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小公主讀後感500字

小公主讀後感500字(一)

為了充實暑假生活,我在假期裡讀了一本書——《小公主》。

《小公主》是一部灰姑娘式的兒童小說,寫的是19世紀的故事。小主人公,英國女孩薩拉·克魯,剛生下來母親就去世,父親克魯上尉在印度,十分富有。她之前住在印度,在她七歲的時候,她被父親送回倫敦,在明卿小姐辦的一所女子貴族學校寄宿住讀。她剛入學時,待遇就像小公主一般。薩拉特別愛幻想。

可是後來,就在她生日那天,傳來了一個壞消息——薩拉的父親已經破產身亡了。頓時,明卿小姐對她的態度完全改變,反而覺得她成了自己的累贅,

把她從“小公主”變成了低賤的使女,從原來漂亮的房間趕到寒冷簡陋的閣樓上去棲身。但是在她生活困難時,還是不忘幫助別人。薩拉儘管遭到變故,只能暗中想念父親,但是最困難的時候始終堅強地生活下去,不卑不亢,和同樣過著日子的女伴貝琪相濡以沫,互相支持。到頭來,原來她父親死後還留下了一大筆遺產,他的朋友經過許多周折,終於找到了她。

薩拉一下子又是位“小公主”,被接走了,使明卿小姐惱喪不已。這本書既刻畫了心地善良、不怕困苦的薩拉,使人對她又是同情又是佩服,又對明卿小姐那種勢利小人作了淋漓盡致的諷刺。《小公主》是【美國】法蘭西斯·霍奇森·伯內特所著

“小公主”沒有脾氣,

善良,樂觀。雖然我還有些樂觀。但我的脾氣卻像鞭炮——一點就爆。

“小公主”——莎拉真是我學習的榜樣!


小公主讀後感500字(二)

在成長的過程中,除了親友、玩具的陪伴,還有的話就是書了。

可以說,我以前並不愛看書的,偏要家人說了我才看,那時,我想說:書什麼的都去死吧!

可是,不知道什麼時候,我愛上書。下面我給大家介紹剛剛讀完的《小公主》吧。

《小公主》講了一個勇敢女孩薩拉的故事。

薩拉的爸爸克魯先生非常有錢,他把薩拉送到了名欽小姐的女子學校讀書。可名欽小姐不是個好人,她看薩拉有錢,就滿嘴好話。

某一天,薩拉的父親來信了,說他的朋友發現了一個巨大的鑽石礦,他將把所有的錢投資到那上面,等挖到鑽石就發財了。

但薩拉並不對錢感興趣,她不像女子學校裡的某些女孩,覺得自己有錢就了不起。而那些女孩也常叫她薩拉公主。

可要知道,當你有錢時,每個人都是你的朋友,可沒錢了呢?

在薩拉11歲生日那天,從印度傳來了一條非常可怕、不幸的消息:那鑽石礦裡沒有有鑽石,只是,克便先生把錢都投資到那上面了,卻沒發現鑽石,那豈不是沒錢了?他的那個朋友帶著他的錢“跑”了,他則病死了。

名欽小姐一得知薩拉沒錢了,立即把她降級成女傭。對,她是個惡毒的女人!薩拉天天跑上跑下,穿著破舊的黑裙子,還餓著肚子。但是,她常對自己說,公主是勇敢的!

終於,奇跡來了!一直住在她旁邊的就是爸爸的朋友。其實有礦產、有鑽石!他則在找薩拉。

薩拉重新有錢,而且那裡一半的鑽石都是她的!

像薩拉一樣,做個善良勇敢的人!


小公主讀後感500字(三)

呵呵!暑假終於到來了,為了讓我們的暑假過的充實,李老師可是為我們精心定了一個計畫。這不,李老師剛讓我們讀完一本名叫《小公主》的書。

《小公主》的作者是英國家喻戶曉的著名作家費朗西斯。霍奇森。伯內特。伯內特1849年出生在英國的曼徹斯特,在很小的時候,伯內特就失去了父親,為了補貼家用,她不得不在18歲的時候便開始在雜誌社上發表小故事來補給家用。1886年,伯內特發表了小說《小少爺方特洛伊》,這部作品讓伯內特成為當時最受歡迎的作家之一。

《小公主》一書主要講述了這樣一個動人的故事:聰明的小女孩莎拉從小就失去了媽媽,

與爸爸克魯上尉相依為命。因為家境富裕,她成為學校特別重視的學生,還被珍妮校長看作是學校的榮耀,她成為集萬千寵愛於一身的“小公主”。但是因為家庭變故,莎拉的父親克魯上尉在印度死去,一夜之間莎拉變得一無所有,昔日的“小公主”如今不得不面對人生變故和殘酷的現實。()在絕望之中,莎拉找到了知心的朋友,並依靠她自己善良和樂於助人的品質重新贏得大家的尊重與喜愛,成為一名真正意義上的小公主。

