開學季,到處都是全能媽媽的身影,分享一篇開學季一位媽媽的育兒感悟,這位媽媽發自內心地對孩子說對不起。
孩子,媽媽錯了!
——一位媽媽的懺悔書
週五晚上,我參加了兒子班裡的家長培訓會。我以前也參加過幾次家長培訓會,每次校長、班主任老師、還有心理輔導老師講的內容也都很豐富,而且也舉很多的實例,但大多我都沒有聽進去,回來不久就忘記了。但是這次培訓會帶給我極大的震撼:讓我認識到自己在教育孩子的問題上犯了很大的錯誤,我真的不是一個合格的媽媽。
本次培訓,班主任穆老師並沒有用太多的言語對我們進行心理輔導,而是請我們做了幾個簡單的遊戲,並讓家長們面對面的討論孩子的成長問題。
我們做的第一個活動是“大風吹”。大家在激烈的座位爭搶和陣陣的笑聲中,感悟著目標明確、專注傾聽、積極主動、反應迅速對順利完成任務有多麼重要。
接著,我們輪流面對不同的家長針對“金錢”“教育”“生命”等問題來展開討論,家長們各抒己見。而我的回答全部都是圍繞著孩子。“當我有100萬的時候”,我會全部留給我的孩子,做為他以後學習、生活的資金。“當我是教育部長的時候”,我絕對不會選擇讓孩子分流,不能讓他沒有高中和大學讀。“當我只有三個月生命的時候”,我要時刻陪在我的孩子和家人身邊。
從這些方面看,我真的是一個“全心全意”為孩子著想,並願意付出所有的好媽媽啊!可是,你錯了!我完全是一個自私的媽媽!當老師問到“最讓我難忘的事情”時,其他家長還在思考,我不假思索地就說:“我兒子上週末跟隨輔導班老師去蒲松齡旅遊,
接下來老師又讓交流:“讓我最高興(欣慰)的事情”時,我同樣沾沾自喜地對同學的媽媽說:“我們家住四樓,每次回家上樓,只要是提著東西,我們家李子杭都會主動替我分擔,而且都是直到自己拿不動為止,從來不用我吩咐。”同學媽媽說:“你家孩子就是懂事!”說到這裡時,我的心顫了一下,是啊!孩子從什麼時候變得這樣懂事,
接下來,老師讓我們用十五個詞語來描寫自己孩子的特點,寫完後跟大家分享。有的家長說:“本來想寫優點的,可寫著寫著就都是缺點了。”看看自己寫的,居然都是他的優點,我當時根本就想不到他的缺點。就在這一刻,我才發現原來子杭有這麼多的優點,而我卻從來沒有發現這一點,或者說我把他的優點都當成了理所當然。你,李子杭,就應該是一個這樣的孩子:一個孝順、懂事、學習成績優秀的孩子!以至於我從來沒有給他一個表揚,
最後,我們做了一個“小手牽大手”的遊戲。當我蹲下的那一刻,我感覺到自己的“渺小”,甚至是一種壓迫感。短短的一分鐘遊戲,我都感覺自己無法堅持下來。而在日常生活中,我又對孩子做了什麼呢!寫到這裡,我真的感到很羞愧。他以前特別喜歡在火車站廣場跟小夥伴玩,我已經記不清多久沒有讓他去了。每次從那裡經過,他都是說:“媽媽,讓我玩一會兒吧,求求你了”。可是每次都讓我無情的拒絕了,以至於現在他連提都不提了。是我!剝奪了他所有玩樂的時間,週一至週五不許看電視。
我生怕他有一丁點的錯誤,因為我沒有把他當成我的孩子,而是把他當成了我的“面子”, 在親朋好友、同事面前炫耀的工具。“你優秀,我就有面子”!卻從來沒有去理解、尊重過我的孩子。
是我的錯誤造就了接下來的事情:他說了第一次謊,就是在秋季運動會時,他回來告訴我們,他參加了學校的八百米比賽,跑了第三名,還為班裡得了獎狀。他描述得很生動,我聽了真的很高興,當時我們全家都表揚了他。事隔一天,寫運動會作文,他不知道該怎麼寫,爸爸告訴他,可以把他自己參加運動會比賽的事情寫下來。他弱弱地說:“我沒有參加比賽,只是一個替補。”因為他怕寫出來,老師就會知道他撒謊。我當時聽了,真的很生氣,簡直就是歇斯底里,我大罵了他,並且動手打了他,並且用威脅、警告的話語來警示他。當時,我並沒有去考慮孩子為什麼會去說謊?說謊的目的是什麼?只是覺得孩子變壞了,覺得自己很丟臉。
就在上星期,他又說了第二次謊。他的英語單詞有兩個沒有過關,我知道以後回來又訓斥了他,並責令他當晚把學過的單詞讀過、背過,他做到了。第二天晚飯時,我問他單詞都會了沒有,他說:“都會了,我今天還舉手主動起來領讀了,老師表揚我讀得很好。”我當時很高興,轉念一想說了句:“等下給老師發個信息,問問你讀的怎麼樣?”他馬上說:“不能發。”我明白了一切,這次我沒有打罵他。因為我害怕了,不知所措的害怕!我不知道問題出在哪裡?直到今天的培訓會:尊重、理解、相信孩子;教育要及時,愛需花時間;孩子總是朝著讚美的方向去發展;做民主式、明理的父母;反思並改進自己教養方式……
這次真的就是我的救星和及時雨,再多華麗的語言也無法表達我對學校和穆老師,還有這次培訓會的感激之情!
