偷影子的人讀後感500字（一）
為每一個你所偷來的影子找到點亮生命的小光芒，為他們找回隱匿的記憶拼圖，這便是我們對你的全部請托。--《偷影子的人》
一部喚醒童年回憶和內心夢想的溫情療愈小說，有不離不棄的友情，有清新浪漫的愛情，更有感人至深的親情，讓我們笑中帶淚含淚成長。一個總被班裡其他同學欺負的小男孩因為有了一個特殊功能，能偷走別人的影子，讀懂別人心裡的話，聽到別人心裡不願說出的話，而開始成為需要幫助者的心靈夥伴，為偷來的影子點亮生命的光芒。
這部小說中的友情、親情和愛情都很令我感動，
偷影子的人讀後感500字（二）
為了延長閱讀的感動，我又重溫了一遍法國作家馬克李維《偷影子的人》這本書，讓自己沉浸在故事氛圍裡。作者以魔幻的筆觸貫穿全文，娓娓述說著催人淚下的親情，浪漫感人的愛情和不離不棄的友情。清新浪漫的氣息和溫柔感人的故事相互交織，在這炎炎夏日，
她那震撼著每個讀者的魔幻之處在於她賦予主人翁一項特異功能--他能“偷走別人的影子”。“偷”來的影子會向他述說主人的想法、希望和痛苦，因此他能看見人們的心事，聽見人們心中不願意說出口的秘密。於是，他開始為身邊需要幫助的人提供幫助，做他們的心靈夥伴，為每個“偷”來的影子找到了點亮生命的小小光芒。多麼神奇的能力啊！身為教師的我特別羡慕他可以擁有與影子對話的能力，能夠聽見影子主人內心的聲音，從而幫助影子主人緩解痛苦，撫平憂傷，帶來希望。如果我擁有如此的能力，我就能夠“偷”走孩子們的影子，傾聽影子們的聲音，不僅能夠在教學及管理上做得更好，
書中的三個故事引發我的深思。主人翁--一個總是受班裡同學馬格欺負的瘦弱小男孩，在一次不禁意間偷走了自己討厭的敵人馬格的影子。透過影子，小男孩看到了馬格與爸爸一起去打獵的情景。馬格爸爸要馬格替他趕出獵物好讓他射殺，為了阻止這場屠殺，馬格故意讓小動物們逃走。爸爸責怪馬格一無是處，只會趕出低劣的獵物。小男孩不再羡慕敵人的高大，而是感覺到一股深沉的悲傷。在看到馬格一家用餐的情景--沒有餐桌上的聊天，沒有“今天過得如何”的溫暖家常，父母甚至完全不在乎他有沒有寫功課--小男孩明白了那股突然的心酸所為何來，
呂克--主人翁不離不棄的好朋友--從小就憧憬著當一名醫生。但卻繼承了家裡的麵包店，起早摸黑日復一日地製作麵包。()然而呂克的影子卻出賣了看似幸福開心的主人，向主人翁透露真相：呂克作為長子，為了挑起家庭的經濟重擔，放棄了沒有勇氣繼續追逐的夢想。
主人翁孩童時期唯一的大人朋友--伊凡--是學校的警衛，也是他傾吐過心聲的朋友。當伊凡問道：“一定有什麼東西是你熱愛並且最喜歡去做的，一個未完成的夢想？”小男孩回答：“馴服黑夜。
大部分孩子在成長的過程中是脆弱的。有的自尊心過強，有的產生劣等感，有的無安全感，他們需要關懷，需要理解，需要信任，需要鼓勵。而在如今應試教育的環境下，家長與教師們漸漸地偏重成績，而忽視了孩子的內心建設與人格塑造。面對那些不好好學習，不斷犯錯，製造麻煩的孩子，我們是否想過是因為一次否定，人們冷漠的態度，或是家庭的不美滿導致了孩子以另一種方式來尋求關注？我們又是否冷對過孩子的真心，笑對過他們天真的夢想？我們是否從未試著站在那個年齡的立場上去理解並給予信任？我們是否意識到我們看不見的遠遠比看得見的多？我們是否真正聆聽過孩子內心的聲音？