在這本書中,我印象最深的是這樣一個故事:莎拉的父親死後,被罰去做苦工,不讓她上課,讓她住破房子,一時壞不讓她吃飯。有一次,莎拉一天沒吃飯了,突然,她看到了一枚硬幣,

莎拉撿起硬幣,來到不遠處一家麵包店,問店主硬幣是她的麼?店主搖搖頭,莎拉用硬幣買了6個麵包,走到店門口,看見一個比莎拉更饑餓的小女孩,莎拉毫不猶豫的給她了5個麵包,自己只留了一個,然後慢慢的走了。

其實,莎拉是可以把6個麵包全吃光,但是她卻把其中的五個給了那個小女孩,從這裡可以看出莎拉是一個很有愛心的人,我們要向她學習。

在這本書中,莎拉還有很多優點值得我們學習,如:不歧視那些貧苦的人、不驕傲,不自大、懂得關心和關愛她人……

讀了《小公主》一書,使我受益許多,使我懂得了一個人只要充滿愛心,就會有更多的好朋友。

小公主讀後感600字(一)

前幾天,我讓老媽去書店給我買辮子姐姐成長物語(辮子姐姐=郁雨君)的我的雀斑會跳舞,結果我滿懷欣喜的等老媽回來,結果買來的書卻是小公主。

本身我覺得小公主是外國名著,不太好懂(表達+理解能力不強…桑人心的),所以就放在一邊,結果,書架上比較喜歡+自己親自挑選買來的書都看完了,而且看了目錄覺得不錯就開看了起來(嘻嘻,從來木有覺得一本本身不喜歡的名著會在10個小時以內喜歡上)。我越看越喜歡!

看完以後,我不禁驚歎!女孩莎拉在很小的時候失去了自己親愛的媽媽,與爸爸克魯上尉相依為命(好悲慘的身世)。因為家庭比較富裕,學校特別重視的學生,還被珍妮校長看作為學校的榮譽,她就成為了集萬千寵愛的“小公主”。但是因為爸爸為鑽石礦苦惱而疲勞去世了。(哎,連自己相依為命的爸爸也去世了)僅僅一夜之間莎拉變得一無所有,小公主不得不面對殘酷的事實。在絕望之中,莎拉找到了知心朋友,並依靠她活潑、可愛、善良和樂於助人的性格和品質重新獲得大家對她的尊重和喜愛!(為她高興)成為一名真正的小公主!

莎拉她值得我們學習,雖然之前她的家庭比較富裕,但是並沒有驕傲!後來爸爸去世了,銘欽女士是個勢利的人,莎拉的爸爸在世的時候,為了得到鑽石,就表面上對莎拉很好,去世了她就知道鑽石得不到了,她就把莎拉趕出了“豪華單人間”把她趕到了屋頂的黑屋子裡,和僕人一起住、一起工作!莎拉也沒有哭泣,而是很勇敢的和那個僕人住在一起。後來她一直沒有吃飽過!有一次把得到的錢去買麵包,老闆娘看她可憐就給她多包了幾個,她出來看到了一個女孩比她還可憐,就把麵包給了那個女孩,自己只丟了一個,也沒有什麼抱怨!

莎拉真是一個無怨無悔、有愛心(善良)、美麗的公主!真是一個真正的公主!


小公主讀後感600字(二)

兒子這幾天看完了他們老師推薦的《小公主》,邊看還邊做了讀書筆記。本來答應和他同步進行的,可沒做到。

這本書共十九個章節,他每天看一個章節,每天做一篇讀書筆記。每篇筆記都是首先介紹一下所看章節的內容,然後寫一些自己的想法:同情莎拉,憎恨銘欽女士……整個筆記裡有同情,有憎恨,有欽佩,然而缺少深度。

這是一部世界名著,作者是英國伯內特。作者從小失去父親,生活艱辛,對幸福美好的生活具有強烈的嚮往。書中描寫的主人公莎拉出生富裕,父親是一位英國駐印軍官。七歲時離開父親在倫敦一家學校讀書。她擁有令人羡慕的一切,在學校被尊為小公主,美食,華服,優雅的單人間,美貌,智慧,應有盡有。然後隨著父親的去世,她從天堂掉進了地獄,變成了小雜工,單人間變成了破舊的小閣樓。身體上衣不遮寒,食不果腹,精神上遭受著無盡的嘲笑譏諷。然而年僅十一歲的莎拉頑強地生活下來,並以她的愛心,超乎常人的想像力關心著愛護著身邊每個需要關心愛護的人。最讓我感動的是,艱苦的日子,她沒有眼淚,仇恨,她想像自己能變成真正的公主,能夠建一所孤兒學校,解救孤兒,讓他們不被驅使奴役;甚至在她在饑寒交迫的情況下撿到四個便士,首先想到是找到失主,在找不失主的情況下,買了六個麵包,竟然給了別人五個,自己只留下一個。這些品質真的連我們成人也要汗顏。最後,你父親的朋友終於找到了莎拉,她也苦盡甘來,重新過上幸福生活的小公主,沒有忘記她舊時的窮苦夥伴和許多需要幫助的孩子。這時的莎拉已羽化成蝶,她不僅僅是以前的那衣食無憂善良熱心的小公主,她還有擁了有堅韌不拔的意志,這是艱辛的生活賜予她的財富,這將使她順境前進,逆境更加堅強。

