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兒童文學全集讀後感

兒童文學全集讀後感(一)

我在《兒童文學》上看到了一篇文章__長著翅膀的鞋子,給我的感悟很大。

一個女孩子非常喜歡畫畫,但因為家庭貧困,只好在鞋匠那裡打下手,不得不暫時擱置了自己的夢想。但是她還是在有事無事時,在鞋底畫畫。直到師傅發現,十分惱火。麻煩終於來了,一位客人找上門來,他歇斯底里的要求將畫全部清除,並拒絕支付費用。小女孩痛哭流涕,她沒有想到自己的理想也會給別人帶來麻煩。後來又有一位客人拿著鞋子找了過來,他是一位藝術老師,他從鞋底的畫上看到了她畫畫的天賦,

免費讓她上學。她不負重望,成為沙烏地阿拉伯首屈一指的藝術大家。

那個女孩子為什麼能成功呢?我想是因為她的那份執著,她堅持著,哪怕條件艱苦也不放棄,理想就是她飛翔的翅膀。如果她不堅持著,努力著,哪能有今後的那份成績呢?

每個人都有自己的理想,有的人成功了,有的人沒有成功。有了一個夢想,就有了一個方向。當然,在人生中,我們一定有許多夢想。比如我,曾經想當賣麵條的(那時人家還小,喜歡吃麵條),當服務員,當空姐……當然在通往理想之路上,會遇到許多挫折,當別人勸你放棄自己的夢時,千萬不要輕易放棄。

我現在的夢想是當“牧民”。又一次,我對別人說的時候,他們都笑話我的夢想太平凡,

勸我最好換一個夢想,說幹活太累了。我想,的確是啊。可轉念一想,當牧民雖然累,但在大草原上多自由啊,還可以養好多動物呢!我的心裡像有兩個小人一樣,不知怎麼辦?我去問媽媽,媽媽說:“你都長這麼大了,應該自己考慮。無論做什麼都不像想的那麼不容易,但是如果選定目標就要努力堅持。”我想,我喜歡自由的生活,就堅持了自己的夢想。

我們每個人既然有理想,就應該朝著自己的理想前進,只要自己努力,一定能夠成功。比如斷臂的劉偉,他就是靠自己一點一點的努力,憑著“別人能做到的,我能做到;別人做不到的,我也能做到。”這種頑強的信念,最終實現了自己的夢想。

蘇格拉底問自己的學生:一隻鞋子能否飛翔?學生們紛紛搖頭,

只有一個學生站起來說道:當然可以,只要我們為它鑲上一對美麗的翅膀。

是的,夢想,需要一雙翅膀。


兒童文學全集讀後感(二)

今年暑假,看到了梅子涵教授的《閱讀兒童文學》,雀躍不已,從內心感謝學校向我們語文教師推薦閱讀了一本好書。

兒童文學作品以精練、音樂性的文字,表現了兒童真摯的感情世界,重現意向的浮現。輕鬆地表現深刻,快樂地表現苦難,喜悅地表現死亡,高尚地表現人性,這是兒童文學帶給我們的一種大審美的感覺。

從某種意義上說,小學生課外閱讀水準的提高,審美情趣的培養直接取決於教師。因此,我們在加強閱讀教學的同時,還要進行廣泛涉獵兒童文學作品的經典閱讀。

作為小學語文教師,讓學生大量閱讀兒童文學作品,學會“讀什麼”和“怎麼讀”,能夠最大限度地發揮兒童文學作品在學生閱讀成長中深刻而不沉重閱讀功效。

當我的學生們還在一年級的時候,每天我都堅持為他們講述一個個動人的故事。班級圖書角裡的書漸漸在孩子們的手中傳遞,更有好多同學乾脆買來了自己讀。或許他們不能完全理解其中的內涵,但從他們陶醉的眼神裡,我讀出了美好,讀出了嚮往。二年級的時候,我就讓他們開始寫讀書卡,讓孩子們通過寫閱讀記錄、閱讀報告、期末評選閱讀明星等形式,使越來越多孩子的讀書習慣漸漸養成。