帶著閱讀時的這份觸動，我願意嘗試與孩子們的影子對話，聆聽他們內心的聲音，做他們願意信任的朋友，幫助他們成為應該成為的人。
天空飛過一群魚讀後感200字（一）
在欣賞了《天空飛過一群魚》這本少兒文學精華後，我有了很深的感觸，對於文章也有了新的看法。
書中有幽默的文章和感動類的文章。其中最吸引我眼球的還是《科學童話》一類的，這一類中的《彈簧小子》一文，作者以豐富的想像力“發明”出“身高轉移器”。用精緻的語言和幽默的一個個小故事將一個機智的少年和一位元惡毒的大鬍子記者刻畫得淋漓盡致。
書中還有冰波的幽默童話：《阿笨貓二則》和《凡爾醫生出診記》。其中更令我喜愛的，還是《凡爾醫生出診記》。文中凡爾醫生奉命去治國王的呼嚕病。幾經周折，總算治好了。但是國王又說要回他的呼嚕，凡爾醫生一下子昏了過去。文中還有皇后，皇后起先因為國王打呼嚕要跟他離婚，後來又因為不打呼嚕，晚上睡覺害怕而要跟他離婚。作者用凡爾醫生的心理變化和國王的神情把這個故事寫得精彩致極，讓人手不釋卷。
這本書讓我拿起來就不想放下，書中的內容令我回憶深刻。
天空飛過一群魚讀後感200字（二）
讀了《天空飛過一群魚》這本書我受益匪淺，我懂得了父母是未達到，親情是寶貴的……我最喜歡裡面的彈簧小子，因為他非常聰明、厲害、見義勇為。
說他聰明是因為他聰明是因為他小小年紀居然發明了一個軟體，可以把別人的身高轉移到自己身上。說他厲害是因為他竟然打敗了比自己高大10倍的成年人，而且他是硬碰硬的對戰。我最討厭書中的記者他卑鄙無恥，用下流的手段去打敗對方他經常做小東做。我要向彈簧小子學習，學習那種見義勇為的精神。
總之，我很喜歡這本書是一言難盡啊。
天空飛過一群魚讀後感200字（三）
今年暑假我看了一本好看的故事書--《天空飛過一群魚》，裡面的故事有真實的當然也有虛幻的，但令我印象最深刻的還是“第一次背阿嬤”。
阿嬤今年九十五歲了，腰杆挺直，眼力和聽力都很正常，她常常笑眯眯的，而且很愛乾淨，大家都說她是可愛可親的一個老人。
上了年紀的阿嬤，慢慢變老，變弱，終於不能走路了，於是便有了“我”第一次背阿嬤上樓的體驗。她輕輕的，骨頭硬硬的，她緊緊地抓著我，生怕會掉下去。這是一天一天發生在許許多多普通家庭裡的生活。而作者所著意紀錄和書寫的，正是這種最平凡最日常也最真實的生活感覺。
也許這是“我”最後一次背阿嬤，對，沒錯！因為阿嬤在三個星期之後就走了。
天空飛過一群魚讀後感200字（四）
打開目錄，我看到有14個大板塊，也一眼就發現了原來《天空飛過一群魚》是這本書中的一篇文章啊！板塊中最最引人注目的，也是大多數同學感興趣的“不動腦筋的故事”。不動腦會導致什麼？讓我走進書裡去，好好地閱讀一番吧！
不動腦筋會造成什麼？趙家林講了一個故事：趙大化不愛動腦，就怕傷腦筋，結果腦子生銹了，()連自己幾歲了，也要問妹妹；今天有什麼計畫，也要問妹妹；到最後連妹妹都不認得了。作家張天翼雖然把事情誇大了，但是給我們小朋友一個警示：不動腦筋多麼可怕！從小就要養成多動腦，少依靠別人。有時候我也會不動腦筋，做過的題目一錯再錯，真不應該！以後我也要多動腦，不怕困難！
天空飛過一群魚讀後感200字（五）
暑假裡張老師推薦我們閱讀《天空飛過一群魚》這本書。
