凝視崇高讀後感（一）
今天，讀《凝視崇高》一文感受頗深，其中深刻的哲理讓人思緒萬千，仿佛日漸消沉的靈魂得到了昇華。又像是昏暗的叢林中看到一縷旭日之光，一種熱乎乎的感覺油然而生……
作者那犀利的文筆讓我汗顏，激動的心情久久難以平靜。他讓我對什麼是崇高有了進一步的認識。其中有這樣一句話：“崇高的側面是平凡，絕不是卑微！”深深地打動了我。文章始終圍繞崇高而論，“於是蔑視崇高成為一種'時髦'”“人們不談信仰，不談友誼，不談愛情，不談永遠。人欲橫流，物欲橫流被視為正常，大馬路上出現了一位捨己救人的英雄，
如今一些頗具文學功底的文人在論壇上互罵，指責對方的“不是”。不知道他們是大練“罵功”幫人家“改過”，還是想借此吵作，提高自己的“知名度”！我認為他們不過想以此賺些稿費罷了。還有那些娛樂界的明星，故意製作花邊新聞，與那些專找人家“不是”的“評論家”沒有什麼區別！追求崇高，堅守崇高，做到“君子愛財取之有道”。老老實實做人，用自己微薄的力量維護著社會的公德，是我們每一位公民應做的事情。“對抗卑微是人類生存的需要。人類是一種構造精細又孱若無比的生物，
高尚的事情在我們身邊不難發現，如一位計程車司機發現一位乘客的錢包丟在車上，他把錢一分不少的交還給失主；一位婦產科護士默默地把一個被遺棄的女嬰養大，想方設法為孩子尋找親人；一個剛滿20歲的青年，為救一個落水兒童而獻出寶貴的生命……他們的舉動讓人肅然起敬！所以崇高是給人一種感覺，而不是自己說的。
但願所有讀過《凝視崇高》的讀者記住一句話“崇高的側面可以是平凡，絕不是卑微！”希望作者給我們創作出更精美的文章，更希望我們身邊的崇高的人越來越多！
凝視崇高讀後感（二）
有一個詩人曾經寫道：“卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓誌銘”。的確，人心世道在這個年代讓崇高已變得微不足道，而卑鄙的東西卻都暢通無阻。讀了《凝視崇高》，仿佛又看到了一種久違的東西：是長久的期盼，還是內心的渴望？人的一生會經歷無數艱難險阻，而崇高像一盞璀璨的明燈，永遠照亮那些曾經卑微的心靈。
在這篇文章中，作者反復對崇高與卑微作了深刻的描述：曾幾何時，蔑視崇高成了一種時髦；人性浮躁，物欲橫流成為時尚；人們見面了，
於是崇高被踐踏了，這就成了卑微。。一個人的良知是需要些勇氣、榮譽、希望、自豪、憐憫之心和犧牲精神的。而面對卑微，許多人選擇了投降，對於上級領導，經常是點頭哈腰，奉茶送水，恨不得把自己的肉割幾片煮給領導吃；面對同志或下屬，卻常常頤指氣使，狐假狐威；甚至連起碼的同情心也消失殆盡。
同時，對抗卑微又是我們人性的需要，當我們對周圍的一切感到迷惘時。我們又是多麼渴望崇高啊！
也許我是一名教師，也許父母生我時我的血管裡就流淌著一種血液——它叫自尊。所以當我站上這三尺講臺時，
也許有人會說，我們是平常人，可能這一生都不會有什麼崇高的舉動。是的，現實生活中大多數人都是在朝九晚五中度過了春秋冬夏，都是在柴米油鹽中早生了華髮，似乎一生都與崇高無緣。但這絲毫也不妨礙我們做一個崇高的人——只要我們懷著一顆崇高的心！崇高不一定是什麼驚天動地的舉動，崇高也可以是一種精神，是一種境界。
但願所有讀過《凝視崇高》的讀者記住一句話“崇高的側面可以是平凡，絕不是卑微！”
凝視崇高讀後感（三）
