讚美茉莉花的句子
1、我端詳著它那小小的花瓣，覺得真是玲瓏剔透。雖然它沒有嬌豔的色彩，但質樸純潔，不加修飾，楚楚動人。我深深吸了一口氣。第一次發現它比什麼花都好聞，雖然不濃郁，但清新、淡雅，令人心曠神怡。
2、我看著那雪白的蕊，覺得真是玲瓏剔透。雖然沒有嬌豔的色彩，但質樸、本色、純潔，不含任何雜質。它不像美人蕉那樣，穿著大紅袍子，披著黃色上衣，驕傲地揚起頭；也不像荷花那樣在水面上擺著優美的姿勢，等待著人們的讚賞……它是那麼小，那麼不起眼。
3、風停雨住，見茉莉花那墨綠是的葉子，
4、茉莉花不僅外表讓人讚歎，它的品質更讓人敬佩。在變化無常的天氣中，它沒有脆弱地倒下，反而把變化無常的天氣看作是上天對自己的賜予的養分，是為了讓它開出更多的花來美化人間。我們人不也正應該如此嗎？把此時的挫折看作是上天對你的考驗。因為花兒光有陽光，沒有風雨，是開不出美麗的花朵的！
5、茉莉花開得越來越多，越來越大，香味也越來越濃郁。再微風吹拂下，飄來陣陣清香，我小心翼翼地摘了一朵茉莉花，
6、我家住在花園裡，那裡有許多花，其中我最喜歡茉莉花，茉莉花雖然沒有玫瑰那樣高貴，沒有水仙哪麼芬芳。但是在它那白的像雪一樣的顏色裡，透出了一股清純之美。
7、茉莉花是嬌小玲瓏的美麗，是清純而淡雅的。它的花瓣嬌小，顏色如玉。
8、夏天來臨，茉莉的花兒從綠葉之間探出頭來，顯得那麼小巧、玲瓏、可愛。它的花瓣層層分開，潤如玉，北如娟，輕如紗，散發出陣陣清香。還有那含苞欲放的骨朵，也是那麼馥鬱芳香，仿佛要和盛開的花兒爭個兒高低。
9、茉莉剛長花苞時，人們只能看見龍爪一樣，半開半合的萼片，而小小的花蕾卻往往是藏而不露。後來萼片長到一定的程度就會慢慢擴散，花梗露了出來，這時的花蕾就長得很快，不出幾天，就會慢慢開放，完全開放的花朵很像荷花，只是很小，花冠比一分的硬幣還要小。後來，越長越大，茉莉的花朵雪白雪白的，花瓣尖尖的，茉莉的花蕊處放出陣陣清香。這幽雅的清香常常是人如癡如醉。
10、潔白的茉莉開在細細的枝丫上，遠遠望去，茉莉花就跟一位位衣著素裝的仙女似的，常引來一隻只蜜蜂圍著它跳舞。
11、茉莉花剛到我家的時候，
12、別人圖的是觀賞茉莉花，可我認為開放了的茉莉花靜靜地躺在樹枝上，毫無生氣可言，而茉莉花開卻是一個十足的動態花開，當那圓滾滾的花苞在一夜間爆開時，那清新的芳香也隨即散開，欣賞這一過程是多麼另人遐想啊！
13、不久，那翠綠的葉子間，就開出了一朵朵小而雪白的茉莉花。茉莉花的花瓣極小，給人一種小而淡雅的感覺，它的花瓣中有一個個小小的，嫩黃的花蕊。
14、茉莉花很小，有九瓣花瓣，開出來的花是雪白雪白的，像飄落的雪花。它的葉子圓圓的，很有活力，還碧綠碧綠的，綠得那麼鮮，那麼亮。我忍不住伸手撫摸著它。一陣清風拂過，潔白的花兒隨風舞動，就像白雪公主在翠綠的舞臺上翩翩起舞。
15、茉莉花長出來的葉子是嫩綠的，葉子是橢園的，買來的茉莉花幾個星期後葉子長大了，就變成了深綠色的。它的枝非常細，非常長，非常柔軟，葉子中長滿了好多花蕊，在花盆裡亭亭玉立。()有的含苞待放，有的已經綻開了美麗的笑臉，有的快要凋謝。一陣風拂過，還能聞到淡淡的清香。
16、茉莉花常開與初春，
17、茉莉花的葉子是橢圓形的，碧綠碧綠的。清晨，碧綠的葉子上滾動著許多亮晶晶的水珠。在陽光下，那一片葉子綠的發亮。一條條花蔓伸出盆外，花蔓的頂端是嫩綠細小的新葉。
18、看，茉莉花那碧綠的葉子托著小花蕾，吐出一股股迷人的芳香，像一個害羞的姑娘。它們藏在碧綠的葉子中間，好像在跟我捉迷藏呢！花兒一朵比一朵美，一朵有一朵的姿勢，有的花才展開兩三片花瓣兒，有的全展開了，有的還是花骨朵兒呢！
19、我欣賞你。我願做茉莉般的女子：榮辱不驚。茉莉，我羡慕你。你雖然那麼平平無奇，卻能在自己的一生中，盡情地展示自己，給人們帶來了芬芳的倩影，不留下一絲遺憾地離去。
20、茉莉的莖細長而挺拔，它那碧綠的葉子呈橢圓形，葉脈微呈白色，清晰可見，遠遠望去，就像一位婷婷玉立的少女，楚楚動人。
讚美老師的優美句子
1、當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀；當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵：成功是從這裡起步的；當我們悲傷時，他們在安慰：同學們振作起來呀！多少個難忘的日子呀！是您--光榮的人民教師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發展。
2、加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。
3、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
4、老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
