關於立志的格言
1、人生的價值，並不是用時間，而是用深度去衡量的。 —— 列夫·托爾斯泰
2、用最少的悔恨面對過去；用最少的浪費面對現在；用最多的夢面對未來。
3、勤奮可以彌補聰明的不足，但聰明無法彌補懶惰的缺陷。
4、美麗的藍圖，落在懶漢手裡，也不過是一頁廢紙。
5、生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭。
6、不要讓安逸盜取我們的生命力。
7、冬天已經到來，春天還會遠嗎？ —— 雪萊
8、貧不足羞，可羞是貧而無志。 —— 呂坤
9、春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。 ——海涅
10、不要滿足於眼前的小成就。
11、人生沒有彩排，每一個細節都是現場直播。
12、生命的全部的意義在於無窮地探索尚未知道的東西。 ——左拉
13、相信就是強大，懷疑只會抑制能力，而信仰就是力量。
14、志不強者智不達。 —— 墨翟
15、只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信地沉浸在生活中，並實現自己的意志。
16、沒有比時間更容易浪費的，同時沒有比時間更珍貴的了，因為沒有時間我們幾乎無法做任何事。
17、學在苦中求，藝在勤中練。不怕學問淺，就怕志氣短。
18、命不能爭，運可以造，弱者認命，強者抗命，能者求命，智者造命。
19、年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。 ——劉希夷
20、眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一樣！
21、忘記失敗的疼苦，銘記失敗的原因。
22、機遇永遠是準備好的人得到的。
23、貪圖省力的船夫，目標永遠下游。
24、扭曲的身影，企望太陽光來賜予正直，那是徒勞的。
25、不要在夕陽西下時幻想，要在旭日東昇時努力。
26、人類心靈深處，有許多沉睡的力量。喚醒這些人們從未夢想過的力量，巧妙運用，便能徹底改變一生。
27、一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。
28、努力造就實力，態度決定高度。
29、成為一個成功者最重要的條件，就是每天精力充沛的努力工作，不虛擲光陰。
30、白日莫閑過，青春不再來。 —— 林寬
31、志當存高遠。 —— 諸葛亮
32、人生最困難的事情是認識自己。 ——特萊斯 。
33、今朝勤學苦，明朝躍龍門。
34、要善於套用別人的成功模式，別人的成功模式可成為一種指引，
35、駕馭命運的舵是奮鬥。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
36、別讓過去的失敗捆住你的手腳，否則永遠難成大事。
37、夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。—— 諸葛亮
38、望遠鏡可以望見遠的目標，卻不能代替你走半步。
39、理想的人物不僅要在物質需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現。 —— 黑格爾
40、生活的理想，就是為了理想的生活。 —— 張聞天
41、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服於人。 —— 劉備
42、志堅智達言信行果，失敗的盡頭是成功努力的終點是輝煌。
43、人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。—— 蕭楚女
44、要成功不需要什麼特別的才能，只要把你能做的小事做得好就行了。
45、山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
46、大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。 —— 李白
47、好的木材並不在順境中生長，風越強，樹越壯。
48、老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。 —— 曹操
49、無情歲月增中減，有味青春苦甜。集雄心壯志，創錦繡前程。
50、行動是理想最高貴的表達。
51、螢火蟲的光點雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰。
52、不知道明天干什麼的人是不幸的！
53、我死了嗎？沒有，所以我不能活得像死了一樣！
54、燕雀安知鴻鵠之志哉！ —— 陳涉
55、昨天已逝，明日是謎，面對今朝，盡力而為！
56、人生的勝者決不會在挫折面前失去勇氣。
57、改變，從現在開始；成功，由今天起步。
58、信心源於實力，實力源於不斷的努力。
59、其實我們往往失敗不是在昨天，而是失敗在沒有很好利用今天。
60、困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。
61、沒有風浪，便沒有勇敢的弄潮兒；沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。
62、生活真象這杯濃酒，不經三番五次的提煉呵，就不會這樣可口！ —— 郭小川
63、如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。 —— 陶鑄
64、窮且益堅，不墜青雲之志。 —— 王勃
65、但願每次回憶，對生活都不感到負疚—— 郭小川
66、如果我沒有，我就一定要，我一定要，就一定能。
67、只有那些能耐心把簡單事做得完美的人，才能獲得做好困難事的本領。
68、生當作人傑，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。 —— 李清照
69、拼一個春夏秋冬，換一生無怨無悔。
70、世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。 ——蘇格拉底
71、別人只能給你指路，而不能幫你走路，自己的人生路，
72、擁有夢想只是一種智力，實現夢想才是一種能力。
73、浪費時間等於浪費生命。
74、沉沉的黑夜都是白天的前奏。 —— 郭小川
75、沒有人能改變你，別人只能影響你，能改變你的只有你自己。
76、馬車越空，噪音越大。
77、馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。
78、先相信你自己，然後別人才會相信你。 —— 屠格涅夫
79、有夢就去追，沒有夢想的人，靈魂是空虛的。
80、山高路遙不足懼，最怕貪圖安逸心。