培訓會結束回到家,孩子坐在沙發上,就像一隻溫順的小兔子忐忑的等待著“暴風雨”的來臨。我告訴他,老師在家長會上表揚了他。孩子慢慢地抬起頭來說:“你是不是以為我在學校怎樣不好?怎樣不好好學習了?”我強忍著淚水:“沒有,你在媽媽心裡一直都是最棒,最優秀的孩子,只是媽媽一直沒有告訴你,媽媽錯了。”當我鄭重地跟他道歉時,子杭哭了,哭的聲音很大,哭著對我說:“媽媽,我也不好,我說謊了。”我心裡清楚的很,明明是我造就了他說謊的錯誤,他還要向我道歉,瞬間,我感到無地自容。然後他又說道:“媽媽,我知道你為什麼不說出來,為什麼不表揚我,你是怕我驕傲。”我除了流淚,剩下的只有慚愧了。擁有這樣善良、善解人意的孩子,我還有什麼不滿足?就在剛剛他還為我端了一杯水說:“媽媽,你休息一下再寫吧。”我此刻真的無法描寫我內心的感受了!
最後,我們相約以後不管有什麼事,都要及時溝通交流,我不再強迫他做不喜歡的事。那個“暴力”的媽媽將永遠不會再出現,我們只會是朋友一樣的母子!
感謝學校和穆老師舉辦這次培訓會,讓我及時認識到了自己的錯誤,讓我們母子及時解開了心結。希望以後我們多舉辦召開這樣的活動,讓我這“無知”的家長有更多學習的機會,再次感謝!
我也真心地告訴各位朋友和家長,對孩子、對家人“愛要說出口”!
延伸閱讀:
一位離異母親寫給兒子的信:這輩子,媽媽只跟你分開一次
http://www.201980.com/zhupao80/jiaoyu/23729.html他弱弱地說:“我沒有參加比賽,只是一個替補。”因為他怕寫出來,老師就會知道他撒謊。我當時聽了,真的很生氣,簡直就是歇斯底里,我大罵了他,並且動手打了他,並且用威脅、警告的話語來警示他。當時,我並沒有去考慮孩子為什麼會去說謊?說謊的目的是什麼?只是覺得孩子變壞了,覺得自己很丟臉。
就在上星期,他又說了第二次謊。他的英語單詞有兩個沒有過關,我知道以後回來又訓斥了他,並責令他當晚把學過的單詞讀過、背過,他做到了。第二天晚飯時,我問他單詞都會了沒有,他說:“都會了,我今天還舉手主動起來領讀了,老師表揚我讀得很好。”我當時很高興,轉念一想說了句:“等下給老師發個信息,問問你讀的怎麼樣?”他馬上說:“不能發。”我明白了一切,這次我沒有打罵他。因為我害怕了,不知所措的害怕!我不知道問題出在哪裡?直到今天的培訓會:尊重、理解、相信孩子;教育要及時,愛需花時間;孩子總是朝著讚美的方向去發展;做民主式、明理的父母;反思並改進自己教養方式……
這次真的就是我的救星和及時雨,再多華麗的語言也無法表達我對學校和穆老師,還有這次培訓會的感激之情!
培訓會結束回到家,孩子坐在沙發上,就像一隻溫順的小兔子忐忑的等待著“暴風雨”的來臨。我告訴他,老師在家長會上表揚了他。孩子慢慢地抬起頭來說:“你是不是以為我在學校怎樣不好?怎樣不好好學習了?”我強忍著淚水:“沒有,你在媽媽心裡一直都是最棒,最優秀的孩子,只是媽媽一直沒有告訴你,媽媽錯了。”當我鄭重地跟他道歉時,子杭哭了,哭的聲音很大,哭著對我說:“媽媽,我也不好,我說謊了。”我心裡清楚的很,明明是我造就了他說謊的錯誤,他還要向我道歉,瞬間,我感到無地自容。然後他又說道:“媽媽,我知道你為什麼不說出來,為什麼不表揚我,你是怕我驕傲。”我除了流淚,剩下的只有慚愧了。擁有這樣善良、善解人意的孩子,我還有什麼不滿足?就在剛剛他還為我端了一杯水說:“媽媽,你休息一下再寫吧。”我此刻真的無法描寫我內心的感受了!
最後,我們相約以後不管有什麼事,都要及時溝通交流,我不再強迫他做不喜歡的事。那個“暴力”的媽媽將永遠不會再出現,我們只會是朋友一樣的母子!
感謝學校和穆老師舉辦這次培訓會,讓我及時認識到了自己的錯誤,讓我們母子及時解開了心結。希望以後我們多舉辦召開這樣的活動,讓我這“無知”的家長有更多學習的機會,再次感謝!
我也真心地告訴各位朋友和家長,對孩子、對家人“愛要說出口”!
延伸閱讀:
一位離異母親寫給兒子的信:這輩子,媽媽只跟你分開一次
http://www.201980.com/zhupao80/jiaoyu/23729.html