愛麗絲夢遊奇境讀後感（一）
《愛麗絲夢遊奇境》講述了這樣一個故事：在一個無聊的午後，好奇心讓愛麗絲跟著一隻穿背心、手拿懷錶的兔子跳進一個奇怪的洞後，她便開始了一段奇幻之旅。在這段旅程中她擁有能變大變小的身體、參加了永不停止的茶會、聆聽過老甲魚講的故事，最後還在法庭上做了一回證人。最終，一片從樹上掉下來的葉子，打斷了她的夢境。
這真是個奇妙的夢，主人公愛麗絲是一個和我們年齡相仿的小姑娘。她天真可愛，富有同情心，最可貴的是她對一切事物都充滿了好奇心。
我覺得，好奇心對一個人來說非常重要，特別是兒童。許多科學家、發明家都是小時侯對事物充滿了好奇，並且這好奇伴隨著他們的成長，成為他們探索科學奧秘的動力。牛頓對蘋果成熟後不往天上“飛”，只會往地上掉感到好奇，發現了萬有引力定律；瓦特對水開後壺蓋為什麼會跳動產生好奇，發明了蒸汽機。還有愛因斯坦、愛迪生……在好奇心的指引下，他們在各自的領域裡為世界作出了巨大的貢獻。
我雖然只是一名小學生，可腦子裡也充滿了“十萬個為什麼”：電梯為什麼可以上上下下？恐龍為什麼會滅絕？手機的信號是從什麼地方來的？……有些問題我可能很快就會明白，有些問題可能需要我長大後才能解決。不論如何，
愛麗絲夢遊奇境讀後感（二）
寒假裡，我讀了一本書名字叫《愛麗斯漫遊奇境》。《愛麗斯漫遊奇境》是英國的路易斯·卡洛爾的作品。他是英國牛津大學的數學教授，曾在牛津大學執教30多年，也曾是英國聖公會的牧師。卡洛爾1832年出生在英國的一個牧師家庭，1898年逝世。
有一次，卡洛爾和三個小女孩泛舟遊玩，三個小女孩纏著他講故事。於是他以愛麗斯為主人公，隨口編出了愛麗斯奇遇記。回到家後，卡洛爾就把白天講過的故事寫下來，在耶誕節前夕寄上了手稿，編成《愛麗斯漫遊奇境》。
書裡講的是：愛麗斯墜入一個深深的樹洞裡，經歷了許多新鮮事：她認識了喜歡以砍別人頭來顯示自己淫威的王后；還結識了整個人看起來就像一個雞蛋，
讀完這個故事後，我認為愛麗斯是一個聰明、勇敢的小姑娘，她憑著聰明的頭腦和勇氣排除了一次又一次的危險。()我們遇到困難也要像愛麗斯一樣，不怕危險、乘風破浪，才能獲得成功。
《愛麗絲漫遊奇境記》是英國的路易斯。卡洛爾的著作，這本書主要寫了善良可愛‘>可愛的小女孩愛麗絲的夢中奇遇記。作者以豐富的想像力，寫出了這本奇特的《愛麗絲漫遊奇境記》。此外，
作者筆下的愛麗斯小姑娘心地純潔，樂於助人，並且能面對一些希奇古怪的人或動物時神情鎮定，毫無驚訝，毛骨悚然之表情，更增添小女還愛麗絲的幾分勇敢，更說明她是一個遇事冷靜鎮定的人。
在《愛麗絲漫遊奇境記》和《愛麗絲鏡中奇遇記》中，我更喜歡《愛麗絲鏡中奇遇記》。應為我覺得《愛麗絲鏡中奇遇記》的想像力更豐富多彩身不可測，所以我更喜歡《愛麗絲鏡中奇遇記》。
在愛麗絲鏡中奇遇記中，
愛麗絲夢遊奇境讀後感（三）
假期讀了《愛麗絲夢遊奇境》這本書，它講述了這樣一個故事：
在一個無聊的午後，好奇心讓愛麗絲跟著一隻穿著背心，手拿懷錶的兔子，跳進一個奇怪的兔子洞後，她便開始了一段奇幻之旅。在這段旅程中有很多喝我、吃我的藥水和蛋糕，是愛麗絲變大或變小。她還參加了永不停止的瘋狂的茶會，還聆聽過老甲魚講的故事，最後又在法庭上做了一回證人。最終，一片從樹葉從樹上飄落了下來，打斷了她美妙的夢境。
故事的主人公——愛麗絲是一個十分可愛的小女孩，她天真活潑，善良可愛和富有同情心。在王后的球場裡，
愛麗絲不僅善良，而且很堅強。雖然她只是個十三四歲的孩子，但遇到困難時卻總是能告誡自己：“哭有什麼用？還不趕快想辦法！”
通過讀這本書，我們認識了每件事情都充滿好奇心的愛麗絲，愛麗絲她天真活潑，善良可愛，堅強和對每件事充滿好奇心的性格，值得我們去學習。在生活中，我們要向愛麗絲一樣，要有一顆敢於探索的好奇心，還要在生活中學會勇敢和堅強。
愛迪生傳記讀後感（一）
