讀後感400字左右（一）
——《二十四孝圖》讀後感
讀了《二十四孝》，我最喜歡“拾葚異器”這個小故事。它講的是一個叫蔡順的人少年時喪父，對母極孝。當時環境惡劣，只好拾桑葚充饑。
一天，蔡順遇到了赤眉軍，他們問他為什麼要把紅色和黑色的桑葚分別裝在兩個蔞子裡？蔡順回答說黑色的留給母親吃，紅色的自己吃。赤眉軍聽了，很是憐憫他的孝心，送給他三鬥白米，一頭牛，讓他回去侍奉母親，以此來表達自己的敬佩之意。
這個故事令我感動了許久：蔡順對母親的孝心雖然只體現在那麼一點兒小事上，但卻值得讓人回味。
我也很敬佩蔡順，敬佩他的孝心，事事都為母親著想。讀完這個故事後，我認真反思了一下，發現生活中其實有很多這樣孝敬父母的事，這樣的小事雖然很平常，更不引人注意，但它們包含了一顆顆愛心、一顆顆孝心。
我們中華民族的傳統美德就是“百善孝為先”，我們應當孝敬父母，只要從蔡順“拾葚異器”這一點點小事做起！
讀後感400字左右（二）
——《草房子》讀後感
今年我們讀的師生共讀書是曹文軒寫的《草房子》，這本書裡有好多個故事，其中我覺得最感人的是“艾地”這一章。
艾地這一章講的是政府為了建造油麻地小學，迫使秦大奶奶搬家，秦大奶奶死活不肯離開自己住了許多年的地方，被人抬走後仍天天來騷擾油麻地小學，
當我讀到秦大奶奶為了一個南瓜而死時，十分的感動。試問一下，現在誰還會為了一個芝麻點兒大的小事而去送死，就算是救一個人也不會。就前幾天的事吧，報紙上寫到一名少兒被車撞後，身邊經過11個行人，沒有一個人去把他送到醫院，這一點危險都沒有，當時那幾個行人就算不把小孩送往醫院，那至少也得把他拉到路邊呀，在馬路上隨時有可能被汽車碾壓，可他們就是不想做，也許是這個社會太缺乏同情心了，當然也可能是個別做好事者受到了不公正的待遇而引發了相互間的不信任。
《草房子》每一章都很感人，比如說最後一章“藥療”，體現出了桑桑爸爸偉大的父愛，聽我這麼一說，你們想不先看呢？
讀後感400字左右（三）
——《昆蟲記》讀後感400字
一縷明媚的陽光從窗外探進頭來，輕輕地告訴我新的一天開始了。()星期天我最開心的事就是看書，今天的精神食糧該輪到《昆蟲記》了。
走進《昆蟲記》猶如走進了神奇有趣的昆蟲世界，有充滿想像的建築家白蟻，有美麗殺手螳螂，偽裝家竹節蟲……其中的歌唱家—蟬深深吸引了我，當火辣辣得陽光烤的大地都快熔化時，只有蟬還在樹枝上引吭高歌“知了”“知了”。人們常以為蟬的歌聲是為了呼喚同伴，
在我們日常生活中，如果能養成對每件事多細心觀察的好習慣，那麼你就會發現些前所末有的新東西。讓我們感受一下科學家的發現吧，就請你和我一起走進《昆蟲記》。
讀後感400字大全（一）
——《竊讀記》讀後感
《竊讀記》這篇文章講述的是一個小女孩去書店竊讀，從書中得到了很大樂趣的事，她常常光顧書店，卻從不購買書，所以她想方設法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香，書店的日光燈也亮起來的時候，她才依依不捨地離開。有時還會為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強烈的求知欲和對讀書的渴望真令人感動。
文章裡令我感受最深的句子是：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”仔細想想，這句話有著很深的含義。老師告訴我們，糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是靈魂。對我們來說，書籍和糧食同樣重要，因為書籍就是我們的精神糧食，