都說一本好書能激勵人成長,甚至能受益終生。這些天,一邊閱讀這本書,一邊忍不住想,若是早30年讀這本書,我是否能寫出一些比兒子深刻一點的讀後感呢?是否改變性格中一些弱點?是否能學習書中的主人公那種善良、寬厚、樂於助人、堅韌不拔這些優良品質?總之現在我總是時時以書中小公主的品質來教育我的兒子,我希望他能成為我的“小王子”,一個不會嘲笑差生的小王子,一個不要取得一點成績就驕傲的小王子,一個樂於幫助同學注意和同學搞好關係的小王子,一個不會一談到學習就討價還價的小王子,一個吃飯不要總是挑食偏食的小王子,一個父母說話不要總是耳邊風的小王子……


小公主讀後感600字(三)

我最喜歡的名著是《小公主》,它的作者是白涅德夫人。

我從會讀書到現在,已經讀過了白涅德夫人的好幾部作品,尤其是《小公主》我已經不知讀了多少遍,可每重讀一次,都有一種無限的趣味和新鮮的感覺。

本故事的主角撒拉?庫爾,是一位富有的千金小姐,一位駐印度英國軍官女兒。她具有崇高的品德、純真而仁慈的心腸,行為和風度都像童話中的公主一般。可憐的撒拉自幼便死了母親,由父親一手把她養大。在她七歲的時候,她的父親萊福?庫爾為了讓她接受更好的教育,於是花了大筆的錢讓撒拉到英國一所“明貞女子模範學校”學習。

可沒想到明貞校長竟是一個虛榮心極強,見錢眼開的女人。()那裡的女孩子們大多愛慕虛榮,嫉妒心極強。老師對待學生的態度是由學生家裡的經濟狀況決定的。因為撒拉父親的揮金如土,學校的校長和老師對撒拉百般疼愛,但是卻遭到了許多富家女學生的強烈嫉妒和排斥。

儘管很多同學不喜歡撒拉,但她還是善意地對待每一個人,因此她也交下了不少朋友,像亞美、樂蒂、蓓琪等。有人挖苦撒拉叫她“公主”,也有人喜愛撒拉叫她“公主”,久而久之,撒拉漸漸覺得自己好像是真的公主了。在學校,明貞校長為了表現她多麼喜愛撒拉,所以對她確實是千般寵愛,並且為她花費了很多錢。雖然心裡非常心痛,但一想到撒拉父親將來必定的補償,便覺得一切都值得了。

天有不測風雲,人有旦夕禍福,就在大家慶祝撒拉十一歲生日的時候,遠方傳來消息,撒拉的父親在采鑽石礦的時候被一個朋友騙了,而且得了熱病,已經去世了,並已宣告破產---沒有給撒拉留下一分錢。明貞校長氣得差點昏過去,馬上命令撒拉和其他女僕住在一起。從此撒拉過著女傭一般的生活,受盡欺淩。這些遭遇使她開始逐漸地洞澈人情冷暖。但她始終真誠待人,樂觀面對一切的苦痛。她的善良、高貴以及點石成金般使人讚歎的想像力,使得她不論身處何地,最終都受到了人們的尊重與喜愛,就像一位真正的公主。最後他父親的朋友找到了她,原來鑽石礦不但沒有失敗,反而大獲成功,一切只是一場誤會。就這樣,撒拉丟失的幸福又重新被找了回來。

贏讀後感(一)

合起那本《贏》後,樸素的語言和詳盡的計畫在我的腦海裡時隱時現。作為一名剛剛進入公司滿一年的員工,對公司的使命和價值有了深刻的理解。對手頭的工作有了重新的認識,儘管努力的工作是為了那份薪酬。

必須承認,花費了一年的時間,我依然沒有站穩腳跟,但我不會讓自己打消努力的念頭,因為我切實地感受了我的職業,並且快樂著。相信這是一份適合我的職業,至少目前來說是準確的。她又給予發展、成長,學習這一些活動能讓我投入,充滿活力,讓工作充滿激情,刺激。我在“遊戲”中力爭上游,拓展性的工作更容易讓自己振作起來,自己加入的公司是真正看中學習的價值的企業,它把員工的成長當作一項重要的大事來看。這裡有很多優秀的人才,可以讓我隨時得到輔導,讓你徹底的明白波音777上所安裝的動力裝置發動機是怎樣升級的。

職業,一種平衡,她能帶給一個表明自己能力的證明,讓我收益很深。縱然這只是我的初衷,還沒有深深的喜歡上她,但也不想提前退休,我想理解既而感受她。


贏讀後感(二)

怎樣才能贏?不同的人有不同的理解。傑克·韋爾奇用執掌通用電氣21年的成功經驗,將一生的心得融于最現代的管理理念,總結了一套“贏”的理論,轟動了全球,無論是現任的CEO,還是初出茅廬的職場新人都眼睛一亮,他將所有的經驗歸納為一句話,那就是“怎樣才能贏?”

