周恩來的愛國名言
1、民主集中制是我們政治生活中的基本原則。
2、我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉。
3、革命總是會有的。我們是倖存者，只要有一口氣，就要為黨工作。
4、每一個人要有做一代豪傑的雄心鬥志！應當做個開創一代的人。
5、與肝膽人共事，無字句處讀書。
6、學生讀書目的是擔負並實現“國家將來艱巨之責任。
7、我們國家的幹部是人民的公僕，應該和群眾同甘苦，共命運。如果圖享受，怕艱苦，甚至走後門，特殊化，那是會引起群眾公憤的。
8、我們的下一代，總是要把自己擺在勞苦大眾一起，要能夠吃得起苦。
9、我們要實現農業現代化、工業現代化、國防現代化和科學技術現代化，把我們祖國建設成為一個社會主義強國，關鍵在於實現科學技術的現代化。
10、我們對待任何問題，都必須堅持“知之為知之，不知為不知”的老實態度，不懂決不要裝懂，但是必須由不懂變為懂。
11、要大家講真話，首先要領導上喜歡聽真話，反對說假話。
12、加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。
13、在現在這個世界上，我們若不強大起來，不建成社會主義的現代化國家，就要受帝國主義的欺侮。
14、為中華之崛起而讀書。
15、要得到人家尊重，首先要尊重人家。
16、今天的現實是不夠美滿的，但是美滿的現實需要我們大家共同去創造。
17、願相會于中華騰飛世界時。
18、人民的力量是不可戰勝的。
19、大江歌罷掉頭東，邃密群科濟世窮。面壁難酬蹈海亦英雄。
20、一帆風順是不能磨練人的。
交友箴言
1、因為有利可圖才與你結為朋友的人，也會因為有利可圖而與你絕交。
2、一人知已足平生。——趙翼
3、知已肝膽相照。——文天祥
4、志趣相投的人易握手，非利益動機是真心朋友的基礎；
5、始信淡交宜久遠。與君轉老轉相親。
6、朋而不心，面朋也；友而不心，面友也。——楊雄
7、想交朋友，就要先為別人做些事——那些需要花時間體力，體貼，奉獻才能做到的事。
8、古之君子，重神交而貴道合。——王勃
9、長相知，才能不相疑；不相疑，才能長相知。——曹禺
10、先淡後濃，先疏後親，先遠後近，交朋友之道也。
11、壯志因愁減，
12、歲不寒無以知松柏。事不難無以知君子。
13、三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，擇其不善者而改之。
14、和你一同笑過的人，你可能把他忘掉，但是和你一同哭過的人，你卻永遠不忘。——紀伯倫
15、休道黃金貴，安樂最值錢。
16、欲取鳴琴彈，恨不知音賞。——孟浩然
17、人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之。——魯迅
18、一個籬笆要有三個樁，一個好漢要有三個幫。——毛澤東
19、言忠信，行篤敬，雖蠻貊之邦，行矣。言不忠信，行不篤敬，雖州裡，行乎哉？
20、平生知心者，屈指能幾人？——白居易
21、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。——李白
22、清心可以寡欲，飽食就會傷體。
23、壯心剖出酬知已。
24、外傾性格的人容易得到很多朋友，但真朋友總是很少的，內傾者孤獨。一旦獲得朋友，往往是真的。
25、節飲食以養胃，多讀書以養膽。
26、愁入心頭一寸熱，愁轉腸中腸九折。
27、元氣在保養，穀神在守護。
28、再親密的“朋”友也應互留空間，否則成“用”友；
29、樂太盛則陽益，哀太甚則陰損。
30、宴笑友朋多，患難知交寡。——蒲松齡
31、見賢思齊焉，見不賢而內自省也。
32、須知勝友真良約，莫作尋常旅聚看。
33、樂之務在於心和，和心在於行之適。
34、躬自厚而薄責於人，則遠怨矣。
35、人生所貴在知已，四海相逢骨肉親。——李賀
36、海記憶體知已，天涯若比鄰。——王勃
37、朋友是第二個自我。
38、瞭解、理解、諒解——這是交友三要素。朋友是什麼？是瞭解你的一切後而又喜歡你的人，是理解你的志趣、事業、脾性、心情而又能激勵你前進的人，是諒解你的短處、弱點、過失、錯誤而又能成心説明你的人。
39、己欲立而立人，己欲達而達人。
40、以自然之道，養自然之身。
41、有八種人不可交：陰奉陽違不說真話的人；拍馬溜須過分殷勤的人；推過攬功野心很大的人；小肚雞腸妒心很強的人；言而無信忘恩負義的人；自私自利好佔便宜的人；酗酒賭博好吃好喝的人；“見了老虎就燒香，見了兔子就放槍”的人。
42、莫愁前路無知已，天下誰人不識君。——高適
43、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。——莊周
44、人之相知，貴在知心。——李陵
45、義氣之交，雖是真誠，總也失之太急。
46、生日送空白死亡證明書一紙。結婚送空白離婚證明書兩張。能這樣送禮的。才真夠朋友。
47、以勢交者，勢傾則絕，以利交者，利窮則散。
48、換位思考令你變得寬容，寬容令你變得成熟；
49、高山流水，非知音不能聽。
50、吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而下信乎？傳不習乎？
51、如果一個人在一生中不結交新知。很快就會發現自己形單影孤。
52、孔子曰：“能行五者於天下為仁矣。”請問之。曰：“恭、寬、信、敏、惠。恭則不侮，寬則得眾，信則人任焉，敏則有功，惠則足以使人”。
53、不能以月亮的標準在群星中尋找，不是星星少，而是你要求的亮度過高；
54、親戚是不可選擇的。而朋友卻可以。
55、你不可能成為每個朋友心中的第一，人生得一知己足以。
56、誰要求沒有缺點的朋友，誰就沒有朋友！
57、居處恭，執事敬，與人忠。()
58、友誼是兩顆心真誠相待，而不是對另一顆心的敲打。
59、所謂友誼，就是一顆心在兩個身體裡。
60、君子敬而無失，與人恭而有禮，四海之內皆兄弟也。
61、朋友間保持一定的距離，而使友誼永存。——查理士
62、恩德相結者，謂之知已；腹心相結者，謂之知心。——馮夢龍
63、身安不如心安，心寬強如屋寬。
