小學生班級公約
為營造良好學習環境，培養大家“團結合作，積極進取”的精神，人人為班集體增光添彩，班委會特制定班規，望同學們配合。
一、紀律方面（組長記錄，班長月統計）
（1）課堂紀律
1、上課認真聽講，按老師的要求積極思考問題，討論問題，舉手回答問題，不得做與課堂無關的事情（寫作業、傳紙條、講閒話等等）。違紀被班幹部登名扣1分，被老師點名扣2分。一天內被登名2次，放學留下幫忙掃除，3次以上，寫一份400字的檢討，並清潔2天。
2、課堂紀律若良，全體同學下午放學留下作檢討。
3、上課被老師點名表揚紀律有進步這加1分。
4、頂撞老師或對老師不敬，擾亂課堂這扣3-8分。
5、課堂紀律優+,全體同學加2分。
（2）課間紀律
1、帶其他班同學進入本班教室，造成不良影響的，負責人每次2-5分。
2、罵人者扣2分，打人者扣3分。
二、完成學習及其他任務情況。（學習委員負責監督，科代表登記）
1、無故不按時完成作業者扣1分，並且利用課間時間不上。
2、早晨到校補作業或抄作業者，下午留下重做兩遍。
3、凡參加校內外各項有益活動加2分，獲獎者加5-10分。
三、清潔衛生（衛生委員負責監督）
1、值日要求：
早上7:30到校，下午1:40到校，第4節下課後，遲到者扣1分，不認真者扣2分，未參加者扣3分。早讀前、下午上課前及放學清掃完畢。到位情況請衛生委員檢查。校檢查結果年級前三名，全組同學加3分。
2、亂扔垃圾，
四、考勤（班長負責）
1、無故遲到扣1分，早退扣2分，曠課扣4分。
2、請假必須由家長請假並寫請假條，否則按曠課處理。
五、儀容儀錶（文藝委員記錄）
1、儀容儀錶檢查，不合格者扣1分。
2、不按要求穿校服，每半天扣1分。
3、週一不帶紅領巾扣2分。
4、全周儀錶合格加2分。
六、宣傳（宣傳委員負責）
每人每月需投稿2篇，完成加1分，被錄用者每篇加2分，未完成任務扣3分。
七、兩操（體育委員登記）
1、早操無故卻席扣4分，不認真做，被老師點名批評的扣2分。
2、眼操睜眼扣1分，無故不做扣3分，被檢查員扣分者加倍處罰。
3、全周按要求做兩操加1分。
八、其他
1、做好人好事、積極參加有益活動，為班級體爭得榮譽，每人次加1-5分。
2、破壞班級體形象的人或事，每次扣2分，嚴重影響班級榮譽每人次扣5-10分，
3、不服從班幹部按班規管理或不尊重同學，扣1-5分。
每人每天原始分7分，扣完者下午留下寫檢討300字並交由家長簽名，一周累計扣分30分，次工作日家長到校。
小學生班規 小學生名人 名言大全 小學生新學期新打算 班規班紀
總則
一：為使班級管理科學化、民主化、制度化而制定本條例。
二：本條例對本班有效，所有班級成員都必須遵守。
第一章 班級基本目標
一個中心、兩個基本點、三個學會：
一個中心是：以學習為中心；
兩個基本點是：紀律和衛生；
三個學會是：學會做人、學會學習、學會處事。
學會做人：道德上做個好人，學習上做個能人。
學會學習：學習上要不斷進取，培養學習能力和創新精神，
學會處事：
學會處理與老師的關係：服從領導，服從分配，一定不能做出出格的事。
學會處理與同學的關係：大事講原則，小事講風格，堅持正確的輿論導向，使班級在一個良好的、正氣的環境中發展。
學會處理與父母的關係：孝敬父母，珍惜金錢，勤儉節約，為父母爭光。
第二章 班級精神
自信、合作、務實、奮進是本班的精神。
自信：自信是成功的前提，所有的同學都應該樹立堅定的信心。
合作：班級是個大家庭，同學之間要和睦相處，對班級的事要積極參予，加強合作，要熟悉到集體的力量和團結的重要性。
務實：腳踏實地，一步一層；積極肯幹，苦幹加巧幹；不輕浮，不自滿，不自欺，不欺人。
奮進：胸懷大志，理想永存；銳意進取，
第三章 班規
1、每位學生應做到尊敬師長、團結同學、禮貌待人，不頂撞老師、不與同學發生衝突、不用不雅語言。
2、所有作業必須獨立完成，不准抄襲，考試不准舞弊。
3、自覺維護學習秩序，不遲到，不曠課，不早退。
4、不沾煙酒，不打架鬥毆，不得有早戀跡象。
5、課間不得有追逐、起哄、大聲喧嘩、串班現象。
6、有事請假報告，不得隱瞞欺騙。
7、自覺遵守勞動紀律，按要求完成勞動，衛生任務。
8、遵守寢室紀律，服從治理，積極營造良好的衛生和休息環境。
9、愛護公物，對班級工具使用要經心，不要丟失。
10、學生在校期間嚴禁佩帶BB機、手機、金戒指、金項鍊等，違者一律沒收。
