吹牛大王歷險記讀後感300字（一）
我用一個星期的時間看完了《吹牛大王歷險記》這個故事。它的作者是——德·拉斯佩。它講述了一個自稱為世界上誠實的人——明希豪森男爵旅行的故事。
你看了，小心會笑破了肚皮的哦。
最精彩的地方是：他打獵的時候用光了子彈，他用狗皮做的衣服上的扣子會自動彈出，掉在獵物的頭上，獵物馬上就死了；小鐵條裝進槍膛，一槍打出，在槍膛裡烤燙了的小鐵條一下穿上七隻鴛鴦，而且已經烤熟了；一隻普通的兔子不僅腹下有四條腿，背上也長了四條腿，被人追蹤時，跑累了，
看完這本書，我真羡慕吹牛大王啊！他能見到很多神奇的人，也能辦成很多不可思議的事，可我不行。這故事一個個荒誕離奇，非常幽默，讓我也笑翻了肚皮。也許難過的人，看了也會高興起來。但是不要變成愛吹牛的孩子喲！
吹牛大王歷險記讀後感300字（二）
暑假，我讀了《吹牛大王歷險記》一書。書中閔西豪森男爵給我留下了深刻的印象，他是一個快樂的冒險家，也是一個著名的“吹牛”大王。其中有一回，閔西豪森帶了一隻善捕鷓鴣的獵狗進行第九次海上冒險，從英國出發到東印度的途中，船上僅有的食物都吃得差不多了，可是離目的地還有三百英里呢？人們正在焦急的時候，
從這件小事，我明白了一個道理：在成長的道路上會遇到很多的困難，要自己去戰勝，只有刻苦學習，懂得更多的知識，才能做得更好！
吹牛大王歷險記讀後感300字（三）
《吹牛大王歷險記》是我最愛看的一本書，裡面的主人公是十八世紀德國的一位男爵，叫孟豪森。他是一個酷愛冒險和打獵的人，更是一個吹牛大王。故事由拉斯伯和畢爾格再創作而成。
他講的故事完全脫離了現實，但又不能讓讀者不信服。所以，孟豪森冒險的故事裡，一半是異想天開，一半是合情合理，帶給讀者們一種幽默的感覺。比如，在鯨魚胃裡跳舞，鐵釺串松雞，豬油獵野鴨，第二次月球之旅……都能讓你們既奇怪又相信。
孟豪森把這些“科幻”事帶到了我們身邊。我感覺他就像一個二十一世紀的人，讓我們知道了三百年前的一些趣事。
吹牛大王歷險記讀後感（一）
這個寒假，我讀了世界名著《魯賓孫漂流記》和《吹牛大王歷險記》兩本書。
孟豪森很愛吹牛。有一次他走到了俄羅斯，那裡全是白茫茫的雪，只有一根木樁。孟豪森就把馬拴在了木樁上。早上醒來，雪不見了，四周全是高樓大廈，馬兒掛在高高的教堂的十字架上。原來，昨天晚上高樓都被大雪蓋住了，只有十字架的頂端露出來了，孟豪森就把馬拴在上面了。吹牛大王舉起槍打斷了馬的韁繩，馬掉下來了，於是他騎著馬繼續旅行了。
還有一次，吹牛大王開船到月球旅行。工程部年度工作總結古詩大全月亮上的人長得很高，而且月亮上的人吃飯也很有趣。他們把食物煮熟後，
聽到這兒，同學們，你們覺得吹牛大王的故事真的是吹牛嗎？
吹牛大王歷險記讀後感（二）
吹牛大王歷險記情節逼真，仿佛和真的一樣。看的時候都可以身臨其境。主人公吹牛大王，也就是敏豪森男爵。敏豪森男爵確實有這個人，他是18世紀德國漢諾威地區的莊園主，出身於名門望族。他又是個軍人，在俄國服務過，和土耳其人打過仗，喜愛打獵。敏豪森擅長言談，生性幽默，不是沉默寡言的人，慷慨大方，深得朋友敬重。他膝下沒有兒子和女兒，妻子是很有錢的女人可是先離他而去。