我非常喜歡看其中的《高的是麥子、矮的是豆莢》這一片。秋天是一年中豐收的忙碌的時光，在童年無憂無慮的眼晴中，變成一段如陽光般燦爛的充滿歡樂的歲月。放鴨、放羊、割青草的活計，嬉耍、野炊、在陽光下呼呼大睡的快活自然地融合著，再也分清哪個是勞動、哪個是遊戲。這是只有在童年天真的心靈的過濾下才出現的詩意的生活圖景。
高的是麥子、矮的是豆莢，簡簡單單的一句話，勾起了我對鄉間生活的無限嚮往。
偷影子的人讀後感1000字（一）
最棒的回憶就在當下，在眼前，而且這會是人生最美好的時光--偷影子的人。
如果頭天晚上流淚，第二天鐵定賴床，今天早上我8點才爬起來，卻保持著滿足的欣喜。也是這本書讓我理解了憂而不傷，含淚回味中更多了一份對於溫婉的感動。
飽滿的童年記憶
很多人追問為何學了藝術教育卻沒有堅持這份工作，多是以“沒有想過謀生，只是想可以帶著兒子漫無天際的作畫”為答。不過也這是我最真切的感受，一直固執的認為沒有想像力的童年是極其灰暗的，而激發兒童想像力最好的方式則是塗鴉，五彩繽紛的世界在他們面前一點點展現，直到生活的終點……
整部小說最喜歡的還是主人公的童年，如夢幻一般，充斥著畫面感的文字帶給我是一幅幅場景圖，仿佛生活的蒙太奇，在他的視覺和感受中，自己童年的那一幕幕活靈活現的展現在眼前。回不去的曾經，也只因為曾經無憂無慮的美好，我們才一遍遍追憶。打動我的多是細節，好像裡面的很多故事自己的童年也有過，或者是類似經歷的。
主人公因為12月出生早上了半年學，成為班級中最弱者，我想到電視劇《手機》中嚴守一奶奶去世的遺言，讓嚴實晚上學不要學他爸爸那樣在班級裡因為弱小受人欺負。而小主人公這種淡淡的憂傷卻因為他可以偷別人影子讀懂別人愁緒而轉化為一種伸出援手的友愛，不自覺的將一種負擔昇華成美好。
從伊莉莎白到克蕾兒，還有伊凡、馬格、尼克簡單的人物關係，因為影子勾畫成一個豐富多彩的童年，願，在這裡，你也可以讀到你自己。
美妙的親情
有一天她小心翼翼地擦拭茶壺，一邊對著它說話，最後把茶壺放回陽臺時，不但祝它有愉快的一天，還把壺嘴轉向外，讓它欣賞風景……偷影子的人
有這麼一個有愛的媽媽，生活怎麼會不多姿多彩呢，更有趣的是她是可以一起分享秘密的人，“媽媽”離開消息傳來，我就開始流淚了，含淚讀完的以後篇幅。如此的親情卻缺失了父愛，也是主人公一輩子的痛，我能理解那種渴望長大的年紀卻因為想給爸爸最好的印象盡最大限度的收拾衣服的憧憬，也能理解“爸爸”愛上其他女人的離開，可是我不知道為何媽媽會儲藏了“爸爸”那麼多年的關愛以及“爸爸”離開的決然。
不知道是不是教育的背景，我很失望于有未成年孩子的婚姻破裂，大人怎麼都行，但是孩子的內心，誰來關注呢？
愛情，仿佛影子一樣，如果你踩中了，就請帶走我的心。
關於愛情的篇幅很多，可是我希望是你自己感受的，至於我的，我只想說：我不能用風箏寫出“我想你”，可我會靜靜的等待……
《偷影子的人》是由法國作家馬克。李維寫的，書的封面上印著這樣一行字“一部令整個法國為之動容的溫情療愈小說”，許是太久沒看過這樣的小說了，就拿起書看了起來，沒想到自己一氣呵成把整本書都看完了。看完後心情很是愉悅歡快。大概講一下主要的內容：一個在班上經常被欺淩的男孩有一天發現自己擁有別人所不具備的特異功能--能偷別人的影子，當他的影子和別人的影子重疊的時候，男孩就能夠知道他人心中的真實想法。當他發現自己有這樣的一種奇異的能力後，他慢慢地成為幫助身邊的人的心靈夥伴，為偷來的影子帶去了生命中的一點點光芒，這種能力從童年伴隨他到長大成人，在這個過程中，所記述男孩與媽媽之間的親情為人動容，媽媽的老去也讓人落淚；男孩與自己從小的玩伴之間的友情，至真至誠；最後，男孩在蘇菲與克蕾兒的愛情抉擇，告訴了我，選擇自己心中最放不下的那個，不要被暫時的假像的愛迷惑了自己的心。而這種選擇付出的代價是痛心的，慶倖的是，最後故事是個美好的結局。