這篇文章呼喚人們，呼喚作品凝視崇高。因為“蔑視崇高”成為一種時髦。()作者剖析了產生這種不正常現象的社會根源：和平的環境，國際形勢的變化以及所謂“崇高”的反感等。金錢大潮的衝擊，使一些人已失去信仰，因而社會風氣下降，這本來是卑微的可恥的。作家用生花妙筆殫精竭慮地傳達卑微，讀者們心有靈犀地淺吟低唱地領略卑微，而感悟到的是：“不必批判自身的瘰鬁，比起書中的人物，我們還要清潔得多哩！”這種文學毒害讀者，污染社會風氣，膜拜濁流、媚俗，將大眾的欣賞口味向負面拉扯，還說什麼“著書只為稻粱謀”實在令人氣憤，作家要有良知，應該歌頌崇高，引導人們嚮往崇高。不能美化醜惡，不能迎合低級趣味，隨波逐流。對抗卑微是人類生存的需要。作者以切身的經歷和感受告訴讀者什麼叫崇高：它其實是一種發源於恐懼的感情，是一種戰勝了恐懼之後的豪邁。因此，我想沒有勇氣直面人生的人是不會感受到崇高的。沒有對於偉大的和威嚴的事物的熱愛，不能在生活中尋找捕捉蘊涵時代和生命本質的東西也難激發崇高的感情。
作者認為：假如人能夠戰勝自身的恐懼，做出合乎歷史，順乎人性的抉擇，我以為他就達到了崇高。是的，雷鋒、焦裕祿、孔繁森眾多英雄人物就是這樣，他們雖然身份、經歷各不相同，卻共同達到了崇高。
生活本身是善惡不分的，但文學家是有善惡的，胸膛裡該跳動溫暖的良心，在文學術語裡，被稱為審美。我希望自己，也希望全社會都呼喚良知，凝視崇高，希望我們的文學作品能引導人們崇尚崇高，為建設社會主義精神文明大造輿論。
時間的皺紋讀後感（一）
說到時間的皺紋，大家一定會想到時間哪來的皺紋？這太不可思議了！有誰看見了時間的皺紋嗎？
這本書講了麥格他們一家的事情，這本五彩斑斕的小書裡，有一個感人至深的故事。15歲的女孩麥格為了尋找失蹤的科學家爸爸，踏上了一條非同尋常的道路，儘管旅途佈滿了艱辛和危險，但三個小夥伴從沒有動搖過他們要找到爸爸的決心，爸爸對麥格的親子之愛，弟弟與麥格的手足之情，加爾文與麥格的朋友之誼。
麥格肩負著這些愛，戰勝了邪惡重返家園┉
讀了這本書，我深受書中主人公麥格的勇氣、堅強、為愛忍受的磨難以及不達目的誓不甘休的決心所感染，她感動著我們每一個讀者的心。使我們懂得了時間可以讓人衰老，讓我們長滿皺紋，但是親情、友情、愛是不會蒼老的，它永遠在我們每一個人心中，一代又一代，生生世世┉
時間的皺紋讀後感（二）
這是一本讓我不僅迷上內容，還迷上書名的一本寓言故事書。()這是一本受廣大書蟲沉浸其中的一本科幻書。這還是一本備受美國總統布希讚賞的一本代表美國創造精神的書。
它就是《時間的皺紋》，一本你想也想不到，夢也夢不到的書。
故事講述了一個跟我一般大的女孩子和她的弟弟還有朋友，一同去尋找失蹤的科學爸爸。也因此踏上了一條非比尋常的道路。在這一路上，我相信所有的人都明白了“愛”的定義。當然也包括，我。這親子之愛，這手足之情，這朋友之情……這一切一切的愛。使小女孩（麥格），不再那樣斤斤計較，使弟弟（査理斯）不再為自己超出凡人的智力所煩惱，使加爾文變得更加堅強。這一切讓他們和我們都懂得了寬容與堅持。
在這本書中最精彩的莫過於麥格他們如何戰勝邪惡的一方。但，我卻對前半部分麥格一家的生活更感興趣。特別是在颶風來臨的那個夜晚，媽媽和麥格還有査理斯一起吃夜宵的溫暖場面。當然，故事沒這麼簡單，敲門聲漸漸傳來，一個頭戴許多頭巾的不速之客！
我喜歡這個精心編制的故事。
還有人活著嗎讀後感（一）
今天，我懷著感動而震撼的心情讀完了《還有人活著嗎》這篇課文。一句“還有人活著嗎？”這樣的簡單的語句，卻不知道挽救了多少人可貴的生命。“還有人活著嗎？”這句話曾經給了多少人重生的機會，曾給了那些被廢墟掩埋的人們對生活的希望，對生命的渴望。這句話是那些人們聽到的來自天國的福音。
在課文裡，露茜聽到過這聲音，田慧敏聽到過這聲音，片岡登聽到過這聲音，盧桂蘭也聽到過這聲音。這些人裡，最讓我感動的還是盧桂蘭。那個被壓在廢墟中中整十三天，整整三百一十二個小時的非凡女人哪！她憑著自己的努力堅持了十三天。在這漫長的十三天裡，她幻想著自己在陽光下經過的美事、樂事；還和自己小小的難友——一隻“嗡嗡”亂飛的蒼蠅對話；甚至撕爛自己的褲子站著尿液往嘴裡送。在這裡，我們就可以想像到盧桂蘭求生的信念是多麼的強烈！如果我們也像他一樣被壓在廢墟裡，我們會怎麼辦？我們只是在黑色的世界中絕望的哭泣，而什麼也不管嗎？不！我們一定要勇敢的等待著救援，要學會在黑暗中自救！