他一生經歷過許多奇奇怪怪的事情，他想選擇十九個晚上講給大家聽，讀了這本書，如果覺得這些故事太離奇，像是在吹牛，那你說對了，明希豪森就是個吹牛大王。
每個晚上都有不同的故事，第一個晚上講了五個故事，第一個故事是《提著辮子跳出泥潭》。
那一天，明希豪森外出打獵，回家時，都快累的在馬背上睡著了，突然，明希豪森的寶馬阿亞克斯停住了腳步，長長地叫了一聲。()抬頭一看，原來前面是一個有很多積水的大泥潭，這算什麼，他的寶馬後腿一蹬，便飄遊在半空中了，低頭一看，泥潭很大，想：阿亞克斯也累了一天了，可能跳不過去，於是他猛勒韁繩，掉轉馬頭，回到原來起跳的地方。
這次，明希豪森拉著馬，後退一段路，給它一個助跑的機會，馬兒一躍而起，當馬快要落下的時候，明希豪森發現離岸邊還有幾步，於是，他和馬便落入泥潭之中，只有上半身還露在外面，這時，明希豪森急中生智，雙腿夾住寶馬，抓住自己的辮子，朝空中拉去，最後成功的回到岸邊，怎麼樣，這牛吹得夠大了吧。後面的故事更加精彩、離奇。
來吧，看看這本書，它將會帶你進入一個全新的世界大家聽說過吹牛大王吧？這本書裡記錄了許多小故事。讓我覺得最奇怪的一個故事就是《屋頂上的馬》，馬為什麼會到屋頂上去呢？那是一個雪天，吹牛大王外出旅行，不知不覺中天黑下來了，四周沒有人家了，就只能睡在雪地上，並把他的馬拴在一根亮晶晶的柱子上，第二天醒來卻發現馬竟然跑到了教堂的屋頂的十字架上了，吹牛大王說肯定經過昨晚雪融化了，教堂浮起來了，人到了地面，而馬卻留在了屋頂，為了讓馬回到身邊，他一槍打中拴馬的韁繩，馬又回到了他的身邊。你說這個牛皮吹得厲害嗎？
後來，他在打獵的過程中還遇到了很多有趣的事：大野豬的獠牙釘在了樹上，他用磚將他拍得更緊、在獵槍裡的撞針被碰掉的情況下，他用重拳擊打眼睛，眼裡就冒出了火星，點燃了獵槍的火藥，於是收穫了很多野味；為了抓住野鴨，他用一塊豬油拴在繩子上，野鴨一吃一拉，一下子整個池塘裡的野鴨都被穿在繩子上了，然後所有的野鴨帶著他飛到了自己的家裡……
讀完整個故事，我發現，不管是在打獵中想到打獵方法，獲得意外收穫，還是在一次次的危險經歷中變得有驚無險，或在一次次的戰爭中屢建戰功，這些離奇的故事其實也在告訴我們，人的一生中要面對許多困難和挫折，只要我們開動腦筋。學會勇敢、機智、冷靜地來面對，那麼總能找到解決的辦法。
這些驚心動魄的歷險故事，構思奇特，充滿幻想。
可是不像書上所說得那麼愛吹牛。其實吹牛大王是一個富有愛心的騎士。他講的每一句話雖然都是在吹牛，可是句句逼真讓人感覺這是他親身感受到的。不過有一些不真實的句子。什麼到火星上去，到月球上去。用眼睛裡爆出來的火花打野鴨等等。這些事情讓人一看就知道不是真實的故事，也不是親身感受到的事情。
我們每一個人如果都像神秘騎士那麼富有愛心，有超能力那麼全世界的人都可以享福了。可是如果那個樣子也不要。如果真的是那個樣子，那麼人們就有一種“吃了睡，睡了吃”的想法。
吹牛大王：一個具有超能力的騎士。可是他遇到的故事，都是一些令人匪夷所思的事情，讓人捉摸不透。哎！這個吹牛大王，真是一個優秀的騎士，雖然他沒有和其他同伴們一起在戰場上死去，而是在以綿軟穿上度過了自己人生的最後一刻。可是他的所有事情深深印在了我的心裡。