暑假期間，爸爸為了讓我多閱讀圖書還給我辦了一張圖書證，雖然我可以時時刻刻去圖書館借書看，但我就是堅持不下去，原來借幾的書我還看些，現在不知怎麼就是看不下去。想一想小女孩要讀一本書有多困難，我要珍惜現在來之不易的讀書機會。
這篇《竊讀記》給我的啟發很大。我要養成讀書的好習慣。
讀後感400字大全（二）
——《中華上下五千年》讀後感
用故事化形式來講歷史，有它的局限性。通過故事，讀者只能瞭解某一歷史事件或某一人物活動的片斷；有的故事，可能只反映事件的現象。至於它的經濟、政治的背景（特別是經濟背景）以及它和思想文化發展的關係，不大可能用故事形式來詳細論述。因此，《上下五千年》可以作為一種學習歷史的輔助讀物，不能代替歷史教科書。
寫歷史讀物，不能不涉及一些觀點問題，在這方面，仍舊保持林先生的做法，即作者儘量不發議論，少作分析；有些問題，留給讀者自己去分析、思考、批判。當然，在材料的取捨上，語氣的褒貶上，作者實際上已經表示了自己的態度。我覺得還有兩點需要說明：第一，在運用原史籍材料的時候，作者力求用歷史唯物主義觀點加以選擇、剪裁。但是不用現代的觀點去修改史料。故事中人物的活動、語言，基本上是按照原來的歷史原樣寫的。第二，對歷史事件、歷史人物的評價，不能離開具體的歷史條件，也不能輕易地全盤肯定或者全盤否定。不能一說好人，就什麼都好；一提壞人，就壞到底。本書裡的每則歷史故事，只反映事件或人物的一個側面，一個片斷，不能憑它來對某一事件或者人物作全面的評價。
讀後感400字大全（三）
——《第七條獵狗》讀後感
最近，我又看了一本書，是著名的動物小說作家沈石溪的作品：《第七條獵狗》。
書中描述了一位獵人先後養了七條獵狗，並和他們一同生活的故事。其中第七條獵狗最令獵人信賴，它與主人一同打獵，共同摸爬滾打，出生入死。它的善良和忠誠深深地感動了我，令我記憶猶新，念念不忘。
記得書中講到，有一次第七條獵狗與主人一同打獵，碰到了一頭兇惡的野豬，獵人朝野豬開了幾槍，野豬惱了，向主人撲了過來，第七條獵狗奮不顧身地沖過去保護主人。在這緊要關頭，一條毒蛇繞到了主人身後偷襲他，第七條獵狗憑藉靈敏的嗅覺發現了毒蛇，並迅速向主人身後的毒蛇撲去……
主人不知道怎麼回事，以為第七條獵狗害怕野豬，臨陣逃脫，就拿起鞭子狠狠地抽了它。獵狗忍著委屈趕走了毒蛇，保護了主人。
讀到這裡時，我被它深深地感動了。我覺得第七條獵狗是一個忠誠的勇士，它不惜一切代價保護主人，不讓主人受到任何傷害，儘管自己受到了委屈，也無怨無悔。
我們人類也應該有這樣的品質。()我要向它學習，做一個有責任感、善良、勇敢、堅強的人。
讀後感400字大全（四）
——《大衛科波菲爾》讀後感
《大衛·科波菲爾》是世界文學寶庫叢書48本中的一本，儘管世界文學名著寶庫中的書我已經看了好幾本，但我還是對狄更斯的這本自傳情有獨鍾。
文中的主人公大衛·科波菲爾的父親在大衛出生六個月就去世了，大衛八歲時，她的母親又嫁給了摩德斯通先生，而摩德斯通先生和他的姐姐都是鐵石心腸，他們不喜歡大衛，總想著法子虐待大衛，還將大為的母親給折磨死。
大衛的母親死後，他的繼父就不再讓他上學，並逼著大衛去做童工，做了童工的大衛生活變得更加困難，一個星期6個先令讓大衛省吃儉用，很快他就偷跑了出來，投奔他富有的姨婆，並被姨婆送進學校，受到了好的教育。
儘管大衛童年時受盡了磨難，但他善良，樂於助人的性格沒變，並且他最終也取得了幸福美滿的愛情。
《大衛·科波菲爾》讓我懂得了自傳的書寫方式，也讓我明白了只有磨練自己，你才可以成功。
紙牌的秘密讀後感（一）
