有關秘密的名言
1、你能比別人更關心你的秘密。——愛默生
2、秘密像少女一樣，你愈要看守它，它卻愈容易找得到。——巴爾扎克
3、世上不存在任何秘密，除非秘密能自動保守。——蕭伯納
4、一個人最公開行動也有其秘密的一面。——約瑟夫·康拉德
5、假如我們自己都不能保守秘密，怎麼能指望別人替我們保密呢？——拉羅什富科
6、事情到了執行的時候，迅速就是最好的保密之方。——培根
7、一個人應該永遠保持一點神秘感。——王爾德
8、心中的秘密是紀念日。——朗費羅
9、戀愛是開啟人生秘密的鑰匙。—— 島崎藤村
10、太多的秘密和太少的秘密都說明精神的軟弱。
11、一個人抱著秘密太寂寞。——郭敬明
12、談話有一種魅力，就像愛情和醇酒，神不知鬼不覺地就能誘使我們說出自己的秘密。——塞涅卡
13、定謀貴決，機事貴密。——明·吳惟順
14、保守秘密時，秘密是忠僕；洩露秘密時，秘密是禍主。——阿拉伯
15、每一顆心都有它的秘密。（）—— 猶太人
16、痛苦的秘密在於有閑功夫擔心自己是否幸福。 ——蕭伯納
17、洩露機密的重要動機之一，就是炫耀自己受人信賴。——塞·詹森
18、兩個人之間的秘密是上帝的秘密，三個人之間的秘密是大家秘密。——法國
19、秘密是武器，也是朋友。人是上帝的秘密，力量是男人的秘密，性☆禁☆感是女人的秘密。——詹·斯蒂芬斯
20、幻想的天性富有永遠年輕的秘密。——茨威格
21、小的秘密容易洩露，而重大機密通常卻容易保守。
22、眼睛會洩露心中的秘密。——喬·愛略特
23、一個人洩露了秘密，哪怕一絲一毫，就再也得不到安寧了。——讓·保·裡克特
24、在秘密的道路上要留心隱蔽的敵人。——司各特
25、謀成於密而敗於泄，三軍之事莫重於密。——明·揭暄
26、秘密是你的囚徒，一旦把它洩露出去，你便成了它的囚徒。——英國
27、國之利器不可以示人。——莊子
28、戀人的秘密不可叫對方全部探了去。——艾迪生
29、有時保守秘密最好的方法或許是對它是秘密這一事實保密。——亨利·泰勒
30、一個洩露秘密的人是別人的奴僕。——歐洲
31、如果你想對敵人隱瞞某件事，千萬別把這件事向你的朋友透露。——伊本·加比洛爾
32、頑強這就是作家技能的秘密。——傑克·倫敦
33、參與密事的雙方，要麼是神聖的同盟，
有關夢想的名言
1、如果失去夢想，人類將會怎樣？
2、夢想無論怎麼模糊，它總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到夢想成為事實。
3、夢想，是一個目標，是讓自己活下去的原動力，是讓自己開心的原因。
4、一個人如果已經把自己完全投入於權力和仇恨中，你怎麼能期望他還有夢？
5、夢想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會沐浴在夢想的光輝之中。
6、用強烈欲望作為達成夢想的後盾，使欲望變得狂熱，讓它成為你腦中最重要的一件事。
7、很難說什麼是辦不到的事情，因為昨天的夢想，可以是今天的希望，並且還可以成為明天的現實。
8、努力向上吧，星星就躲藏在你的靈魂深處；做一個悠遠的夢吧，
9、無論哪個時代，青年的特點總是懷抱著各種理想和幻想。這並不是什麼毛病，而是一種寶貴的品質。
10、一切活動家都是夢想家。（）
11、夢想無論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢想成為事實。
12、一個實現夢想的人，就是一個成功的人。
13、一個有事業追求的人，可以把“夢”做得高些。
14、人生最苦痛的是夢醒了無路可走。做夢的人是幸福的；倘沒有看出可以走的路，最要緊的是不要去驚醒他。
15、夢想一旦被付諸行動，就會變得神聖。
16、一個有事業追求的人，可以把夢做得高些。雖然開始時是夢想，但只要不停地做，不輕易放棄，夢想能成真。
17、心存希望，幸福就會降臨你；心存夢想，
18、一個人有錢沒錢不一定，但如果這個人沒有了夢想，這個人窮定了。
19、夢想只要能持久，就能成為現實。我們不就是生活在夢想中的嗎？
20、夢是心靈的思想，是我們的秘密真情。
21、雖然開始時是夢想，但只要不停地做，不輕易放棄，夢想能成真。
22、青年時準備好材料，想造一座通向月亮的橋，或者在地上造二所宮殿或廟宇。活到中年，終於決定搭一個棚。
23、夢是一種欲望，想是一種行動。夢想是夢與想的結晶。
