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二人行必有我師

二人行必有我師

親戚家的小孩想當畫家,他的父母想聽聽我的意見。

從這孩子畫的幾隻似是而非的小動物上,我實在看不出他有多少美術天賦,他根本不適合當一個畫家。

小孩不服氣,就跟我據理力爭。

我不耐煩地說:“別跟我爭了,孩子,我經過的事你想都無法想像,我喝過的酒比你喝 過的水都多,我吃過的鹽比你吃過的飯都多。”

孩子反駁道:“我承認你閱歷豐富,但是你有沒有想過,你喝過的酒都是假酒,你吃過的鹽都沒有加碘?”

孩子的反駁,讓我無言以對。

孔子說:“三人行,必有我師焉。”

我把這話改了()一下:“二人行,

必有我師。”

習慣了一成不變生活的成年人,更應該以孩子為師,哪怕他只是一個缺乏所謂“天賦”的孩子。

可恥的獎金

結冰的河面上,一個大人帶著一隊孩子在行進。

大人是老師,孩子則是他的學生。

他們剛剛參加完課外勞動,正要回家。

在離他們二百米的地方,有一座橋。

春、夏、秋三個季節,人們都從橋上過河,但現在是冬天,為了省路,大家都習慣從冰面上穿過去。

剛走到中途,突然一個孩子大叫一聲:“不好,冰裂了一道縫!”

老師過去看了看,發現那道冰縫非常細,只有筷子那麼細,他不耐煩地說道:“膽小鬼,怕什麼?我們走了幾十年,冰裂是常有的事!”

得到了老師的鼓勵,孩子們放心大膽地往下走。

沒走幾步,就聽“哢喳”一聲,

剛才那道細細的冰縫變得足有二尺寬,剛好走在冰縫上的五個孩子落水了。

見此情景,老師奮不顧身地跳進水裡。

經過近半個小時的奮力打撈,五個學生全部脫險了。

然而老師由於體()力消耗太大,再也沒能上來。

這位老師被人們當成了英雄,學校和縣上極力宣傳他的英雄事蹟,還專門為他申請“見義勇為獎金”。

此事遭到了一位老者的反對:“付出應該付出的代價,彌補自己造成的過失,不算見義勇為,那只是一個正常人最起碼的道德準則。雖然為救孩子他付出了生命的代價,但這五個孩子的生命危險也是由他親手造成的!”

你永遠拔不起一棵樹

有一個孩子特別喜歡爬樹,無論樹幹多麼高大,無論樹皮多麼光滑,

他總是能輕而易舉爬了上去。

爬遍了村裡所有的樹以後,他就有些狂妄,覺得自己既然能爬到樹上,也應該能把樹拔起來。

他擺開架式,準備一展雄姿。

但是任憑他費盡九牛二虎之力,那些樹還是紋絲不動,哪怕一棵最小的樹苗,他也拔不起來。

他非常不解。

正在這時,一位老人走過來了,他笑著說:“孩子,不要徒勞了,你永遠拔不起一棵樹的,每一棵樹其實都是兩棵樹。向上長的那一棵,你看見了,並且輕而易舉地爬了上去;向下長的樹根,是另一棵樹,你卻沒有看見。作為一棵樹,向下長得越深,向()上長得就越高。”

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