讀完《紙牌的秘密》你有怎樣的感想呢？同樣的書籍，不同人閱讀，或同一人不同時間段閱讀，都會折射出不同的理解，我想你對書中的情節一定有自己的理解和評價。也一定有很多問題要問媽媽。
現在讓我們再一次回顧故事的梗概。
《紙牌的秘密》是一部文藝風味濃郁的哲學作品。小說的主角漢斯湯瑪士的小男孩。跟隨父親，展開一趟漫長的穿越整個歐洲的旅程。透過這樣一個故事，表達作者對歐洲文化傳統和歷史的一些看法。作者向讀者們提出——連串有關生存的根本問題。前往雅典的旅途中，漢斯獲贈一本奇異的小書。故事的主人翁是個名叫佛洛德的水手。船沉沒後，他漂流到加勒比海的—座荒島上，獨居五十二年；陪伴他度過漫長歲月是隨身攜帶的—副撲克牌。後來這五十三張紙牌竟然變成了五十三個有血有肉、活蹦亂跳的侏儒。除了—個侏儒外，他們都無法解釋自己究竟是誰、來自何方。唯—知道奧秘的侏儒，就是撲克牌中的那張“丑角牌”。小丑是個永恆的小孩，永遠都不會對人生失去好奇。
冬冬，你是否也想得到放大鏡和小圓麵包書呢？其實生活中不缺乏故事中的情形，還記得漢斯的父親講述的故事嗎？他說有一個神秘的星球被發現，它上面住著數以百萬計具有智慧的高等生物。他們用兩條腿行走。小漢斯聽得很興奮，當知道父親說的是地球又感到失望，父親的結論是“天文學家若是發現另一個擁有生命的星球，大家都會感到非常興奮，可是，我們對自己的地球所具有的神奇，卻視若無睹。”這個故事，是讓你知道我們存在這個世上是多麼讓人興奮的事情---因此我們更要珍惜存在的自己。
還記得你5歲大的時候，向媽媽要兩個鏡子，說對著照就會看到無數個鏡中的自己。看著你玩鏡子，你說：“有好多的我呀”！刹時，媽媽想到一句話“照花前後鏡，花面交相映”，意識是兩鏡對舉，前鏡後鏡，此來彼去，演化出無數個幻象，而哪裡的你是真實的又怎說得清？。這很像書中小丑說的：“我們全都是佛洛德幻想出來的東西，佛洛德則屬於另一副撲克牌。沒有人知道，那副牌中到底總共有幾張牌。”小小的你是不是用兒童的方式像大人提出這個問題---我從何而來？
整個故事中小丑是讓媽媽感到最心酸的。掩卷那一刻，我的耳邊還縈繞他的話：“主公啊，你瞧，我跟別的牌不一樣。我沒有明確的身分和歸屬：我既不是國王或侍從，也不是方塊、梅花、紅心或黑桃。小丑是孤獨的，因為他與眾不同。他能夠看到別人看不到的人生真相。這樣的心酸在你牙牙學語時就在伴隨媽媽，不忍心將你變成紅心、方塊、梅花、或是黑桃，但又不想你是那個小丑。因為”看透命運的人必將承受命運的折磨“。如何教你學會在萬物中尋求事物的”異中之同，或同中之異“一直是我困惑的。因此在讀這本書中，我一直在等作者最後的詮釋，在人生體驗中，哪種人是適合社會的，這個傻念頭，一直到漢斯洩露小圓麵包書秘密時才打住，他洩露了秘密，打破了”家族詛咒“，我松了一口氣，以後不在需要一個孤獨的人來保守孤獨的秘密。
冬冬，媽媽想告訴你的是，你屬於哪類人並不重要。重要的是你要有一顆”赤子之心“，保持一顆好奇心，你就不會在成長中迷失自己。總有一天，在你的內心也會跳出一個小丑，告訴你他的孤獨，同時也會向你提出各種問題。那時媽媽會很開心，因為你感受到真實自己的存在。如書中給我的啟迪，珍惜你的存在，你會覺得生活充滿了生機，認識自我，善於發現，勤於思考，掌握命運。
很高興，我們存在這個世上，並彼此擁有。很高興，在這個寒假我們一起分享這部書，讓媽媽再次回到孩提時代。很期待，聽到你對這部書的看法與評價。
紙牌的秘密讀後感（二）
寫完作業，終於把那本《紙牌的秘密》搓了出來。接著就坐在電腦旁”絮叨“起來了。