5、多麼敬業的李老師啊！她今天本來可以請一個假，讓別的老師代她上一節課，但她卻帶病來給我們上課，我猜可能是擔心我們，不放心我們。我要認真寫作，認真聽課，不負老師的期望，這也是對李老師最好的感謝。
6、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲――老師！在這個神聖而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！
7、是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
8、鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
9、教師是克服人類無知和惡習的大機構中的一個活躍而積極的成員，是過去歷史所有高尚而偉大的人物跟新一代人之間的仲介人，是那些爭取真理和幸福的人的神聖遺訓的保存者，……是過去和未來之間的一個活的環節。
10、老師，您不僅帶著我們在知識的海洋裡遨遊，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
11、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
12、在我的心中，老師是無比的神聖，他們用那能容納百川的廣大胸懷來迎接我們。在老師的循循善誘下，有時，即使是一次失敗、一點挫折、一次批評、一次鼓勵，也能給予我們向上的動力，也能讓我們心存感激。學會感恩，懂得感激，那我們的內心將會感到無比的溫馨。
13、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
14、高老師高高的個兒，非常瘦，由於常年在室外教體育，他的皮膚有點黑，說話聲音像口洪鐘。雖然他的外貌很普通，但他的敬業精神卻是常人所不及的。
15、老師，人說您在培育祖國的棟樑，不如說您就是祖國的棟樑，正是您，支撐起我們一代人的脊樑。
16、毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
17、您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌裡的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
18、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
19、師愛是偉大的、神聖的。師愛是人類複雜情感中最高尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神。有人說，愛自己孩子的人是人，愛別人孩子的人是神。她從未追求過這種境界，也從未想過自己的工作有多偉大。然而，她就是這樣做了：用愛來教會孩子做人，完善人格發展；用愛來教會孩子學習，推動社會進步。
20、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
21、教學是一種艱苦細緻的腦力勞動，老師為此付出了大量的時間和精力。()老師要精心設計每一個教學方案，認真上好每一節課，仔細批改每一份作業，老師的工作是辛苦而繁重的。
22、老師，大家都說您培養著祖國的棟樑；我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！
23、我們的班主任老師--伏老師，是教語文的。她看著很慈祥，像每一位同學的媽媽。她有一雙黑亮亮的大眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴。雖然伏老師不是很美，但她非常有愛心和敬業精神。
24、古人言：親其師方能信其道。要讓學生信任，要讓學生親近，首先就要把真摯的愛奉獻給學生。作業錯了她犧牲休息時間給學生講解學生進步了，哪怕是別人看來微不足道的，也要鼓勵表揚一番。正是這種無私而又真摯的愛，使很多灰心失望的孩子重新揚起了奮進的風帆。
25、教師的職責就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養人才。
26、李老師開始上課了，她忍著病痛，堅持著把這節課上下來，只見她一會兒咳嗽，一會兒打開水杯喝幾口水潤潤嗓子，還不時的“吸溜兒”、“吸溜兒”的吸鼻子，實在不行了就用紙巾擦一擦鼻子繼續上課。但即使這樣，也絲毫不影響老師的上課，李老師講得還是那麼有條理，有時還會講一兩句笑話。
27、對於您教誨的苦心，我無比感激，並將銘記於心！
兩個字的好詞大全
希望 憧憬 友愛 團結
合作 愉快 勤奮 刻苦
認真 專注 鑽研 踏實
勤懇 瀟灑 堅強 美麗
漂亮 自信 乾淨 壯觀
小巧 玲瓏 健壯 慈祥
