每個人都是天才
人們都說他有點石成金之術、變廢為寶之力,是一位不可多得的好老師。
無論多麼頑劣、多麼笨拙的孩子,只要經他點化,都會脫胎換骨。
同事問他:“你用什麼辦法使那些自卑的學生不自卑,驕傲的學生不自傲?是不是有什麼枕中秘笈沒有公開?”
老師說:“我哪裡有什麼秘笈?我只說一句話就足夠了。”
同事問:“哪句話?”
“每個人都是天才。”
“這話有什麼新鮮?”
“對於自卑的()孩子,我說‘每個人都是天才,所以你不必自卑’;對於自傲的孩子,我說‘每個人都是天才,所以你也不必自傲’。”
迷宮遊戲
老師給孩子們每人發了一張畫有迷宮的畫片,
多數孩子都左沖右突,很久無法找到出路。
只有一個孩子例外,在別的孩子還在苦苦摸索的時候,他已經準確地找到了走出迷宮的道路,並把它畫了出來。
再給他換一張畫片,結果還是一樣,他的速度快務出奇。
老師問他為什麼畫得這麼快?
這個孩子說:“大家順著畫,我倒著畫。既然是遊戲,必然就有走出去的道路。順著畫,道路有無數條,墨守成規,根本無法在極短的時間裡從眾多道路中找到那惟一的一條。倒著從出口處往回畫的結果就不一樣了,能走通的路往往只有一條,即使()中間偶爾出現岔路,也不會偏離正路太遠。