在敏豪森的人生經歷中，有過坎坷，有過興奮。可是不過是勝利或者失敗他都不會沉浸在某種事態裡，永遠保持著一種樂觀的態度，即使是失敗他也最多歎一聲氣。這是非常使得我們學習的。在敏豪森的字典裡從來就沒有出現過悲觀兩個字，而最常見的則是幽默、樂觀四個字。難道他就沒有悲傷的時刻，這個問題只能由他的好朋友來解答。
雖然吹牛大王歷險記這本書是幽默型的，可是在最後一幕“像英雄一樣死去”也可以讓人淚流滿面。最後在他臨終前也不忘高興地環顧四周說：“朋友們，永別了。”儘管這是他人生中說的最後一句話，可是還是充滿笑容地說完了這句他人生中的一個句號。然後他慢慢的躺下。就連他死去的時候也是一抱著一種樂觀、幽默的態度，你們想一想，這個神秘騎士字典裡到底有沒有“悲傷”這兩個字。
敏豪森永別了、神秘騎士永別了，你的人生經歷將是我一生中最好的榜樣。
超級阿嬤的信讀後感（一）
《超級阿嬤的信》是給孩子買的童書，但偶一翻開，我就放不下了，一口氣讀完，被超級阿嬤的人生哲學感動感慨之餘，感覺這本書還蘊含著豐富的關於教育的資源和思考。島田洋七從一個被寄養在貧窮外婆家讀書成績不好的孩子成長為日本著名的相聲演員、作家，這個成長過程中，他得到了怎樣的學校教育、家庭教育，很值得我們思考。
運動會上盒飯裡的愛
運動會的午休時間，孩子們和前來觀看的爸爸媽媽一起快樂的享用午餐。可是，昭廣因為寄養在阿嬤家，阿嬤沒有來觀看運動會，只好一個人聽著校園裡的歡聲笑語孤獨的用午餐。就在含淚打開飯盒的那一刻，班主任青田老師進來了：
“德永，不好意思，能和你換一換盒飯嗎？老師肚子疼，你的盒飯裡有梅幹吧？”
“太好了。梅幹對肚子好，能和老師換盒飯嗎？”
老師的盒飯裡有炸的香噴噴的大蝦，通紅的奶油章魚，雞蛋捲，炸雞肉等等。因為家裡窮，而昭廣的盒飯裡頂多只是米飯加梅幹和甜薑。
二年級的運動會是這樣，三年級的運動會也是這樣，四年級、五年級依舊，直到小學畢業，中間還換了班主任。
小小的昭廣甚是奇怪：為什麼一到運動會的中午，我的班主任就肚子疼？
原來小小的盒飯裡藏著的是老師們的一份不露痕跡的的愛。
肚子疼的謊言圓滿的騙過了善良的昭廣，而順理成章的把豐盛的盒飯留給了家境貧窮又不在媽媽身邊的昭廣。
大愛無言，大愛無痕。
班主任青田老師是這樣把愛的飯盒悄悄地留給昭廣，新班主任高森老師也是這樣。
我們可以去想像，高森老師接過青田老師的級班時，同時接過來的還有對這樣一個特殊孩子的愛。這份傳承著的愛讓我們的心暖暖的，是怎樣細緻綿密的心思才有這樣的舉動，而這一切都是因為對孩子的愛。
在我們當下的教育環境下，愛一個成績優異的孩子我們的老師容易做到；而對於成績差的孩子，我們很多老師給他們的是白眼是諷刺是挖苦。每每參加孩子的家長會，我都會為那些差生的家長捏一把汗，因為，家長會上，他們孩子作為老師成績簿上的一個符號一遍遍被點到，語氣語調裡的刻薄確實需要家長有一點承受力方能堅持開完家長會。
