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歷史是一本書,時間是一支筆仿寫

歷史是一本書,時間是一支筆仿寫

1、人生是一張畫卷,行為是一支畫筆;

2、歷史是一座高山,時間是嶙峋的巨石;

3、歷史是一條長河,時間是一隻小船。

4、歷史是一本書,時間是一支筆。

5、歷史是一幅畫,時間是絢麗的色彩;

6、史是一條河,時間是一脈泉;

7、歷史是一幅畫,時間是絢麗的色彩;

8、歷史是一條長河,。 時間是湧動的波濤;

9、歷史是一首歌,時間是一句詞;

10、歷史是一條河,時間是一朵浪花;

11、歷史是一條長河,時間是湧動的波濤。

12、歷史是一棵大樹,時間是繁茂的枝葉;

13、歷史是一棵大樹,時間是繁茂的枝葉;

14、歷史是一艘船,時間是一張風帆。

15、歷史是一片天,()時間是一朵白雲。

16、歷史是一個巨車,時間是車上的巨輪,

17、史是一座碑,時間是一塊石;

18、歷史是一棵樹,時間是一掊黃土;

19、歷史是一艘行進的船,時間是一張網;

20、歷史是一首曲譜,時間是跳動著的音符。

21、歷史是一本書,時間是一張紙;

22、歷史是一首歌,時間是一個音符。

23、歷史是一幅畫,時間是一支筆;

24、歷史是一面鏡,時間是一束光;

25、歷史是一座高山,時間是嶙峋的巨石。

反問排比句

1、歷史常給人以警示,假若當初商紂王能廣開言路,察納忠言,何至於落得眾叛親離,葬身火海的下場呢?假若當初蔡桓公聽從扁鵲的勸告,又何至於病入膏肓而一命嗚呼呢?反過來說,假若當初齊威王不採納鄒忌的諷諫,又怎能使齊國“戰勝於朝廷”呢?假若當初秦孝公不聽商鞅之諫而實行變法,

何以能稱雄于六國呢?假若當初唐太宗不聽從魏征的勸諫,又怎麼能有“貞觀之治”的政治局面呢?由此可見,不善納人言者,亡;善納人言者,亡;善納人言者,昌。

2、在漫長的等待中,難道就不該仔細想一想將來因該要走的路線嗎?難道就不該想一想自己曾經做過事是否正確嗎?難道就不曾後悔自己現在這樣可鄙的選擇?難道就不為此感到恥辱?浪費了時間的同時,也實在浪費自己的生命,還不知悔改嗎?

3、難道父母不是傾注了所有心血來教育我們嗎?

4、難道父母不是凝聚了所有關愛來撫養我們嗎?

5、難道友誼不是你心靈的一張創可貼嗎?難道友誼不是你勞累時的一杯清茶嗎?難道友誼不是你摔倒時伸出的一隻溫暖的手嗎?難道友誼不是雨天為你撐起的一把傘嗎?

教師的周圍飄著粉筆屑,不,那並非粉筆屑,它是教師撒出的智慧的花朵仿寫

1、雨中朋友遞來的一把傘,不,那不是傘,那是朋友真誠的關懷。

2、園丁的周圍散佈著小花丫,不,那不是小花丫,它是園丁種下的美麗的希望。

3、教師前面有一塊黑板,不,那不是黑板,那是播種知識的沃土。

4、遠處走來了幾個小學生,不,那不是小學生,那是祖國的未來。

5、黑色的天幕上鑲嵌著星星,不,那不是星星,那是媽媽期盼孩子回家的眼睛。

6、市場裡彌漫著各種果蔬的氣味,不,那不是果蔬的氣味,那是生活散發出的幸福氣息。

7、遊子緊緊地捧著一抔黃土,

不,那不是黃土,那是遊子依戀的故鄉。

8、爸爸的頭上有了白髮,那不是白髮,那是爸爸為了家所付出的辛勞。

9、教室的前面有塊黑板,不,那並非黑板,那是播種知識的沃土。

10、學生緊緊地抱著一疊書本,不,那不是書本,那是學生渴望的知識。

11、廚師周圍濃濃的煙熏,不,那不是煙熏,它是廚師製成的美味的佳餚。

12、農民的身上流淌著汗水,不,那不是汗水,它是農民是播出的勤奮的種子

13、教師的周圍飄著粉筆屑,不,那並非粉筆屑,它是教師撒出的智慧的花朵。

14、母親的臉頰上滑落了淚,不,那不是淚,那是母親對我的深愛。

15、工人周圍厚厚的灰塵,不,()那不是灰塵,它是工人凝成的勞動的血晶。

16、醫生的白褂上沾著鮮血,不,那並非鮮血,它是醫生撒出的燦爛的光輝。

17、母親臉上爬滿了皺紋,不,那並非皺紋,它是母親為兒女操碎了的心。

18、草原上來了個羊群,不,那不是羊群,那是潔白的雲彩。

19、母親的手裡捧著熱湯,不,那不是熱湯,那是母親送來的溫暖的關懷。

20、孩子緊緊地牽著高飛的風箏,不,那不是風箏,那是孩子放飛的夢。

21、烈士的周圍飛揚著炮彈灰,不,那不是炮彈灰,它是烈士留下的必勝的信念。

22、媽媽的臉上有了皺紋,那不是皺紋,那是媽媽的慈愛所留下的痕跡。

23、蠟燭的周圍流著燭液,不,那並非燭液,它是蠟燭流出的眼淚。

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