這本書想必大家都略有耳聞，整個故事是有關於一副紙牌，一個丑角，一本小圓麵包中的書，一趟去雅典的旅行的。當然，看完這本書後給我印象最深的還是那個”小丑“。它在所有的紙牌裡是最特別的（所以最後幾乎要被黑桃、梅花、紅桃和方塊驅逐了）。但同樣，它也是唯一一個能夠看清整個世界，或是說是整個牌局的人。但是如果我們換一個角度仔細想想，這個不斷擴大的”魔幻島“不就是我們整個心靈的寫照嗎？想像一下，我們就是那些各種花色的撲克牌，整日徘徊在這個世界上，不去發現，不去思考。我們本是無知，卻總是用一些自以為聰明的話語與行為去掩蓋，去搪塞。而那個伴隨我們看清一切的小丑，卻因為獨特的眼光，早已經被我們趕出了心靈那篇神奇的島嶼……吧。
這本書裡暗示了小丑的許多特點，比如說”小丑不會受傷“”對周遭事物都充滿好奇“”所有的紙牌都無法談論牌局，只有他能“”它的思想永遠都不合乎邏輯“等等。這也給了我非常非常多的思考。綜合以上的特點，我忽然覺得小丑的這些性格和我記憶中裡某個小小的部分非常相像，甚至可以說是完全一樣。就是那些充滿讓人”難為情、覺得幼稚“的故事、無與倫比的”孩童時代“。其實，只要仔細思索就會發現，真的呢，其實我們每個人心裡都曾經有過一個小丑。但他是否早就被遺忘了呢？是否早就被我們驅趕了呢？這個問題你能夠回答嗎？的確，也正如這本書的前言中所說的那樣，”人生原本是一則美妙的童話故事，而長大後變得“世故”的我們，竟然剝去它那襲神秘的外衣，把它看成——個枯燥無味的“現實”。但我們每個人都還有復活的希望，因為我們全都是丑角的後裔。我們內心深處，都有一個活蹦亂跳、睜著一隻大眼睛、對人生充滿好奇的孩子在活著。儘管有時候我們會覺得自己渺小瑣碎，但是，切莫忘了，我們每個人的肌膚下面都隱藏著一小塊黃金：曾經，在這個世界上，我們是一個潔淨無塵、心如明鏡的赤子……“
你一定很驚訝吧：每個人都曾經被帶進一則童話故事中，這個童話比我們在孩提時代聽過的童話都要美妙驚險動聽。可是，沒多久，我們就把周圍的一切視為當然，不再好奇，並為以前自己那獨特的眼光感到羞辱。其實這個時候，我們就已經自願退出了那個美麗的童話世界，總願意相信一切都是原本就在那裡的，生活也就漸漸的失去了原有的、聖潔的光彩。如今我們甚至不會注意到，在那嬰兒床後，有一件神奇的事正在發生。就在那兒——嬰兒床的欄杆後面，世界正在被創造。其實，如果你真的試著去瞭解孩子，就會發現每當那些孩子剛剛進入這則偉大的童話故事的時候，他們通常會睜著清澈澄淨的眼睛，責備我們把這個世界看成”現實“，離它愈來愈遠。
然而，如果你真正的理解了：這世界上的一切，包括所有人的一生，不就是隨著自己的那個小丑開始的一趟旅行嗎？我們經歷了那麼那麼的多，最終會不會在自己的心靈裡與那個小丑開戰，而原因只是因為它太過”不成熟、不事故“，眼光太過”簡單、稚嫩“了嗎？然而，真正幼稚與簡單的人，究竟是誰呢？
紙牌的秘密讀後感（三）
在各種各樣的哲學書中，我最喜歡《蘇菲的世界》和《紙牌的秘密》。也許大家並不特別熟悉後者，但是我卻最喜愛它，從一個童話故事裡折射出了人生的哲學。
五十三張撲克牌裡，你最喜愛哪一張？我會選擇方塊么，有人會選擇紅桃十，也許還會有人選擇梅花四……但只有極少數的人會選擇小丑牌。也許它已經不算是一張真正的撲克牌，但無論是最開始的占卜，還是現在形形色色的撲克牌賭博，都少不了它的身影。如果五十三張牌對應五十三種人生，那麼小丑牌所代表的一定是那些科學家、哲學家和孩子。他們永遠睜大那好奇的眼睛，打量著這個世界。為什麼人就不可以飛翔？如果你去問一位普普通通的大人，他也許會認為你是一個白癡或者神經病。如果你去問一位科學家，他也許會用一串經過精心研究的資料明確告訴你，為什麼不可以飛翔，並且告訴你，人類其實只需借助一些工具，便能夠飛翔。而你去問那些哲學家和孩子，他們也許會和你一樣會去問科學家，為什麼不可以飛翔。