而成績一點也不好的德永昭廣，在學校裡卻得到了這麼偉大的愛。昭廣也好，每一個成績暫時不好的孩子也好，他們都是一個個有著豐富情感有著敏感自尊的成長著的孩子啊。對孩子的愛，因為孩子的心靈需要，就愛他；因為成長需要，就愛他；因為教育需要，就愛他。
愛，不該分等級，更不該有理由和條件。
我們的主人公昭廣，就擁有者這樣一份無理由無條件的淳樸寬厚善良的愛，這份愛也滋潤了他的一生。
同樣讓我感動的還有上了高中的昭廣因為受傷申請離開棒球隊時老師眼裡的淚水。棒球隊每年都會有二三百名新生加入，缺了昭廣，絲毫不受影響。老師的淚水，是在為一個孩子夭折的關於棒球的夢想而流。每一個孩子的每一個夢想，在老師那裡，都是值得尊重和保護的。這不就是教育的真諦嗎？認真尊重和守護每一個孩子平凡的夢想，認真鼓勵孩子，陪伴孩子慢慢成長！
超級阿嬤的信讀後感（二）
阿嬤就像是哲學家，讀這本書，阿嬤的那些不經意間講的話，都蘊含著人生的大道理。
“要面帶笑容，好好跟人打招呼，窮人能做到的，就是展露笑容。”
笑著，快樂著，就讓心晴朗著，就健康著。窮不可怕，因為窮而卑微而憂鬱而壓抑，才是最可怕的。阿嬤給了昭光一個正確對待貧窮的好心態。正如讓昭廣記了一輩子的那句話：窮有兩種，窮得消沉和窮得開朗。我門家是窮的開朗。在貧窮的日子裡，阿嬤在門前的小河裡當上一根小木棒，截住上游漂來的小黃瓜、畸形蔬菜等填補家用，並開心的稱小河為“我們家的超級市場”。就這樣的一種生活的心態，()影響著成長中的昭廣：在貧窮的艱難的初學相聲的歲月裡，昭廣都樂觀的跟妻子玩著“演窮人”的遊戲，追逐夢想。
“考試考不好也無所謂，人生就是總和力！”
“既有用腦力的人，也有用體力的人，正因為有各種各樣的人，社會才能成立。”
外婆似乎讀過關于多元智能的書，外婆就像是一名出色的教育家，她尊重平凡的工作，總是鼓勵著昭廣，讓學習成績不好的昭廣也覺得自己將來可以為社會所用。
我們大多數家長是如何教育孩子的呢？
“考不好將來掃大街吧！”對平凡勞動者的鄙視于言傳身教中影響了孩子的心態，讓孩子心氣高傲而不腳踏實地。
阿嬤有多麼開闊的教育視野：人生就是總和力。她看到了左右一個人的成長成功的因素不止學習成績一個，多著呢：對生活的樂觀，對夢想的堅持，會打棒球等等都是。也正是這樣的教育，讓昭廣沒有因為學習成績差而自卑或者放棄夢想，他相信人生就是總和力，而阿嬤在生活中給予昭廣的就是總和力中的一部分。
在阿嬤寫給昭廣的畢業證書中有這樣一句話：沒想到你長得如此強壯，竟能靠棒球進入高中，真是可喜可賀。
如果你的孩子文化課成績不好，而體育是強項。你會不會像阿嬤這樣為他自豪而祝賀他呢？記住阿嬤的話吧，人生就是總和力，棒球也是總和力的一部分啊。
“吃苦呀，是獲得幸福的準備活動。”
“我認為，人只要有一項長處就可以。”
“人到死之前都不能放棄夢想。”“如果能實現一個夢想，你就可以想，那已不是夢想，而是你的實力。這樣，你就能湧出自信了”
阿嬤的妙語在書中處處皆是，每一句拿出來都那麼耐人尋味。不說教，充滿著濃郁的生活氣息，卻又讓人若有所思。跌倒時，要放棄時，受挫折時，想想阿嬤的話，昭廣都會生出新的勇氣！
教育孩子就是這樣，你是這樣做的，你的教育才有說服力，而前提是你擁有教育的智慧和視野，人生的通透。
