莫泊桑瞎子讀後感（一）
寒假裡我讀了《莫泊桑小說精選》其中的《瞎子》對我感觸很大。
瞎子是一個鄉下人，父母去世之後，其他人殘忍的對待他，天天都被戲弄，最後，被逼去要飯，死在了一個冬天，烏鴉把他的屍體琢得只剩一半了。
瞎子那麼可憐，他看不到太陽的光芒，看不到月亮的皎潔，看不到星星的可愛。他唯一能做的就是默默的坐在門洞下和自己的狗看門，無奈的望著眼前的一片黑暗。瞎子無可奈何——他看不見；瞎子是無辜的，先天的失明並不是他自己的錯。可可惡的鄉鄰們卻偏偏就著瞎子的失明想出十分殘酷的惡作劇。
我們雖然可能沒有做過這樣齷齪的事，但是我們常常在電視上，報紙上看到過這樣的消息，有一次，我在電視上看到有一個人因為天生長得太醜了，找不到工作，好不容易找到了一個，還是擦馬桶的，讓人氣憤。
在我們身邊，像“瞎子”一樣在大街上乞討的人比比皆是。他們雖然沒有像莫泊桑筆下的瞎子的經歷那麼坎坷，但他們同樣也十分可憐的。我想，我們因該去多多關心、幫助那些有困難的人，向他們捐助錢財不能讓“瞎子”成為現實。
讓我們一起來幫助殘疾人吧，不要讓瞎子的經歷成為現實……
莫泊桑瞎子讀後感（二）
寒假裡，我讀了莫泊桑的小說《瞎子》。
《瞎子》寫了一個雙目失明的人連餓帶凍，
這個故事令我的感觸很深。尤其是描寫瞎子的那幾段，更是讓我對瞎子湧起了憐憫之情：“他的臉色十分蒼白，兩隻白色的大眼睛就像兩個信封用的小麵團；他挨到辱駡時總是不動聲色，他這樣忍氣吞聲，以至於別人不知道他是不是感覺到有人在罵他……”、“他不做任何手勢，也不做任何動作，只有他的眼皮，有時因為神經性的抽痛而落下來，蓋住眼球上的白塊……”讀到這裡，瞎子蒼白的臉襯著兩隻麵團般的白眼睛的形象便展現在我眼前，我的眼皮似乎也為瞎子輕輕地痛了一下。瞎子的眼睛看不見，人們還仗著他看不見，欺負他：“人們甚至還弄一些瓶塞子、木頭、樹葉，
瞎子是可憐的，他感覺不到人世()間的溫暖。他唯一能做的就是默默的坐在角落裡，淡漠的望著眼前的黑暗。瞎子無可奈何——他看不見；瞎子是無辜的，天生的失明並不是他的錯。可殘忍的鄉鄰們卻偏偏就著瞎子的失明想出最最殘酷的惡作劇。瞎子無力反抗——他看不見。
最後，瞎子死了。他在他家人的逼迫下上街討飯，因為天太冷，凍死了，屍體被烏鴉吃了。我的心頭頓時湧起了一股淒慘的感覺。
正如這篇小說的“前言”所說的，莫泊桑寫了許多這種類型的小說，篇篇都表現出莫泊桑對弱者的同情，同時也是對資本主義社會的譴責。
在我們身邊，像“瞎子”一樣在大街上乞討的人比比皆是。或許，他們並沒有像莫泊桑筆下的瞎子的經歷那麼坎坷，但他們同樣也是十分可憐的。我想，我們因該去多多關心、幫助那些有困難的人，不能讓“瞎子”成為現實。
讓我們行動起來，一起去幫助身邊有困難的人！
瞎子讀後感（一）
《瞎子》寫了一個雙目失明的人經常收到別人的欺負，在一個寒冷的冬天被人逼著去討飯，結果死在了那個漫長的冬天。
這個故事給了我強烈的震撼。也許在那個弱肉強食的時代，瞎子的悲慘命運是必定的。尤其是在鄉間，沒用的人就等同於有害的人，他們只會浪費東西，就如同母雞把它們中間殘廢啄死一般令人恐懼，所以周圍那些粗胚子發洩他們的獸性，
其實，我對瞎子的感情是複雜的，“哀其不幸，怒其不爭”。我想，他的結局也許也是他自己造成的。
瞎子讀後感（二）
有一群人總是呆在永恆的黑暗之處，哪怕在歡樂氣氛中，也依舊是安安靜靜的待著，他們就是瞎子。
這群人在現實社會當中很受人們的同情，但在莫泊桑筆下的那位瞎子就更富有神秘色彩。
不知從何說起，想起他就能勾起我太多的回憶。他不是讓人打罵，讓人取笑的，他是值得人憐憫的，是值得人關懷的，他應該在昏暗的世界裡得到陽光、溫暖。在他的世界裡，有太多的無助和無奈。他無法得到社會的認可，無法得到親人的關心，就連他的母親對他也是凶巴巴的，無從知道他是如何熬過來的。文章一以揪心的一面來結尾，不僅讓讀者們在同情之下又多了一份可悲之情。
現在，我要從另外的角度來分析他。
也許在別人眼裡，他被人慘無人道的取樂，就應該獲得同情。但在其他人眼裡，他同樣是值得人厭惡的，因為，他的一聲不響，受盡別人欺負也不知反抗，同樣的人在他們眼裡他不僅是瞎子，還是聾子、啞巴。