其實改變人類的並不是他們的智慧，而是他們的思考方式。蘇格拉底曾經說過：”我是一隻牛氓，叮在雅典這只駿馬的屁股上，是為了讓它跑得更快一些。“其實偉大學者不只是只擔任著重大使命的牛氓，使渾渾噩噩的人民清醒，他也是一個”小丑“，看得比誰都要深，都要遠。當所有人都被家常瑣事纏住頭腦時，只有他一個人傳授知識，讓弟子們站得更高，看得更遠，()向著宇宙的深處眺望。也許沒有誰嘗過”鶴立雞群“和被別人排斥的感覺，但當你急於和別人傾吐有關《堂·吉柯德》的看法，卻聽到的是一大堆關於某個明星的評價時，也許你只能很悲哀地去當那麼一個卓爾不群、試圖讓別人從俗物中脫離出來的”小丑“了。是的，小丑也許是可笑的，他孤獨地站在那裡，表演著各種各樣的雜技，只能讓無聊的世人增添一點耍笑的把柄。而現實生活中的小丑或許更可笑，他甚至不瞭解那些流行到極點的歌曲和言情小說，但是他站在那個世界的眼前，急切地打量著它。當世人都被美麗的夢境迷住雙眼，並且心安理得地享受著這世上的一切時，也許也只有那些”小丑“，願意去探索這個世界上的奧秘，去勞其心智苦其筋骨，而不是過渾渾噩噩又溫暖的、不用麻煩腦筋地生活。
其實人之所以能夠成為一個人，就在於他是一個高等生物，並且善於運用自己的腦子去探索、發現，去苦苦思索那些也許其他生物認為天經地義的事情。而一個高等生物的標誌，是有腦子，能夠思考。有時候，也許只有天真無邪的孩童和那些善於思索的大人才能稱之為”人“，因為只有他們才有如此旺盛的好奇心，願意去探索塵世的奧秘。他們會為自己是一個生物而感到驚奇與迷惑，而不是為怎樣更好地生活發愁。生活，有的時候必須要去學會探索自己的身外之物，而不是只盯著自己的眼前。
人生，其實並不只是一個柴米油鹽醬醋茶的世界，也不應只是金錢、榮譽與成功的世界，它更應該是一個充溢著理想與奮鬥、追求與夢想、好奇與探索的世界。不要認為所有的事物都是必然，為什麼紙張便是白的？你又是誰？天地到底有多大？它又是怎麼來的？世界上第一個細胞是怎麼誕生的？從無到有，這本身便是一種不可能。一切都充塞著無窮無盡的問題。
不大可能用故事形式來詳細論述。因此，《上下五千年》可以作為一種學習歷史的輔助讀物，不能代替歷史教科書。寫歷史讀物，不能不涉及一些觀點問題，在這方面，仍舊保持林先生的做法，即作者儘量不發議論，少作分析；有些問題，留給讀者自己去分析、思考、批判。當然，在材料的取捨上，語氣的褒貶上，作者實際上已經表示了自己的態度。我覺得還有兩點需要說明：第一，在運用原史籍材料的時候，作者力求用歷史唯物主義觀點加以選擇、剪裁。但是不用現代的觀點去修改史料。故事中人物的活動、語言，基本上是按照原來的歷史原樣寫的。第二，對歷史事件、歷史人物的評價，不能離開具體的歷史條件，也不能輕易地全盤肯定或者全盤否定。不能一說好人，就什麼都好；一提壞人，就壞到底。本書裡的每則歷史故事，只反映事件或人物的一個側面，一個片斷，不能憑它來對某一事件或者人物作全面的評價。
讀後感400字大全（三）
——《第七條獵狗》讀後感
最近，我又看了一本書，是著名的動物小說作家沈石溪的作品：《第七條獵狗》。
書中描述了一位獵人先後養了七條獵狗，並和他們一同生活的故事。其中第七條獵狗最令獵人信賴，它與主人一同打獵，共同摸爬滾打，出生入死。它的善良和忠誠深深地感動了我，令我記憶猶新，念念不忘。
記得書中講到，有一次第七條獵狗與主人一同打獵，碰到了一頭兇惡的野豬，獵人朝野豬開了幾槍，野豬惱了，向主人撲了過來，第七條獵狗奮不顧身地沖過去保護主人。在這緊要關頭，一條毒蛇繞到了主人身後偷襲他，第七條獵狗憑藉靈敏的嗅覺發現了毒蛇，並迅速向主人身後的毒蛇撲去……