做老師也好，做家長也好，讀讀這本書，你會流淚，會笑，會在淚水和笑聲裡收穫關於教育的真諦。
第一個晚上講了五個故事，第一個故事是《提著辮子跳出泥潭》。那一天，明希豪森外出打獵，回家時，都快累的在馬背上睡著了，突然，明希豪森的寶馬阿亞克斯停住了腳步，長長地叫了一聲。()抬頭一看，原來前面是一個有很多積水的大泥潭，這算什麼，他的寶馬後腿一蹬，便飄遊在半空中了，低頭一看，泥潭很大，想：阿亞克斯也累了一天了，可能跳不過去，於是他猛勒韁繩，掉轉馬頭，回到原來起跳的地方。
這次，明希豪森拉著馬，後退一段路，給它一個助跑的機會，馬兒一躍而起，當馬快要落下的時候，明希豪森發現離岸邊還有幾步，於是，他和馬便落入泥潭之中，只有上半身還露在外面，這時，明希豪森急中生智，雙腿夾住寶馬，抓住自己的辮子，朝空中拉去，最後成功的回到岸邊，怎麼樣，這牛吹得夠大了吧。後面的故事更加精彩、離奇。
來吧，看看這本書，它將會帶你進入一個全新的世界大家聽說過吹牛大王吧？這本書裡記錄了許多小故事。讓我覺得最奇怪的一個故事就是《屋頂上的馬》，馬為什麼會到屋頂上去呢？那是一個雪天，吹牛大王外出旅行，不知不覺中天黑下來了，四周沒有人家了，就只能睡在雪地上，並把他的馬拴在一根亮晶晶的柱子上，第二天醒來卻發現馬竟然跑到了教堂的屋頂的十字架上了，吹牛大王說肯定經過昨晚雪融化了，教堂浮起來了，人到了地面，而馬卻留在了屋頂，為了讓馬回到身邊，他一槍打中拴馬的韁繩，馬又回到了他的身邊。你說這個牛皮吹得厲害嗎？
後來，他在打獵的過程中還遇到了很多有趣的事：大野豬的獠牙釘在了樹上，他用磚將他拍得更緊、在獵槍裡的撞針被碰掉的情況下，他用重拳擊打眼睛，眼裡就冒出了火星，點燃了獵槍的火藥，於是收穫了很多野味；為了抓住野鴨，他用一塊豬油拴在繩子上，野鴨一吃一拉，一下子整個池塘裡的野鴨都被穿在繩子上了，然後所有的野鴨帶著他飛到了自己的家裡……
讀完整個故事，我發現，不管是在打獵中想到打獵方法，獲得意外收穫，還是在一次次的危險經歷中變得有驚無險，或在一次次的戰爭中屢建戰功，這些離奇的故事其實也在告訴我們，人的一生中要面對許多困難和挫折，只要我們開動腦筋。學會勇敢、機智、冷靜地來面對，那麼總能找到解決的辦法。
這些驚心動魄的歷險故事，構思奇特，充滿幻想。
可是不像書上所說得那麼愛吹牛。其實吹牛大王是一個富有愛心的騎士。他講的每一句話雖然都是在吹牛，可是句句逼真讓人感覺這是他親身感受到的。不過有一些不真實的句子。什麼到火星上去，到月球上去。用眼睛裡爆出來的火花打野鴨等等。這些事情讓人一看就知道不是真實的故事，也不是親身感受到的事情。
我們每一個人如果都像神秘騎士那麼富有愛心，有超能力那麼全世界的人都可以享福了。可是如果那個樣子也不要。如果真的是那個樣子，那麼人們就有一種“吃了睡，睡了吃”的想法。
吹牛大王：一個具有超能力的騎士。可是他遇到的故事，都是一些令人匪夷所思的事情，讓人捉摸不透。哎！這個吹牛大王，真是一個優秀的騎士，雖然他沒有和其他同伴們一起在戰場上死去，而是在以綿軟穿上度過了自己人生的最後一刻。可是他的所有事情深深印在了我的心裡。