81、勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，後天的保證。
82、你既然認准一條道路，何必去打聽要走多久。
83、人活著總是有趣的，即便是煩惱也是有趣的。 ——（美）亨利·門肯
84、讓刻苦成為習慣，用汗水澆灌未來。
85、善用內在潛能，你就是走運的人。
86、悲觀的人，先被自己打敗，然後才被生活打敗；樂觀的人，先戰勝自己，然後才戰勝生活。 ——汪國真
87、歲月可以贏去我們的生命，卻贏不去我們一路留下的歡聲笑語，我們的祝福，無盡的愛意。 ——杏林子
88、本來無望的事，大膽嘗試，往往能成功。
89、可以失敗，不可以失志；可以失望，不可以絕望。
90、每一日你所付出的代價都比前一日高，因為你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更積極。
91、沒有等出來的輝煌；只有走出來的美麗。
92、當你懈怠的時候，請想一下你父母期待的眼神。
93、勇氣是控制恐懼心理，而不是心裡毫無恐懼。
94、生命不是要超越別人，而是要超越自己。
95、環境永遠不會十全十美，消極的人受環境控制，積極的人卻控制環境。
96、落葉——樹葉撒下的淚滴，既已落下，何須再彎腰拾起；與其肩負苦澀的回憶，不如走向明天，淋浴春雨。
97、無論何時，只要可能，你都應該“模仿”你自己，成為你自己。 ——（美）莫爾茲
98、一個人的價值，應該看他貢獻什麼，而不應當看他取得什麼。 —— 愛因斯坦
99、如果一個人不知道他要駛向哪個碼頭，那麼任何風都不會是順風。
100、空談不如實幹。踱步何不向前行。
101、世界上沒有不成功的人，只有不努力的人。
102、一個人的真正偉大之處就在於他能夠認識到自己的渺小。 —— 保 羅
103、做人不可有傲態，不可無傲骨。 ——（清）陸隴其
104、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。—— 吉鴻昌
105、燕雀戲藩柴，安識鴻鵠遊。 —— 曹植
106、大丈夫行事，論是非，不論利害；論順逆，不論成敗；論萬世，不論一生。 ——（明）黃宗羲
107、沒有失敗，只有暫時停止成功！
108、知了的吟唱為何使人厭煩？因為它只會重複自己的名字。
109、跟別人比，會使得自己永遠都不快樂。跟自己比，看到自己每天都在進步，你會很快樂。
110、當今之世，舍我其誰！
111、遇到困難時不要抱怨，既然改變不了過去，那麼就努力改變未來。
112、莫怨時間夠不夠，莫歎機會有沒有，自古成功靠努力，何必坐著等白頭。
113、沙漠之所以美麗，是因為在不遠處有一片綠洲。
114、人們似乎每天在接受命運的安排，實際上人們每天在安排著自己的命運。
115、不是成功離我們太遠，而是我們堅持的太少。
116、不渴望能夠一躍千里，只希望每天能夠前進一步。
117、一個真正想成功的人是勤奮與努力的，而不是躺在床上說大話。
118、理想如晨星，——我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行。 ——史立茲
119、壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。 —— 陸遊
120、無論個人環境有何不同，有一點，他們所生活的世界都是由他們自己造成的。
121、只要站起來的次數比倒下去的次數多，那就是成功。
122、成功是別人失敗時還在堅持。
123、恐懼自己受苦的人，已經因為自己的恐懼在受苦。
124、不戚戚於貧賤，不汲汲于富貴。 —— 陶淵明
125、只有經歷地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量。
126、後悔是一種耗費精神的情緒，後悔是比損失更大的損失，比錯誤更大的錯誤，所以，不要後悔！
127、不是你比別人差，只是付出不夠多。
128、智者的夢再美，也不如愚人實幹的腳印。
129、不比智力，比努力；不比起步，比進步。
130、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。 —— 蘇軾
131、活著的時候，疑慮牽掛著死；死的時候，又眷眷戀棧著生。無怪乎有太多的人一生都活得不安然，活得好累。 ——杏林子
132、君子喻于義，小人喻於利。 —— 孔丘
133、不舉步，越不過柵欄；不邁腿，登不上高山。
134、因為有悔，所以披星戴月；因為有夢，所以奮不顧身。
135、常求有利別人，不求有利自己。 —— 謝覺哉
136、登高山務攻絕頂，賞大雪莫畏嚴寒。()
137、善於利用時間的人，永遠找得到充裕的時間。
138、複雜的事情要簡單做，簡單的事情要認真做，認真的事情要重複做，重複的事情要創造性地做。
139、如果你曾經把失敗當成清醒劑，就千萬別讓成功變成迷魂湯。
140、穿透石頭的水滴，它的力量來源於日積月累。
141、騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。 —— 荀況
142、卓越的人一大優點是：在不利與艱難的遭遇裡百折不撓。——貝多芬
143、態度決定一切。細節決定成敗，習慣成就人生。
關於老師的格言
1、老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
2、老師是我們的在生父母！爹娘生養我們老師教育了我們！
3、把一切知識教給一切人 —— 誇美紐斯
4、一日為師，終身為父。
5、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
6、用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。
7、我們喜歡您，老師，您不僅有淵博的知識，還有一顆和我們相通的心。
8、凡是別人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是沒有什麼事做不到的。
9、培養人，就是培養他獲得未來，快樂的前景的道路 —— 馬卡連柯
10、像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧，教師節快樂！
11、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
12、我愛我師，我更愛真理。 —— 亞里斯多德
13、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲
14、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
15、念人之善揚人之長量人之難幫人之過。
