寂寞天柱山讀後感（一）
我今天看了餘秋雨的《寂寞天柱山》。
裡面講述了：現在很多人都不知道天柱山的存在，在古代卻有很多人知道天柱山，而且古代有些大文豪、大詩人，比如李白、蘇東坡、王安石他們都在天柱山讀過書。還有著名的文學家王庭堅、三國周瑜等人也跟他們一樣上過天柱山讀過書。作者也上過天柱山是去看風景，花草樹木，山山水水，真是生機勃勃。過後，作者講述了一些天柱山的歷史，最後作者想到了一個字“家”，一個遠遠超出社會學範疇的哲學命題，“家”。
我覺得之所以李白、蘇東坡等人選擇天柱山讀書的原因：因為天柱山景觀桃紅柳綠，
寂寞天柱山讀後感（二）
我今天看了餘秋雨的《寂寞天柱山》。
裡面講述了：現在很多人都不知道天柱山的存在，在古代卻有很多人知道天柱山，而且古代有些大文豪、大詩人，比如李白、蘇東坡、王安石他們都在天柱山讀過書。還有著名的文學家王庭堅、三國周瑜等人也跟他們一樣上過天柱山讀過書。作者也上過天柱山是去看風景，花草樹木，山山水水，真是生機勃勃。過後，作者講述了一些天柱山的歷史，最後作者想到了一個字“家”，一個遠遠超出社會學範疇的哲學命題，“家”。
我覺得之所以李白、蘇東坡等人選擇天柱山讀書的原因：因為天柱山景觀桃紅柳綠，
寂寞天柱山讀後感（三）
《寂寞天柱山》：天柱山背滿了歷史故事，印下了文人足跡，不管它曾經輝煌還是現在寂寞，它都在作者筆下成為了家，居然還讓它化做成家的一座山！雖風塵滿身，卻依然讓人時時體會“萬里歸來卜築居”的深味。何時，可親遊？()
初讀散文，只是覺這作者有著好美的文筆，甚覺文筆美的都有些過於雍容與華貴了；在讀，才覺得，不管時風對作者有著任何的評價，我只堅守，我對秋雨寓歷史、人文、現實、希望等等於文字之中的深深尊敬！
會再讀《秋雨散文》，會去天柱山，會珍惜 家的簡單幸福 !
兔子的胡蘿蔔讀後感（一）
在這個愉快的暑假裡，我讀了兔子的胡蘿蔔這本書。
這本書有39個小故事，其中我最喜歡兔子的胡蘿蔔這一篇，說的是兔子有一個讓它非常喜歡的胡蘿蔔，不論是和其它兔子賽跑、郊遊都抱著它。
冬天來了，兔子決定回鄉下過冬，一路上，兔子愉快的想著，覺得他最幸福的生活就是通過辛勤的勞動，得到許多的胡蘿蔔。在樹林旁，兔子看到雪人孤獨地站在雪地上，兔子過去和雪人聊了很多事。其實雪人最想要一個胡蘿蔔鼻子，因為它沒有鼻子，但是，雪人看到胡蘿蔔是兔子最喜歡的東西，所以沒說出口。
臨走的時候，兔子發現雪人沒有鼻子，他想這是雪人生活當中最遺憾的事情，他想都沒想就把胡蘿蔔插在雪人的臉上就走了。
雪人擁有了鼻子，
一隻小鳥飛累了，停在雪人的胡蘿蔔鼻子休息，他們一起聊天，聊到了兔子的胡蘿蔔。
鳥餓了，雪人就讓它啄胡蘿蔔吃，鳥感覺非常的幸福。
春天來了，雪人融化了，鳥把吃剩的半截胡蘿蔔鼻子種在雪人站過的地方。兔子返回城裡經過樹林的時候，看到小鳥在照看胡蘿蔔苗，鳥說：“這顆胡蘿蔔苗是雪人讓它照看的，它屬於兔子”。
通過這個故事，我知道了兔子、雪人、小鳥都很偉大，兔子把自己最喜歡的胡蘿蔔送給了雪人，雪人把胡蘿蔔給小鳥吃，小鳥把胡蘿蔔種成了苗。
我要像他們三個學習，多幫助別人，在同學們需要幫助的時候幫助他們，那樣他們才會感到開心，我也才覺得幸福和快樂！
兔子的胡蘿蔔讀後感（二）
最近，我讀了一本名叫《糖巫婆和超級棒棒糖》的書，其中有一篇故事叫《兔子的胡蘿蔔》。
從前，一隻兔子住在城市裡，他擁有一根跟他形影不離的胡蘿蔔。冬天，兔子決定帶著胡蘿蔔回鄉下通過勞動得到更多的胡蘿蔔。路過樹林，兔子遇見了雪人，他們聊了好久。臨走時，兔子發現雪人沒有鼻子，就把胡蘿蔔插在雪人臉上，就跳走了。一隻鳥飛累了，停在胡蘿蔔上休息。鳥餓了，雪人就讓鳥吃胡蘿蔔。看到這，我想：“他們都是助人為樂的好孩子呀！”春天到了，沒了胡蘿蔔的兔子很寂寞，他又回來了。經過樹林，雪人不在了，兔子的鼻子酸酸的。鳥來了，鳥指著一棵胡蘿蔔苗說，這是兔子的。
