關於時間的名言警句
1、沒有方法能使時釧為我敲已過去了的鐘點。
2、今天應做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。
3、眼前的瞬間是一位威力強大的女神。
4、殺了“現在”，也便殺了“將來”。
5、在時間的大鐘上，只有兩個字現在。
6、盲人無白天，醉鬼無時間。
7、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。
8、完成工作的方法是愛惜每一分鐘。
9、在今天和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學習迅速辦事。
10、時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。
11、每一點滴的進展都是緩慢而艱巨的，一個人一次只能著手解決一項有限的目標。
12、應當仔細地觀察，為的是理解；應當努力地理解，為的是行動。
13、只有把握住今天，才能開創明天。
14、節省時間，也就是使一個人的有限的生命，更加有效，而也即等於延長了人的生命。
15、合理安排時間，就等於節約時間。()
16、我們若要生活，就該為自己建造一種充滿感受、思索和行動的時鐘，用它來代替這個枯燥、單調、以愁悶來扼殺心靈，帶有責備意味和冷冷地滴答著的時間。
17、你熱愛生命嗎？那麼別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。
18、時間是構成生命的材料，浪費時間，就是在踐踏生命。
19、浪費時間是一樁大罪過。
20、即使最無足輕重的今天和最無足輕重的昨天相比，也具有現實性這一優勢。
21、時間對每個人都是公平的，
22、生命是以時間為單位的，浪費別人的時間等於謀財害命；浪費自己的時間，等於慢性自殺。時間不是用來消遣的，而是為了打造美好的明天。
23、利用時間是一個極其高級的規律。
24、對庸才而言，時間一文不值，但在開拓者眼裡是無價之寶。
25、抓住現實的每一分鐘，勝過想像中的一年。
26、放棄時間的人，時間也放棄他。
27、你不能在一日之內享有兩個早晨。
28、現在優於其他一切時間它是我們自己的
29、珍惜時間就延長壽命。
關於失敗的名言
1、我主要關心的，不是你是不是失敗了，而是你對失敗是不是甘心。——林肯
2、人們常以為犯小過無傷大雅，哪知更大的失敗常是有小過導引而來的。
3、在我年輕時，我所做的事，十中有九都是失敗的，為了不甘於失敗，我便十倍努力於工作。——蕭伯納
4、錯誤經不起失敗，但是真理卻不怕失敗。——泰戈爾
5、凡百事之成也在敬之，其敗也必在慢之。——司馬光
6、順境也好，逆境也好，人生就是一場對種種困難無盡無休的鬥爭，一場以寡敵眾的戰鬥。——泰戈爾
7、人的聰明和自己的明智及道路的選擇，往往在失敗以後。——賈曦光
8、失敗之前無所謂高手，在失敗的面前，誰都是凡人。——普希金
9、一個嘗試錯誤的人生，不但比無所事事的人生更榮耀，並且更有意義。——蕭伯納
10、死的偉大的人，永遠沒有失敗。——拜倫
11、一經打擊就灰心洩氣的人，永遠是個失敗者。——毛姆
12、想匆匆忙忙地去完成一件事以期達到加快速度的目的，
13、無數人的失敗，都是失敗於做事情不徹底，往往做到離成功只差一步就停下來。——莎士比亞
14、一個人的希望越大，他的遭遇失敗的機會也許就越多，就跟一個人走的路越長，踢著的石子會越多一樣。——黃茵
15、許多賽跑的人失敗，都是失敗在最後幾步。——蘇格拉底
17、人生求勝的秘訣，只有那些失敗過的人才了若指掌。——威·柯林斯
18、一個志在有大成就的人，它必須如歌德所說，知道限制自己。反之，什麼事都想做的人，其實什麼事都不能做，而終歸於失敗。——黑格爾
19、不會從失敗中找尋教訓的人；他們的成功之路是遙遠的。——拿破崙
20、人生如集市，眾人在此相聚，卻不久留；人生如客棧，路人在此歇腳，而後又走。——艾·霍·布朗
21、一個人失敗的最大原因，就是對於自己的能力永遠不敢充分的信任；甚至自己認為必將失敗無疑。——佛蘭克林
22、即使跌倒一百次，也要一百次地站起來。——張海迪
23、失敗對我們是有好處的，我們得祝福災難，我們是災難之子。——羅曼·羅蘭
24、最容易通向慘敗之路的莫過於模仿以往英雄們的計畫，把它用於新的情況中。——邱吉爾
關於教師節的名人名言|教師節名人名言
1、一個人在學校裡表面上的成績，以及較高的名次，都是靠不住的，唯一的要點是你對於你所學的是否心裡真正覺得很喜歡，是否真有濃厚的興趣……--鄒韜奮
2、教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。--佚名
3、使學生對教師尊敬的惟一源泉在於教師的德和才。--愛因斯坦
4、三人行必有我師焉；擇其善者而從之，
5、在我們的教育中，往往只是為著實用和實際的目的，過分強調單純智育的態度，已經直接導致對倫理教育的損害。--愛因斯坦
6、舉世不師，故道益離。--柳宗元
7、古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。--歐陽修
8、教師要以父母般的感情對待學生。--昆體良
9、機會對於不能利用它的人又有什麼用呢？正如風只對於能利用它的人才是動力。--西蒙
10、一日為師，終身為父。--關漢卿
11、要尊重兒童，不要急於對他作出或好或壞的評判。--盧梭
12、捧著一顆心來，不帶半根草去。--陶行知
13、君子藏器于身，待時而動。--佚名
14、教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。--布魯納
15、教師是人類靈魂的工程師。--史達林
16、學者必求師，從師不可不謹也。--程頤
17、假定美德既知識，那麼無可懷疑美德是由教育而來的。--蘇格拉底
18、好花盛開，就該儘先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。--莎士比亞
19、養體開智以外，又以德育為重。--康有為
20、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。--韓愈
21、誰若是有一刹那的膽怯，也許就放走了幸運在這一刹那間對他伸出來的香餌。--大仲馬
22、學貴得師，亦貴得友。--唐甄
23、故欲改革國家，必先改革個人；如何改革個人？唯一方法，厥為教育。--張伯苓
24、為學莫重于尊師。--譚嗣同
25、愚蠢的行動，能使人陷於貧困；投合時機的行動，卻能令人致富。--克拉克
26、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。--羅素
27、不願向小孩學習的人，不配做小孩的先生。--陶行知
28、少年進步則國進步。--梁啟超
29、弱者坐失良機，強者製造時機，沒有時機，這是弱者最好的供詞。--佚名
從師不可不謹也。--程頤17、假定美德既知識，那麼無可懷疑美德是由教育而來的。--蘇格拉底
18、好花盛開，就該儘先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。--莎士比亞
19、養體開智以外，又以德育為重。--康有為
20、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。--韓愈
21、誰若是有一刹那的膽怯，也許就放走了幸運在這一刹那間對他伸出來的香餌。--大仲馬
22、學貴得師，亦貴得友。--唐甄
23、故欲改革國家，必先改革個人；如何改革個人？唯一方法，厥為教育。--張伯苓
24、為學莫重于尊師。--譚嗣同
25、愚蠢的行動，能使人陷於貧困；投合時機的行動，卻能令人致富。--克拉克
26、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。--羅素
27、不願向小孩學習的人，不配做小孩的先生。--陶行知
28、少年進步則國進步。--梁啟超
29、弱者坐失良機，強者製造時機，沒有時機，這是弱者最好的供詞。--佚名