主人不知道怎麼回事，以為第七條獵狗害怕野豬，臨陣逃脫，就拿起鞭子狠狠地抽了它。獵狗忍著委屈趕走了毒蛇，保護了主人。
讀到這裡時，我被它深深地感動了。我覺得第七條獵狗是一個忠誠的勇士，它不惜一切代價保護主人，不讓主人受到任何傷害，儘管自己受到了委屈，也無怨無悔。
我們人類也應該有這樣的品質。()我要向它學習，做一個有責任感、善良、勇敢、堅強的人。
讀後感400字大全（四）
——《大衛科波菲爾》讀後感
《大衛·科波菲爾》是世界文學寶庫叢書48本中的一本，儘管世界文學名著寶庫中的書我已經看了好幾本，但我還是對狄更斯的這本自傳情有獨鍾。
文中的主人公大衛·科波菲爾的父親在大衛出生六個月就去世了，大衛八歲時，她的母親又嫁給了摩德斯通先生，而摩德斯通先生和他的姐姐都是鐵石心腸，他們不喜歡大衛，總想著法子虐待大衛，還將大為的母親給折磨死。
大衛的母親死後，他的繼父就不再讓他上學，並逼著大衛去做童工，做了童工的大衛生活變得更加困難，一個星期6個先令讓大衛省吃儉用，很快他就偷跑了出來，投奔他富有的姨婆，並被姨婆送進學校，受到了好的教育。
儘管大衛童年時受盡了磨難，但他善良，樂於助人的性格沒變，並且他最終也取得了幸福美滿的愛情。
《大衛·科波菲爾》讓我懂得了自傳的書寫方式，也讓我明白了只有磨練自己，你才可以成功。
紙牌的秘密讀後感（一）
讀完《紙牌的秘密》你有怎樣的感想呢？同樣的書籍，不同人閱讀，或同一人不同時間段閱讀，都會折射出不同的理解，我想你對書中的情節一定有自己的理解和評價。也一定有很多問題要問媽媽。
現在讓我們再一次回顧故事的梗概。
《紙牌的秘密》是一部文藝風味濃郁的哲學作品。小說的主角漢斯湯瑪士的小男孩。跟隨父親，展開一趟漫長的穿越整個歐洲的旅程。透過這樣一個故事，表達作者對歐洲文化傳統和歷史的一些看法。作者向讀者們提出——連串有關生存的根本問題。前往雅典的旅途中，漢斯獲贈一本奇異的小書。故事的主人翁是個名叫佛洛德的水手。船沉沒後，他漂流到加勒比海的—座荒島上，獨居五十二年；陪伴他度過漫長歲月是隨身攜帶的—副撲克牌。後來這五十三張紙牌竟然變成了五十三個有血有肉、活蹦亂跳的侏儒。除了—個侏儒外，他們都無法解釋自己究竟是誰、來自何方。唯—知道奧秘的侏儒，就是撲克牌中的那張“丑角牌”。小丑是個永恆的小孩，永遠都不會對人生失去好奇。
冬冬，你是否也想得到放大鏡和小圓麵包書呢？其實生活中不缺乏故事中的情形，還記得漢斯的父親講述的故事嗎？他說有一個神秘的星球被發現，它上面住著數以百萬計具有智慧的高等生物。他們用兩條腿行走。小漢斯聽得很興奮，當知道父親說的是地球又感到失望，父親的結論是“天文學家若是發現另一個擁有生命的星球，大家都會感到非常興奮，可是，我們對自己的地球所具有的神奇，卻視若無睹。”這個故事，是讓你知道我們存在這個世上是多麼讓人興奮的事情---因此我們更要珍惜存在的自己。
還記得你5歲大的時候，向媽媽要兩個鏡子，說對著照就會看到無數個鏡中的自己。看著你玩鏡子，你說：“有好多的我呀”！刹時，媽媽想到一句話“照花前後鏡，花面交相映”，意識是兩鏡對舉，前鏡後鏡，此來彼去，演化出無數個幻象，而哪裡的你是真實的又怎說得清？。這很像書中小丑說的：“我們全都是佛洛德幻想出來的東西，佛洛德則屬於另一副撲克牌。沒有人知道，那副牌中到底總共有幾張牌。”小小的你是不是用兒童的方式像大人提出這個問題---我從何而來？