24、夢想絕不是夢，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。
關於教師節的名人名言|教師節名人名言
1、一個人在學校裡表面上的成績，以及較高的名次，都是靠不住的，唯一的要點是你對於你所學的是否心裡真正覺得很喜歡，
2、教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。--佚名
3、使學生對教師尊敬的惟一源泉在於教師的德和才。--愛因斯坦
4、三人行必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。--孔子
5、在我們的教育中，往往只是為著實用和實際的目的，過分強調單純智育的態度，已經直接導致對倫理教育的損害。--愛因斯坦
6、舉世不師，故道益離。--柳宗元
7、古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。--歐陽修
8、教師要以父母般的感情對待學生。--昆體良
9、機會對於不能利用它的人又有什麼用呢？正如風只對於能利用它的人才是動力。--西蒙
10、一日為師，終身為父。--關漢卿
11、要尊重兒童，不要急於對他作出或好或壞的評判。--盧梭
12、捧著一顆心來，不帶半根草去。--陶行知
13、君子藏器于身，待時而動。--佚名
14、教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。--布魯納
15、教師是人類靈魂的工程師。--史達林
16、學者必求師，從師不可不謹也。--程頤
17、假定美德既知識，那麼無可懷疑美德是由教育而來的。--蘇格拉底
18、好花盛開，就該儘先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。--莎士比亞
19、養體開智以外，又以德育為重。--康有為
20、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。--韓愈
21、誰若是有一刹那的膽怯，也許就放走了幸運在這一刹那間對他伸出來的香餌。--大仲馬
22、學貴得師，亦貴得友。--唐甄
23、故欲改革國家，必先改革個人；如何改革個人？唯一方法，厥為教育。--張伯苓
24、為學莫重于尊師。--譚嗣同
25、愚蠢的行動，能使人陷於貧困；投合時機的行動，卻能令人致富。--克拉克
26、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。--羅素
27、不願向小孩學習的人，不配做小孩的先生。--陶行知
28、少年進步則國進步。--梁啟超
29、弱者坐失良機，強者製造時機，沒有時機，這是弱者最好的供詞。--佚名
--盧梭12、捧著一顆心來，不帶半根草去。--陶行知
13、君子藏器于身，待時而動。--佚名
14、教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。--布魯納
15、教師是人類靈魂的工程師。--史達林
16、學者必求師，從師不可不謹也。--程頤
17、假定美德既知識，那麼無可懷疑美德是由教育而來的。--蘇格拉底
18、好花盛開，就該儘先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。--莎士比亞
19、養體開智以外，又以德育為重。--康有為
20、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。--韓愈
21、誰若是有一刹那的膽怯，也許就放走了幸運在這一刹那間對他伸出來的香餌。--大仲馬
22、學貴得師，亦貴得友。--唐甄
23、故欲改革國家，必先改革個人；如何改革個人？唯一方法，厥為教育。--張伯苓
24、為學莫重于尊師。--譚嗣同
25、愚蠢的行動，能使人陷於貧困；投合時機的行動，卻能令人致富。--克拉克
26、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。--羅素
27、不願向小孩學習的人，不配做小孩的先生。--陶行知
28、少年進步則國進步。--梁啟超
29、弱者坐失良機，強者製造時機，沒有時機，這是弱者最好的供詞。--佚名
