《兩個小洛特》讀後感（一）
這周我讀完了《兩個小洛特的故事》，這本書中講的是一個十分有趣而引人沉思的故事，這本書的風格是有一些誇張，還充滿了童趣，讀過這本書的都知道很有意思。
書講了兩個雙胞胎小姑娘（洛特），從兩個不同的地方來到了塞波爾波爾湖略山村，她們還碰見了路易士、特璐德、布麗吉特穆特修絲夫人等人。兩個小姑娘還去過很多地方，並且那些地方的人都很親切，她們還見過明星和屠夫……總之她們最後過得很幸福，她們消除了父母之間的怨恨。
讀完這本書後我有了深刻的體會，
《兩個小洛特》讀後感（二）
《兩個小洛特》的作者德國埃裡希·凱斯特納寫的書中最有名氣的一本。
《兩個小洛特》這是一本關於親情的書，書中的主要內容是：兩個長得一模一樣的小姑娘，從兩個不同的地方來到了一起。他們不但長得一樣，而且生日和出生地點也一樣，原來她們是一對雙胞胎，由於父母離異，她們被拆散了。破碎的家庭給他們的生活蒙上了一層陰影。
我覺得這個故事中的兩個小姑娘，路易絲·帕爾菲（姐姐）和洛特·科爾納（妹妹）就像高爾基說的一句話：“事上無難事，只要肯登攀”越看越覺得這是一個刺激，十分有趣，引人深思的好故事！
《兩個小洛特》讀後感（三）
這是一個十分有趣而引人深思的故事。兩個長得一模一樣的小姑娘，
這本書讀完後我十分感動，我明白了，當人生遇見了裂痕時，不拋棄，不放棄，總有重逢的機會。
《馬戲團的動物明星》讀後感（一）
暑假裡，我讀了許多好書，有不少書給我留下了深刻的印象。《馬戲團的動物明星》便是其中之一。
書中，不同種類的動物性格差異很大，脾氣也各不相同。因此，要根據情況分別對待，利用三大手段，例如狗熊，它們是動物界有名的“饞鬼”，胃口很大，用“食物引誘法”；而大象與狗這種多愁善感的動物，食物引誘法不佳，必須用“愛的教育法”，最大限度的調動表演自覺性；而猴子調皮搗蛋，愛的教育沒什麼作用，要用“體罰訓練法”才肯乖乖效力，
在這些故事中，我最喜歡《板子猴》這篇小故事。它構思巧妙，真是引人入勝。在這個小故事裡，漂亮的金絲猴雅娣是馬戲團的動物明星，還“配”了一隻“板子猴”，但由於“板子猴”特別勤奮，在一次事故中徹底代替了雅娣。
從中我明白了要愛護動物，保護它們，不拘束它們的自由。
《馬戲團的動物明星》讀後感（二）
在這個暑假裡，我讀了一本名為《馬戲團的動物明星》的書，作者是沈石溪，這本書讓我讀後感歎萬千。
書中，不同種類的動物性格差異很大，脾氣也各不相同。因此，要根據情況分別對待，利用了三大手段。例如狗熊，它們是動物界有名的“饞鬼”，胃口很大，用“食物引鏽法”即可就範；而大象與狗這種多愁善感的動物，
讀完了這個故事以後，可以看得出來，文中的女訓獸員孫曼莉雖然聰明能幹，膽子很大，是個好訓獸員。但她被心機重重的翁導演花言巧語給左右，進而又被翁導演給的金錢左右，讓獅子辛為的野性爆發，獵殺了馬。最終，因為她承諾過馬戲團動物殺生要送動物園，而她過了好久才告訴馬戲團“殺生”這事，從而被辭退；又因為答應劇組不說出“殺生”這事，所以也沒能簽約。看來，做人要講誠信，如果不講誠信，終將一事無成。
這本書還告訴我們，人類有時也十分殘忍，就像書中寫的他們用各種殘忍的方法摧殘著動物的身心，你說呢？
《馬戲團的動物明星》讀後感（三）
讀了《馬戲團的動物明星》這本書之後，我不僅瞭解了不少知識，還知道了關於動物的故事。
大象莎魯娃被送進馬戲團，它為什麼不肯好好練習呢？()我認為它忽然進入了一個陌生的環境，思念“故鄉”、“親人”，要不然它怎麼會對自己“故鄉”的小狗那麼好？如果換成我，明天早上起來眼圈一定是紅的。
另外，還有許多故事像一面鏡子，讓我反照到了自己。如《狼種》這篇小說，大灰是一隻馬戲團中演大灰狼的狗，川妮因為大灰醜，所以十分不喜歡它，但是它卻用生命保護了川妮，這令我想到一件事：有一次吃飯，有一個小妹妹要和我玩，我嫌她太小，便不理會她，而她卻一直跟著我，我用手推開她，並生氣地說：“你煩不煩啊！”吃完飯，小妹妹拉著我的衣角說：“姐姐，你的書忘在桌上了。”說著就把書遞給了我。我頓時紅了臉，接過書，覺得自己不該小瞧人。於是，我在路上我她玩了一個小遊戲。