《贏》通過深刻的洞察、全面的剖析,充分體現了管理大師韋爾奇的過人理念和管理智慧。綜觀本書架構中的價值觀、考評、領導力、組織機構、招聘、員工管理、晉升等重要章節,我們發現,它基本上符合現代人力資源管理的理念與內容。當然,這並非巧合,而是與韋爾奇本人的思維方式與工作習慣一脈相承,正如他說的“商業是由人組成的……生活也是由人組成的……歸根結底,人是最重要的。”既然如此,讓我們就從人力資源管理的角度去解讀“如何才能贏”:

首先是人事部門要準確定位。雖然韋爾奇在前言中表明,本書“主要是為身處業務第一線的人們創作的”,但是,比爾·蓋茨、楊元慶等企業界領軍人物不約而同地表示,不論是大公司的CEO,還是普通職員,都可以從中得到很大的收益。韋爾奇通過調查發現,在很多公司,人力資源管理沒有得到應有的重視,而實質上應該“把人力資源管理提升到重要的位置,提升到組織管理的首位”。這就提醒各級人力資源部門和人員,要深入瞭解廣大員工的工作、生活,及時掌握幹部、員工的思想動態,在工作實踐中,深入調研,細緻探索,真正起到教育人、凝聚人和引導人的作用,切實做到“最出色的人力資源管理者,既是牧師,又是父母。”

其次,要充分調動人力資源的積極因素。“領導者要深入到員工中間,向他們傳遞積極的活力和樂觀精神”、“不但要讓員工們抱有夢想,而且還要擁抱它、實踐它。”——然而,現狀呢?一些企業對員工的管理往往習慣於按照舊有模式和慣性思維,缺乏結合實際和形勢發展需要去創造性開展工作的決心與毅力。實質上,帶著熱情去工作,可以激發員工的工作積極性與創造性,促使人保持高度的自覺,()把全身的每一個細胞都調動起來,完成各項目標任務。熱情是一種強勁的激動情緒,一種對人、事、物和信仰的強烈情感。不難想像,如果沒有了熱情,僅僅是窮於應付,不要說創造性地開展工作,就是按部就班地工作也是很難做好的。因此,合理、有效地開發人力資源,激發員工的使命感和責任意識、投入自己的工作熱忱和激情,才能實現員工的自我價值創造。

再次,是要制定一套科學、嚴謹的業績評價體系,並且嚴格地予以實施。只有考核機制科學合理,才能起到鐵的標準和普遍認同的作用,促進各項業務的快速發展。對每一位有貢獻的員工,要給予充分的肯定,體現其存在的價值,才能使員工樹立使命感和形成正確的價值觀。而在考核中,公平是最主要的,正如韋爾奇所說:“評價的標準必須是一致的,與員工個人的行為直接相關。”可見,再好的考核制度,如果不能客觀公正,無疑會極大地挫傷被考核人的積極性,使命感和價值觀的建立和形成也就無從談起。

最後,是努力營造以誠相待的和諧工作氛圍。韋爾奇用一個章節闡述了“坦誠”的重要意義和作用,比如敞開心扉互相學習、推動方案的落實、節約經營成本等,並且強調指出,正是在員工中間提倡坦誠精神,“才將更多的人、更多的聲音、更多的活力吸引到了通用電氣的事業中來。我們互相鼓勵,讓每個人都能更開放,做得更好。”任何一個集體都需要開誠佈公的氛圍、坦誠協作的精神、正常有效的交流,才能形成合力,樹立一致的使命感和共同的價值觀,從而增強戰鬥力,更加有力地搶佔發展機遇和市場。各自為陣所形成的無序勞動,會影響總體工作效率甚至是企業的生存。

贏,是所有企業和職業人追求的夢想。讓我們以務實的態度,認真把握這本書的思想精髓,充分燃燒著奮鬥的激情,在自己的事業和生活中,贏!