但我覺得：他不聲不響的原因應該是：怕說出來的話()在引起一陣的諷刺和嘲笑，怕再因為一句話而讓別人抓住他的把柄；他不敢反抗的原因就非常明顯了：不僅是因為身體上的殘疾，也因為膽小，從某個角度來講他還是善良的，他不是不敢反抗，而是他怕因為自己眼睛看不見把別人打死，時間久了，他也就成了所謂的"懦弱"。
最後，就連臨死的時候也悶聲不響，最後換來的是被烏鴉啄走。換句話說，如果他的鄰居們對他好點，哪怕是一口飯，他也不至於有這種下場。
我想，這篇文章對現實生活中的人們應該是一個警鐘，告訴了人們這樣做的下場，讓一些還在虐待殘疾人的人們趁早悔改！
格列拂遊記讀後感600（一）
這幾個月，我讀了一本名叫《格列佛遊記》的書。它的主人公是格列佛，主要寫格列佛先後4次旅行的情景。
格列佛在一次航海中遇到風暴，船被打翻了，他漂流到了小人國，在小人國裡，小人國的居民把他當作一個高大威猛的巨人，格列佛以至於稍不留神就能踩死幾個小人國臣民，甚至他的小便就輕易撲滅王宮大火。一頓飯要數百個小人才可以做。他可以讓小人國臣民在他的手掌上跳舞，輕而易舉地打敗小人國強大的軍隊。
在大人國，他卻顯得非常渺小，以至於成了大人國兒童的玩具，那裡的東西對他來說都顯得非常龐大，就連彈鋼琴也要站在非常高的凳子上，並且不斷地來回跑動，用拳頭狠狠的砸琴鍵，才能彈出聲音來。一個大人國居民差點把他當成食物吃了。在那裡，蒼蠅蚊子是他的大天敵，冰雹暴風雨好像槍林彈雨……
而飛島國的統治對下方城市而言非常的霸道。要是誰敢反抗飛島國，他們就移動飛島到反抗他們的城市上空，不讓他們享受陽光權和雨水權。不過，自打下方城市居民準備了尖頂金剛石建築和燃燒液體後，一向霸道的飛島國屈服了。
在慧馬國，馬有了人擁有的理性和與人交流的能力，也比人高明。那裡的人就好像成了沒思想，沒感情的畜生！
讀了這本名叫《格列佛遊記》的書，我感到了當時18世紀英國的黑暗和腐敗。但格列佛堅持不懈的精神非常值得我學習，記得小時候，我總是遇到困難就放棄了，可格列佛卻不同，他遇到困難堅持不懈，沉著面對，真的非常值得我學習。
格列拂遊記讀後感600（二）
我讀了《格列佛遊記》，可只是這一讀，我被這本書完全吸引住了！
《格列佛遊記》敘述的是主人公裡梅爾·格列佛的四次航海經歷，格列佛四次航行，第一次他遇到了暴風雨，暴風吹翻了航船，格列佛飄到了利立浦特（小人國）後來逃出，回到了英國；第二次格列佛又出門航行，又遇上了暴風，於是格列佛與船員想在一座小島上拋錨，格列佛一人劃著救生艇準備靠岸，當他呼叫同伴時，同伴竟被一個巨人追趕拋棄了格列佛，後來格列佛走上小島，被巨人捉住。最後逃出。第三次，格列佛在航行時遇上了海盜，並被海盜拋棄到一個小島上去，在那裡，格列佛遇到了飛行島，這裡的人相貌異常，衣飾古怪，整天沉思默想。離開該國後，格列佛來到印度，然後乘船回到英國。第四次，格列佛在航行時遇到了水手叛亂，被放逐到慧駰國，這兒馬是該國有理性的居民和統治者。在那裡，格列佛被稱為他們那裡的一種畜牲“野胡”，格列佛的舉止言談在“慧駰”國的馬民看來是一只有理性的“列胡”。在“慧駰”各種美德的感化下，格列佛一心想留在“慧駰”國。然而“慧駰”國決議要消滅那裡的列胡。所以格列佛的願望無法實現。無奈之下，格列佛只好乘小船離開該國打道回府。
讀完這本書，我也希望自己能到小人國去看一看，如果我到了那裡，我會幫助小人國的居民蓋房子，如果哪裡有犯罪者，我會立馬跑過去捉拿他，我相信，在我和小人國居民的共同努力下，他們的國家會越來越繁榮！
《格列佛遊記》不但給了我知識，還讓我體驗了一個個奇妙世界，也使我懂得了一個深刻的道理。這本書，沒白讀！
格列拂遊記讀後感600（三）
《格列佛遊記》的作者斯威夫特出生於愛爾蘭的首都都柏林，父親是一位定居在愛爾蘭的英國人。他是一個遺腹子，由叔父扶養成人。他的代表作《格列佛遊記》發表於1726年，被當作是兒童文學作品，實際上卻是抨擊當時英國社會墮落與腐敗的諷刺小說。