這篇課文讚揚了在災難的折磨中勇敢自救的精神，也讚揚了他們對生命的渴望和對生命永不放棄的精神，還讚揚了那些救援人員為了挽救別人的生命而全然不顧自己安危的高貴品質。這些可貴的品質與精神譜寫了一首接一首盪氣迴腸的生命讚歌！
還有人活著嗎讀後感（二）
《泰坦尼克號》，一個真實的海難故事，這艘“夢幻客輪”在北大西洋撞上了冰山，兩個小時四十分鐘後，載著生命的希望的救生艇上的一聲聲“還有人活著嗎？”是多麼的動聽，當露茜吹起了那對生命的渴望的口哨時，是多麼的感人。然而，我們真的珍惜、熱愛我們的生命嗎？
田惠敏、片岡登、盧桂蘭這三位與死神有過近距離接觸的倖存者，因為他們對生命的執著，對生命的頑強，()對生命的希望，對生命的熱愛，讓死神也望而卻步。一句“還有人活著嗎？”對他們來說，是多麼動聽。
當我們自己身臨險境時，你會盡力拖延自己的死亡時間，為救援人員爭取時間嗎？你會渴望生命嗎？如果是的，那麼從現在開始，守護自己的生命吧。
一句“還有人活著嗎？”，帶來了生命的希望，讓還頑強的活著的人，有了生還的希望。那些倖存者，擁有了多大的擁有了多大的勇氣，是對生命有這多少希望啊！他們這種不拋棄不放棄的精神，是多麼可貴啊！
“還有人活著嗎？”，這句話讓我想起了汶川的地震，死了不少人，然而，也有很多人為了生命在與死神抗爭，讓死神停止了象徵這死亡的腳步，多麼感人啊！而當“還有人活著嗎？”這句話響起時，卻像天籟之音那樣悅耳，因為那是一句載滿生命的問話。
我們要珍惜生命、熱愛生命、守護生命，生命是可貴的。
()作者剖析了產生這種不正常現象的社會根源：和平的環境，國際形勢的變化以及所謂“崇高”的反感等。金錢大潮的衝擊，使一些人已失去信仰，因而社會風氣下降，這本來是卑微的可恥的。作家用生花妙筆殫精竭慮地傳達卑微，讀者們心有靈犀地淺吟低唱地領略卑微，而感悟到的是：“不必批判自身的瘰鬁，比起書中的人物，我們還要清潔得多哩！”這種文學毒害讀者，污染社會風氣，膜拜濁流、媚俗，將大眾的欣賞口味向負面拉扯，還說什麼“著書只為稻粱謀”實在令人氣憤，作家要有良知，應該歌頌崇高，引導人們嚮往崇高。不能美化醜惡，不能迎合低級趣味，隨波逐流。對抗卑微是人類生存的需要。作者以切身的經歷和感受告訴讀者什麼叫崇高：它其實是一種發源於恐懼的感情，是一種戰勝了恐懼之後的豪邁。因此，我想沒有勇氣直面人生的人是不會感受到崇高的。沒有對於偉大的和威嚴的事物的熱愛，不能在生活中尋找捕捉蘊涵時代和生命本質的東西也難激發崇高的感情。作者認為：假如人能夠戰勝自身的恐懼，做出合乎歷史，順乎人性的抉擇，我以為他就達到了崇高。是的，雷鋒、焦裕祿、孔繁森眾多英雄人物就是這樣，他們雖然身份、經歷各不相同，卻共同達到了崇高。
生活本身是善惡不分的，但文學家是有善惡的，胸膛裡該跳動溫暖的良心，在文學術語裡，被稱為審美。我希望自己，也希望全社會都呼喚良知，凝視崇高，希望我們的文學作品能引導人們崇尚崇高，為建設社會主義精神文明大造輿論。
時間的皺紋讀後感（一）
說到時間的皺紋，大家一定會想到時間哪來的皺紋？這太不可思議了！有誰看見了時間的皺紋嗎？
這本書講了麥格他們一家的事情，這本五彩斑斕的小書裡，有一個感人至深的故事。15歲的女孩麥格為了尋找失蹤的科學家爸爸，踏上了一條非同尋常的道路，儘管旅途佈滿了艱辛和危險，但三個小夥伴從沒有動搖過他們要找到爸爸的決心，爸爸對麥格的親子之愛，弟弟與麥格的手足之情，加爾文與麥格的朋友之誼。
麥格肩負著這些愛，戰勝了邪惡重返家園┉
