情，陸鶴、紙月、白雀、秦大奶奶、杜小康、細馬、溫幼菊這些人物之間發生的悲歡離合的故事，也顯露出了他們本身的性格特點。
在《草房子》這本書裡，我最喜歡的就是第四章艾地了，艾地這一章的主人公是秦大奶奶，她賴著要呆在油麻地小學的那一個角落時，我感到她很可惡，為了那一塊地，賴了那麼長時間，但是在感覺她很可惡的時候，
我能感受到，秦大奶奶能從以前和油麻地小學對著幹到油麻地小學全校師生來為她送葬，雙方相互之間的態度轉變是很大的，而促使油麻地小學來尊敬秦大奶奶的關鍵因素就是因為她救了那位名叫喬喬的落水的二年級小學生。
這個奇特的故事告訴了我們：其實就像《三字經》中所說的“人之初 性本善”一樣，人性本都是善良的，一個人不會隨意去恨一個人，去做出壞事來，人們的內心是善良的，只是別人不容易發現而已，我們不能輕易作出對別人內心品格的評價，秦大奶奶那個包含了執著，單純和善良的內心，讓我們的心靈受到了洗刷。
草房子第四章讀後感（二）
最近，我讀了一本讓我受益匪淺的書，名叫《草房子》。在書中，當我得知禿鶴（人名）為了彌補之前的過錯、重新找回和同學之間的友誼，在一年一度的全鄉中小學文藝匯演中，主動請求並成功扮演一個別人不願扮演的角色—禿頭偽軍連長，從而給學校爭得了榮譽時，我真為禿鶴高興；當我知道細馬為了給他爸爸治病而不畏辛苦、任勞任怨地放羊時，我不禁為自己感到羞愧；而當我得知桑桑為考中學，不得不離開這片朝夕相處的金色的草房子時，我已經淚眼模糊了。
為什麼杜小康要遠離學校、遠離家鄉、任勞任怨地幫他爸爸到蘆葦蕩養鴨？為什麼紙月要奮筆疾書，熬夜苦讀？為什麼細馬要不畏千辛萬苦、幫爸爸去放羊？這都是由於他們勇於擔當家庭的責任—用他們還稚嫩的肩膀扛起來家庭的重任。
再次回味書中的人物，我越來越覺得羞愧。作為一個已經六年級的男孩，我不應再像原來那樣懶懶散散、悠閒度日，對任何事情沒有責任心。我應該像書中的杜小康、細馬那樣，做一個小小男子漢，勇敢的擔當起自己應該擔當的責任。
草房子第四章讀後感（三）
當我拿到這本書時，一群活潑可愛的孩子引起了我的注意。()於是我拿著這本書津津有味地讀了起來當讀到第四章時我感觸很深下面就給你講講他們的故事吧。
這些草房子其實是秦大奶奶的房子可是桑喬校長要把它拆了蓋一座學校秦大奶奶不願意最後發生爭執桑喬校長還對她最後對她大吼秦大奶奶還把她喂的雞鴨鵝趕到教室裡導致同學不認真聽課最後秦大奶奶跳河了一個鄰居看見了把她救了上來她同意把房子蓋成小學她還很關心同學們成了有愛心的奶奶。
讀了這本書我還很敬佩一個孩子那就是杜小康。他非常能幹本來他家非常有錢可是他的父親生病了欠下了很多債於是杜小康但上了重重的擔子還上了債讀了這本書我明白了人與人之間要互相關心互相寬容不要有一點小事就斤斤計較。
草房子第六章讀後感（一）
《草房子》的作者是曹文軒，他經常帶給我一些意想不到的驚喜，比如說《紅馬》、《跟鳥》、《青銅葵花》，這些都是他的長篇小說，也包括《草房子》。讀完《草房子》，一個個真實樸素的兒童形象展現在我眼前。其中，我印象最深的是細馬。
細馬和油麻地裡的孩子不太一樣，他是個“江南小蠻子”，是邱二媽和邱二爺從他們哥哥那裡領養來的。所以，細馬聽不懂其他孩子說的話，慢慢的厭倦了再去上學，便棄學去放牧，做別的事了。
陽光明媚，河水清澈見底，微風撫摸著大地，天空湛藍如水一般明亮、清晰，在無際的草原上，是細馬在享受春天的愜意！
但！細馬的春天又在哪裡呢？