兔子幫助了雪人，
在生活中，有時幫助別人得不到回報，但得到的是快樂。一次，在公車上我發現了一個位置，便飛快地坐下去。這是，上來了一位老爺爺，他看了看四周，歎了一口氣。很明顯，車上沒位置了。我站起身，對著老爺爺說：“您坐這吧！”老爺爺搖搖晃晃地走過來，坐了下去。頓時，我覺得很開心！
兔子幫助了雪人，雪人幫助了鳥。像這樣，全世界都在傳遞著愛，讓愛充滿人間，讓世界更加和諧，人與人之間團結友愛，互相幫助；國與國之間沒有戰爭，世界和平，那該多好！
兔子的胡蘿蔔讀後感（三）
《兔子的胡蘿蔔》是王一梅老師的短篇童話集裡的代表作。這篇故事講了兔子蘿裡和胡蘿蔔之間的故事：
一開始，兔子蘿裡認為自己的幸福生活就應該是依靠泥土和自己辛勤勞動得到更多的胡蘿蔔，帶著這個夢想，他來到了鄉下。路上，蘿裡碰到孤獨的雪人，知道雪人最大的夢想就是擁有蘿蔔鼻子。於是，善良的蘿裡就毫不猶豫地把自己唯一的一根胡蘿蔔插在了雪人的臉上，雪人覺得自己成了世界上最幸福的人。雪人讓饑餓的小鳥啄胡蘿蔔，他認為，自己的鼻子上站著一隻小鳥是一件幸福的事情。小鳥認為，站在雪人的鼻子上也是一件幸福的事情。當春天來臨的時候，在鄉下無事可做的兔子蘿裡決定回城裡了，當他要和雪人告別的時候，卻發現雪人不見了，那份傷感油然而生。這時，小鳥來了，他讓蘿裡看到，雪人融化的地方長出了一棵綠綠的胡蘿蔔苗，而這是屬於兔子的。()
故事中很多次提到“幸福”，幸福是什麼呢？在這個故事中，幸福是可以傳遞的，幸福其實就是幫別人實現夢想。正因為善良的蘿裡把自己倍感珍惜的胡蘿蔔送給了雪人，才有了雪人和小鳥的幸福。那棵綠綠的胡蘿蔔苗不就是蘿裡精神的寫照和延續嗎？
當你問我，你喜歡誰呀？我會毫不猶豫地告訴你，很喜歡蘿裡，因為他把自己喜歡的胡蘿蔔送給了雪人，雪人很幸福。有了蘿裡這份幸福，也就有了雪人和小鳥的幸福。
蘿裡把幸福傳遞下去，使每一個人擁有幸福，這樣，蘿裡就會覺得更幸福。我們應該向蘿裡學習，把幸福傳遞給人們，使所有的人都幸福，讓世界充滿愛，讓所有的人都幸福，這樣，人與人之間不就再也沒有猜疑，社會不就變得和諧了嗎？
這篇故事講了兔子蘿裡和胡蘿蔔之間的故事：一開始，兔子蘿裡認為自己的幸福生活就應該是依靠泥土和自己辛勤勞動得到更多的胡蘿蔔，帶著這個夢想，他來到了鄉下。路上，蘿裡碰到孤獨的雪人，知道雪人最大的夢想就是擁有蘿蔔鼻子。於是，善良的蘿裡就毫不猶豫地把自己唯一的一根胡蘿蔔插在了雪人的臉上，雪人覺得自己成了世界上最幸福的人。雪人讓饑餓的小鳥啄胡蘿蔔，他認為，自己的鼻子上站著一隻小鳥是一件幸福的事情。小鳥認為，站在雪人的鼻子上也是一件幸福的事情。當春天來臨的時候，在鄉下無事可做的兔子蘿裡決定回城裡了，當他要和雪人告別的時候，卻發現雪人不見了，那份傷感油然而生。這時，小鳥來了，他讓蘿裡看到，雪人融化的地方長出了一棵綠綠的胡蘿蔔苗，而這是屬於兔子的。()
故事中很多次提到“幸福”，幸福是什麼呢？在這個故事中，幸福是可以傳遞的，幸福其實就是幫別人實現夢想。正因為善良的蘿裡把自己倍感珍惜的胡蘿蔔送給了雪人，才有了雪人和小鳥的幸福。那棵綠綠的胡蘿蔔苗不就是蘿裡精神的寫照和延續嗎？
當你問我，你喜歡誰呀？我會毫不猶豫地告訴你，很喜歡蘿裡，因為他把自己喜歡的胡蘿蔔送給了雪人，雪人很幸福。有了蘿裡這份幸福，也就有了雪人和小鳥的幸福。
蘿裡把幸福傳遞下去，使每一個人擁有幸福，這樣，蘿裡就會覺得更幸福。我們應該向蘿裡學習，把幸福傳遞給人們，使所有的人都幸福，讓世界充滿愛，讓所有的人都幸福，這樣，人與人之間不就再也沒有猜疑，社會不就變得和諧了嗎？