還有許多故事讓我流下了淚水，它樣讓我知道，動物也有感情，也有生命。記得一年級時我和同學們把捉到的螳螂關進盒子玩時是多麼開心。而現在，我想對大家說：“讓我們一起保護動物吧！”
《當世界年紀還小的時候》讀後感（一）
有一本書《當世界年紀還小的時候》，書的末頁有這樣一段文字：“洋蔥、蘿蔔和番茄不相信世界上有南瓜這種東西，它們認為那只是空想。南瓜不說話，它只是繼續成長著。”
書頁旁畫著一個巨大的南瓜圖片，與圖畫中的小房子有著巨大的反差，這張圖片讓我明白了這段話的啟示。我們的種植園裡也種了許多美麗的南瓜，我看著這些南瓜，心裡感到有些意味深長。
我對這段話的理解是：洋蔥，蘿蔔和番茄都是較小的蔬菜，而南瓜則較大，所以他們不相信世界上還有南瓜這樣大的蔬菜，他們覺得這是不可能的事情，但是真正的南瓜不理會他們的無謂爭論，只是默默的生長，使自己長的更大，就是對他們最好的反擊。
無論個人成長還是事業發展，不會總是一帆風順，即便身正行端，有時也難免遭致猜疑和誤解。遇此情形，不如收攏心神，不爭論，把寶貴的時間和有限的精力用在“成長”上，待到偌大的“南瓜”擺在眼前，是不是“一種空想”也就不辯自明。這也反映了人們的一種井底之蛙的短淺眼光和真正不被看好的人的默默無聞，厚積薄發的隱忍心態。
南瓜不僅努力生長，而且對自己有信心。信心勝於黃金，對自己有信心的人，才能贏得別人的信任和尊重。
無論幹什麼事情，想贏得天下所有人的認同和百分百的支持，既不現實又無必要。對那些認准的事、定好的路，即便風涼話再多，也要不動搖地堅持，不懈怠地努力。大智慧往往深藏於最簡單的話語裡，語言永遠比思想蒼白。
所以，要行動告訴他人，我的存在。
《當世界年紀還小的時候》讀後感（二）
星期天媽媽給我買了《當世界年紀還小的時候》這本書，看到到這個書名我就感到特別好奇，我就很想知道當世界年紀還小的時候，會有什麼事情發生呢。帶著好奇心，今天上午我看完了這本書，看完之後，我知道了這本書寫的有：天，地，人，動物還有其他神奇的事物。
如《上了鎖的山》，他講的是人們用了很多方法去解山上的鎖，但是始終都沒有解開，最後還是被一個啞巴無意打開了。這個故事讓我知道了，不管做什麼事情只要努力，都是有可能做到的。還有一個《哥哥，我和森林裡的貓》，說的是我和哥哥用了魔法，變了好幾次身，才把一隻迷路的小貓送回了家，這個故事又讓我知道了，我們一定要愛護小動物，要有愛心幫助需要幫助的人，還有小動物。書裡還有很多很多小故事都讓我印象非常深刻。我非常喜歡這本書。
這本書都是講的以前發生的小故事，世界年紀還小的時候真的發生過這些事情嗎？書裡的小故事講的真好，有的感覺很真實，有的感覺特別像童話，但是我都很喜歡！
《當世界年紀還小的時候》讀後感（三）
我讀完了《當世界年紀還小的時候》這本書。這本書真得很好，它不僅蘊含了很多道理，還能讓人在閱讀中不斷去思索、去幻想。
其中，有一篇故事，題目是《三把椅子》。故事中講了三個兒子外出闖世界，回來後都給父親準備了禮物——一人一把椅子。只是椅子的功能不一樣。父親不喜歡小兒子的椅子，因為它只是一把普通的椅子，是小兒子自己做的。父親把房子讓給了兩個哥哥住。小兒子回到了隔壁村子繼續學木匠。後來大兒子和二兒子鬧翻了，還欠了一屁股債。父親也窮得只剩下了小兒子給他的那把椅子。
故事的結尾不難想像。小兒子娶了木匠的女兒，()接手了木匠坊。大兒子、二兒子把房子賣給了小兒子。小兒子搬進了那所房子，並且把父親也接了回來。
這個故事給我的啟示是做人要腳踏實地，不能只追求表面的浮華。
人類有時也十分殘忍，就像書中寫的他們用各種殘忍的方法摧殘著動物的身心，你說呢？
《馬戲團的動物明星》讀後感（三）
讀了《馬戲團的動物明星》這本書之後，我不僅瞭解了不少知識，還知道了關於動物的故事。
大象莎魯娃被送進馬戲團，它為什麼不肯好好練習呢？()我認為它忽然進入了一個陌生的環境，思念“故鄉”、“親人”，要不然它怎麼會對自己“故鄉”的小狗那麼好？如果換成我，明天早上起來眼圈一定是紅的。