在敏豪森的人生經歷中，有過坎坷，有過興奮。可是不過是勝利或者失敗他都不會沉浸在某種事態裡，永遠保持著一種樂觀的態度，即使是失敗他也最多歎一聲氣。這是非常使得我們學習的。在敏豪森的字典裡從來就沒有出現過悲觀兩個字，而最常見的則是幽默、樂觀四個字。難道他就沒有悲傷的時刻，這個問題只能由他的好朋友來解答。
雖然吹牛大王歷險記這本書是幽默型的，可是在最後一幕“像英雄一樣死去”也可以讓人淚流滿面。最後在他臨終前也不忘高興地環顧四周說：“朋友們，永別了。”儘管這是他人生中說的最後一句話，可是還是充滿笑容地說完了這句他人生中的一個句號。然後他慢慢的躺下。就連他死去的時候也是一抱著一種樂觀、幽默的態度，你們想一想，這個神秘騎士字典裡到底有沒有“悲傷”這兩個字。
敏豪森永別了、神秘騎士永別了，你的人生經歷將是我一生中最好的榜樣。
超級阿嬤的信讀後感（一）
《超級阿嬤的信》是給孩子買的童書，但偶一翻開，我就放不下了，一口氣讀完，被超級阿嬤的人生哲學感動感慨之餘，感覺這本書還蘊含著豐富的關於教育的資源和思考。島田洋七從一個被寄養在貧窮外婆家讀書成績不好的孩子成長為日本著名的相聲演員、作家，這個成長過程中，他得到了怎樣的學校教育、家庭教育，很值得我們思考。
運動會上盒飯裡的愛
運動會的午休時間，孩子們和前來觀看的爸爸媽媽一起快樂的享用午餐。可是，昭廣因為寄養在阿嬤家，阿嬤沒有來觀看運動會，只好一個人聽著校園裡的歡聲笑語孤獨的用午餐。就在含淚打開飯盒的那一刻，班主任青田老師進來了：
“德永，不好意思，能和你換一換盒飯嗎？老師肚子疼，你的盒飯裡有梅幹吧？”
“太好了。梅幹對肚子好，能和老師換盒飯嗎？”
老師的盒飯裡有炸的香噴噴的大蝦，通紅的奶油章魚，雞蛋捲，炸雞肉等等。因為家裡窮，而昭廣的盒飯裡頂多只是米飯加梅幹和甜薑。
二年級的運動會是這樣，三年級的運動會也是這樣，四年級、五年級依舊，直到小學畢業，中間還換了班主任。
小小的昭廣甚是奇怪：為什麼一到運動會的中午，我的班主任就肚子疼？
原來小小的盒飯裡藏著的是老師們的一份不露痕跡的的愛。
肚子疼的謊言圓滿的騙過了善良的昭廣，而順理成章的把豐盛的盒飯留給了家境貧窮又不在媽媽身邊的昭廣。
大愛無言，大愛無痕。
班主任青田老師是這樣把愛的飯盒悄悄地留給昭廣，新班主任高森老師也是這樣。
我們可以去想像，高森老師接過青田老師的級班時，同時接過來的還有對這樣一個特殊孩子的愛。這份傳承著的愛讓我們的心暖暖的，是怎樣細緻綿密的心思才有這樣的舉動，而這一切都是因為對孩子的愛。
在我們當下的教育環境下，愛一個成績優異的孩子我們的老師容易做到；而對於成績差的孩子，我們很多老師給他們的是白眼是諷刺是挖苦。每每參加孩子的家長會，我都會為那些差生的家長捏一把汗，因為，家長會上，他們孩子作為老師成績簿上的一個符號一遍遍被點到，語氣語調裡的刻薄確實需要家長有一點承受力方能堅持開完家長會。
而成績一點也不好的德永昭廣，在學校裡卻得到了這麼偉大的愛。昭廣也好，每一個成績暫時不好的孩子也好，他們都是一個個有著豐富情感有著敏感自尊的成長著的孩子啊。對孩子的愛，因為孩子的心靈需要，就愛他；因為成長需要，就愛他；因為教育需要，就愛他。
