兒童按社交地位分類:有一項研究把兒童按社交地位分成5種類型:受歡迎的兒童、被拒絕的兒童、矛盾的兒童、被忽略的兒童、一般的兒童,
不願與同齡孩子交往的寶寶:即使在外邊,也只和大人在一起,不主動去找小朋友玩。有的甚至當同伴主動找到他時,他也採取“回避政策”。這類寶寶不願交往的原因可能有以下三種情況:1、個性原因有些寶寶由於受遺傳或自身個性特點影響,比較內向,不願與人打交道,而只喜歡與物打交道。對於這類寶寶,
2、有過失敗的交往經歷有些寶寶由於有過負面的交往經歷,比如被同伴欺負過,而不願意再與同伴交往。他們採取回避的方法,
3、缺乏交往動機有些家庭以孩子為中心,對孩子的各種需要幾乎是無條件滿足,而且總有人陪兒童遊戲。當寶寶總有人陪伴在身邊時,他們難以產生找同伴遊戲的動機。還有些寶寶只願意與成人交往,是因為成人總讓著他,與同伴交往,他就需要協調、商量,甚至還要想辦法解決衝突,為了“省事”,他寧可與成人交往。對於這類寶寶,父母應及早對其進行“心理斷乳”。也就是說,家庭不要以寶寶為中心,而應“人人平等”。當寶寶長到3歲左右,有了一定的獨立能力時,就應給他一個簡單的時間表,讓他明白,家庭成員有聚在一起的時候,也有各自工作、遊戲的時候,彼此之間不能互相干擾。寶寶“心理斷乳”的及早進行,不僅有助於他們產生和同伴交往的動機,