地球之謎讀後感（一）
合上《地球之謎》這本書，我陷入了深深的沉思。
當今社會，科學技術這麼發達，還有這麼許多未解之謎。
世界上的狼人是怎麼一回事？醫學上的難題，科學無法解釋，到如今，只能用“怪病”二字來說。
在巴貝多奧斯丁灣，有一口神奇的棺材，它有一種神秘而神奇的“特異功能”，能自行移動！天呐！這不是鬧鬼？！人們為了解開“移棺”之謎，提出了許多解釋——黑人的報復、突發的洪水、巨大的真菌、小規模地震等等，但都不能令人信服。
你想破解這些不可思議的謎團，那就好好學習吧！不然可別想用“真理”去破解噢！
懸念重重，撲朔迷離，面對一個個難以破解的謎團，也許你能參透其中的玄機。
地球之謎讀後感（二）
我閱讀了一本書《地球之謎》。書中講述我們居住的地球神秘美麗，無際的天空，浩瀚的海洋、神奇的陸地，無不存在著令人迷惑的未知事物和現象！
《地球之謎》這本書分為四部分。地球的內部、陸地、水域、以及地球的氣象。這本書把有關這四部分有趣而新奇的謎團一一呈現在書中。例如《萬有引力是怎麼產生的》、《大地究竟來自何方》、《海水從哪裡來》、《行為古怪的龍捲風》……
地球是一顆神秘莫測的星球，關於地球的探秘活動，人們已經持續了幾千年。但直到現在，人們對自己所居住的星球仍然瞭解不多，比如地球是如何誕生的？地球上的生命是怎樣誕生的？地心深處是由什麼物質構成的？……讓我們去閱讀《地球之謎》吧！把我們的目光投向於我們息息相關的星球——地球吧！去探尋一樁樁關於地球的慰藉的謎團吧！
這一次我閱讀《地球之謎》，讓我學會了許許多多的知識。讓我對這個與我們息息相關的星球有多了一點知識！同學們，有機會你們也去閱讀《地球之謎》吧！相信你會從中學到許許多多的知識！
地球之謎讀後感（三）
讀了《地球之謎》這本書後，使我知道了許多關於地球的秘密。
讀了這本書，讓我知道了：我們生活的地球由於海洋面積比陸地面積大，所以，當從太空上看地球，它是一顆藍色星球……千百年來，人類一直在艱難地探索著關於地球的奧秘，
讀了這本書，讓我知道了：()地球是怎麼形成的？為什麼火山會“發火”？風、雷、雨、電又是怎麼回事……
讀了《地球之謎》這本書，不但增強了我對地球的認識，更激發了我求知的欲望。讀這本書，真是一次神奇的地球之旅啊！
三個和尚的讀後感（一）
今天，我讀了一篇生動有趣而富有教育意義的文章，叫《三個小和尚》。我深深地被文章中的事吸引住了。
寫了一個小和尚自己挑水喝。等又來了一個和尚，只好抬水喝。當又來了一個老和尚時相互依賴，誰也不去挑水。一天夜裡，老鼠把蠟燭咬短了，寺裡起火了，缸裡沒有水裡。，他們爭先恐後地去挑水了，他們同心協力，共同撲滅了這場大火。
讀了這篇文章後，
我第二個體會是我們應該齊心協力，
這篇文章讓我受益無窮，告訴我們不能自私自利，要團結一致去面對困難。從今以後我也要做一個無私的人。
三個和尚的讀後感（二）
今天媽媽給我下載了國產動畫片《三個和尚》，看完後我深有感觸。
影片伴著清脆而有節奏的木魚聲開始，螢屏上還顯示了“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝”當出現三個和尚時木魚聲突然停止了，因為三個和尚反而沒水喝了。
影片講了這樣一個故事：一個寺廟裡有一個小和尚，他每天挑水念經。一天廟裡又來了一個胖和尚，他們倆開始斤斤計較，只有兩個人一起抬水喝。可是當廟裡又來了一個老和尚之後，他們三個和尚就互相推諉、互相依賴，寧肯坐著敲木魚也不願抬水。後來，老鼠咬壞了蠟燭，寺廟裡著起了大火，這下三個和尚都慌了神。要救火，可是缸裡連一滴水都沒有，他們再也顧不上計較誰吃了虧，都爭先去挑水，由於他們心齊了，最後終於撲滅了大火。這回他們醒悟了，還想出了一個好辦法，用滑輪提水，最後再也不愁沒水喝了。
看完這部動畫片，我覺得我們應該團結合作，不要只看自己的利益，如果大家都只為自己著想，那麼最後只能是誰都沒有好結果的。
三個和尚的讀後感（三）
《三個和尚》這篇課文我們學完了。我覺得這篇課文很有趣，並且很有教育意義。
課文主要內容講的是：在一個寺廟裡有一個小和尚，每天自己挑水喝，水缸裡的水總是滿的。過了不久，又來了一個小和尚，他倆為挑水的事發生了爭執，誰也不願挑水，最後只好去抬水。沒過多久，又來了一個老和尚，他們三個互相依賴、寧肯坐著，誰也不願去挑水。
後來寺廟裡著火了，這下三個和尚都慌了，為了要救火，誰也顧不上誰吃虧、誰沾便宜了，都爭著去挑水救火。由於他們團結合作，心往一塊想，勁往一起使，大火被撲滅了。看到這裡，我真為三個和尚團結合作的精神而高興！()
這個簡單有趣的小故事，告訴我們一個道理：我們應該克服自私自利的壞思想，從小培養與別人團結、友愛、互相合作、幫助的好思想。
自評：《三個和尚》這篇課文我們學完了，從中我明白了許多道理。無論我們做什麼事情都要與朋友、同學協心協力，才能把事情做好！
要救火，可是缸裡連一滴水都沒有，他們再也顧不上計較誰吃了虧，都爭先去挑水，由於他們心齊了，最後終於撲滅了大火。這回他們醒悟了，還想出了一個好辦法，用滑輪提水，最後再也不愁沒水喝了。看完這部動畫片，我覺得我們應該團結合作，不要只看自己的利益，如果大家都只為自己著想，那麼最後只能是誰都沒有好結果的。
三個和尚的讀後感（三）
《三個和尚》這篇課文我們學完了。我覺得這篇課文很有趣，並且很有教育意義。
課文主要內容講的是：在一個寺廟裡有一個小和尚，每天自己挑水喝，水缸裡的水總是滿的。過了不久，又來了一個小和尚，他倆為挑水的事發生了爭執，誰也不願挑水，最後只好去抬水。沒過多久，又來了一個老和尚，他們三個互相依賴、寧肯坐著，誰也不願去挑水。
後來寺廟裡著火了，這下三個和尚都慌了，為了要救火，誰也顧不上誰吃虧、誰沾便宜了，都爭著去挑水救火。由於他們團結合作，心往一塊想，勁往一起使，大火被撲滅了。看到這裡，我真為三個和尚團結合作的精神而高興！()
這個簡單有趣的小故事，告訴我們一個道理：我們應該克服自私自利的壞思想，從小培養與別人團結、友愛、互相合作、幫助的好思想。
自評：《三個和尚》這篇課文我們學完了，從中我明白了許多道理。無論我們做什麼事情都要與朋友、同學協心協力，才能把事情做好！