邱二媽十分討厭這個孩子，想要讓他回去，也許細馬知道，這裡不是屬於自己的那片天地，在某一天的傍晚，細馬走了，但邱二媽也留下了眼淚！邱二媽突然發覺沒有了細馬的生活怪怪的，她捨不得這個小生命！
也許細馬明白，他回來了，真的！再也不走了！但，大壩出了事，邱二爺也出了事，房屋也塌了，邱二媽徹底崩潰了，精神上也受到了嚴重的打擊，而細馬卻一口一個“媽”的叫著，並用自己的小肩膀扛起了這個重擔。我頓時感覺：細馬——長大了，成長了！
細馬賣了所有的羊，將邱二媽送進了醫院，邱二媽的病奇跡地治好了！細馬像個“大男子漢”一樣，開始做生意，賣樹，買羊，給邱二媽建了一棟大房子，改變了自己的生活。
夕陽將紅輝反射到天上，細馬——真的成長了！一滴滴眼淚，象徵著他的成長；一塊塊紅磚，象徵著他的成長；一次次經歷，象徵著他的成長。他，面對逆境與挫折，從容！冷靜！堅強！樂觀！他的一切都象徵著他真的成長了，因為他改變了逆境，改變了自己，並用自己的努力詮釋了自己的成長。細馬——我們的榜樣！
草房子第六章讀後感（二）
邱二爺家是與桑桑家關係最密切的人家。雖然邱二爺和邱二媽家是油麻地厚實的人家，但邱二爺和邱二媽家沒有孩子，所以就去江南領養了一個孩子，他叫細馬。細馬在油麻地和桑桑成為了同學，因為細馬是江南人，口音與油麻地孩子不同，因此沒有人和他玩，他自己也十分地尷尬，於是他堅決不去學校。無奈之下，邱二媽為他買了十隻小山羊，他特別喜歡。但是時間長了，他感覺很無聊，就又想回江南，戶口遷不掉，沒車錢，只好攢路費。在他準備走的時候，天下了大雨，後來又發了大水，邱二爺家被水泡沒了。細馬走了，可是他不忍心離開邱二爺和邱二媽，他自己又回來了。可是邱二爺病了，在冰天雪地裡刨柳樹鬚子做藥引子。可最終邱二爺的病沒好就去世了，邱二媽也病了，細馬把自己的羊賣了，治好了邱二媽的病。細馬又通過賣樹、賣羊，蓋起了新房子。
我覺得細馬真是一個令人敬佩的孩子。他依靠自己的雙手，改變雙手、改變命運，使自己和邱二娘過上幸福的生活。我們每一個人都要勇敢的面對困難，因為勇敢是戰勝困難的力量！
草房子第六章讀後感（三）
與桑桑家關係最密切的人家，是邱元龍邱二爺家。()邱二爺和邱二媽家沒有孩子，去江南領養了一個孩子，他叫細馬。細馬在油麻地和桑桑成為了同學，因為細馬是江南人，口音與油麻地孩子不同，說話時、讀書時，很彆扭，因此沒有人和他玩。他感到很孤獨，所以不想上學了，做個牧羊人。時間長了，感覺很無聊就又想回江南，戶口遷不掉，沒車錢，只好攢路費。沒想到邱二媽也想送細馬回去。誰知那天下了大雨，細馬暫時留下，邱二爺家被水泡了，只能蓋小土房住。雨停了，細馬走了，可是又回來了，說以後住油麻地。沒過幾天邱二爺病了中藥裡面要放柳樹鬚子。細馬拿了一隻鎬子、一個竹籃，在冰天雪地裡刨柳樹鬚子。可最終邱二爺的病沒好就去世了。
邱二媽也病了，細馬把自己的羊賣了，在桑桑一家的幫助下，邱二媽的病治好了。細馬買了50只羊，在桑桑上六年級的時候，細馬的羊已經有100多隻了他賣了70只公羊，留了25特別能下崽的母羊，和5只公羊，把賣羊的錢買來新傳和稻草蓋房子。
雖然細馬沒有上學，但他會養家糊口，有愛心他是個牧羊人，但他用羊把事情做的很完美，令人敬佩。
草房子第五章讀後感（一）
讀了《草房子》這部長篇小說，我深有感觸，裡面的人物、事情讓我每讀一遍心裡都感受到溫暖。其中《紅門》這一章節給我留下的印象最深刻，裡面的人物杜小康，讓我深深地感動了。