隨著孩子們年齡的增長,該如何指導他們閱讀一些著名的兒童文學呢?讀了梅教授的隨筆,

讓我下決心,梳理那些曾經讀過的兒童文學名著並靜下心來讀那些還沒有讀過的閱讀兒童文學名著,以此來充實自己的“電量”,做好那個“點燈人”。

序言中,梅子涵教授把自己、把教師形象地喻為兒童文學的“點燈人”。他說:“我們把一本本有趣也耐人尋味的書,帶到孩子們的面前,讓他們興致勃勃地閱讀,朦朦朧朧間,竟使他們一生的日子有了方向,我們點了很多盞讓人長大的燈,讓人優秀、優雅和完美。”

是的,我們真的就是那點燈人,也很慶倖,自己幾年來一直堅持用兒童文學來點亮孩子們心中的那盞燈。


兒童文學全集讀後感(三)

當看到梅教授的《閱讀兒童文學》之後,我才恍然大悟,原來這些童書中竟有著如此豐富、精彩的生活,

這些生活無處不影響著、改變著孩子,激起他們用敏銳的眼光去發現生活美的興趣,從而讓他們熱愛生活、珍惜生活。

當我讀完《一百條裙子》的時候,我想認()真地對孩子說:“人是要開心的。富人,有許多漂亮的裙子的人需要開心;窮人,只有一條裙子的人也需要開心。”……“一個以這樣方式和水準畫出自己的願望的人,自己的願望還可能不會實現嗎?”……“原來一個不被別人‘看見’的人,竟是可能最優秀的,靈感和熱情都讓人望塵莫及。”……

這些話深深的刻在了孩子的心理,他們知道了許多:“不要傷害別人!他們也是需要開心的!即使最弱的人!”“原來表達自己的願望有很多種方式!”“優秀的人是看不出來的!或許她就在你的身邊!”……這些都是孩子告訴我的,而我所說得確是梅教授在這本書中所告訴給我們的。品味著這些話,我無不被梅教授的獨特見解所折服。

這是一本凝結智慧的書,希望這本書帶給我們的,我們也將帶給孩子,願他們會幸福,願所有的人都喜歡這本書。

不抱怨的世界800字讀後感(一)

一口氣讀完《不抱怨的世界》,感悟頗深。

這個世界有太多的人在抱怨:工作忙了,消費水準漲了,家庭壓力大了,生活環境差了,或是感冒發燒頭疼了,都要抱怨一番,怨天怨地,怨社會不公,怨人心不古,怨金錢至上,怨命如紙薄……似乎借此可以發洩自己的不滿,並獲得他人的同情。可是抱怨過後,一切照舊,問題該怎麼解決還得怎麼解決。

讀史可知,古代許多仁人志士受到諸多磨難甚至摧殘,仍矢志不逾,臥薪嚐膽,不抱怨,不放棄,直至達成自己的理想。“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》,左丘明失明厥有《國語》,孫子臏腳兵法修列,不韋遷蜀世傳《呂覽》,司馬遷受刑辱著《史記》”。對於物質富裕而精神貧瘠的現代人來說,他們是最好的榜樣。近代史上也不乏這樣的例子,如紅軍二萬五千里長征和八年抗戰,多少革命先烈拋頭顱,灑熱血,為爭取自由和解放,獻出了自己的寶貴生命。在他們的生命歷程中,沒有抱怨,只有勝利的渴望。

我還想引用一個大家都熟悉的故事——“給加西亞的信”。羅文在只知道加西亞將軍的名字而沒有任何聯繫方式、沒有援軍也沒有同伴、也不知道如何尋找的情況下,歷經磨難穿越戰火紛飛危險重重的古巴叢林,最終成功地將信交到加西亞將軍手中。這是一件多麼令人驚訝的事!!換作我們,肯定會發一通疑問或抱怨:“沒有電話和位址我怎麼找到加西亞將軍”“漫無目的地穿越古巴叢林那是多麼愚蠢的事!”“我再也堅持不下去了!”……但羅文是一個偉大的信使(這正是他異于常人之處),他沒有任何抱怨,毅然決然地踏上征途、最終完成使命。

在工作中,我們經常遇到各種各樣的的難題和挑戰。在困難面前,我們發出抱怨和不滿的聲音能夠解決問題嗎不能!那甚至會使問題越來越糟糕!互相抱怨會對身邊的人產生消極影響,形成惡性循環。試想,將抱怨的精力用來思考如何解決問題,不是更好嗎

孟子曰:“故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”,用一句歌詞來概括,“不經歷風雨,怎麼見彩虹”。人生旅途不可能一帆風順、四通八達,免不了磕磕絆絆。在危機和困難來臨時,我們應該端正態度,不抱怨,不放棄,勇敢接受挑戰。誠如《不抱怨的世界》書中所言,“凡是你所渴望的東西,你都有資格得到,快朝夢想前進吧。不要打壓自己、替自己找藉口,或是假借批評和抱怨,將注意力轉移。你應該要接受不安感來襲,同時在這樣的時刻支持自己。”


不抱怨的世界800字讀後感(二)

近來,董事長給我們推薦了美國心靈導師威爾·鮑溫的最新力作《不抱怨的世界》,本人有幸先閱為快,該書確實值得我們認真學習和領會,相信會讓各位受益匪淺,甚至使你的命運得以改善,享受到工作和人生的快樂!