整個故事中小丑是讓媽媽感到最心酸的。掩卷那一刻，我的耳邊還縈繞他的話：“主公啊，你瞧，我跟別的牌不一樣。我沒有明確的身分和歸屬：我既不是國王或侍從，也不是方塊、梅花、紅心或黑桃。小丑是孤獨的，因為他與眾不同。他能夠看到別人看不到的人生真相。這樣的心酸在你牙牙學語時就在伴隨媽媽，不忍心將你變成紅心、方塊、梅花、或是黑桃，但又不想你是那個小丑。因為”看透命運的人必將承受命運的折磨“。如何教你學會在萬物中尋求事物的”異中之同，或同中之異“一直是我困惑的。因此在讀這本書中，我一直在等作者最後的詮釋，在人生體驗中，哪種人是適合社會的，這個傻念頭，一直到漢斯洩露小圓麵包書秘密時才打住，他洩露了秘密，打破了”家族詛咒“，我松了一口氣，以後不在需要一個孤獨的人來保守孤獨的秘密。
冬冬，媽媽想告訴你的是，你屬於哪類人並不重要。重要的是你要有一顆”赤子之心“，保持一顆好奇心，你就不會在成長中迷失自己。總有一天，在你的內心也會跳出一個小丑，告訴你他的孤獨，同時也會向你提出各種問題。那時媽媽會很開心，因為你感受到真實自己的存在。如書中給我的啟迪，珍惜你的存在，你會覺得生活充滿了生機，認識自我，善於發現，勤於思考，掌握命運。
很高興，我們存在這個世上，並彼此擁有。很高興，在這個寒假我們一起分享這部書，讓媽媽再次回到孩提時代。很期待，聽到你對這部書的看法與評價。
紙牌的秘密讀後感（二）
寫完作業，終於把那本《紙牌的秘密》搓了出來。接著就坐在電腦旁”絮叨“起來了。
這本書想必大家都略有耳聞，整個故事是有關於一副紙牌，一個丑角，一本小圓麵包中的書，一趟去雅典的旅行的。當然，看完這本書後給我印象最深的還是那個”小丑“。它在所有的紙牌裡是最特別的（所以最後幾乎要被黑桃、梅花、紅桃和方塊驅逐了）。但同樣，它也是唯一一個能夠看清整個世界，或是說是整個牌局的人。但是如果我們換一個角度仔細想想，這個不斷擴大的”魔幻島“不就是我們整個心靈的寫照嗎？想像一下，我們就是那些各種花色的撲克牌，整日徘徊在這個世界上，不去發現，不去思考。我們本是無知，卻總是用一些自以為聰明的話語與行為去掩蓋，去搪塞。而那個伴隨我們看清一切的小丑，卻因為獨特的眼光，早已經被我們趕出了心靈那篇神奇的島嶼……吧。
這本書裡暗示了小丑的許多特點，比如說”小丑不會受傷“”對周遭事物都充滿好奇“”所有的紙牌都無法談論牌局，只有他能“”它的思想永遠都不合乎邏輯“等等。這也給了我非常非常多的思考。綜合以上的特點，我忽然覺得小丑的這些性格和我記憶中裡某個小小的部分非常相像，甚至可以說是完全一樣。就是那些充滿讓人”難為情、覺得幼稚“的故事、無與倫比的”孩童時代“。其實，只要仔細思索就會發現，真的呢，其實我們每個人心裡都曾經有過一個小丑。但他是否早就被遺忘了呢？是否早就被我們驅趕了呢？這個問題你能夠回答嗎？的確，也正如這本書的前言中所說的那樣，”人生原本是一則美妙的童話故事，而長大後變得“世故”的我們，竟然剝去它那襲神秘的外衣，把它看成——個枯燥無味的“現實”。但我們每個人都還有復活的希望，因為我們全都是丑角的後裔。我們內心深處，都有一個活蹦亂跳、睜著一隻大眼睛、對人生充滿好奇的孩子在活著。儘管有時候我們會覺得自己渺小瑣碎，但是，切莫忘了，我們每個人的肌膚下面都隱藏著一小塊黃金：曾經，在這個世界上，我們是一個潔淨無塵、心如明鏡的赤子……“
你一定很驚訝吧：每個人都曾經被帶進一則童話故事中，這個童話比我們在孩提時代聽過的童話都要美妙驚險動聽。可是，沒多久，我們就把周圍的一切視為當然，不再好奇，並為以前自己那獨特的眼光感到羞辱。其實這個時候，我們就已經自願退出了那個美麗的童話世界，總願意相信一切都是原本就在那裡的，生活也就漸漸的失去了原有的、聖潔的光彩。如今我們甚至不會注意到，在那嬰兒床後，有一件神奇的事正在發生。就在那兒——嬰兒床的欄杆後面，世界正在被創造。其實，如果你真的試著去瞭解孩子，就會發現每當那些孩子剛剛進入這則偉大的童話故事的時候，他們通常會睜著清澈澄淨的眼睛，責備我們把這個世界看成”現實“，離它愈來愈遠。