16、教育是事業，事業的成功在於奉獻；教育是科學，科學的探索在於求真；教育是藝術，藝術的生命在於創新。
17、一個人的知識越豐富，藝術修養越高，智力發展越好，對美的感受和理解也越深刻。
18、人生的目標在於不斷追求，人生的價值在於奉獻。
19、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優異的成績，來祝賀您的勝利！
20、執著杏壇，樂於奉獻。
21、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。 —— 李商隱
22、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
23、十年樹木，百年育人。
24、老師，您是真誠的、善良的、美好的。願所有同學的心扉都向您敞開。
25、老師，大家都說您培養著祖國的棟樑；我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！
26、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
27、志於道，據於德，依于仁，游於藝 —— 孔子
28、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
29、您的學識讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您的節日讓我們共同慶祝！老師，節日快樂！
30、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
31、踏踏實實做人認認真真做事。
32、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
33、海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候，把誠摯的祝願獻給老師。
34、教育技巧的全部奧秘也就是在於如何看護兒童。——蘇赫姆林斯基
35、才有肝膽人共事，從無字句處讀書。
36、捧著一顆心，不帶半根草去 —— 陶行知
37、每一個學生都是一本深奧的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
38、老師，人說您在培育祖國的棟樑，不如說您就是祖國的棟樑，正是您，支撐起我們一代人的脊樑。
39、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！
40、教師的職業是神聖的，是光輝的，是榮耀的。教師的心聲是純淨的，高貴的，無私的。
41、我願做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學高峰 —— 華羅庚
42、願我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中迴響。
43、老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。
44、把簡單的事情做徹底，把平凡的事情做經典，把每一件小事都做得更精彩。
45、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
46、用愛心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。
47、揚黃牛精神，做平凡工作。
48、教師的工作是教書育人，不光是傳授學生知識，更要教學生怎樣做人。
49、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
50、教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。
51、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
52、如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代――親愛的老師，多麼想再聆聽您那語重心長的教誨。
53、身為世範，為人師表。
54、您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
55、掌握好的方法，是學業有成的前提；打下好的基礎，是事業發展的必需；養成好的習慣，是終生受益的偉業。
56、人類靈魂的工程師。
57、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
58、您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
59、欣賞別人的優點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
60、用愛心、耐心、恒心挑戰問題學生，給他們美麗的童年。
61、教學的藝術不在於傳授的本領，而在於激勵喚醒鼓舞。――（德）第斯多惠
62、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話。
63、為別人照亮道路，自己必須放出光茫。
64、有一道彩虹，不出現在雨後，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的導師！
65、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
66、師也者，教之以事而喻諸德也。 —— 《禮記》
67、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
68、您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心裡。
69、我們都隨時處於正在學習的過程。
70、教育貴在一個及字，重在一個小字，即使天天從小事抓起。
71、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
72、一位好老師，勝過萬卷書。
73、普通的孩子，用得法的教育，就會成為超常的人。
74、教師的春風，日日沐我心
75、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
76、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
77、片言之賜，皆我師也。
78、願乘風破萬里浪，甘面壁讀十年書。
79、教育學生，從愛出發，愛是一種特持久而深刻的感情。
80、走下講臺給學生講課。