溫柔 贊許 欣喜 安詳
坦然 靦腆 害羞 優美
努力 愛心 甜蜜 積極
友好 自信 勇敢 堅定
整齊 俏麗 端莊 文靜
動人 典雅 豁達 美滿
和諧 尊敬 快樂 舒心
整潔 溫暖 舒服 稱讚
簡潔 秀麗 嫵媚 可愛
勻稱 標緻 喜悅 感激
欣慰 甜美 魅力 優秀
幸福 興奮 英俊 關切
堅強 清淨 歡喜 消瘦
細挑 富態 富相 臃腫
麗質 標緻 精悍 短小
粗實 粗獷 笨重 黑瘦
彪壯 強健 剛健 單薄
憔悴 纖弱 秀麗 巍峨
高聳 陡峭 聰慧 大方
俏麗 俊秀 帥氣 瀟灑
迷人 魅力 美麗 可愛
陶醉 吟誦 風鈴 悅耳
清脆 動聽 優美 消瘦
細挑 富態 富相 臃腫
乾癟 麗質 黑瘦 彪壯
強健 剛健 單薄 憔悴
肥大 耳廓 瘦削 耳輪
耳垂 濃黑 細長 濃重
墨黑 粗長 鳳眼 媚眼
杏眼 斜眼 美目 俊目
秀目 朗目 星眸 失望
慈祥 敏銳 呆滯 凝視
眺望 慧眼 秋波 明亮
溫柔 贊許 狡詐 專注
深邃 渾濁 關切 堅定
苗條 豐滿 豐腴 魁梧
結實 強壯 勻稱 標緻
精悍 短小 粗實 粗獷
笨重 消瘦 細挑 富態
富相 臃腫 乾癟 麗質
黑瘦 彪壯 強健 剛健
單薄 憔悴 纖弱 秀麗
巍峨 高聳 陡峭 聰慧
大方 俏麗 俊秀 帥氣
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可愛 陶醉 吟誦 風鈴
悅耳 清脆 動聽 優美
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濃重 墨黑 粗長 鳳眼
媚眼 杏眼 斜眼 美目
俊目 秀目 朗目 星眸
失望 慈祥 敏銳 呆滯
凝視 眺望 慧眼 秋波
明亮 溫柔 贊許 狡詐
專注 深邃 渾濁 關切
堅定 苗條 豐滿 豐腴
魁梧 結實 強壯 勻稱
整潔 樸素 合身 適時
合身 俗氣 得體 華貴
樸素 大方 整潔 時髦
摩登 講究 筆挺 春天
早春 初春 陽春 春節
春聯 春雷 春季 春意
春蠶 春色 春裝 新春
茉莉，我羡慕你。你雖然那麼平平無奇，卻能在自己的一生中，盡情地展示自己，給人們帶來了芬芳的倩影，不留下一絲遺憾地離去。20、茉莉的莖細長而挺拔，它那碧綠的葉子呈橢圓形，葉脈微呈白色，清晰可見，遠遠望去，就像一位婷婷玉立的少女，楚楚動人。
讚美老師的優美句子
1、當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀；當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵：成功是從這裡起步的；當我們悲傷時，他們在安慰：同學們振作起來呀！多少個難忘的日子呀！是您--光榮的人民教師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發展。
2、加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。
3、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
4、老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
5、多麼敬業的李老師啊！她今天本來可以請一個假，讓別的老師代她上一節課，但她卻帶病來給我們上課，我猜可能是擔心我們，不放心我們。我要認真寫作，認真聽課，不負老師的期望，這也是對李老師最好的感謝。
6、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲――老師！在這個神聖而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！
7、是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
8、鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
9、教師是克服人類無知和惡習的大機構中的一個活躍而積極的成員，是過去歷史所有高尚而偉大的人物跟新一代人之間的仲介人，是那些爭取真理和幸福的人的神聖遺訓的保存者，……是過去和未來之間的一個活的環節。
10、老師，您不僅帶著我們在知識的海洋裡遨遊，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
11、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
12、在我的心中，老師是無比的神聖，他們用那能容納百川的廣大胸懷來迎接我們。在老師的循循善誘下，有時，即使是一次失敗、一點挫折、一次批評、一次鼓勵，也能給予我們向上的動力，也能讓我們心存感激。學會感恩，懂得感激，那我們的內心將會感到無比的溫馨。