杜小康家是油麻地惟一一個開雜貨鋪的家庭，因此，杜小康的條件也比別人優越，能做一些別的孩子想做但卻沒有條件做的事情，但是，杜家卻在一次進貨出了意外事故，生活品質一落千丈。於是，杜小康不能上學了。後來，杜小康隨著父親一起去蘆蕩放鴨賺錢，在這段時間裡，杜小康受到了大自然提前給他的深刻教育。比別的孩子提前懂事了，最後，杜小康在校門口擺了小攤子，把東西賣給同學們，校長桑喬看見了，說：“杜小康長大後，會是油麻地最有出息的孩子！”
看完這一章節，我覺得杜小康是個大方、顧及集體的孩子，他毫不猶豫的就從家裡給學校帶了十幾把鐮刀；即使他不是班長了，蔣老師要用碟子、漆筷、頭繩時，他還是想著班級，帶來了所有需要的物品。杜小康又是一個好學的孩子，在自己家的境界一落千丈，上不起學時，還不忘了問在校學習的桑桑班上的學習進度，自己自學；杜小康還是一個堅強的孩子，在和爸爸放鴨時，因為疏忽使自己養的鴨們鑽進池塘，吃光了別人辛辛苦苦養的幾萬尾魚苗時，爸爸絕望了，而杜小康卻勇敢地、充滿希望地面對這一切，最終，他們還是挺過來了。而正因為杜小康有這麼多的美好品質，他才最終在賣東西的進貨錢方面，得到了桑桑的幫助，被桑喬認為長大之後他一定會有出息。
杜小康的故事，一直在激勵著我，要在逆境中不斷前進，摔倒了一定要爬起來，可能自己一時不那麼如意順心，堅持下去，勇敢面對困難，就一定會成功。
草房子第五章讀後感（二）
今天，我讀完了《草房子》“紅門（一）”，既擔心、同情杜小康，又對他油然而生一股欽佩之情……
杜小康家是油麻地的首富，他不僅過著富裕、舒適的生活，而且成績優異。因此，大家都很羡慕他。唉，可惜！天有不測風雲，人有旦夕禍福啊！在一天早上，當他爸爸乘坐小船將家中所有物品準備帶到城裡賣出的途中，卻發生了意外——小船被一艘大船撞翻了。杜家的財產頓時化為烏有。杜小康從一個富家子弟，一落千丈，變得一無所有。他爸爸也因而病倒了，杜小康成了家中唯一的頂樑柱，他只好無奈地退學了······
我合上書，不禁為杜小康豎起大拇指：杜小康，好樣的！從而，我知道：無論在生活中或人生的道路上，都不可能一帆風順。當遇到困難、挫折時，一定要勇敢地面對現實，決不能逃避與退縮，要在逆境中學會堅強。困難、挫折只不過是人生道路上的一個絆腳石，雖然會讓人一時陷入困境，但是我們最終收穫的是希望與堅強！我相信：風雨過後會見彩虹！
草房子第五章讀後感（三）
今天，我讀完了《草房子》“紅門（一）”。它主要講的是油麻地小學有個氣質獨特的男孩，他叫杜小康。()杜小康家是油麻地的首富，他不僅生活條件優越、學習成績優秀，更難得的是他有一顆熱愛集體的心。因此，大家都很羡慕他。杜小康和桑桑的關係很奇妙，一開始桑桑把杜小康視為對手。自從杜小康主動把自行車借給桑桑騎後，他們就成了一對好朋友。直到那場火災發生，杜小康主動承擔責任，桑桑卻顯示懦弱的一面。文章在最後描寫了杜小康的父親因為意外使家庭財產化為烏有，杜小康也因此終止學業，可他還是很堅強的樣子，帶父親去看病。
我覺得杜小康是一個非常優秀的孩子。雖然他家境很好，但是從來都不傲慢，不僅學習成績出色，還總是為班集體和同學做好事，即使沒有選上班長，也盡可能地去幫助班級取得榮譽。當他的生活遇上重大挫折時，他表現的非常堅強，依然穿得乾乾淨淨。我們每一個人面對困難時都應該堅強，要懷著希望戰勝困難，做生活的強者。
《草房子》的作者是曹文軒，他經常帶給我一些意想不到的驚喜，比如說《紅馬》、《跟鳥》、《青銅葵花》，這些都是他的長篇小說，也包括《草房子》。讀完《草房子》，一個個真實樸素的兒童形象展現在我眼前。其中，我印象最深的是細馬。