81、德高為師，身正為範。
82、毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
83、尚自然，展個性 —— 蔡元培
84、用教師的智慧點燃學生的智慧火花，努力使學生得法于課內，得益於課外。
85、要使一件工作獲得最大的成就，尊重自己的情緒是很重要的。
86、我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。
87、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
88、陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
89、每一個學生都是好學生。
90、您在學生的心目中，是真的種子，善的信使，美的旗幟。
91、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人。
92、以慈母般的愛心，博得孩子的真心；以高度的責任心，贏得家長的放心；以藝術家的匠心，激發學生的創新。
93、老師，假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量！
94、不要隨便給一個人定性。()
95、鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
96、一路上有您的教導，才不會迷失方向；一路上有您的關注，才更加的自信勇敢。老師，謝謝您！
97、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
98、俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬。
99、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
100、在教師手裡操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運。 —— 陶行知
關於勵志的格言
1、一個有堅強心志的人，財產可以被人掠奪，勇氣卻不會被人剝奪的。 —— 雨果
2、在勞力上勞心，是一切發明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。 —— 陶行知
3、少壯不努力，老大徒悲傷。 —— 長歌行
4、功崇惟志，業廣惟勤。 —— 佚名
5、老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。 —— 曹操
6、入於污泥而不染、不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質。—— 周恩來
7、一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。 我才能添加精神上新的滋養品。— 徐特立
8、我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉。—— 周恩來
9、生命裡最重要的事情是要有個遠大的目標，並借助才能與堅持來完成它。 —— 歌德
10、丈夫志四海，萬里猶比鄰。 —— 曹植
11、在希望與失望的決鬥中，如果你用勇氣與堅決的雙手緊握著，勝利必屬於希望。 —— 普裡尼
12、天行健，君子以自強不息。 —— 文天祥
13、欲窮千里目，更上一層樓。 —— 王之渙
14、與其臨淵羡魚，不如退而結網。 —— 《史記漢書董仲舒傳》
15、所謂天才，只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。 —— 魯迅
16、形成天才的決定因素應該是勤奮。有幾分勤學苦練是成正比例的。 —— 郭沫若
17、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰！ —— 狄更斯
18、生命有如鐵砧，愈被敲打，愈能發出火花。 —— 伽利略
19、天下興亡，匹夫有責。 —— 顧炎武
20、形成天才的決定因素應該是勤奮。……有幾分勤學苦練是成正比例的， —— 郭沫若
21、意志若是屈從，不論程度如何，它都幫助了暴力。 —— 但丁
22、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。 —— 狄更斯
23、錯誤和挫折教訓了我們，使我們比較地聰明起來了，我們的情就辦得好一些。任何政黨，任何個人，錯誤總是難免的，我們要求犯得少一點。 犯了錯誤則要求改正，改正得越迅速，越徹底，越好。—— 毛澤東
24、一知半解的人，多不謙虛；見多識廣有本領的人，一定謙虛。 —— 謝覺哉
25、悲觀的人雖生猶死，樂觀的人永生不老。 —— 拜倫
26、路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。 —— 屈原
27、一知半解的人，多不謙虛；見多識廣有本領的人，一定謙虛。 —— 謝覺哉
28、最有希望的成功者，並不是才幹出眾的人而是那些最善利用每一時機去發掘開拓的人。 —— 蘇格拉底
29、我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉。 —— 周恩來
30、只有剛強的人，才有神聖的意志，凡是戰鬥的人，才能取得勝利。 —— 歌德
31、只要有堅強的意志力，就自然而然地會有能耐、機靈和知識。 —— 陀思妥耶夫斯基
32、捐軀赴國難，視死忽如歸。 —— 曹植
33、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。 —— 吉鴻昌
34、人生的價值，並不是用時間，而是用深度去衡量的。 —— 列夫托爾斯泰
35、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好範疇。 —— 吳玉章
36、讓自己的內心藏著一條巨龍，既是一種苦刑，也是一種樂趣。 —— 雨果
37、繩鋸木斷，水滴石穿。 —— 羅大經鶴林玉露
38、不管發生什麼事，都請安靜且愉快地接受人生，勇敢地、大膽地，而且永遠地微笑著。 —— 盧森堡
39、做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一分熱發一分光，給人以光明，給人以溫暖。—— 蕭楚女
40、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學習的過程，我們應當在這過程中，學習穩定、冷靜，學習如何從慌亂中找到生機。 —— 席慕蓉
41、勝利屬於最堅忍的人。 —— 拿破崙