人的一生,必然要工作,要發展自己,每個人都希望實現自己的美好願望和理想,但他需要一輩子的奮鬥才可能得以實現。然而,在現實生活中,我們每個人都難免要遭遇很多挫折和失敗或不盡如人意的事情。每當這時,有些人便不能正確對待,產生不滿,引發很多牢騷和抱怨,往往是怨天、怨地、怨命運、怨同事、怨領導……

其實抱怨的最大受害者是自己。有的人自認為才華橫溢,卻得不到提升,他們懷疑環境不好,對工作總是抱怨不休,不認為主動完成工作是自己的責任,而將訴苦和抱怨視為理所當然;還有不少人自命清高、眼高手低,他們動輒感到自己的能力沒有得到展示、領導對自己不重視、單位對自己不公平,因而在思想上產生嚴重的抵觸情緒,聰明才智沒有用於思考如何盡善盡美做好工作,而是整日抱怨,把大好的光陰和精力,在怠慢的蹉跎中白白浪費掉了。一個人一旦被抱怨束縛,不盡心盡力,應付工作,在任何單位都是自毀前程。沒有人會因為喋喋不休的抱怨而獲得獎勵和提升,在10個失業者中至少有9個人抱怨原上級或同事的不是,絕少有人能夠認識到,自己之所以失業是失職的後果。

袁輝是一名汽車修理工,從開始就抱怨“太髒、太累”,討厭這份工作,因此便偷懶耍滑,應付師傅。轉眼幾年過去,當時與他一同進廠的兩個工友,各自憑著精湛的手藝,或被公司送進大學進修,或另謀高就。獨有袁輝,仍舊在抱怨中做他討厭的修理工。抱怨的結果當然不會得到更多的重視和提拔,不會得到更好的待遇。不抱怨是一種最起碼的道德。

如果你選擇了在某個單位工作,就應該做到在其位、盡其責、謀其政,全身心地投入到具體工作中去,堅持對你所承擔的事情竭盡全力、主動負責。這樣你會得到極大的鍛煉和成長,當你真正有了責任感,有了全面的工作能力,相信你一定會得到發展。

一個單位、一個企業、一個領導,他們都會重視人才,選拔人才。每個人無論職位高低,都應當把自己的聰明才智在工作中充分展現出來。當你通過勤奮努力取得了成績、做出了貢獻的時候,也就是你受到肯定和重用、體現個人價值、享受工作快樂的時候。

付出終有回報,無怨方能無悔。這也是我一生工作中的實踐體會吧!


不抱怨的世界800字讀後感(三)

“我想,我對生活是沒有抱怨的,當然,除了房子、車、工作……等等,我好像又抱怨了。”

讀完《不抱怨的世界》,我把書本隨贈的紫色手環戴在了右手上,按照遊戲規則。我每抱怨一次,手環就要換到另外一隻手上、於是,我戴上手環之後,一個程式也隨之在我的腦海中啟動,開始默默地監控起我的思想。

起初的我認為自己是沒有什麼好抱怨的,除了買不起房,開不起車,薪水太饞,公交太擠,鄰居太吵,朋友太少,青春痘太多,睡眠太少等等這些之外,我認為自己的生活還是蠻不錯的。

可關鍵不是我的生活有多少的問題,而是我抱怨了多少次,要知道,這些問題在很久很久之前就一直存在,事到如今,也許隨著時間的流逝少了幾個,但抱怨一直有增無減。畢竟,我依然可能會用一天的時間為一個問題而抱怨連連。

戴上了紫色手環,我想借著思想程式的默默監控,我不會抱怨了。但是後來因為等的公車不來,因為等到的車太擠,因為拼命往車裡擠的人素質太低,我還急忍不住抱怨了。短短一瞬間,一個閃念在腦海中浮現,將消極的思想傳遍全身,令我感覺周遭的空氣都渾濁到叫人()呼吸難耐。