贏讀後感(三)

作為一個年輕的企業經理人,任重而道遠,在管理方面還有許多需要學習、加強的地方。因此,本月我針對性地閱讀了《贏》這本書。

“有了《贏》,人們再也不需要閱讀其他的商業管理著作了。”這是寫在本書封面上的沃倫。巴菲特的一句話。在還沒有開始看這本書之前,我懷疑這句話對這本書是否太過“抬舉”了。但當我看過這本書後,才知道這句讚美之辭並沒有言過其實,如果人們想對“使命感”、“領導力”、“戰略”等理論做更深入的理解,想真正的學有所用,那麼“有了《贏》,再也不需要其他管理著作了。”我覺得,《贏》甚至可以說是一本商業管理參考書。

正如書的簡介中所說:“《贏》並不是專為CEO所寫,無論你是來自跨國公司,還是小型企業;無論你是生產線上的工人、剛畢業的大學生或MBA,還是專案經理,或者企業的高層領導,只要你胸中燃燒著奮鬥的激情,都將從中受益。”而在書的扉頁,韋爾奇的寄語是:“我把本書獻給那些熱愛商業生活、渴望把事情做好的人,獻給那些每天醒來都期盼在事業和生活中取得成功的人。”

這本書不是勵志書,它只是方法論的集合,但又不是純理論性的方法論,是經過實踐證明的,簡潔、實際、全面、透徹,涉及企業經營的方方面面。它的好處,是顛覆了一些華而不實的東西,把一些複雜的概念用簡單的語句予以澄清。在講究“快、准、狠”的今天,我們要的還是實際的東西,是能夠真正給予自己指導意義,並且能夠落實到行動中的。而《贏》就是這樣的書。

在書中,韋爾奇先對“使命感和價值觀”、“坦誠”、“考評”、“發言權和尊嚴”作了闡述。這種寫法讓我明白了基礎是非常重要的。如果對於基礎沒有任何認知,仍然是以固有思維去接受新的東西,則不能形成空杯心態,自然也難以形成共識,從而會影響後面的效果。

管理無國界,至理相通。我們的難題,可能韋爾奇先生遇到過,也找出了好的解決方案,他的方案在一定程度上能給我們以啟發,這也就是看書並學習的好處,是書的“客戶價值”的體現。書裡列出了很多難題,而且我相信,以後的生涯裡,也會面對無數難題,有的可能包含在這裡面,有的可能不會,但是只要養成好的基礎心態和思維方式,難題都是可以迎刃而解的。

其實說到底,《贏》的主題就是“怎樣贏”。對於贏本身,並無定義,畢竟,不同的人定義和理解都是不盡相同的。對我而言,什麼是贏?我想我的回答會是是“快樂”—“快樂工作、快樂生活”。書中也是從多個側面來講“怎樣贏”的,作為CEO,怎麼贏?作為中層經理人,怎麼贏?作為員工,怎麼贏?……當然,我們絕對不能照本宣科地去實驗,然後在碰壁時,指責是書誤導了自己。再好的書,也不可能適用於所有情況。進一步來說,再好的管理經驗也並不是普遍適用的,管理是針對特定問題展開的。這家企業的問題(真正的問題)決不會與那家企業一樣,照搬是沒有出路的。因此,韋爾奇在書中提到的“堅韌的彈性”這一概念就顯得尤為重要。而我尊崇的最高能力是“彈性應變能力”,只有具備了這個能力,才有可能在商業實踐中取得成功,才能實現企業和個人的雙“贏”。

結果我滿懷欣喜的等老媽回來,結果買來的書卻是小公主。

本身我覺得小公主是外國名著,不太好懂(表達+理解能力不強…桑人心的),所以就放在一邊,結果,書架上比較喜歡+自己親自挑選買來的書都看完了,而且看了目錄覺得不錯就開看了起來(嘻嘻,從來木有覺得一本本身不喜歡的名著會在10個小時以內喜歡上)。我越看越喜歡!

看完以後,我不禁驚歎!女孩莎拉在很小的時候失去了自己親愛的媽媽,與爸爸克魯上尉相依為命(好悲慘的身世)。因為家庭比較富裕,學校特別重視的學生,還被珍妮校長看作為學校的榮譽,她就成為了集萬千寵愛的“小公主”。但是因為爸爸為鑽石礦苦惱而疲勞去世了。(哎,連自己相依為命的爸爸也去世了)僅僅一夜之間莎拉變得一無所有,小公主不得不面對殘酷的事實。在絕望之中,莎拉找到了知心朋友,並依靠她活潑、可愛、善良和樂於助人的性格和品質重新獲得大家對她的尊重和喜愛!(為她高興)成為一名真正的小公主!

莎拉她值得我們學習,雖然之前她的家庭比較富裕,但是並沒有驕傲!後來爸爸去世了,銘欽女士是個勢利的人,莎拉的爸爸在世的時候,為了得到鑽石,就表面上對莎拉很好,去世了她就知道鑽石得不到了,她就把莎拉趕出了“豪華單人間”把她趕到了屋頂的黑屋子裡,和僕人一起住、一起工作!莎拉也沒有哭泣,而是很勇敢的和那個僕人住在一起。後來她一直沒有吃飽過!有一次把得到的錢去買麵包,老闆娘看她可憐就給她多包了幾個,她出來看到了一個女孩比她還可憐,就把麵包給了那個女孩,自己只丟了一個,也沒有什麼抱怨!