42、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。 —— 增廣賢文
43、理想的人物不僅要在物質需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現。 —— 黑格爾
44、學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，“學而不厭”，對人家，“誨人不倦”，我們應取這種態度。—— 毛澤東
45、懶惰象生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經常用的鑰匙，總是亮閃閃的。 —— 佛蘭克林
46、我們是國家的主人，應該處處為國家著想。 —— 馬卡連柯
47、不傲才以驕人，不以寵而作威。 —— 諸葛亮
48、人生的旅途，前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。—— 魯 迅
49、我們活著不能與草木同腐，不能醉生夢死，枉度人生，要有所作為。 —— 方志敏
50、志不強者智不達。 —— 墨翟
51、憂勞可以興國，逸豫可以亡身。 —— 新五代史伶官傳序
52、苟利國家生死以，豈因禍福避趨之。 —— 林則徐
53、人生的旅途，前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。 —— 魯迅
54、執著追求並從中得到最大快樂的人，才是成功者。 —— 梭羅
55、能夠巋然不動，堅持正見，度過難關的人是不多的。 —— 雨果
56、樂觀是一首激昂優美的進行曲，時刻鼓舞著你向事業的大路勇猛前進。 —— 大仲馬
57、所謂天才，只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。—— 魯 迅
58、勤勞的人會有各種幸運，懶惰的人則只有一種不幸。 —— 蘭諺
59、人生的價值，即以其人對於當代所做的工作為尺度。 —— 徐瑋生命
60、在勞力上勞心，是一切發明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。—— 陶行知
61、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。 —— 卡萊爾
62、自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。—— 鄒韜奮
63、黃金誠然是寶貴的，但是生氣蓬勃、勇敢的愛國者卻比黃金更為寶貴。 —— 林肯
64、就是有九十九個困難，只要有一個堅強的意志就不困難。 —— 楊根思
65、人類的希望像是一顆永恆的星，烏雲掩不住它的光芒。特別是在今天，和平不是一個理想，一個夢，它是萬人的願望。—— 巴 金
66、窮且益堅，不墜青雲之志。 —— 王勃
67、積土而為山，積水而為海。 —— 荀子()
68、人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。 —— 蕭楚女
69、志不立，天下無可成之事。 —— 王陽明
70、知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。 —— 宋慶齡
71、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。 —— 蘇軾
72、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。 —— 費洛姆
然後才被生活打敗；樂觀的人，先戰勝自己，然後才戰勝生活。 ——汪國真87、歲月可以贏去我們的生命，卻贏不去我們一路留下的歡聲笑語，我們的祝福，無盡的愛意。 ——杏林子
88、本來無望的事，大膽嘗試，往往能成功。
89、可以失敗，不可以失志；可以失望，不可以絕望。
90、每一日你所付出的代價都比前一日高，因為你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更積極。
91、沒有等出來的輝煌；只有走出來的美麗。
92、當你懈怠的時候，請想一下你父母期待的眼神。
93、勇氣是控制恐懼心理，而不是心裡毫無恐懼。
94、生命不是要超越別人，而是要超越自己。
95、環境永遠不會十全十美，消極的人受環境控制，積極的人卻控制環境。
96、落葉——樹葉撒下的淚滴，既已落下，何須再彎腰拾起；與其肩負苦澀的回憶，不如走向明天，淋浴春雨。
97、無論何時，只要可能，你都應該“模仿”你自己，成為你自己。 ——（美）莫爾茲
98、一個人的價值，應該看他貢獻什麼，而不應當看他取得什麼。 —— 愛因斯坦
99、如果一個人不知道他要駛向哪個碼頭，那麼任何風都不會是順風。
100、空談不如實幹。踱步何不向前行。
101、世界上沒有不成功的人，只有不努力的人。
102、一個人的真正偉大之處就在於他能夠認識到自己的渺小。 —— 保 羅
103、做人不可有傲態，不可無傲骨。 ——（清）陸隴其
104、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。—— 吉鴻昌
105、燕雀戲藩柴，安識鴻鵠遊。 —— 曹植
106、大丈夫行事，論是非，不論利害；論順逆，不論成敗；論萬世，不論一生。 ——（明）黃宗羲
107、沒有失敗，只有暫時停止成功！
108、知了的吟唱為何使人厭煩？因為它只會重複自己的名字。
109、跟別人比，會使得自己永遠都不快樂。跟自己比，看到自己每天都在進步，你會很快樂。
110、當今之世，舍我其誰！
111、遇到困難時不要抱怨，既然改變不了過去，那麼就努力改變未來。
112、莫怨時間夠不夠，莫歎機會有沒有，自古成功靠努力，何必坐著等白頭。
113、沙漠之所以美麗，是因為在不遠處有一片綠洲。
114、人們似乎每天在接受命運的安排，實際上人們每天在安排著自己的命運。
115、不是成功離我們太遠，而是我們堅持的太少。
116、不渴望能夠一躍千里，只希望每天能夠前進一步。
117、一個真正想成功的人是勤奮與努力的，而不是躺在床上說大話。
118、理想如晨星，——我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行。 ——史立茲
119、壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。 —— 陸遊
120、無論個人環境有何不同，有一點，他們所生活的世界都是由他們自己造成的。
121、只要站起來的次數比倒下去的次數多，那就是成功。
122、成功是別人失敗時還在堅持。
123、恐懼自己受苦的人，已經因為自己的恐懼在受苦。
124、不戚戚於貧賤，不汲汲于富貴。 —— 陶淵明