當然,這樣的事可遠遠不止一件。它們在我的生活中頻頻發生,一步步將我的忍耐逼到極限。我的手環也在這一次次的臨界點之前頻繁地更換。

我記得看過的書裡曾說:當遇到問題時,首先應該想到的是“自己出了什麼問題”還有“這樣的問題該如何解決”。而我,像大多數人一樣,遇到煩心的事情,首當其衝的表現是開口抱怨。

《不抱怨的世界》裡有一句:“今天,你還在抱怨嗎?”我看了看自己手腕上被頻頻移動的紫色手環,心想要完全脫離抱怨的世界不會那麼簡單,它任重而道遠。

而我所說得確是梅教授在這本書中所告訴給我們的。品味著這些話,我無不被梅教授的獨特見解所折服。

這是一本凝結智慧的書,希望這本書帶給我們的,我們也將帶給孩子,願他們會幸福,願所有的人都喜歡這本書。

不抱怨的世界800字讀後感(一)

一口氣讀完《不抱怨的世界》,感悟頗深。

這個世界有太多的人在抱怨:工作忙了,消費水準漲了,家庭壓力大了,生活環境差了,或是感冒發燒頭疼了,都要抱怨一番,怨天怨地,怨社會不公,怨人心不古,怨金錢至上,怨命如紙薄……似乎借此可以發洩自己的不滿,並獲得他人的同情。可是抱怨過後,一切照舊,問題該怎麼解決還得怎麼解決。

讀史可知,古代許多仁人志士受到諸多磨難甚至摧殘,仍矢志不逾,臥薪嚐膽,不抱怨,不放棄,直至達成自己的理想。“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》,左丘明失明厥有《國語》,孫子臏腳兵法修列,不韋遷蜀世傳《呂覽》,司馬遷受刑辱著《史記》”。對於物質富裕而精神貧瘠的現代人來說,他們是最好的榜樣。近代史上也不乏這樣的例子,如紅軍二萬五千里長征和八年抗戰,多少革命先烈拋頭顱,灑熱血,為爭取自由和解放,獻出了自己的寶貴生命。在他們的生命歷程中,沒有抱怨,只有勝利的渴望。

我還想引用一個大家都熟悉的故事——“給加西亞的信”。羅文在只知道加西亞將軍的名字而沒有任何聯繫方式、沒有援軍也沒有同伴、也不知道如何尋找的情況下,歷經磨難穿越戰火紛飛危險重重的古巴叢林,最終成功地將信交到加西亞將軍手中。這是一件多麼令人驚訝的事!!換作我們,肯定會發一通疑問或抱怨:“沒有電話和位址我怎麼找到加西亞將軍”“漫無目的地穿越古巴叢林那是多麼愚蠢的事!”“我再也堅持不下去了!”……但羅文是一個偉大的信使(這正是他異于常人之處),他沒有任何抱怨,毅然決然地踏上征途、最終完成使命。

在工作中,我們經常遇到各種各樣的的難題和挑戰。在困難面前,我們發出抱怨和不滿的聲音能夠解決問題嗎不能!那甚至會使問題越來越糟糕!互相抱怨會對身邊的人產生消極影響,形成惡性循環。試想,將抱怨的精力用來思考如何解決問題,不是更好嗎

孟子曰:“故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”,用一句歌詞來概括,“不經歷風雨,怎麼見彩虹”。人生旅途不可能一帆風順、四通八達,免不了磕磕絆絆。在危機和困難來臨時,我們應該端正態度,不抱怨,不放棄,勇敢接受挑戰。誠如《不抱怨的世界》書中所言,“凡是你所渴望的東西,你都有資格得到,快朝夢想前進吧。不要打壓自己、替自己找藉口,或是假借批評和抱怨,將注意力轉移。你應該要接受不安感來襲,同時在這樣的時刻支持自己。”


不抱怨的世界800字讀後感(二)

近來,董事長給我們推薦了美國心靈導師威爾·鮑溫的最新力作《不抱怨的世界》,本人有幸先閱為快,該書確實值得我們認真學習和領會,相信會讓各位受益匪淺,甚至使你的命運得以改善,享受到工作和人生的快樂!