細馬和油麻地裡的孩子不太一樣，他是個“江南小蠻子”，是邱二媽和邱二爺從他們哥哥那裡領養來的。所以，細馬聽不懂其他孩子說的話，慢慢的厭倦了再去上學，便棄學去放牧，做別的事了。
陽光明媚，河水清澈見底，微風撫摸著大地，天空湛藍如水一般明亮、清晰，在無際的草原上，是細馬在享受春天的愜意！
但！細馬的春天又在哪裡呢？
邱二媽十分討厭這個孩子，想要讓他回去，也許細馬知道，這裡不是屬於自己的那片天地，在某一天的傍晚，細馬走了，但邱二媽也留下了眼淚！邱二媽突然發覺沒有了細馬的生活怪怪的，她捨不得這個小生命！
也許細馬明白，他回來了，真的！再也不走了！但，大壩出了事，邱二爺也出了事，房屋也塌了，邱二媽徹底崩潰了，精神上也受到了嚴重的打擊，而細馬卻一口一個“媽”的叫著，並用自己的小肩膀扛起了這個重擔。我頓時感覺：細馬——長大了，成長了！
細馬賣了所有的羊，將邱二媽送進了醫院，邱二媽的病奇跡地治好了！細馬像個“大男子漢”一樣，開始做生意，賣樹，買羊，給邱二媽建了一棟大房子，改變了自己的生活。
夕陽將紅輝反射到天上，細馬——真的成長了！一滴滴眼淚，象徵著他的成長；一塊塊紅磚，象徵著他的成長；一次次經歷，象徵著他的成長。他，面對逆境與挫折，從容！冷靜！堅強！樂觀！他的一切都象徵著他真的成長了，因為他改變了逆境，改變了自己，並用自己的努力詮釋了自己的成長。細馬——我們的榜樣！
草房子第六章讀後感（二）
邱二爺家是與桑桑家關係最密切的人家。雖然邱二爺和邱二媽家是油麻地厚實的人家，但邱二爺和邱二媽家沒有孩子，所以就去江南領養了一個孩子，他叫細馬。細馬在油麻地和桑桑成為了同學，因為細馬是江南人，口音與油麻地孩子不同，因此沒有人和他玩，他自己也十分地尷尬，於是他堅決不去學校。無奈之下，邱二媽為他買了十隻小山羊，他特別喜歡。但是時間長了，他感覺很無聊，就又想回江南，戶口遷不掉，沒車錢，只好攢路費。在他準備走的時候，天下了大雨，後來又發了大水，邱二爺家被水泡沒了。細馬走了，可是他不忍心離開邱二爺和邱二媽，他自己又回來了。可是邱二爺病了，在冰天雪地裡刨柳樹鬚子做藥引子。可最終邱二爺的病沒好就去世了，邱二媽也病了，細馬把自己的羊賣了，治好了邱二媽的病。細馬又通過賣樹、賣羊，蓋起了新房子。
我覺得細馬真是一個令人敬佩的孩子。他依靠自己的雙手，改變雙手、改變命運，使自己和邱二娘過上幸福的生活。我們每一個人都要勇敢的面對困難，因為勇敢是戰勝困難的力量！
草房子第六章讀後感（三）
與桑桑家關係最密切的人家，是邱元龍邱二爺家。()邱二爺和邱二媽家沒有孩子，去江南領養了一個孩子，他叫細馬。細馬在油麻地和桑桑成為了同學，因為細馬是江南人，口音與油麻地孩子不同，說話時、讀書時，很彆扭，因此沒有人和他玩。他感到很孤獨，所以不想上學了，做個牧羊人。時間長了，感覺很無聊就又想回江南，戶口遷不掉，沒車錢，只好攢路費。沒想到邱二媽也想送細馬回去。誰知那天下了大雨，細馬暫時留下，邱二爺家被水泡了，只能蓋小土房住。雨停了，細馬走了，可是又回來了，說以後住油麻地。沒過幾天邱二爺病了中藥裡面要放柳樹鬚子。細馬拿了一隻鎬子、一個竹籃，在冰天雪地裡刨柳樹鬚子。可最終邱二爺的病沒好就去世了。
邱二媽也病了，細馬把自己的羊賣了，在桑桑一家的幫助下，邱二媽的病治好了。細馬買了50只羊，在桑桑上六年級的時候，細馬的羊已經有100多隻了他賣了70只公羊，留了25特別能下崽的母羊，和5只公羊，把賣羊的錢買來新傳和稻草蓋房子。
雖然細馬沒有上學，但他會養家糊口，有愛心他是個牧羊人，但他用羊把事情做的很完美，令人敬佩。
草房子第五章讀後感（一）