125、只有經歷地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量。
126、後悔是一種耗費精神的情緒，後悔是比損失更大的損失，比錯誤更大的錯誤，所以，不要後悔！
127、不是你比別人差，只是付出不夠多。
128、智者的夢再美，也不如愚人實幹的腳印。
129、不比智力，比努力；不比起步，比進步。
130、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。 —— 蘇軾
131、活著的時候，疑慮牽掛著死；死的時候，又眷眷戀棧著生。無怪乎有太多的人一生都活得不安然，活得好累。 ——杏林子
132、君子喻于義，小人喻於利。 —— 孔丘
133、不舉步，越不過柵欄；不邁腿，登不上高山。
134、因為有悔，所以披星戴月；因為有夢，所以奮不顧身。
135、常求有利別人，不求有利自己。 —— 謝覺哉
136、登高山務攻絕頂，賞大雪莫畏嚴寒。()
137、善於利用時間的人，永遠找得到充裕的時間。
138、複雜的事情要簡單做，簡單的事情要認真做，認真的事情要重複做，重複的事情要創造性地做。
139、如果你曾經把失敗當成清醒劑，就千萬別讓成功變成迷魂湯。
140、穿透石頭的水滴，它的力量來源於日積月累。
141、騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。 —— 荀況
142、卓越的人一大優點是：在不利與艱難的遭遇裡百折不撓。——貝多芬
143、態度決定一切。細節決定成敗，習慣成就人生。
關於老師的格言
1、老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
2、老師是我們的在生父母！爹娘生養我們老師教育了我們！
3、把一切知識教給一切人 —— 誇美紐斯
4、一日為師，終身為父。
5、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
6、用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。
7、我們喜歡您，老師，您不僅有淵博的知識，還有一顆和我們相通的心。
8、凡是別人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是沒有什麼事做不到的。
9、培養人，就是培養他獲得未來，快樂的前景的道路 —— 馬卡連柯
10、像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧，教師節快樂！
11、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
12、我愛我師，我更愛真理。 —— 亞里斯多德
13、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲
14、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
15、念人之善揚人之長量人之難幫人之過。
16、教育是事業，事業的成功在於奉獻；教育是科學，科學的探索在於求真；教育是藝術，藝術的生命在於創新。
17、一個人的知識越豐富，藝術修養越高，智力發展越好，對美的感受和理解也越深刻。
18、人生的目標在於不斷追求，人生的價值在於奉獻。
19、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優異的成績，來祝賀您的勝利！
20、執著杏壇，樂於奉獻。
21、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。 —— 李商隱
22、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
23、十年樹木，百年育人。
24、老師，您是真誠的、善良的、美好的。願所有同學的心扉都向您敞開。
25、老師，大家都說您培養著祖國的棟樑；我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！
26、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
27、志於道，據於德，依于仁，游於藝 —— 孔子
28、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
29、您的學識讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您的節日讓我們共同慶祝！老師，節日快樂！
30、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
31、踏踏實實做人認認真真做事。
32、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
33、海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候，把誠摯的祝願獻給老師。
34、教育技巧的全部奧秘也就是在於如何看護兒童。——蘇赫姆林斯基
35、才有肝膽人共事，從無字句處讀書。
36、捧著一顆心，不帶半根草去 —— 陶行知
37、每一個學生都是一本深奧的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
38、老師，人說您在培育祖國的棟樑，不如說您就是祖國的棟樑，正是您，支撐起我們一代人的脊樑。
39、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！
40、教師的職業是神聖的，是光輝的，是榮耀的。教師的心聲是純淨的，高貴的，無私的。
41、我願做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學高峰 —— 華羅庚
42、願我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中迴響。
43、老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。
44、把簡單的事情做徹底，把平凡的事情做經典，把每一件小事都做得更精彩。
45、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
46、用愛心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。
47、揚黃牛精神，做平凡工作。
48、教師的工作是教書育人，不光是傳授學生知識，更要教學生怎樣做人。