在這本書中，寫得是主人公，一位外科醫生格列佛的冒險故事，其中一些令人心驚肉跳。在小人國裡，他成了龐然大物，刀槍不入，一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子；在巨人國裡，他變成了巨人們的玩偶，被玩弄於手掌間，並與蒼蠅和蜂子展開鬥爭；後來，他來到神秘的飛島國，這裡的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動，這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家；還有令人深感汗顏的慧駰國，在這個人馬顛倒的世界裡，更有許多不可思議的故事。讀著讀著，我仿佛隨著格列佛一起走進了那個奇幻的世界。那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，長得像魚的飛島國居民，以及慧駰和耶胡們，都給我留下了深刻的印象。
我覺得最特別的要數飛島國的居民。他們的眼睛都長在一側，而且是一個愛好樂器的民族，在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。那裡的侍從必須要時刻敲打大臣們的腦袋，否則他們總愛異想天開。……讀了這本書後，我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神，他是個與眾不同的男子漢，他一見到大海就抑制不住內心冒險的衝動。作為一名醫生，他專門搭乘去各地旅行的船隻，以為船員看病為由，去環遊世界，到處冒險。
讀了這本書以後，我漸漸覺得這些書其實很有意思，而且不會看不進去，反而讀過幾遍之後，越發愛上了這些書。書是人們進步的階梯，在書的世界遨遊是每個人的夢想。打開手中的書，一頭紮進去吧，總有一天會發現其中的樂趣。
他們就是瞎子。這群人在現實社會當中很受人們的同情，但在莫泊桑筆下的那位瞎子就更富有神秘色彩。
不知從何說起，想起他就能勾起我太多的回憶。他不是讓人打罵，讓人取笑的，他是值得人憐憫的，是值得人關懷的，他應該在昏暗的世界裡得到陽光、溫暖。在他的世界裡，有太多的無助和無奈。他無法得到社會的認可，無法得到親人的關心，就連他的母親對他也是凶巴巴的，無從知道他是如何熬過來的。文章一以揪心的一面來結尾，不僅讓讀者們在同情之下又多了一份可悲之情。
現在，我要從另外的角度來分析他。
也許在別人眼裡，他被人慘無人道的取樂，就應該獲得同情。但在其他人眼裡，他同樣是值得人厭惡的，因為，他的一聲不響，受盡別人欺負也不知反抗，同樣的人在他們眼裡他不僅是瞎子，還是聾子、啞巴。
但我覺得：他不聲不響的原因應該是：怕說出來的話()在引起一陣的諷刺和嘲笑，怕再因為一句話而讓別人抓住他的把柄；他不敢反抗的原因就非常明顯了：不僅是因為身體上的殘疾，也因為膽小，從某個角度來講他還是善良的，他不是不敢反抗，而是他怕因為自己眼睛看不見把別人打死，時間久了，他也就成了所謂的"懦弱"。
最後，就連臨死的時候也悶聲不響，最後換來的是被烏鴉啄走。換句話說，如果他的鄰居們對他好點，哪怕是一口飯，他也不至於有這種下場。
我想，這篇文章對現實生活中的人們應該是一個警鐘，告訴了人們這樣做的下場，讓一些還在虐待殘疾人的人們趁早悔改！
格列拂遊記讀後感600（一）
這幾個月，我讀了一本名叫《格列佛遊記》的書。它的主人公是格列佛，主要寫格列佛先後4次旅行的情景。
格列佛在一次航海中遇到風暴，船被打翻了，他漂流到了小人國，在小人國裡，小人國的居民把他當作一個高大威猛的巨人，格列佛以至於稍不留神就能踩死幾個小人國臣民，甚至他的小便就輕易撲滅王宮大火。一頓飯要數百個小人才可以做。他可以讓小人國臣民在他的手掌上跳舞，輕而易舉地打敗小人國強大的軍隊。
在大人國，他卻顯得非常渺小，以至於成了大人國兒童的玩具，那裡的東西對他來說都顯得非常龐大，就連彈鋼琴也要站在非常高的凳子上，並且不斷地來回跑動，用拳頭狠狠的砸琴鍵，才能彈出聲音來。一個大人國居民差點把他當成食物吃了。在那裡，蒼蠅蚊子是他的大天敵，冰雹暴風雨好像槍林彈雨……
而飛島國的統治對下方城市而言非常的霸道。要是誰敢反抗飛島國，他們就移動飛島到反抗他們的城市上空，不讓他們享受陽光權和雨水權。不過，自打下方城市居民準備了尖頂金剛石建築和燃燒液體後，一向霸道的飛島國屈服了。