愛，不該分等級，更不該有理由和條件。
我們的主人公昭廣，就擁有者這樣一份無理由無條件的淳樸寬厚善良的愛，這份愛也滋潤了他的一生。
同樣讓我感動的還有上了高中的昭廣因為受傷申請離開棒球隊時老師眼裡的淚水。棒球隊每年都會有二三百名新生加入，缺了昭廣，絲毫不受影響。老師的淚水，是在為一個孩子夭折的關於棒球的夢想而流。每一個孩子的每一個夢想，在老師那裡，都是值得尊重和保護的。這不就是教育的真諦嗎？認真尊重和守護每一個孩子平凡的夢想，認真鼓勵孩子，陪伴孩子慢慢成長！
超級阿嬤的信讀後感（二）
阿嬤就像是哲學家，讀這本書，阿嬤的那些不經意間講的話，都蘊含著人生的大道理。
“要面帶笑容，好好跟人打招呼，窮人能做到的，就是展露笑容。”
笑著，快樂著，就讓心晴朗著，就健康著。窮不可怕，因為窮而卑微而憂鬱而壓抑，才是最可怕的。阿嬤給了昭光一個正確對待貧窮的好心態。正如讓昭廣記了一輩子的那句話：窮有兩種，窮得消沉和窮得開朗。我門家是窮的開朗。在貧窮的日子裡，阿嬤在門前的小河裡當上一根小木棒，截住上游漂來的小黃瓜、畸形蔬菜等填補家用，並開心的稱小河為“我們家的超級市場”。就這樣的一種生活的心態，()影響著成長中的昭廣：在貧窮的艱難的初學相聲的歲月裡，昭廣都樂觀的跟妻子玩著“演窮人”的遊戲，追逐夢想。
“考試考不好也無所謂，人生就是總和力！”
“既有用腦力的人，也有用體力的人，正因為有各種各樣的人，社會才能成立。”
外婆似乎讀過關于多元智能的書，外婆就像是一名出色的教育家，她尊重平凡的工作，總是鼓勵著昭廣，讓學習成績不好的昭廣也覺得自己將來可以為社會所用。
我們大多數家長是如何教育孩子的呢？
“考不好將來掃大街吧！”對平凡勞動者的鄙視于言傳身教中影響了孩子的心態，讓孩子心氣高傲而不腳踏實地。
阿嬤有多麼開闊的教育視野：人生就是總和力。她看到了左右一個人的成長成功的因素不止學習成績一個，多著呢：對生活的樂觀，對夢想的堅持，會打棒球等等都是。也正是這樣的教育，讓昭廣沒有因為學習成績差而自卑或者放棄夢想，他相信人生就是總和力，而阿嬤在生活中給予昭廣的就是總和力中的一部分。
在阿嬤寫給昭廣的畢業證書中有這樣一句話：沒想到你長得如此強壯，竟能靠棒球進入高中，真是可喜可賀。
如果你的孩子文化課成績不好，而體育是強項。你會不會像阿嬤這樣為他自豪而祝賀他呢？記住阿嬤的話吧，人生就是總和力，棒球也是總和力的一部分啊。
“吃苦呀，是獲得幸福的準備活動。”
“我認為，人只要有一項長處就可以。”
“人到死之前都不能放棄夢想。”“如果能實現一個夢想，你就可以想，那已不是夢想，而是你的實力。這樣，你就能湧出自信了”
阿嬤的妙語在書中處處皆是，每一句拿出來都那麼耐人尋味。不說教，充滿著濃郁的生活氣息，卻又讓人若有所思。跌倒時，要放棄時，受挫折時，想想阿嬤的話，昭廣都會生出新的勇氣！
教育孩子就是這樣，你是這樣做的，你的教育才有說服力，而前提是你擁有教育的智慧和視野，人生的通透。
做老師也好，做家長也好，讀讀這本書，你會流淚，會笑，會在淚水和笑聲裡收穫關於教育的真諦。