偷影子的人讀後感1000字（二）
每個人或多或少都有一些對童年的遺憾，有的是因為做錯了一些事，也有的是因為錯過了一些事。當我們長大了，意識到那是一種遺憾時，如果給我們機會去補救，或是去挽回，我們是否努力去做，也驗證著我們是否真的有所成長。《偷影子的人》講述的就是一個男孩的從年少時的懵懂到長大後的頓悟，最後找到最初的夢的一段歷程。其間，有他和朋友們之間的友情羈絆，()也有對愛情看法的逐步成熟和蛻變，當然所有的一切都離不開他的特異功能--“偷影子”。
書中的“偷影子”類似於讀心術，只不過每個人的影子都有獨立的一面，它們能既能透露主人的遭遇與隱私，也能對主人的一切發表意見，並且可以表達自己的態度。但凡跟男孩的影子跟別人的影子相重疊時，就可以跟別人的影子交流--這一設定的想像力十分豐富，的確影子的重疊這一現象足以讓人浮想聯翩，只不過很少有人去浮想，恰好作者抓住了這一點。這裡不得不進一步分析一下“偷影子”比“讀心術”的高明之處。正如之前所說，影子可以表達自己的東西，而讀心術只能讀取被讀心人的直接意思表示，至於真假或隱藏的東西需要二次加工提取，所以來自影子的資訊要更真實、成熟、方便一些。
書中通過偷影子，再到接受影子的任務去幫助別人，大大小小的故事中滲透著許多道理和哲理，當然故事都是伴隨著男孩的成長歷程的，小時候的故事有小道理，長大的故事有大道理。其中男孩的老友呂克在男孩的幫助下離開麵包店踏上了自己嚮往已久的當醫生之路，再到最後發現自己真正喜歡的還是麵包師，並最終回到了麵包店。這個故事很耐人尋味，有時候人們想像的東西並不一定是自己真正喜歡的，而真正喜歡的可能表面上又不是那麼冠冕堂皇。其實職業本就無貴賤之分，能在工作中找到幸福才是幸運的。所以我覺得呂克做得很對，這也是他成長的象徵。而男孩放棄蘇菲，選擇了克蕾爾則有異曲同工之妙，只不過這次體現在愛情上，感覺更加微妙和朦朧一些。蘇菲是好好女孩，但對於男孩來說更適合他的則是克蕾爾。儘管多年以前，由於自己的錯誤判斷導致做錯了事，但是當男孩終於發現自己的過錯和自己真正想要的女孩是什麼樣子時，他放棄了現在所擁有的，而是去追尋克蕾爾，儘管可能無果而終，但是他知道他必須得這麼做。其實蘇菲也是一樣，這些年輕人都明白一個道理，就是要尋找真正屬於自己的另一半。
“有些人只擁吻影子，於是只擁有幸福的幻影。”莎翁的這句名言精准的概括了整本書的主題和主人公們的行動。而本書帶給讀者的啟發就是首先要確定什麼才是自己真正想要的東西，並去追逐，而不要在那些浮雲和幻影上浪費時間。