讀了《草房子》這部長篇小說，我深有感觸，裡面的人物、事情讓我每讀一遍心裡都感受到溫暖。其中《紅門》這一章節給我留下的印象最深刻，裡面的人物杜小康，讓我深深地感動了。
杜小康家是油麻地惟一一個開雜貨鋪的家庭，因此，杜小康的條件也比別人優越，能做一些別的孩子想做但卻沒有條件做的事情，但是，杜家卻在一次進貨出了意外事故，生活品質一落千丈。於是，杜小康不能上學了。後來，杜小康隨著父親一起去蘆蕩放鴨賺錢，在這段時間裡，杜小康受到了大自然提前給他的深刻教育。比別的孩子提前懂事了，最後，杜小康在校門口擺了小攤子，把東西賣給同學們，校長桑喬看見了，說：“杜小康長大後，會是油麻地最有出息的孩子！”
看完這一章節，我覺得杜小康是個大方、顧及集體的孩子，他毫不猶豫的就從家裡給學校帶了十幾把鐮刀；即使他不是班長了，蔣老師要用碟子、漆筷、頭繩時，他還是想著班級，帶來了所有需要的物品。杜小康又是一個好學的孩子，在自己家的境界一落千丈，上不起學時，還不忘了問在校學習的桑桑班上的學習進度，自己自學；杜小康還是一個堅強的孩子，在和爸爸放鴨時，因為疏忽使自己養的鴨們鑽進池塘，吃光了別人辛辛苦苦養的幾萬尾魚苗時，爸爸絕望了，而杜小康卻勇敢地、充滿希望地面對這一切，最終，他們還是挺過來了。而正因為杜小康有這麼多的美好品質，他才最終在賣東西的進貨錢方面，得到了桑桑的幫助，被桑喬認為長大之後他一定會有出息。
杜小康的故事，一直在激勵著我，要在逆境中不斷前進，摔倒了一定要爬起來，可能自己一時不那麼如意順心，堅持下去，勇敢面對困難，就一定會成功。
草房子第五章讀後感（二）
今天，我讀完了《草房子》“紅門（一）”，既擔心、同情杜小康，又對他油然而生一股欽佩之情……
杜小康家是油麻地的首富，他不僅過著富裕、舒適的生活，而且成績優異。因此，大家都很羡慕他。唉，可惜！天有不測風雲，人有旦夕禍福啊！在一天早上，當他爸爸乘坐小船將家中所有物品準備帶到城裡賣出的途中，卻發生了意外——小船被一艘大船撞翻了。杜家的財產頓時化為烏有。杜小康從一個富家子弟，一落千丈，變得一無所有。他爸爸也因而病倒了，杜小康成了家中唯一的頂樑柱，他只好無奈地退學了······
我合上書，不禁為杜小康豎起大拇指：杜小康，好樣的！從而，我知道：無論在生活中或人生的道路上，都不可能一帆風順。當遇到困難、挫折時，一定要勇敢地面對現實，決不能逃避與退縮，要在逆境中學會堅強。困難、挫折只不過是人生道路上的一個絆腳石，雖然會讓人一時陷入困境，但是我們最終收穫的是希望與堅強！我相信：風雨過後會見彩虹！
草房子第五章讀後感（三）
今天，我讀完了《草房子》“紅門（一）”。它主要講的是油麻地小學有個氣質獨特的男孩，他叫杜小康。()杜小康家是油麻地的首富，他不僅生活條件優越、學習成績優秀，更難得的是他有一顆熱愛集體的心。因此，大家都很羡慕他。杜小康和桑桑的關係很奇妙，一開始桑桑把杜小康視為對手。自從杜小康主動把自行車借給桑桑騎後，他們就成了一對好朋友。直到那場火災發生，杜小康主動承擔責任，桑桑卻顯示懦弱的一面。文章在最後描寫了杜小康的父親因為意外使家庭財產化為烏有，杜小康也因此終止學業，可他還是很堅強的樣子，帶父親去看病。
我覺得杜小康是一個非常優秀的孩子。雖然他家境很好，但是從來都不傲慢，不僅學習成績出色，還總是為班集體和同學做好事，即使沒有選上班長，也盡可能地去幫助班級取得榮譽。當他的生活遇上重大挫折時，他表現的非常堅強，依然穿得乾乾淨淨。我們每一個人面對困難時都應該堅強，要懷著希望戰勝困難，做生活的強者。