莎拉真是一個無怨無悔、有愛心(善良)、美麗的公主!真是一個真正的公主!


小公主讀後感600字(二)

兒子這幾天看完了他們老師推薦的《小公主》,邊看還邊做了讀書筆記。本來答應和他同步進行的,可沒做到。

這本書共十九個章節,他每天看一個章節,每天做一篇讀書筆記。每篇筆記都是首先介紹一下所看章節的內容,然後寫一些自己的想法:同情莎拉,憎恨銘欽女士……整個筆記裡有同情,有憎恨,有欽佩,然而缺少深度。

這是一部世界名著,作者是英國伯內特。作者從小失去父親,生活艱辛,對幸福美好的生活具有強烈的嚮往。書中描寫的主人公莎拉出生富裕,父親是一位英國駐印軍官。七歲時離開父親在倫敦一家學校讀書。她擁有令人羡慕的一切,在學校被尊為小公主,美食,華服,優雅的單人間,美貌,智慧,應有盡有。然後隨著父親的去世,她從天堂掉進了地獄,變成了小雜工,單人間變成了破舊的小閣樓。身體上衣不遮寒,食不果腹,精神上遭受著無盡的嘲笑譏諷。然而年僅十一歲的莎拉頑強地生活下來,並以她的愛心,超乎常人的想像力關心著愛護著身邊每個需要關心愛護的人。最讓我感動的是,艱苦的日子,她沒有眼淚,仇恨,她想像自己能變成真正的公主,能夠建一所孤兒學校,解救孤兒,讓他們不被驅使奴役;甚至在她在饑寒交迫的情況下撿到四個便士,首先想到是找到失主,在找不失主的情況下,買了六個麵包,竟然給了別人五個,自己只留下一個。這些品質真的連我們成人也要汗顏。最後,你父親的朋友終於找到了莎拉,她也苦盡甘來,重新過上幸福生活的小公主,沒有忘記她舊時的窮苦夥伴和許多需要幫助的孩子。這時的莎拉已羽化成蝶,她不僅僅是以前的那衣食無憂善良熱心的小公主,她還有擁了有堅韌不拔的意志,這是艱辛的生活賜予她的財富,這將使她順境前進,逆境更加堅強。

都說一本好書能激勵人成長,甚至能受益終生。這些天,一邊閱讀這本書,一邊忍不住想,若是早30年讀這本書,我是否能寫出一些比兒子深刻一點的讀後感呢?是否改變性格中一些弱點?是否能學習書中的主人公那種善良、寬厚、樂於助人、堅韌不拔這些優良品質?總之現在我總是時時以書中小公主的品質來教育我的兒子,我希望他能成為我的“小王子”,一個不會嘲笑差生的小王子,一個不要取得一點成績就驕傲的小王子,一個樂於幫助同學注意和同學搞好關係的小王子,一個不會一談到學習就討價還價的小王子,一個吃飯不要總是挑食偏食的小王子,一個父母說話不要總是耳邊風的小王子……


小公主讀後感600字(三)

我最喜歡的名著是《小公主》,它的作者是白涅德夫人。

我從會讀書到現在,已經讀過了白涅德夫人的好幾部作品,尤其是《小公主》我已經不知讀了多少遍,可每重讀一次,都有一種無限的趣味和新鮮的感覺。

本故事的主角撒拉?庫爾,是一位富有的千金小姐,一位駐印度英國軍官女兒。她具有崇高的品德、純真而仁慈的心腸,行為和風度都像童話中的公主一般。可憐的撒拉自幼便死了母親,由父親一手把她養大。在她七歲的時候,她的父親萊福?庫爾為了讓她接受更好的教育,於是花了大筆的錢讓撒拉到英國一所“明貞女子模範學校”學習。

可沒想到明貞校長竟是一個虛榮心極強,見錢眼開的女人。()那裡的女孩子們大多愛慕虛榮,嫉妒心極強。老師對待學生的態度是由學生家裡的經濟狀況決定的。因為撒拉父親的揮金如土,學校的校長和老師對撒拉百般疼愛,但是卻遭到了許多富家女學生的強烈嫉妒和排斥。

儘管很多同學不喜歡撒拉,但她還是善意地對待每一個人,因此她也交下了不少朋友,像亞美、樂蒂、蓓琪等。有人挖苦撒拉叫她“公主”,也有人喜愛撒拉叫她“公主”,久而久之,撒拉漸漸覺得自己好像是真的公主了。在學校,明貞校長為了表現她多麼喜愛撒拉,所以對她確實是千般寵愛,並且為她花費了很多錢。雖然心裡非常心痛,但一想到撒拉父親將來必定的補償,便覺得一切都值得了。

