曹禺名言
1、一個真正的人，應該為人民用盡自己的才智，專長和精力，再離開人間。不然，他總會感受到遺憾，浪費了有限的生命。
2、一時強弱在於力，千秋勝負在於理。()
3、常相知，才能不相疑；不相疑，才能常相知。
黃炎培名言
1、其興也勃焉，其亡也忽焉。
2、教育者，教之育之使備人生處世不可少之件而已。人不能舍此家庭絕此社會也，則亦教之育之，俾處家庭間社會間于己具有自立之能力，于人能為適宜之應付而已。
3、職業教育，將使受教育者各得一技之長，以從事於社會生產事業，藉獲適當之生活；同時更注意於共同之大目標，
4、事繁勿慌，事閑勿荒，有言必信，無欲則剛。和若春風，肅若秋霜，取象于錢，外圓內方。
5、理必求真，事必求是；言必守信，行必踏實。
6、辦職業教育，不但著重職業知能，而且還要養成他們適於這種生活的習慣。()
7、職業教育，以教育為方法而以職業為目的者也。施教育者對於職業，應有極端的聯絡；受教育者對於職業，應有極端的信仰。
8、毋忘孤苦出身，看諸兒繞膝相依，已較我少年有福；切莫奢華過甚，聽到處向隅而泣，試問你獨樂何心。
9、職業教育目的：一、謀個性之發展；二、為個人謀生之準備；三、為個人服務社會之準備；四、為國家及世界增進生產力之準備。
10、自社會生活方式采分工制，求工作效能的增進，與工作者天性天才的認識與浚發，進而與其工作適合，於是乎有職業教育。
11、蔡元培、各級教育，應於訓練上一律勵行勞動化，使青年心理上確立尊重職業之基礎，且使獲得較正確之人生觀。
12、教育曷貴也？語小，個人之生活系焉。語大，世界國家之文化系焉。
柴可夫斯基名言
1、意見和感情的相同，比之接觸更能把兩個人結合在一起，這樣子，兩個人儘管隔得很遠，卻也很近。
2、靈感全然不是漂亮地揮著手，而是如健牛般竭盡全力工作的心理狀態。()
3、不是血肉的聯繫，而是情感和精神的相通使一個人有權利去援助另一個。