有的自尊心過強，有的產生劣等感，有的無安全感，他們需要關懷，需要理解，需要信任，需要鼓勵。而在如今應試教育的環境下，家長與教師們漸漸地偏重成績，而忽視了孩子的內心建設與人格塑造。面對那些不好好學習，不斷犯錯，製造麻煩的孩子，我們是否想過是因為一次否定，人們冷漠的態度，或是家庭的不美滿導致了孩子以另一種方式來尋求關注？我們又是否冷對過孩子的真心，笑對過他們天真的夢想？我們是否從未試著站在那個年齡的立場上去理解並給予信任？我們是否意識到我們看不見的遠遠比看得見的多？我們是否真正聆聽過孩子內心的聲音？帶著閱讀時的這份觸動，我願意嘗試與孩子們的影子對話，聆聽他們內心的聲音，做他們願意信任的朋友，幫助他們成為應該成為的人。
天空飛過一群魚讀後感200字（一）
在欣賞了《天空飛過一群魚》這本少兒文學精華後，我有了很深的感觸，對於文章也有了新的看法。
書中有幽默的文章和感動類的文章。其中最吸引我眼球的還是《科學童話》一類的，這一類中的《彈簧小子》一文，作者以豐富的想像力“發明”出“身高轉移器”。用精緻的語言和幽默的一個個小故事將一個機智的少年和一位元惡毒的大鬍子記者刻畫得淋漓盡致。
書中還有冰波的幽默童話：《阿笨貓二則》和《凡爾醫生出診記》。其中更令我喜愛的，還是《凡爾醫生出診記》。文中凡爾醫生奉命去治國王的呼嚕病。幾經周折，總算治好了。但是國王又說要回他的呼嚕，凡爾醫生一下子昏了過去。文中還有皇后，皇后起先因為國王打呼嚕要跟他離婚，後來又因為不打呼嚕，晚上睡覺害怕而要跟他離婚。作者用凡爾醫生的心理變化和國王的神情把這個故事寫得精彩致極，讓人手不釋卷。
這本書讓我拿起來就不想放下，書中的內容令我回憶深刻。
天空飛過一群魚讀後感200字（二）
讀了《天空飛過一群魚》這本書我受益匪淺，我懂得了父母是未達到，親情是寶貴的……我最喜歡裡面的彈簧小子，因為他非常聰明、厲害、見義勇為。
說他聰明是因為他聰明是因為他小小年紀居然發明了一個軟體，可以把別人的身高轉移到自己身上。說他厲害是因為他竟然打敗了比自己高大10倍的成年人，而且他是硬碰硬的對戰。我最討厭書中的記者他卑鄙無恥，用下流的手段去打敗對方他經常做小東做。我要向彈簧小子學習，學習那種見義勇為的精神。
總之，我很喜歡這本書是一言難盡啊。
天空飛過一群魚讀後感200字（三）
今年暑假我看了一本好看的故事書--《天空飛過一群魚》，裡面的故事有真實的當然也有虛幻的，但令我印象最深刻的還是“第一次背阿嬤”。
阿嬤今年九十五歲了，腰杆挺直，眼力和聽力都很正常，她常常笑眯眯的，而且很愛乾淨，大家都說她是可愛可親的一個老人。
上了年紀的阿嬤，慢慢變老，變弱，終於不能走路了，於是便有了“我”第一次背阿嬤上樓的體驗。她輕輕的，骨頭硬硬的，她緊緊地抓著我，生怕會掉下去。這是一天一天發生在許許多多普通家庭裡的生活。而作者所著意紀錄和書寫的，正是這種最平凡最日常也最真實的生活感覺。
也許這是“我”最後一次背阿嬤，對，沒錯！因為阿嬤在三個星期之後就走了。
天空飛過一群魚讀後感200字（四）
打開目錄，我看到有14個大板塊，也一眼就發現了原來《天空飛過一群魚》是這本書中的一篇文章啊！板塊中最最引人注目的，也是大多數同學感興趣的“不動腦筋的故事”。不動腦會導致什麼？讓我走進書裡去，好好地閱讀一番吧！
不動腦筋會造成什麼？趙家林講了一個故事：趙大化不愛動腦，就怕傷腦筋，結果腦子生銹了，()連自己幾歲了，也要問妹妹；今天有什麼計畫，也要問妹妹；到最後連妹妹都不認得了。作家張天翼雖然把事情誇大了，但是給我們小朋友一個警示：不動腦筋多麼可怕！從小就要養成多動腦，少依靠別人。有時候我也會不動腦筋，做過的題目一錯再錯，真不應該！以後我也要多動腦，不怕困難！