人的一生,必然要工作,要發展自己,每個人都希望實現自己的美好願望和理想,但他需要一輩子的奮鬥才可能得以實現。然而,在現實生活中,我們每個人都難免要遭遇很多挫折和失敗或不盡如人意的事情。每當這時,有些人便不能正確對待,產生不滿,引發很多牢騷和抱怨,往往是怨天、怨地、怨命運、怨同事、怨領導……

其實抱怨的最大受害者是自己。有的人自認為才華橫溢,卻得不到提升,他們懷疑環境不好,對工作總是抱怨不休,不認為主動完成工作是自己的責任,而將訴苦和抱怨視為理所當然;還有不少人自命清高、眼高手低,他們動輒感到自己的能力沒有得到展示、領導對自己不重視、單位對自己不公平,因而在思想上產生嚴重的抵觸情緒,聰明才智沒有用於思考如何盡善盡美做好工作,而是整日抱怨,把大好的光陰和精力,在怠慢的蹉跎中白白浪費掉了。一個人一旦被抱怨束縛,不盡心盡力,應付工作,在任何單位都是自毀前程。沒有人會因為喋喋不休的抱怨而獲得獎勵和提升,在10個失業者中至少有9個人抱怨原上級或同事的不是,絕少有人能夠認識到,自己之所以失業是失職的後果。

袁輝是一名汽車修理工,從開始就抱怨“太髒、太累”,討厭這份工作,因此便偷懶耍滑,應付師傅。轉眼幾年過去,當時與他一同進廠的兩個工友,各自憑著精湛的手藝,或被公司送進大學進修,或另謀高就。獨有袁輝,仍舊在抱怨中做他討厭的修理工。抱怨的結果當然不會得到更多的重視和提拔,不會得到更好的待遇。不抱怨是一種最起碼的道德。

如果你選擇了在某個單位工作,就應該做到在其位、盡其責、謀其政,全身心地投入到具體工作中去,堅持對你所承擔的事情竭盡全力、主動負責。這樣你會得到極大的鍛煉和成長,當你真正有了責任感,有了全面的工作能力,相信你一定會得到發展。

一個單位、一個企業、一個領導,他們都會重視人才,選拔人才。每個人無論職位高低,都應當把自己的聰明才智在工作中充分展現出來。當你通過勤奮努力取得了成績、做出了貢獻的時候,也就是你受到肯定和重用、體現個人價值、享受工作快樂的時候。

付出終有回報,無怨方能無悔。這也是我一生工作中的實踐體會吧!


不抱怨的世界800字讀後感(三)

“我想,我對生活是沒有抱怨的,當然,除了房子、車、工作……等等,我好像又抱怨了。”

讀完《不抱怨的世界》,我把書本隨贈的紫色手環戴在了右手上,按照遊戲規則。我每抱怨一次,手環就要換到另外一隻手上、於是,我戴上手環之後,一個程式也隨之在我的腦海中啟動,開始默默地監控起我的思想。

起初的我認為自己是沒有什麼好抱怨的,除了買不起房,開不起車,薪水太饞,公交太擠,鄰居太吵,朋友太少,青春痘太多,睡眠太少等等這些之外,我認為自己的生活還是蠻不錯的。

可關鍵不是我的生活有多少的問題,而是我抱怨了多少次,要知道,這些問題在很久很久之前就一直存在,事到如今,也許隨著時間的流逝少了幾個,但抱怨一直有增無減。畢竟,我依然可能會用一天的時間為一個問題而抱怨連連。

戴上了紫色手環,我想借著思想程式的默默監控,我不會抱怨了。但是後來因為等的公車不來,因為等到的車太擠,因為拼命往車裡擠的人素質太低,我還急忍不住抱怨了。短短一瞬間,一個閃念在腦海中浮現,將消極的思想傳遍全身,令我感覺周遭的空氣都渾濁到叫人()呼吸難耐。

當然,這樣的事可遠遠不止一件。它們在我的生活中頻頻發生,一步步將我的忍耐逼到極限。我的手環也在這一次次的臨界點之前頻繁地更換。

我記得看過的書裡曾說:當遇到問題時,首先應該想到的是“自己出了什麼問題”還有“這樣的問題該如何解決”。而我,像大多數人一樣,遇到煩心的事情,首當其衝的表現是開口抱怨。

《不抱怨的世界》裡有一句:“今天,你還在抱怨嗎?”我看了看自己手腕上被頻頻移動的紫色手環,心想要完全脫離抱怨的世界不會那麼簡單,它任重而道遠。

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