49、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
50、教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。
51、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
52、如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代――親愛的老師，多麼想再聆聽您那語重心長的教誨。
53、身為世範，為人師表。
54、您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
55、掌握好的方法，是學業有成的前提；打下好的基礎，是事業發展的必需；養成好的習慣，是終生受益的偉業。
56、人類靈魂的工程師。
57、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
58、您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
59、欣賞別人的優點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
60、用愛心、耐心、恒心挑戰問題學生，給他們美麗的童年。
61、教學的藝術不在於傳授的本領，而在於激勵喚醒鼓舞。――（德）第斯多惠
62、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話。
63、為別人照亮道路，自己必須放出光茫。
64、有一道彩虹，不出現在雨後，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的導師！
65、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
66、師也者，教之以事而喻諸德也。 —— 《禮記》
67、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
68、您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心裡。
69、我們都隨時處於正在學習的過程。
70、教育貴在一個及字，重在一個小字，即使天天從小事抓起。
71、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
72、一位好老師，勝過萬卷書。
73、普通的孩子，用得法的教育，就會成為超常的人。
74、教師的春風，日日沐我心
75、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
76、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
77、片言之賜，皆我師也。
78、願乘風破萬里浪，甘面壁讀十年書。
79、教育學生，從愛出發，愛是一種特持久而深刻的感情。
80、走下講臺給學生講課。
81、德高為師，身正為範。
82、毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
83、尚自然，展個性 —— 蔡元培
84、用教師的智慧點燃學生的智慧火花，努力使學生得法于課內，得益於課外。
85、要使一件工作獲得最大的成就，尊重自己的情緒是很重要的。
86、我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。
87、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
88、陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
89、每一個學生都是好學生。
90、您在學生的心目中，是真的種子，善的信使，美的旗幟。
91、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人。
92、以慈母般的愛心，博得孩子的真心；以高度的責任心，贏得家長的放心；以藝術家的匠心，激發學生的創新。
93、老師，假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量！
94、不要隨便給一個人定性。()
95、鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
96、一路上有您的教導，才不會迷失方向；一路上有您的關注，才更加的自信勇敢。老師，謝謝您！
97、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
98、俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬。
99、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
100、在教師手裡操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運。 —— 陶行知
關於勵志的格言
1、一個有堅強心志的人，財產可以被人掠奪，勇氣卻不會被人剝奪的。 —— 雨果
2、在勞力上勞心，是一切發明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。 —— 陶行知
3、少壯不努力，老大徒悲傷。 —— 長歌行
4、功崇惟志，業廣惟勤。 —— 佚名
5、老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。 —— 曹操
6、入於污泥而不染、不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質。—— 周恩來
7、一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。 我才能添加精神上新的滋養品。— 徐特立
8、我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉。—— 周恩來
9、生命裡最重要的事情是要有個遠大的目標，並借助才能與堅持來完成它。 —— 歌德
10、丈夫志四海，萬里猶比鄰。 —— 曹植
11、在希望與失望的決鬥中，如果你用勇氣與堅決的雙手緊握著，勝利必屬於希望。 —— 普裡尼
12、天行健，君子以自強不息。 —— 文天祥
13、欲窮千里目，更上一層樓。 —— 王之渙
14、與其臨淵羡魚，不如退而結網。 —— 《史記漢書董仲舒傳》
