持之以恆，才能走出困境，到達理想的彼岸

走一步， 再走一步

前幾日，給學生講美國作家莫頓.亨特的文章《走一步，再走一步》感受頗深。文章講述作者五十七年前在懸崖上脫險的經歷，告訴人們這樣一個道理：在人生路上，不管面對怎樣的艱難險阻，只要把大困難分解為小困難，一個一個地認真地解決小困難，終將戰勝巨大的困難，贏得最後的勝利。

很多時候，我們面對困難總感到束手無策。其實，只要你動動腦筋，用心想想，總會想出辦法來解決的，我們要堅信：辦法總比困難多。此路不通，另闢蹊徑。

記憶把我帶回三十年前。

那時候我正在讀高中，

五個同學搭伴每天往返30裡路走讀。日子很清苦，每天帶的午飯是玉米麵的餅子夾幾片鹹菜。冬天裡，掰開餅子，裡面都是淩碴。沒有公共汽車可乘，交通工具就是一輛加重自行車，農村人叫它“大鐵驢”。即使這樣，我們也樂此不疲，一路有說有笑，不到一小時就到學校了。

有一天放學回家的路上，剛走到半路上，一個同學的自行車斷了鏈子，這下可把我們急傻了眼：前不著村，後不著店，到哪裡去修車子?難道大家都陪著她推著車子回家不成?大家先是七嘴八舌，然後就都面面相覷、一聲不吭了，最後把目光都落到了我身上。

我靈機一動，想出了一個“餿主意”：讓大家把腰帶都解下來，換用手絹把偏開口的褲子兩端的最近的穿帶勒好。

那時我們的腰帶都是布條做的，很結實，每條大約有一米多長，接在一起，足有七八米長。我把“繩子”的一端拴在斷鏈子的車子把下面，另一端栓在另一個同學的後椅架上。
這樣，前面的同學騎上車子拽著後面的同學走，後面的同學只要穩穩地坐在上面掌握好方向就可以了。前面蹬車子的同學累了，再換另一個同學騎。就這樣，我們團結合作，在汗流浹背和歡聲笑語中，平安地到家。後來，在當時汽車還很少的年代裡，我竟也看到過汽車拽汽車的情景，不會是受我們這群黃毛丫頭的啟發吧?

課堂上，跟學生們講起這件陳年舊事的時候，不覺眼睛濕潤了，更感到非常自豪。貧困中，我們以取得優異的學習成績為樂;困難面前，

我們不離不棄，團結互助。那種淳樸的友誼，是無價的珍寶。看看現在的孩子，一出生就掉進了蜜糖罐裡，不知道什麼叫苦難，衣來伸手，飯來張口，遇到一點困難就只會求助於大人。面對困難束手無策，意味著生存能力的降低。

其實，只要你能正視困難，積極想辦法，想對策，就沒有戰勝不了的困難。萬事開頭難，走出那最初的一小步尤為重要。

走一步，再走一步，持之以恆，才能走出困境，到達理想的彼岸。