天空飛過一群魚讀後感200字（五）
暑假裡張老師推薦我們閱讀《天空飛過一群魚》這本書。
我非常喜歡看其中的《高的是麥子、矮的是豆莢》這一片。秋天是一年中豐收的忙碌的時光，在童年無憂無慮的眼晴中，變成一段如陽光般燦爛的充滿歡樂的歲月。放鴨、放羊、割青草的活計，嬉耍、野炊、在陽光下呼呼大睡的快活自然地融合著，再也分清哪個是勞動、哪個是遊戲。這是只有在童年天真的心靈的過濾下才出現的詩意的生活圖景。
高的是麥子、矮的是豆莢，簡簡單單的一句話，勾起了我對鄉間生活的無限嚮往。
偷影子的人讀後感1000字（一）
最棒的回憶就在當下，在眼前，而且這會是人生最美好的時光--偷影子的人。
如果頭天晚上流淚，第二天鐵定賴床，今天早上我8點才爬起來，卻保持著滿足的欣喜。也是這本書讓我理解了憂而不傷，含淚回味中更多了一份對於溫婉的感動。
飽滿的童年記憶
很多人追問為何學了藝術教育卻沒有堅持這份工作，多是以“沒有想過謀生，只是想可以帶著兒子漫無天際的作畫”為答。不過也這是我最真切的感受，一直固執的認為沒有想像力的童年是極其灰暗的，而激發兒童想像力最好的方式則是塗鴉，五彩繽紛的世界在他們面前一點點展現，直到生活的終點……
整部小說最喜歡的還是主人公的童年，如夢幻一般，充斥著畫面感的文字帶給我是一幅幅場景圖，仿佛生活的蒙太奇，在他的視覺和感受中，自己童年的那一幕幕活靈活現的展現在眼前。回不去的曾經，也只因為曾經無憂無慮的美好，我們才一遍遍追憶。打動我的多是細節，好像裡面的很多故事自己的童年也有過，或者是類似經歷的。
主人公因為12月出生早上了半年學，成為班級中最弱者，我想到電視劇《手機》中嚴守一奶奶去世的遺言，讓嚴實晚上學不要學他爸爸那樣在班級裡因為弱小受人欺負。而小主人公這種淡淡的憂傷卻因為他可以偷別人影子讀懂別人愁緒而轉化為一種伸出援手的友愛，不自覺的將一種負擔昇華成美好。
從伊莉莎白到克蕾兒，還有伊凡、馬格、尼克簡單的人物關係，因為影子勾畫成一個豐富多彩的童年，願，在這裡，你也可以讀到你自己。
美妙的親情
有一天她小心翼翼地擦拭茶壺，一邊對著它說話，最後把茶壺放回陽臺時，不但祝它有愉快的一天，還把壺嘴轉向外，讓它欣賞風景……偷影子的人
有這麼一個有愛的媽媽，生活怎麼會不多姿多彩呢，更有趣的是她是可以一起分享秘密的人，“媽媽”離開消息傳來，我就開始流淚了，含淚讀完的以後篇幅。如此的親情卻缺失了父愛，也是主人公一輩子的痛，我能理解那種渴望長大的年紀卻因為想給爸爸最好的印象盡最大限度的收拾衣服的憧憬，也能理解“爸爸”愛上其他女人的離開，可是我不知道為何媽媽會儲藏了“爸爸”那麼多年的關愛以及“爸爸”離開的決然。
不知道是不是教育的背景，我很失望于有未成年孩子的婚姻破裂，大人怎麼都行，但是孩子的內心，誰來關注呢？
愛情，仿佛影子一樣，如果你踩中了，就請帶走我的心。
關於愛情的篇幅很多，可是我希望是你自己感受的，至於我的，我只想說：我不能用風箏寫出“我想你”，可我會靜靜的等待……