天有不測風雲,人有旦夕禍福,就在大家慶祝撒拉十一歲生日的時候,遠方傳來消息,撒拉的父親在采鑽石礦的時候被一個朋友騙了,而且得了熱病,已經去世了,並已宣告破產---沒有給撒拉留下一分錢。明貞校長氣得差點昏過去,馬上命令撒拉和其他女僕住在一起。從此撒拉過著女傭一般的生活,受盡欺淩。這些遭遇使她開始逐漸地洞澈人情冷暖。但她始終真誠待人,樂觀面對一切的苦痛。她的善良、高貴以及點石成金般使人讚歎的想像力,使得她不論身處何地,最終都受到了人們的尊重與喜愛,就像一位真正的公主。最後他父親的朋友找到了她,原來鑽石礦不但沒有失敗,反而大獲成功,一切只是一場誤會。就這樣,撒拉丟失的幸福又重新被找了回來。

贏讀後感(一)

合起那本《贏》後,樸素的語言和詳盡的計畫在我的腦海裡時隱時現。作為一名剛剛進入公司滿一年的員工,對公司的使命和價值有了深刻的理解。對手頭的工作有了重新的認識,儘管努力的工作是為了那份薪酬。

必須承認,花費了一年的時間,我依然沒有站穩腳跟,但我不會讓自己打消努力的念頭,因為我切實地感受了我的職業,並且快樂著。相信這是一份適合我的職業,至少目前來說是準確的。她又給予發展、成長,學習這一些活動能讓我投入,充滿活力,讓工作充滿激情,刺激。我在“遊戲”中力爭上游,拓展性的工作更容易讓自己振作起來,自己加入的公司是真正看中學習的價值的企業,它把員工的成長當作一項重要的大事來看。這裡有很多優秀的人才,可以讓我隨時得到輔導,讓你徹底的明白波音777上所安裝的動力裝置發動機是怎樣升級的。

職業,一種平衡,她能帶給一個表明自己能力的證明,讓我收益很深。縱然這只是我的初衷,還沒有深深的喜歡上她,但也不想提前退休,我想理解既而感受她。


贏讀後感(二)

怎樣才能贏?不同的人有不同的理解。傑克·韋爾奇用執掌通用電氣21年的成功經驗,將一生的心得融于最現代的管理理念,總結了一套“贏”的理論,轟動了全球,無論是現任的CEO,還是初出茅廬的職場新人都眼睛一亮,他將所有的經驗歸納為一句話,那就是“怎樣才能贏?”

《贏》通過深刻的洞察、全面的剖析,充分體現了管理大師韋爾奇的過人理念和管理智慧。綜觀本書架構中的價值觀、考評、領導力、組織機構、招聘、員工管理、晉升等重要章節,我們發現,它基本上符合現代人力資源管理的理念與內容。當然,這並非巧合,而是與韋爾奇本人的思維方式與工作習慣一脈相承,正如他說的“商業是由人組成的……生活也是由人組成的……歸根結底,人是最重要的。”既然如此,讓我們就從人力資源管理的角度去解讀“如何才能贏”:

首先是人事部門要準確定位。雖然韋爾奇在前言中表明,本書“主要是為身處業務第一線的人們創作的”,但是,比爾·蓋茨、楊元慶等企業界領軍人物不約而同地表示,不論是大公司的CEO,還是普通職員,都可以從中得到很大的收益。韋爾奇通過調查發現,在很多公司,人力資源管理沒有得到應有的重視,而實質上應該“把人力資源管理提升到重要的位置,提升到組織管理的首位”。這就提醒各級人力資源部門和人員,要深入瞭解廣大員工的工作、生活,及時掌握幹部、員工的思想動態,在工作實踐中,深入調研,細緻探索,真正起到教育人、凝聚人和引導人的作用,切實做到“最出色的人力資源管理者,既是牧師,又是父母。”

其次,要充分調動人力資源的積極因素。“領導者要深入到員工中間,向他們傳遞積極的活力和樂觀精神”、“不但要讓員工們抱有夢想,而且還要擁抱它、實踐它。”——然而,現狀呢?一些企業對員工的管理往往習慣於按照舊有模式和慣性思維,缺乏結合實際和形勢發展需要去創造性開展工作的決心與毅力。實質上,帶著熱情去工作,可以激發員工的工作積極性與創造性,促使人保持高度的自覺,()把全身的每一個細胞都調動起來,完成各項目標任務。熱情是一種強勁的激動情緒,一種對人、事、物和信仰的強烈情感。不難想像,如果沒有了熱情,僅僅是窮於應付,不要說創造性地開展工作,就是按部就班地工作也是很難做好的。因此,合理、有效地開發人力資源,激發員工的使命感和責任意識、投入自己的工作熱忱和激情,才能實現員工的自我價值創造。