在慧馬國，馬有了人擁有的理性和與人交流的能力，也比人高明。那裡的人就好像成了沒思想，沒感情的畜生！
讀了這本名叫《格列佛遊記》的書，我感到了當時18世紀英國的黑暗和腐敗。但格列佛堅持不懈的精神非常值得我學習，記得小時候，我總是遇到困難就放棄了，可格列佛卻不同，他遇到困難堅持不懈，沉著面對，真的非常值得我學習。
格列拂遊記讀後感600（二）
我讀了《格列佛遊記》，可只是這一讀，我被這本書完全吸引住了！
《格列佛遊記》敘述的是主人公裡梅爾·格列佛的四次航海經歷，格列佛四次航行，第一次他遇到了暴風雨，暴風吹翻了航船，格列佛飄到了利立浦特（小人國）後來逃出，回到了英國；第二次格列佛又出門航行，又遇上了暴風，於是格列佛與船員想在一座小島上拋錨，格列佛一人劃著救生艇準備靠岸，當他呼叫同伴時，同伴竟被一個巨人追趕拋棄了格列佛，後來格列佛走上小島，被巨人捉住。最後逃出。第三次，格列佛在航行時遇上了海盜，並被海盜拋棄到一個小島上去，在那裡，格列佛遇到了飛行島，這裡的人相貌異常，衣飾古怪，整天沉思默想。離開該國後，格列佛來到印度，然後乘船回到英國。第四次，格列佛在航行時遇到了水手叛亂，被放逐到慧駰國，這兒馬是該國有理性的居民和統治者。在那裡，格列佛被稱為他們那裡的一種畜牲“野胡”，格列佛的舉止言談在“慧駰”國的馬民看來是一只有理性的“列胡”。在“慧駰”各種美德的感化下，格列佛一心想留在“慧駰”國。然而“慧駰”國決議要消滅那裡的列胡。所以格列佛的願望無法實現。無奈之下，格列佛只好乘小船離開該國打道回府。
讀完這本書，我也希望自己能到小人國去看一看，如果我到了那裡，我會幫助小人國的居民蓋房子，如果哪裡有犯罪者，我會立馬跑過去捉拿他，我相信，在我和小人國居民的共同努力下，他們的國家會越來越繁榮！
《格列佛遊記》不但給了我知識，還讓我體驗了一個個奇妙世界，也使我懂得了一個深刻的道理。這本書，沒白讀！
格列拂遊記讀後感600（三）
《格列佛遊記》的作者斯威夫特出生於愛爾蘭的首都都柏林，父親是一位定居在愛爾蘭的英國人。他是一個遺腹子，由叔父扶養成人。他的代表作《格列佛遊記》發表於1726年，被當作是兒童文學作品，實際上卻是抨擊當時英國社會墮落與腐敗的諷刺小說。
在這本書中，寫得是主人公，一位外科醫生格列佛的冒險故事，其中一些令人心驚肉跳。在小人國裡，他成了龐然大物，刀槍不入，一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子；在巨人國裡，他變成了巨人們的玩偶，被玩弄於手掌間，並與蒼蠅和蜂子展開鬥爭；後來，他來到神秘的飛島國，這裡的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動，這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家；還有令人深感汗顏的慧駰國，在這個人馬顛倒的世界裡，更有許多不可思議的故事。讀著讀著，我仿佛隨著格列佛一起走進了那個奇幻的世界。那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，長得像魚的飛島國居民，以及慧駰和耶胡們，都給我留下了深刻的印象。
我覺得最特別的要數飛島國的居民。他們的眼睛都長在一側，而且是一個愛好樂器的民族，在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。那裡的侍從必須要時刻敲打大臣們的腦袋，否則他們總愛異想天開。……讀了這本書後，我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神，他是個與眾不同的男子漢，他一見到大海就抑制不住內心冒險的衝動。作為一名醫生，他專門搭乘去各地旅行的船隻，以為船員看病為由，去環遊世界，到處冒險。
讀了這本書以後，我漸漸覺得這些書其實很有意思，而且不會看不進去，反而讀過幾遍之後，越發愛上了這些書。書是人們進步的階梯，在書的世界遨遊是每個人的夢想。打開手中的書，一頭紮進去吧，總有一天會發現其中的樂趣。