11、不得帶答錄機、收音機、小說（武打、言情）、籃球、足球、乒乓球到校。
12、學生文明行為“十必須”、“十不准”
①必須衣著整潔，不准奇裝異服 ②必須舉止文明，不准打架罵人。
③必須遵紀守時，不准遲到早退 ④必須刻苦學習，不准考試作弊。
⑤必須生活儉樸，不准吸煙喝酒 ⑥必須尊敬師長，不准傲慢無理。
⑦必須孝敬父母，不准頂撞驕橫 ⑧必須團結同學，不准歧視欺侮。
⑨必須熱愛勞動，不准好逸惡勞 ⑩必須關心集體，不准損壞公物。
第四章 班級管理機構
1、班長：
班級實行班長負責制，在班主任不在時代表班主任。負責宏觀調控班級所有事務，及時收集、反映學生生活中存在的問題，及時與班主任保持工作聯繫，上情下達， 下情上達，維護班風、學風建設，重點負責教室課堂自習的紀律。
2、團支部書記：
負責團委的工作和團費的收繳，負責黑板小組的組建、黑板報的評選及組織學校團委組織的比賽如演講比賽、歌詠比賽、文藝會演等。
3、學習委員：
學習委員應協助班長主動做好圍繞學習開展的各項工作，協助教師搞好教學工作的開展，帶領各科科代表做好工作，建立一個富有濃厚學習風氣的班級。
4、體育委員：
負責兩操一課組織領隊工作，負責協調組織學校組織的體育比賽如運動會、籃球賽、越野賽、跳繩比賽、乒乓球賽等。
5、衛生委員：
負責平日及大掃除的衛生工作，主要是檢查、督促、把關工作，發現問題及時組織同學清掃。
6、生活委員：
負責學生的飯卡充值和掛失，水票的購買等工作。
7、文藝委員：
負責天天兩次課前一首歌的組織工作，協助團支部書記組織好歌詠比賽、文藝會演等。
8、課代表：
各科代表負責完成各科教師佈置的任務，要做到腿勤、手勤。
班級公約
美國教師隆·克拉克28歲時便獲得了“全美最佳教師”獎，是唯一一位被美國總統接見過3次的小學教師。他的故事甚至被好萊塢拍成電影，他也成為一名世界矚目的明星教師。
克拉克所在的學校教學資源並不豐富，但他的學生往往彬彬有禮、成績優秀。這在很大程度要歸功於克拉克的熱情、智慧與執著，以及他那著名的“55條班規”。
克拉克的“55條班規”充分考慮了學生的年齡階段和心理特點，內容包含學生的學習習慣、生活作風、道德品質等方面。“班規”不僅告訴學生不該做什麼，更重要的是告訴學生怎樣做會更好，充滿了誠實、認真、謙遜、禮貌、尊重與包容。
1、與大人應對時，要有禮貌、有分寸。
2、與人互動時，眼睛要注視著對方的眼睛。
3、看到別人有好的表現，要替他高興。
4、尊重別人的發言與想法。
5、自己有好的表現時不要炫耀，輸給別人時也不要生氣。
6、如果別人問你問題，你也要回問他問題。
7、打噴嚏、咳嗽之後都要說對不起。
8、不可以有不禮貌的小動作。
9、別人送你任何東西，都要說謝謝。
10、接到獎品和禮物，不可以嫌棄。
11、用小小的貼心，為別人製造驚喜。
12、批改同學考卷時要謹慎。
13、全班一起念課文時，要注視著正在念的一字一句。
14、以完整的句子回答所有的問題。
15、不要主動討獎品。
16、每天都要完成作業。
17、換科目的時候，動作要快，要安靜，要守秩序。
18、做什麼事都要有條理。
19、在老師留作業的時候，不要叫苦。
20、別的老師來代課，也要遵守班規。
21、課堂上發言或起身時，應該講規矩。
22、不可以上課上一半，就起身去倒水。
23、見到每個老師，都要說某某老師好。
24、注意洗手間的衛生，把身邊的病源減到最少。
25、讓客人有賓至如歸的感覺。
26、不要幫同學占位子。
27、同學受罰的時候，不要看著他。
28、對作業有問題，可以打電話來我家，我沒接的話，你可以留言，但是只要一次就夠了。
29、掌握用餐的基本禮儀。
30、吃完飯後，自己的垃圾自己處理。
31、接受別人的服務要珍惜。
32、坐校車或公車時，都要坐好，不要打擾司機。
33、認識新朋友後，要記住對方的名字。
34、吃自助餐時不可以貪多。
35、看到別人掉東西了，請彎腰幫他撿起來。
36、進門時，如果後面還有人，請幫他扶住門。
37、不小心撞到別人時，不管你有沒有錯，都要說對不起。
38、無論到哪一個公共場所，都要安安靜靜。
39、參觀別人的地方，要不吝於讚美。
40、全校師生開會的時候，不要講話。
41、接電話時言談要得體。
42、校外教學結束後，要感謝所有隨行的老師與家長。
43、搭乘扶梯時，要站在右邊，讓趕時間的人走左邊。
44、列隊行進時不可以說話。