讀了這本書，我深受書中主人公麥格的勇氣、堅強、為愛忍受的磨難以及不達目的誓不甘休的決心所感染，她感動著我們每一個讀者的心。使我們懂得了時間可以讓人衰老，讓我們長滿皺紋，但是親情、友情、愛是不會蒼老的，它永遠在我們每一個人心中，一代又一代，生生世世┉
時間的皺紋讀後感（二）
這是一本讓我不僅迷上內容，還迷上書名的一本寓言故事書。()這是一本受廣大書蟲沉浸其中的一本科幻書。這還是一本備受美國總統布希讚賞的一本代表美國創造精神的書。
它就是《時間的皺紋》，一本你想也想不到，夢也夢不到的書。
故事講述了一個跟我一般大的女孩子和她的弟弟還有朋友，一同去尋找失蹤的科學爸爸。也因此踏上了一條非比尋常的道路。在這一路上，我相信所有的人都明白了“愛”的定義。當然也包括，我。這親子之愛，這手足之情，這朋友之情……這一切一切的愛。使小女孩（麥格），不再那樣斤斤計較，使弟弟（査理斯）不再為自己超出凡人的智力所煩惱，使加爾文變得更加堅強。這一切讓他們和我們都懂得了寬容與堅持。
在這本書中最精彩的莫過於麥格他們如何戰勝邪惡的一方。但，我卻對前半部分麥格一家的生活更感興趣。特別是在颶風來臨的那個夜晚，媽媽和麥格還有査理斯一起吃夜宵的溫暖場面。當然，故事沒這麼簡單，敲門聲漸漸傳來，一個頭戴許多頭巾的不速之客！
我喜歡這個精心編制的故事。
還有人活著嗎讀後感（一）
今天，我懷著感動而震撼的心情讀完了《還有人活著嗎》這篇課文。一句“還有人活著嗎？”這樣的簡單的語句，卻不知道挽救了多少人可貴的生命。“還有人活著嗎？”這句話曾經給了多少人重生的機會，曾給了那些被廢墟掩埋的人們對生活的希望，對生命的渴望。這句話是那些人們聽到的來自天國的福音。
在課文裡，露茜聽到過這聲音，田慧敏聽到過這聲音，片岡登聽到過這聲音，盧桂蘭也聽到過這聲音。這些人裡，最讓我感動的還是盧桂蘭。那個被壓在廢墟中中整十三天，整整三百一十二個小時的非凡女人哪！她憑著自己的努力堅持了十三天。在這漫長的十三天裡，她幻想著自己在陽光下經過的美事、樂事；還和自己小小的難友——一隻“嗡嗡”亂飛的蒼蠅對話；甚至撕爛自己的褲子站著尿液往嘴裡送。在這裡，我們就可以想像到盧桂蘭求生的信念是多麼的強烈！如果我們也像他一樣被壓在廢墟裡，我們會怎麼辦？我們只是在黑色的世界中絕望的哭泣，而什麼也不管嗎？不！我們一定要勇敢的等待著救援，要學會在黑暗中自救！
這篇課文讚揚了在災難的折磨中勇敢自救的精神，也讚揚了他們對生命的渴望和對生命永不放棄的精神，還讚揚了那些救援人員為了挽救別人的生命而全然不顧自己安危的高貴品質。這些可貴的品質與精神譜寫了一首接一首盪氣迴腸的生命讚歌！
還有人活著嗎讀後感（二）
《泰坦尼克號》，一個真實的海難故事，這艘“夢幻客輪”在北大西洋撞上了冰山，兩個小時四十分鐘後，載著生命的希望的救生艇上的一聲聲“還有人活著嗎？”是多麼的動聽，當露茜吹起了那對生命的渴望的口哨時，是多麼的感人。然而，我們真的珍惜、熱愛我們的生命嗎？
田惠敏、片岡登、盧桂蘭這三位與死神有過近距離接觸的倖存者，因為他們對生命的執著，對生命的頑強，()對生命的希望，對生命的熱愛，讓死神也望而卻步。一句“還有人活著嗎？”對他們來說，是多麼動聽。
當我們自己身臨險境時，你會盡力拖延自己的死亡時間，為救援人員爭取時間嗎？你會渴望生命嗎？如果是的，那麼從現在開始，守護自己的生命吧。
一句“還有人活著嗎？”，帶來了生命的希望，讓還頑強的活著的人，有了生還的希望。那些倖存者，擁有了多大的擁有了多大的勇氣，是對生命有這多少希望啊！他們這種不拋棄不放棄的精神，是多麼可貴啊！
“還有人活著嗎？”，這句話讓我想起了汶川的地震，死了不少人，然而，也有很多人為了生命在與死神抗爭，讓死神停止了象徵這死亡的腳步，多麼感人啊！而當“還有人活著嗎？”這句話響起時，卻像天籟之音那樣悅耳，因為那是一句載滿生命的問話。
我們要珍惜生命、熱愛生命、守護生命，生命是可貴的。