13、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
14、高老師高高的個兒，非常瘦，由於常年在室外教體育，他的皮膚有點黑，說話聲音像口洪鐘。雖然他的外貌很普通，但他的敬業精神卻是常人所不及的。
15、老師，人說您在培育祖國的棟樑，不如說您就是祖國的棟樑，正是您，支撐起我們一代人的脊樑。
16、毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
17、您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌裡的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
18、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
19、師愛是偉大的、神聖的。師愛是人類複雜情感中最高尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神。有人說，愛自己孩子的人是人，愛別人孩子的人是神。她從未追求過這種境界，也從未想過自己的工作有多偉大。然而，她就是這樣做了：用愛來教會孩子做人，完善人格發展；用愛來教會孩子學習，推動社會進步。
20、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
21、教學是一種艱苦細緻的腦力勞動，老師為此付出了大量的時間和精力。()老師要精心設計每一個教學方案，認真上好每一節課，仔細批改每一份作業，老師的工作是辛苦而繁重的。
22、老師，大家都說您培養著祖國的棟樑；我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！
23、我們的班主任老師--伏老師，是教語文的。她看著很慈祥，像每一位同學的媽媽。她有一雙黑亮亮的大眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴。雖然伏老師不是很美，但她非常有愛心和敬業精神。
24、古人言：親其師方能信其道。要讓學生信任，要讓學生親近，首先就要把真摯的愛奉獻給學生。作業錯了她犧牲休息時間給學生講解學生進步了，哪怕是別人看來微不足道的，也要鼓勵表揚一番。正是這種無私而又真摯的愛，使很多灰心失望的孩子重新揚起了奮進的風帆。
25、教師的職責就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養人才。
26、李老師開始上課了，她忍著病痛，堅持著把這節課上下來，只見她一會兒咳嗽，一會兒打開水杯喝幾口水潤潤嗓子，還不時的“吸溜兒”、“吸溜兒”的吸鼻子，實在不行了就用紙巾擦一擦鼻子繼續上課。但即使這樣，也絲毫不影響老師的上課，李老師講得還是那麼有條理，有時還會講一兩句笑話。
27、對於您教誨的苦心，我無比感激，並將銘記於心！
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小巧 玲瓏 健壯 慈祥
溫柔 贊許 欣喜 安詳
坦然 靦腆 害羞 優美
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堅強 清淨 歡喜 消瘦
細挑 富態 富相 臃腫
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彪壯 強健 剛健 單薄
憔悴 纖弱 秀麗 巍峨
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清脆 動聽 優美 消瘦
細挑 富態 富相 臃腫
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墨黑 粗長 鳳眼 媚眼
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慈祥 敏銳 呆滯 凝視
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苗條 豐滿 豐腴 魁梧
結實 強壯 勻稱 標緻
精悍 短小 粗實 粗獷
笨重 消瘦 細挑 富態
富相 臃腫 乾癟 麗質
黑瘦 彪壯 強健 剛健
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彪壯 強健 剛健 單薄
憔悴 肥大 耳廓 瘦削
耳輪 耳垂 濃黑 細長
濃重 墨黑 粗長 鳳眼
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早春 初春 陽春 春節
春聯 春雷 春季 春意
春蠶 春色 春裝 新春
