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曹植七步成詩讀後感

曹植七步成詩讀後感(一)

東阿王曹植是曹操的第二個兒子,曹丕的弟弟。他聰明好學。文才出眾,所以曹丕心中嫉妒。當他當了皇帝後,有一天,曹丕讓曹植在七步之內做出一首詩,曹植無奈,只得一邊走,一邊作詩,還沒走滿七步便做出一首民間流傳的詩:

煮豆燃豆萁,漉豉以為汁。

萁在釜下燃,豆在釜中泣。

本是同根生,相煎何太急?

當時曹丕聽了這首詩,受到了感動,就不再陷害曹植了。

看完《中華美德故事》中這篇叫《七步成詩》的文章後,我有著極大的感觸。是呀,如果我們兄弟。朋友間不和睦,那結果不是很糟嗎?我想對曹植說:“曹植,

你真是太有才了!”


曹植七步成詩讀後感(二)

今天,我打開上下五千年,讀了《曹植七步成詩》的故事。我深深的感受到了曹植的聰明才智,他用智慧挽救了自己的生命。

故事發生在曹操死後,長子曹丕繼位。曹丕怕他的幾個弟弟與他爭位,便先下手為強,奪了二弟曹彰的兵權;又逼四弟曹熊上了吊。此時只剩下老三曹植,曹丕深恨之。故命讓曹植在大殿上走七步,然後以“兄弟”為題即興吟詩一首,但詩中卻不能出現“兄弟”二字,成就罷了,不成便要痛下殺手。曹植不假思索,立刻脫口而出:“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急!”――這便是赫赫有名的“七步成詩”。曹丕聽了以後潸然淚下,沒下得了手,

只是把曹植貶為安鄉侯。

我讀完這個故事我知道了知識的重要性,我要做一塊海綿在知識的海洋裡吸取養份,我以後還要多積累、多思考,讓知識在生活、學習中靈活運用。


曹植七步成詩讀後感(三)

我讀了一個故事叫《曹植七步成詩》。讀了這個故事之後,對故事中的主人翁印象十分深刻,他就是曹植。

曹植自小就聰慧過人,而且他父親曹操也十分的痛愛他,但因那時是“立長不立幼”,否則如果讓曹植做皇帝的話,就能讓天下黎民百姓過上幸福美滿的日子了。曹植的哥哥曹丕一直都想把曹植除掉,因為他覺得自己的弟弟曹植比自己聰明,群臣會選他做皇帝,最後弟弟曹植會把自己殺掉。於是他就對自己的弟弟曹植苦苦相迫,

讓他在七步之內一定要作出一首詩,否則就把他殺掉,他想用這樣的方法把弟弟除掉。結果弟弟曹植真的在七步就能作出一首詩,並暗諷他何必兄弟間苦苦相迫、自相殘殺呢?()

我覺得曹丕真是**人憂天了,因為曹植有很大的抱負,就是要為國家作出自己的貢獻,而且他對兄弟間的感情的珍惜,絕不會為了個人的私欲去迫-害自己的兄弟。我一點也不喜歡曹丕,因為他為了達到做皇帝的目的,就不擇手段,想出各種的陰謀詭計去陷害自己最親的兄弟,這樣自私自利的人,就算讓他做了皇帝,他一心想的都是自己的利益,他會花時間去多想想老百姓的疾苦嗎?我想他是不會的。

我喜愛曹植的七步詩,因為它不僅十分清晰地表達了兄弟間感情,

而且從中更體現出曹植的智慧超群。短短的七步,就能作出如此好的詩句,我真佩服他!

曹植能有如此輝煌的成就,肯定是少不了他學習上下的苦功。因此,我決心發奮學習,像曹植那樣聰明,做對人類有益的事情,讓這個地球真正成為一個充滿陽光,鮮花和愛的快……

兩隻口袋讀後感(一)

《兩隻口袋》這篇文章是我從《伊索寓言》中挑出來的一篇對我們啟示很大的文章,這篇文章中講:當初,人是由普羅修斯造出來的,他是人類的祖先,但是,普羅修斯造一個人,就在那個人身上系了兩個口袋---一個掛在胸前,一個掛在身後,胸前那只口袋是用來裝別人的缺點的,而背後那只是能裝自己的缺點。因此,

人們只消一低頭,便看見了別人的缺點,而對自己的缺點視而不見。

這則寓言十分簡短,也並不真實,但它蘊含了一個我們所有的人都有的一個過錯,那就是:只看到別人的缺點,而不看自己的缺點,很多格言都說過“要取長補短。”其意思我想大家都知道,要取別人的長處來補自己的短處。你眼中全是別人的短處,怎麼改進自己的不足呢?正如孔子所說:見賢思齊焉,見不賢而內自省也。這句名句,不正好提示了世人要謙虛,多學習別人的長處嗎?所以,我希望大家學會謙虛,學會學習別人的長處。

我不希望這則寓言變成現實,所以,我希望大家改掉視而不見自身缺陷,無端索垢求庇非議他人的毛病。


兩隻口袋讀後感(二)

《兩隻口袋》講了這麼一個故事:普羅米修士造人,

給每個人掛上兩隻口袋,一隻裝別人的惡行,另一隻裝自己的。他把那只裝別人惡行的口袋掛在前面,把另一隻掛在後面。因此,人們總看見別人的惡行,自己的卻瞧不見。

這個故事說明人們往往喜歡挑剔別人的缺點,卻無視自身的缺點,同時也教導人們要慧眼看別人,更要學會慧眼看自己。的確是啊,人們只能看別人的缺點,而自己卻自以為是。在人的一生中,永遠都會先看到別人的缺點,但是要想看到自己的缺點就要照一照"鏡子".那麼,人生中的鏡子是什麼東西呢,它就是別人對你說的話,不論是批評,指責,要求還是讚揚,誇獎,它都可以成為一面鏡子,只要你願意。


兩隻口袋讀後感(三)

在假期中,我讀了很多本課外書,令我記憶深刻是—《兩隻口袋》這篇故事,故事講的是:

普羅米修士創造了人,又在他們每人的脖子掛了兩隻口袋,一個是裝著別人的缺點,另一隻裝著自己的缺點。把裝著別人的缺點袋子掛在自己胸前,而另一隻則掛在背後。他讓我想起孔子曾經說過:“三人行,必有我師焉。則其善者而從之,其不善者而改之。”意思是三人同行,其中一定有人可以做我的老師。選擇他好的品德向他學習,看到他的缺點就作為借鑒改掉自己的缺點。可是,人們往往只能看見別人的缺點,卻無視自己的缺點。

讀了這本書,讓我體會到要多交一些朋友,大家在一起互相幫助、取長補短,使自己更加完美。()

在假期中,我讀了很多本課外書,令我記憶深刻是—《兩隻口袋》這篇故事,故事講的是:

普羅米修士創造了人,又在他們每人的脖子掛了兩隻口袋,一個是裝著別人的缺點,另一隻裝著自己的缺點。把裝著別人的缺點袋子掛在自己胸前,而另一隻則掛在背後。他讓我想起孔子曾經說過:“三人行,必有我師焉。則其善者而從之,其不善者而改之。”意思是三人同行,其中一定有人可以做我的老師。選擇他好的品德向他學習,看到他的缺點就作為借鑒改掉自己的缺點。可是,人們往往只能看見別人的缺點,卻無視自己的缺點。

讀了這本書,讓我體會到要多交一些朋友,大家在一起互相幫助、取長補短,使自己更加完美。()

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