另外，還有許多故事像一面鏡子，讓我反照到了自己。如《狼種》這篇小說，大灰是一隻馬戲團中演大灰狼的狗，川妮因為大灰醜，所以十分不喜歡它，但是它卻用生命保護了川妮，這令我想到一件事：有一次吃飯，有一個小妹妹要和我玩，我嫌她太小，便不理會她，而她卻一直跟著我，我用手推開她，並生氣地說：“你煩不煩啊！”吃完飯，小妹妹拉著我的衣角說：“姐姐，你的書忘在桌上了。”說著就把書遞給了我。我頓時紅了臉，接過書，覺得自己不該小瞧人。於是，我在路上我她玩了一個小遊戲。
還有許多故事讓我流下了淚水，它樣讓我知道，動物也有感情，也有生命。記得一年級時我和同學們把捉到的螳螂關進盒子玩時是多麼開心。而現在，我想對大家說：“讓我們一起保護動物吧！”
《當世界年紀還小的時候》讀後感（一）
有一本書《當世界年紀還小的時候》，書的末頁有這樣一段文字：“洋蔥、蘿蔔和番茄不相信世界上有南瓜這種東西，它們認為那只是空想。南瓜不說話，它只是繼續成長著。”
書頁旁畫著一個巨大的南瓜圖片，與圖畫中的小房子有著巨大的反差，這張圖片讓我明白了這段話的啟示。我們的種植園裡也種了許多美麗的南瓜，我看著這些南瓜，心裡感到有些意味深長。
我對這段話的理解是：洋蔥，蘿蔔和番茄都是較小的蔬菜，而南瓜則較大，所以他們不相信世界上還有南瓜這樣大的蔬菜，他們覺得這是不可能的事情，但是真正的南瓜不理會他們的無謂爭論，只是默默的生長，使自己長的更大，就是對他們最好的反擊。
無論個人成長還是事業發展，不會總是一帆風順，即便身正行端，有時也難免遭致猜疑和誤解。遇此情形，不如收攏心神，不爭論，把寶貴的時間和有限的精力用在“成長”上，待到偌大的“南瓜”擺在眼前，是不是“一種空想”也就不辯自明。這也反映了人們的一種井底之蛙的短淺眼光和真正不被看好的人的默默無聞，厚積薄發的隱忍心態。
南瓜不僅努力生長，而且對自己有信心。信心勝於黃金，對自己有信心的人，才能贏得別人的信任和尊重。
無論幹什麼事情，想贏得天下所有人的認同和百分百的支持，既不現實又無必要。對那些認准的事、定好的路，即便風涼話再多，也要不動搖地堅持，不懈怠地努力。大智慧往往深藏於最簡單的話語裡，語言永遠比思想蒼白。
所以，要行動告訴他人，我的存在。
《當世界年紀還小的時候》讀後感（二）
星期天媽媽給我買了《當世界年紀還小的時候》這本書，看到到這個書名我就感到特別好奇，我就很想知道當世界年紀還小的時候，會有什麼事情發生呢。帶著好奇心，今天上午我看完了這本書，看完之後，我知道了這本書寫的有：天，地，人，動物還有其他神奇的事物。
如《上了鎖的山》，他講的是人們用了很多方法去解山上的鎖，但是始終都沒有解開，最後還是被一個啞巴無意打開了。這個故事讓我知道了，不管做什麼事情只要努力，都是有可能做到的。還有一個《哥哥，我和森林裡的貓》，說的是我和哥哥用了魔法，變了好幾次身，才把一隻迷路的小貓送回了家，這個故事又讓我知道了，我們一定要愛護小動物，要有愛心幫助需要幫助的人，還有小動物。書裡還有很多很多小故事都讓我印象非常深刻。我非常喜歡這本書。
這本書都是講的以前發生的小故事，世界年紀還小的時候真的發生過這些事情嗎？書裡的小故事講的真好，有的感覺很真實，有的感覺特別像童話，但是我都很喜歡！
《當世界年紀還小的時候》讀後感（三）
我讀完了《當世界年紀還小的時候》這本書。這本書真得很好，它不僅蘊含了很多道理，還能讓人在閱讀中不斷去思索、去幻想。
其中，有一篇故事，題目是《三把椅子》。故事中講了三個兒子外出闖世界，回來後都給父親準備了禮物——一人一把椅子。只是椅子的功能不一樣。父親不喜歡小兒子的椅子，因為它只是一把普通的椅子，是小兒子自己做的。父親把房子讓給了兩個哥哥住。小兒子回到了隔壁村子繼續學木匠。後來大兒子和二兒子鬧翻了，還欠了一屁股債。父親也窮得只剩下了小兒子給他的那把椅子。
故事的結尾不難想像。小兒子娶了木匠的女兒，()接手了木匠坊。大兒子、二兒子把房子賣給了小兒子。小兒子搬進了那所房子，並且把父親也接了回來。
這個故事給我的啟示是做人要腳踏實地，不能只追求表面的浮華。