45、不可以插隊，但看到別人插隊不要大呼小叫，讓老師知道就好。
46、看電影時不可以說話。
47、不可以帶“多力多滋”（一種零食）來學校。
48、有誰欺負你，要讓老師知道。
49、自己的理想要堅持。
50、要樂觀，要享受人生。
51、別讓將來有遺憾。
52、從錯誤中學習，繼續向前邁進。
53、不管如何，一定要誠實。
54、抓住今天。
55、在你的能力範圍內，做最好最好的人。
摘編自《超級基本55條》
3、學習委員：
學習委員應協助班長主動做好圍繞學習開展的各項工作，協助教師搞好教學工作的開展，帶領各科科代表做好工作，建立一個富有濃厚學習風氣的班級。
4、體育委員：
負責兩操一課組織領隊工作，負責協調組織學校組織的體育比賽如運動會、籃球賽、越野賽、跳繩比賽、乒乓球賽等。
5、衛生委員：
負責平日及大掃除的衛生工作，主要是檢查、督促、把關工作，發現問題及時組織同學清掃。
6、生活委員：
負責學生的飯卡充值和掛失，水票的購買等工作。
7、文藝委員：
負責天天兩次課前一首歌的組織工作，協助團支部書記組織好歌詠比賽、文藝會演等。
8、課代表：
各科代表負責完成各科教師佈置的任務，要做到腿勤、手勤。
班級公約
美國教師隆·克拉克28歲時便獲得了“全美最佳教師”獎，是唯一一位被美國總統接見過3次的小學教師。他的故事甚至被好萊塢拍成電影，他也成為一名世界矚目的明星教師。
克拉克所在的學校教學資源並不豐富，但他的學生往往彬彬有禮、成績優秀。這在很大程度要歸功於克拉克的熱情、智慧與執著，以及他那著名的“55條班規”。
克拉克的“55條班規”充分考慮了學生的年齡階段和心理特點，內容包含學生的學習習慣、生活作風、道德品質等方面。“班規”不僅告訴學生不該做什麼，更重要的是告訴學生怎樣做會更好，充滿了誠實、認真、謙遜、禮貌、尊重與包容。
1、與大人應對時，要有禮貌、有分寸。
2、與人互動時，眼睛要注視著對方的眼睛。
3、看到別人有好的表現，要替他高興。
4、尊重別人的發言與想法。
5、自己有好的表現時不要炫耀，輸給別人時也不要生氣。
6、如果別人問你問題，你也要回問他問題。
7、打噴嚏、咳嗽之後都要說對不起。
8、不可以有不禮貌的小動作。
9、別人送你任何東西，都要說謝謝。
10、接到獎品和禮物，不可以嫌棄。
11、用小小的貼心，為別人製造驚喜。
12、批改同學考卷時要謹慎。
13、全班一起念課文時，要注視著正在念的一字一句。
14、以完整的句子回答所有的問題。
15、不要主動討獎品。
16、每天都要完成作業。
17、換科目的時候，動作要快，要安靜，要守秩序。
18、做什麼事都要有條理。
19、在老師留作業的時候，不要叫苦。
20、別的老師來代課，也要遵守班規。
21、課堂上發言或起身時，應該講規矩。
22、不可以上課上一半，就起身去倒水。
23、見到每個老師，都要說某某老師好。
24、注意洗手間的衛生，把身邊的病源減到最少。
25、讓客人有賓至如歸的感覺。
26、不要幫同學占位子。
27、同學受罰的時候，不要看著他。
28、對作業有問題，可以打電話來我家，我沒接的話，你可以留言，但是只要一次就夠了。
29、掌握用餐的基本禮儀。
30、吃完飯後，自己的垃圾自己處理。
31、接受別人的服務要珍惜。
32、坐校車或公車時，都要坐好，不要打擾司機。
33、認識新朋友後，要記住對方的名字。
34、吃自助餐時不可以貪多。
35、看到別人掉東西了，請彎腰幫他撿起來。
36、進門時，如果後面還有人，請幫他扶住門。
37、不小心撞到別人時，不管你有沒有錯，都要說對不起。
38、無論到哪一個公共場所，都要安安靜靜。
39、參觀別人的地方，要不吝於讚美。
40、全校師生開會的時候，不要講話。
41、接電話時言談要得體。
42、校外教學結束後，要感謝所有隨行的老師與家長。
43、搭乘扶梯時，要站在右邊，讓趕時間的人走左邊。
44、列隊行進時不可以說話。
45、不可以插隊，但看到別人插隊不要大呼小叫，讓老師知道就好。
46、看電影時不可以說話。
47、不可以帶“多力多滋”（一種零食）來學校。
48、有誰欺負你，要讓老師知道。
49、自己的理想要堅持。
50、要樂觀，要享受人生。
51、別讓將來有遺憾。
52、從錯誤中學習，繼續向前邁進。
53、不管如何，一定要誠實。
54、抓住今天。
55、在你的能力範圍內，做最好最好的人。
摘編自《超級基本55條》