64、我有清風高節在，知君不負歲寒交。
65、己所不欲，匆施於人。
66、喜歡社會中一小群志同道合的朋友，這是人的社會屬性的基本原則。
67、朋友需要你今天説明，千萬不要等到明天。
68、行己有恥，使于四方，不辱君命，可謂士矣。
關於教師節的名人名言|教師節名人名言
1、一個人在學校裡表面上的成績，以及較高的名次，都是靠不住的，唯一的要點是你對於你所學的是否心裡真正覺得很喜歡，是否真有濃厚的興趣……--鄒韜奮
2、教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。--佚名
3、使學生對教師尊敬的惟一源泉在於教師的德和才。--愛因斯坦
4、三人行必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。--孔子
5、在我們的教育中，往往只是為著實用和實際的目的，過分強調單純智育的態度，已經直接導致對倫理教育的損害。--愛因斯坦
6、舉世不師，故道益離。--柳宗元
7、古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。--歐陽修
8、教師要以父母般的感情對待學生。--昆體良
9、機會對於不能利用它的人又有什麼用呢？正如風只對於能利用它的人才是動力。--西蒙
10、一日為師，終身為父。--關漢卿
11、要尊重兒童，不要急於對他作出或好或壞的評判。--盧梭
12、捧著一顆心來，不帶半根草去。--陶行知
13、君子藏器于身，待時而動。--佚名
14、教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。--布魯納
15、教師是人類靈魂的工程師。--史達林
16、學者必求師，從師不可不謹也。--程頤
17、假定美德既知識，那麼無可懷疑美德是由教育而來的。--蘇格拉底
18、好花盛開，就該儘先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。--莎士比亞
19、養體開智以外，又以德育為重。--康有為
20、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。--韓愈
21、誰若是有一刹那的膽怯，也許就放走了幸運在這一刹那間對他伸出來的香餌。--大仲馬
22、學貴得師，亦貴得友。--唐甄
23、故欲改革國家，必先改革個人；如何改革個人？唯一方法，厥為教育。--張伯苓
24、為學莫重于尊師。--譚嗣同
25、愚蠢的行動，能使人陷於貧困；投合時機的行動，卻能令人致富。--克拉克
26、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。--羅素
27、不願向小孩學習的人，不配做小孩的先生。--陶行知
28、少年進步則國進步。--梁啟超
29、弱者坐失良機，強者製造時機，沒有時機，這是弱者最好的供詞。--佚名
而使友誼永存。——查理士62、恩德相結者，謂之知已；腹心相結者，謂之知心。——馮夢龍
63、身安不如心安，心寬強如屋寬。
64、我有清風高節在，知君不負歲寒交。
65、己所不欲，匆施於人。
66、喜歡社會中一小群志同道合的朋友，這是人的社會屬性的基本原則。
67、朋友需要你今天説明，千萬不要等到明天。
68、行己有恥，使于四方，不辱君命，可謂士矣。
關於教師節的名人名言|教師節名人名言
1、一個人在學校裡表面上的成績，以及較高的名次，都是靠不住的，唯一的要點是你對於你所學的是否心裡真正覺得很喜歡，是否真有濃厚的興趣……--鄒韜奮
2、教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。--佚名
3、使學生對教師尊敬的惟一源泉在於教師的德和才。--愛因斯坦
4、三人行必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。--孔子
5、在我們的教育中，往往只是為著實用和實際的目的，過分強調單純智育的態度，已經直接導致對倫理教育的損害。--愛因斯坦
6、舉世不師，故道益離。--柳宗元
7、古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。--歐陽修
8、教師要以父母般的感情對待學生。--昆體良
9、機會對於不能利用它的人又有什麼用呢？正如風只對於能利用它的人才是動力。--西蒙
10、一日為師，終身為父。--關漢卿
11、要尊重兒童，不要急於對他作出或好或壞的評判。--盧梭
12、捧著一顆心來，不帶半根草去。--陶行知
13、君子藏器于身，待時而動。--佚名
14、教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。--布魯納
15、教師是人類靈魂的工程師。--史達林
16、學者必求師，從師不可不謹也。--程頤
17、假定美德既知識，那麼無可懷疑美德是由教育而來的。--蘇格拉底
18、好花盛開，就該儘先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。--莎士比亞
19、養體開智以外，又以德育為重。--康有為
20、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。--韓愈
21、誰若是有一刹那的膽怯，也許就放走了幸運在這一刹那間對他伸出來的香餌。--大仲馬
22、學貴得師，亦貴得友。--唐甄
23、故欲改革國家，必先改革個人；如何改革個人？唯一方法，厥為教育。--張伯苓
24、為學莫重于尊師。--譚嗣同
25、愚蠢的行動，能使人陷於貧困；投合時機的行動，卻能令人致富。--克拉克
26、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。--羅素
27、不願向小孩學習的人，不配做小孩的先生。--陶行知
28、少年進步則國進步。--梁啟超
29、弱者坐失良機，強者製造時機，沒有時機，這是弱者最好的供詞。--佚名