15、所謂天才，只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。 —— 魯迅
16、形成天才的決定因素應該是勤奮。有幾分勤學苦練是成正比例的。 —— 郭沫若
17、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰！ —— 狄更斯
18、生命有如鐵砧，愈被敲打，愈能發出火花。 —— 伽利略
19、天下興亡，匹夫有責。 —— 顧炎武
20、形成天才的決定因素應該是勤奮。……有幾分勤學苦練是成正比例的， —— 郭沫若
21、意志若是屈從，不論程度如何，它都幫助了暴力。 —— 但丁
22、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。 —— 狄更斯
23、錯誤和挫折教訓了我們，使我們比較地聰明起來了，我們的情就辦得好一些。任何政黨，任何個人，錯誤總是難免的，我們要求犯得少一點。 犯了錯誤則要求改正，改正得越迅速，越徹底，越好。—— 毛澤東
24、一知半解的人，多不謙虛；見多識廣有本領的人，一定謙虛。 —— 謝覺哉
25、悲觀的人雖生猶死，樂觀的人永生不老。 —— 拜倫
26、路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。 —— 屈原
27、一知半解的人，多不謙虛；見多識廣有本領的人，一定謙虛。 —— 謝覺哉
28、最有希望的成功者，並不是才幹出眾的人而是那些最善利用每一時機去發掘開拓的人。 —— 蘇格拉底
29、我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉。 —— 周恩來
30、只有剛強的人，才有神聖的意志，凡是戰鬥的人，才能取得勝利。 —— 歌德
31、只要有堅強的意志力，就自然而然地會有能耐、機靈和知識。 —— 陀思妥耶夫斯基
32、捐軀赴國難，視死忽如歸。 —— 曹植
33、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。 —— 吉鴻昌
34、人生的價值，並不是用時間，而是用深度去衡量的。 —— 列夫托爾斯泰
35、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好範疇。 —— 吳玉章
36、讓自己的內心藏著一條巨龍，既是一種苦刑，也是一種樂趣。 —— 雨果
37、繩鋸木斷，水滴石穿。 —— 羅大經鶴林玉露
38、不管發生什麼事，都請安靜且愉快地接受人生，勇敢地、大膽地，而且永遠地微笑著。 —— 盧森堡
39、做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一分熱發一分光，給人以光明，給人以溫暖。—— 蕭楚女
40、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學習的過程，我們應當在這過程中，學習穩定、冷靜，學習如何從慌亂中找到生機。 —— 席慕蓉
41、勝利屬於最堅忍的人。 —— 拿破崙
42、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。 —— 增廣賢文
43、理想的人物不僅要在物質需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現。 —— 黑格爾
44、學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，“學而不厭”，對人家，“誨人不倦”，我們應取這種態度。—— 毛澤東
45、懶惰象生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經常用的鑰匙，總是亮閃閃的。 —— 佛蘭克林
46、我們是國家的主人，應該處處為國家著想。 —— 馬卡連柯
47、不傲才以驕人，不以寵而作威。 —— 諸葛亮
48、人生的旅途，前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。—— 魯 迅
49、我們活著不能與草木同腐，不能醉生夢死，枉度人生，要有所作為。 —— 方志敏
50、志不強者智不達。 —— 墨翟
51、憂勞可以興國，逸豫可以亡身。 —— 新五代史伶官傳序
52、苟利國家生死以，豈因禍福避趨之。 —— 林則徐
53、人生的旅途，前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。 —— 魯迅
54、執著追求並從中得到最大快樂的人，才是成功者。 —— 梭羅
55、能夠巋然不動，堅持正見，度過難關的人是不多的。 —— 雨果
56、樂觀是一首激昂優美的進行曲，時刻鼓舞著你向事業的大路勇猛前進。 —— 大仲馬
57、所謂天才，只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。—— 魯 迅
58、勤勞的人會有各種幸運，懶惰的人則只有一種不幸。 —— 蘭諺
59、人生的價值，即以其人對於當代所做的工作為尺度。 —— 徐瑋生命
60、在勞力上勞心，是一切發明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。—— 陶行知
61、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。 —— 卡萊爾
62、自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。—— 鄒韜奮
63、黃金誠然是寶貴的，但是生氣蓬勃、勇敢的愛國者卻比黃金更為寶貴。 —— 林肯
64、就是有九十九個困難，只要有一個堅強的意志就不困難。 —— 楊根思
65、人類的希望像是一顆永恆的星，烏雲掩不住它的光芒。特別是在今天，和平不是一個理想，一個夢，它是萬人的願望。—— 巴 金
66、窮且益堅，不墜青雲之志。 —— 王勃
67、積土而為山，積水而為海。 —— 荀子()
68、人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。 —— 蕭楚女
69、志不立，天下無可成之事。 —— 王陽明
70、知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。 —— 宋慶齡
71、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。 —— 蘇軾
72、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。 —— 費洛姆