再次,是要制定一套科學、嚴謹的業績評價體系,並且嚴格地予以實施。只有考核機制科學合理,才能起到鐵的標準和普遍認同的作用,促進各項業務的快速發展。對每一位有貢獻的員工,要給予充分的肯定,體現其存在的價值,才能使員工樹立使命感和形成正確的價值觀。而在考核中,公平是最主要的,正如韋爾奇所說:“評價的標準必須是一致的,與員工個人的行為直接相關。”可見,再好的考核制度,如果不能客觀公正,無疑會極大地挫傷被考核人的積極性,使命感和價值觀的建立和形成也就無從談起。

最後,是努力營造以誠相待的和諧工作氛圍。韋爾奇用一個章節闡述了“坦誠”的重要意義和作用,比如敞開心扉互相學習、推動方案的落實、節約經營成本等,並且強調指出,正是在員工中間提倡坦誠精神,“才將更多的人、更多的聲音、更多的活力吸引到了通用電氣的事業中來。我們互相鼓勵,讓每個人都能更開放,做得更好。”任何一個集體都需要開誠佈公的氛圍、坦誠協作的精神、正常有效的交流,才能形成合力,樹立一致的使命感和共同的價值觀,從而增強戰鬥力,更加有力地搶佔發展機遇和市場。各自為陣所形成的無序勞動,會影響總體工作效率甚至是企業的生存。

贏,是所有企業和職業人追求的夢想。讓我們以務實的態度,認真把握這本書的思想精髓,充分燃燒著奮鬥的激情,在自己的事業和生活中,贏!


贏讀後感(三)

作為一個年輕的企業經理人,任重而道遠,在管理方面還有許多需要學習、加強的地方。因此,本月我針對性地閱讀了《贏》這本書。

“有了《贏》,人們再也不需要閱讀其他的商業管理著作了。”這是寫在本書封面上的沃倫。巴菲特的一句話。在還沒有開始看這本書之前,我懷疑這句話對這本書是否太過“抬舉”了。但當我看過這本書後,才知道這句讚美之辭並沒有言過其實,如果人們想對“使命感”、“領導力”、“戰略”等理論做更深入的理解,想真正的學有所用,那麼“有了《贏》,再也不需要其他管理著作了。”我覺得,《贏》甚至可以說是一本商業管理參考書。

正如書的簡介中所說:“《贏》並不是專為CEO所寫,無論你是來自跨國公司,還是小型企業;無論你是生產線上的工人、剛畢業的大學生或MBA,還是專案經理,或者企業的高層領導,只要你胸中燃燒著奮鬥的激情,都將從中受益。”而在書的扉頁,韋爾奇的寄語是:“我把本書獻給那些熱愛商業生活、渴望把事情做好的人,獻給那些每天醒來都期盼在事業和生活中取得成功的人。”

這本書不是勵志書,它只是方法論的集合,但又不是純理論性的方法論,是經過實踐證明的,簡潔、實際、全面、透徹,涉及企業經營的方方面面。它的好處,是顛覆了一些華而不實的東西,把一些複雜的概念用簡單的語句予以澄清。在講究“快、准、狠”的今天,我們要的還是實際的東西,是能夠真正給予自己指導意義,並且能夠落實到行動中的。而《贏》就是這樣的書。

在書中,韋爾奇先對“使命感和價值觀”、“坦誠”、“考評”、“發言權和尊嚴”作了闡述。這種寫法讓我明白了基礎是非常重要的。如果對於基礎沒有任何認知,仍然是以固有思維去接受新的東西,則不能形成空杯心態,自然也難以形成共識,從而會影響後面的效果。

管理無國界,至理相通。我們的難題,可能韋爾奇先生遇到過,也找出了好的解決方案,他的方案在一定程度上能給我們以啟發,這也就是看書並學習的好處,是書的“客戶價值”的體現。書裡列出了很多難題,而且我相信,以後的生涯裡,也會面對無數難題,有的可能包含在這裡面,有的可能不會,但是只要養成好的基礎心態和思維方式,難題都是可以迎刃而解的。

其實說到底,《贏》的主題就是“怎樣贏”。對於贏本身,並無定義,畢竟,不同的人定義和理解都是不盡相同的。對我而言,什麼是贏?我想我的回答會是是“快樂”—“快樂工作、快樂生活”。書中也是從多個側面來講“怎樣贏”的,作為CEO,怎麼贏?作為中層經理人,怎麼贏?作為員工,怎麼贏?……當然,我們絕對不能照本宣科地去實驗,然後在碰壁時,指責是書誤導了自己。再好的書,也不可能適用於所有情況。進一步來說,再好的管理經驗也並不是普遍適用的,管理是針對特定問題展開的。這家企業的問題(真正的問題)決不會與那家企業一樣,照搬是沒有出路的。因此,韋爾奇在書中提到的“堅韌的彈性”這一概念就顯得尤為重要。而我尊崇的最高能力是“彈性應變能力”,只有具備了這個能力,才有可能在商業實踐中取得成功,才能實現企業和個人的雙“贏”。

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