誰來拯救地球讀後感（一）
在暑假，我讀了這樣一本書，叫《誰來拯救地球》。這本書向我們展示了原本美麗的地球家園現在已經變得千瘡百孔，遍體淩傷，身上長滿了斑斑點點，十分醜陋。
這到底是怎麼一回事呢？我在這本書中找到了答案。
那是因為人類的自私，為了自己的利益，任意的踐踏著地球爺爺千年來積累的資源。人們在大森林中胡亂的砍伐著樹木。當那斧頭一刀一刀的插入大樹的身軀時，人們是否曾聽到過大樹的哭泣。人們是否曾聽到過大樹的哭泣。人們沒有想到今天的行為會造成明天的水土流失，
當人們將塑膠袋隨地亂扔時，是否意識到小小的塑膠袋已造成了環境污染，也造成了對資源極大的浪費。
讀完這本書後，我知道了我們賴以生存的地球的嚴峻現狀，我也從中瞭解到了許多人類破壞環境，是地球環境變化的事，地球只有一個，讓我們從現在開始，從一點一滴做起，每天堅持，隨時隨地行動。只要我們每個人都行動起來，就一定能拯救我們的地球家園。
誰來拯救地球讀後感（二）
這是《誰來拯救地球》書中提到的，雖然沒有，但也不是不可能。
本書講的方式令我別開生面。一開頭是以和地球對話開始的，然後講了地球因為二氧化碳逐漸變暖、各種極端天氣突發、導致水面上升等幾個方面講了地球現在的情況是越來越惡劣，
所以說，只要我們同心協力，
誰來拯救地球讀後感（三）
這個暑假，我讀了很多的書，但我覺得《可怕的科學之〈誰來拯救地球〉》這本書讓我感受最深刻。今年夏天我們也感覺到了比往年熱，持續時間長，好多大城市都達到了40攝氏度以上的高溫。這本書呼籲人們：改變自己不良的生活習慣，善待地球，選擇低碳生活吧！
我們製造二氧化碳讓地球變暖，然後地球就人會讓自身的溫度升高。當空氣中的二氧化碳達到一定數量時，氣候就會惡化。這就像一輛汽車行駛在陡坡上，一旦刹車失靈，你是無法阻止車向下滑的！現在，如果二氧化碳繼續增加，那麼到2040年，空氣中的二氧化碳達到極限。那時，天氣特別特別是熱會讓我們受不了，
古代人類過著低碳生活，像他們一樣生活，一定可以減少二氧化碳的產生。另外，古時候沒有機器和化學肥料，所以糧食產量低，我們過那樣的生活，那整天都得餓得肚子咕咕叫。
當然，我們不需要去過那種生活。我們擁有高碳燃料和機器，我們過上現代化的生活。但這種生活方式會帶來可怕的後果！
地球變暖像一隻大怪獸，把人們的頭咬下來。但怪獸與氣候相比，真是小巫見大巫，因為至少怪物還有蹤可循，()你可以想法躲開它，你還可以和它展開殊死搏鬥。人們卻無法逃避或無氣候的變化，我們看不見氣候的變化。地球正在毀滅，我們也在毀滅自己。我們要拉住地球，我們要讓它變得更美麗，
地球是人類賴以生存家園，但人們為了各自的利益，無度地揮霍著地球的資源，我們砍伐樹木，捕捉魚蝦，開採石油，亂丟亂扔，將地球變成了垃圾場。高碳能源和高碳的生活方式是地球溫度升高的罪魁禍首，它們讓我們的地球家園一直備受煎熬，它們給人類帶來越來越多的麻煩。大家都應該認清：高碳生活是一條不歸之路。
人們的生活與地球息息相關，人類離不開地球。趕快善待地球吧！地球無法選擇低碳生活……但我們可以。
地球是宇宙最美麗的星球。人們要讓它美麗永存！
雙桅船讀後感
“舒婷”這個名字，我是從我的一位語文老師那裡得知的，從她那兒，我還得知了不少人都認為舒婷的詩“朦朧”、“看不懂”。
“也許旋渦眨著危險的眼，也許暴風張開貪婪的口，呵，生活，固然你已斷送，無數純潔的夢，也還有些勇敢的人，如暴風雨中疾飛的海燕……”這首《致大海》，使我感到舒婷的詩並不朦朧。它的每一行，都能喚起我心靈的共鳴，並且使我窺見了詩人的苦悶和追求、沉淪和探索，窺見了詩人在生活這個洶湧的海洋中是如何掌舵的。