然而，如果你真正的理解了：這世界上的一切，包括所有人的一生，不就是隨著自己的那個小丑開始的一趟旅行嗎？我們經歷了那麼那麼的多，最終會不會在自己的心靈裡與那個小丑開戰，而原因只是因為它太過”不成熟、不事故“，眼光太過”簡單、稚嫩“了嗎？然而，真正幼稚與簡單的人，究竟是誰呢？
紙牌的秘密讀後感（三）
在各種各樣的哲學書中，我最喜歡《蘇菲的世界》和《紙牌的秘密》。也許大家並不特別熟悉後者，但是我卻最喜愛它，從一個童話故事裡折射出了人生的哲學。
五十三張撲克牌裡，你最喜愛哪一張？我會選擇方塊么，有人會選擇紅桃十，也許還會有人選擇梅花四……但只有極少數的人會選擇小丑牌。也許它已經不算是一張真正的撲克牌，但無論是最開始的占卜，還是現在形形色色的撲克牌賭博，都少不了它的身影。如果五十三張牌對應五十三種人生，那麼小丑牌所代表的一定是那些科學家、哲學家和孩子。他們永遠睜大那好奇的眼睛，打量著這個世界。為什麼人就不可以飛翔？如果你去問一位普普通通的大人，他也許會認為你是一個白癡或者神經病。如果你去問一位科學家，他也許會用一串經過精心研究的資料明確告訴你，為什麼不可以飛翔，並且告訴你，人類其實只需借助一些工具，便能夠飛翔。而你去問那些哲學家和孩子，他們也許會和你一樣會去問科學家，為什麼不可以飛翔。
其實改變人類的並不是他們的智慧，而是他們的思考方式。蘇格拉底曾經說過：”我是一隻牛氓，叮在雅典這只駿馬的屁股上，是為了讓它跑得更快一些。“其實偉大學者不只是只擔任著重大使命的牛氓，使渾渾噩噩的人民清醒，他也是一個”小丑“，看得比誰都要深，都要遠。當所有人都被家常瑣事纏住頭腦時，只有他一個人傳授知識，讓弟子們站得更高，看得更遠，()向著宇宙的深處眺望。也許沒有誰嘗過”鶴立雞群“和被別人排斥的感覺，但當你急於和別人傾吐有關《堂·吉柯德》的看法，卻聽到的是一大堆關於某個明星的評價時，也許你只能很悲哀地去當那麼一個卓爾不群、試圖讓別人從俗物中脫離出來的”小丑“了。是的，小丑也許是可笑的，他孤獨地站在那裡，表演著各種各樣的雜技，只能讓無聊的世人增添一點耍笑的把柄。而現實生活中的小丑或許更可笑，他甚至不瞭解那些流行到極點的歌曲和言情小說，但是他站在那個世界的眼前，急切地打量著它。當世人都被美麗的夢境迷住雙眼，並且心安理得地享受著這世上的一切時，也許也只有那些”小丑“，願意去探索這個世界上的奧秘，去勞其心智苦其筋骨，而不是過渾渾噩噩又溫暖的、不用麻煩腦筋地生活。
其實人之所以能夠成為一個人，就在於他是一個高等生物，並且善於運用自己的腦子去探索、發現，去苦苦思索那些也許其他生物認為天經地義的事情。而一個高等生物的標誌，是有腦子，能夠思考。有時候，也許只有天真無邪的孩童和那些善於思索的大人才能稱之為”人“，因為只有他們才有如此旺盛的好奇心，願意去探索塵世的奧秘。他們會為自己是一個生物而感到驚奇與迷惑，而不是為怎樣更好地生活發愁。生活，有的時候必須要去學會探索自己的身外之物，而不是只盯著自己的眼前。
人生，其實並不只是一個柴米油鹽醬醋茶的世界，也不應只是金錢、榮譽與成功的世界，它更應該是一個充溢著理想與奮鬥、追求與夢想、好奇與探索的世界。不要認為所有的事物都是必然，為什麼紙張便是白的？你又是誰？天地到底有多大？它又是怎麼來的？世界上第一個細胞是怎麼誕生的？從無到有，這本身便是一種不可能。一切都充塞著無窮無盡的問題。