《偷影子的人》是由法國作家馬克。李維寫的，書的封面上印著這樣一行字“一部令整個法國為之動容的溫情療愈小說”，許是太久沒看過這樣的小說了，就拿起書看了起來，沒想到自己一氣呵成把整本書都看完了。看完後心情很是愉悅歡快。大概講一下主要的內容：一個在班上經常被欺淩的男孩有一天發現自己擁有別人所不具備的特異功能--能偷別人的影子，當他的影子和別人的影子重疊的時候，男孩就能夠知道他人心中的真實想法。當他發現自己有這樣的一種奇異的能力後，他慢慢地成為幫助身邊的人的心靈夥伴，為偷來的影子帶去了生命中的一點點光芒，這種能力從童年伴隨他到長大成人，在這個過程中，所記述男孩與媽媽之間的親情為人動容，媽媽的老去也讓人落淚；男孩與自己從小的玩伴之間的友情，至真至誠；最後，男孩在蘇菲與克蕾兒的愛情抉擇，告訴了我，選擇自己心中最放不下的那個，不要被暫時的假像的愛迷惑了自己的心。而這種選擇付出的代價是痛心的，慶倖的是，最後故事是個美好的結局。
偷影子的人讀後感1000字（二）
每個人或多或少都有一些對童年的遺憾，有的是因為做錯了一些事，也有的是因為錯過了一些事。當我們長大了，意識到那是一種遺憾時，如果給我們機會去補救，或是去挽回，我們是否努力去做，也驗證著我們是否真的有所成長。《偷影子的人》講述的就是一個男孩的從年少時的懵懂到長大後的頓悟，最後找到最初的夢的一段歷程。其間，有他和朋友們之間的友情羈絆，()也有對愛情看法的逐步成熟和蛻變，當然所有的一切都離不開他的特異功能--“偷影子”。
書中的“偷影子”類似於讀心術，只不過每個人的影子都有獨立的一面，它們能既能透露主人的遭遇與隱私，也能對主人的一切發表意見，並且可以表達自己的態度。但凡跟男孩的影子跟別人的影子相重疊時，就可以跟別人的影子交流--這一設定的想像力十分豐富，的確影子的重疊這一現象足以讓人浮想聯翩，只不過很少有人去浮想，恰好作者抓住了這一點。這裡不得不進一步分析一下“偷影子”比“讀心術”的高明之處。正如之前所說，影子可以表達自己的東西，而讀心術只能讀取被讀心人的直接意思表示，至於真假或隱藏的東西需要二次加工提取，所以來自影子的資訊要更真實、成熟、方便一些。
書中通過偷影子，再到接受影子的任務去幫助別人，大大小小的故事中滲透著許多道理和哲理，當然故事都是伴隨著男孩的成長歷程的，小時候的故事有小道理，長大的故事有大道理。其中男孩的老友呂克在男孩的幫助下離開麵包店踏上了自己嚮往已久的當醫生之路，再到最後發現自己真正喜歡的還是麵包師，並最終回到了麵包店。這個故事很耐人尋味，有時候人們想像的東西並不一定是自己真正喜歡的，而真正喜歡的可能表面上又不是那麼冠冕堂皇。其實職業本就無貴賤之分，能在工作中找到幸福才是幸運的。所以我覺得呂克做得很對，這也是他成長的象徵。而男孩放棄蘇菲，選擇了克蕾爾則有異曲同工之妙，只不過這次體現在愛情上，感覺更加微妙和朦朧一些。蘇菲是好好女孩，但對於男孩來說更適合他的則是克蕾爾。儘管多年以前，由於自己的錯誤判斷導致做錯了事，但是當男孩終於發現自己的過錯和自己真正想要的女孩是什麼樣子時，他放棄了現在所擁有的，而是去追尋克蕾爾，儘管可能無果而終，但是他知道他必須得這麼做。其實蘇菲也是一樣，這些年輕人都明白一個道理，就是要尋找真正屬於自己的另一半。
“有些人只擁吻影子，於是只擁有幸福的幻影。”莎翁的這句名言精准的概括了整本書的主題和主人公們的行動。而本書帶給讀者的啟發就是首先要確定什麼才是自己真正想要的東西，並去追逐，而不要在那些浮雲和幻影上浪費時間。