起初，“憑著一個簡單的信號，集合起星星，紫雲英和蟈蟈的隊伍，向沒有被污染的地方出發”（《童話牧人》）。是的，童年是一個“沒有被污染的地方”，是一個天真地認為自己將成為愛因斯坦的年代，是一輪帶著金色光圈的太陽。然而，年齡一年年增加，童年也隨著小溝裡的溪水一起溜走了。
於是，“生活表面的金粉漸漸剝落，露出凹凸不平的真相來。”（《生活、書籍與詩》）。舒婷把生活比作大海，這樣來描繪它：“大海的日出引起多少英雄由衷的讚歎；大海的夕陽招惹多少詩人溫柔的懷想。多少支在峭壁上唱出的歌兒，還由海風日日夜夜地呢喃；多少行在沙灘上留下的足跡，多少次向天邊揚起風帆，都被波濤秘密地埋葬”（《致大海》）。生活是豐富而多變的，有日出和夕陽般美好的日子，也有奮鬥被惡運衝垮的時候。當我解出一道難題之後，當我在操場上和夥伴們一起享受拼搏的間歇時，我感覺到了自己的價值，感覺到生活中的日出和夕陽。然而，當我因為批評一位老師“照本宣科”而被批評時，()當我看到了生活的另一面：並非“不斷朝前走去，就一定能把天邊的彩霞摟在懷裡”（《生活，書籍與詩》）。
我開始認真地讀各種書。我希望從書籍中把握生活，觀察世界的全貌，經歷我未曾經歷過的旅程，品嘗我未曾品嘗過的甘苦。正如舒婷在《這也是一切》中寫的：“不是一切大樹都被暴風雨折斷；不是一切種子都長不到生根的土壤裡；不是一切真情都流失在人心的沙漠裡；不是一切夢想都甘願被折掉翅膀。”是的，我開始堅信：在這敏感的大地上，一個真誠的人的噪音，不論多麼微弱，也會引起應有的反響。就是因為有了這種信念，才使得那“動人的熱帶陽光”和“最可靠的春風”回到我身旁，新的信念和新的追求再次產生。
其實，舒婷的詩一點也不難懂。它是生活的哲理，是搏擊者的歌，是向現實和思想中謬誤宣戰的歌，是向遠大理想和美好未來奮進的歌。它使我堅信：勝利，屬於高歌猛進的搏擊者！
於是，“生活表面的金粉漸漸剝落，露出凹凸不平的真相來。”（《生活、書籍與詩》）。舒婷把生活比作大海，這樣來描繪它：“大海的日出引起多少英雄由衷的讚歎；大海的夕陽招惹多少詩人溫柔的懷想。多少支在峭壁上唱出的歌兒，還由海風日日夜夜地呢喃；多少行在沙灘上留下的足跡，多少次向天邊揚起風帆，都被波濤秘密地埋葬”（《致大海》）。生活是豐富而多變的，有日出和夕陽般美好的日子，也有奮鬥被惡運衝垮的時候。當我解出一道難題之後，當我在操場上和夥伴們一起享受拼搏的間歇時，我感覺到了自己的價值，感覺到生活中的日出和夕陽。然而，當我因為批評一位老師“照本宣科”而被批評時，()當我看到了生活的另一面：並非“不斷朝前走去，就一定能把天邊的彩霞摟在懷裡”（《生活，書籍與詩》）。
我開始認真地讀各種書。我希望從書籍中把握生活，觀察世界的全貌，經歷我未曾經歷過的旅程，品嘗我未曾品嘗過的甘苦。正如舒婷在《這也是一切》中寫的：“不是一切大樹都被暴風雨折斷；不是一切種子都長不到生根的土壤裡；不是一切真情都流失在人心的沙漠裡；不是一切夢想都甘願被折掉翅膀。”是的，我開始堅信：在這敏感的大地上，一個真誠的人的噪音，不論多麼微弱，也會引起應有的反響。就是因為有了這種信念，才使得那“動人的熱帶陽光”和“最可靠的春風”回到我身旁，新的信念和新的追求再次產生。
其實，舒婷的詩一點也不難懂。它是生活的哲理，是搏擊者的歌，是向現實和思想中謬誤宣戰的歌，是向遠大理想和美好未來奮進的歌。它使我堅信：勝利，屬於高歌猛進的搏擊者！