在我很小的時候，我因為好奇問媽媽：電燈為什麼會亮？媽媽說：“因為電燈通了電？還告訴我美國有一個大發明家——愛迪生，他就是電燈的發明者。在幼稚園時，也曾聽老師講過關于愛迪生學母雞孵小雞的故事，覺得他這人很好笑。放暑假了，學校老師佈置作業，要求看一本世界偉大人物的傳記，我毫不猶豫地決定：到圖書館借一本《愛迪生傳》。
讀了《愛迪生傳》（有些是聽媽媽讀給我聽的），我才真正瞭解到了愛迪生的偉大。在他還小的時候，他就是一個愛追問、愛思考的小孩，8歲時不僅博覽群書，而且能一目十行，過目成誦。12歲的時候，他就能獨立賺錢，在列車上他一邊賣報，一邊兼做水果、蔬菜生意。用賺取的錢買書，在車上建立了自己的化學實驗室。並且不幸有一次因化學藥品著火，實驗室爆炸，他連同他的設備全被列車員扔出車外，還被打了耳光，導致了愛迪生成為終身聾子，但是他並不因此而放棄工作、創新發明。
雖然他在學校裡只學三個月時間，但他一生共有約兩千項創造發明，為人類的文明和進步作出了巨大的貢獻。
當有人稱他是個”天才“時，他卻謙虛地說：”天才就是百分之二的靈感加上百分之九十八的汗水。他的成就主要歸功於他的勤奮和創造性才能。比如為了發明電燈，他經歷了無數次的失敗，為了延長燈絲的壽命，大約試用了6000多種纖維材料，才取得成功。
他說：偉大的人物明顯的標誌，就是他堅強的意志。
他又說：世界上沒有什麼不可想、想不到的事。
當有人問起愛迪生的成功秘訣時，他說：“要幹，一直幹到底，不成功決不甘休，要有毅力才行。”
看了愛迪生這些生平事蹟，我是從心底裡尊敬、佩服、仰慕他。讀了他的傳記，使我受益非凡，我今後會牢記他的話，做個謙虛勤奮、愛思考、有毅力的好學生。
愛迪生傳記讀後感（二）
湯瑪斯·阿爾瓦·愛迪生是位家喻戶曉的美國科學家、發明家。
愛迪生身為必明家，他發明了留聲機、白熾燈、電話和電影等造福人類的東西，為社會的發展做出了極大的貢獻。愛迪生不斷探索人類的需要，讓科研成果更具實用性，為人類謀求幸福。
讀完這本書，最令我深有感觸的是：愛迪生遇事刨根問底，勤勉刻苦和非常強大的毅力。正是這些品質，不僅補足了他先天的不足，更使他超凡脫俗。
我是一個比較懼怕困難的人，一看到一些難題，心中就很抵觸它。但是有了“愛迪生的力量”，讓我克服了難關，戰勝了難題。
這幾天，我剛讀完《愛迪生》，對數理化興趣正濃，便火急火燎地開始加強數學，()為以後的理化做鋪墊，打下較牢固的基礎。
正當我做得正津津有味時，我呆住了。“迎接”我的是一道難題，而且是我最不喜歡的難題。當我的眼睛剛一掃視完問題，我的腦子立馬罷工、開始生銹，引起了我深深的抵觸之情。但是我還是帶著懼怕的情緒開始做題。想了半天，依然不知從哪下筆。這時，仿佛滿世界都是碩大的太陽灼烤著我，豆大的汗珠滴了下來，我有點著急了！慢慢地，我開始為自己的無能而著急，心焦。剛才的熱情似乎馬上被熄滅了，腦子裡只有兩個字——無助。正當我抓耳撓腮之時，腦子裡不知為何突然想到愛迪生，想起了他永不服輸的性格，便告訴自己要向愛迪生學習，努力思考問題。我先讓自己冷靜下來，再強迫自己去算這道題。當我算完了一大面草稿紙時，真可謂“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”，終於想到了一個金點子。終於，解決了那道難題。
“無法可想的事情是沒有的”，正因為愛迪生始終堅信這一點，使他開闢了一條光明之路。
我要向愛迪生學習，學習他的刨根問底的精神和超人的毅力！
愛迪生傳記讀後感（三）
當夜幕降臨萬家燈火，在這點點燈光中你們可曾想到電的發明者嗎？他就是愛迪生。
愛迪生是美國著名的科學家，他一生中有一千多項發明。為此他贏得了全世界人民的尊敬和愛戴。這些發明都是靠著自己的勤奮和汗水得來的。在他漫長的一生中，有流浪挨餓的歲月，又遭受飛來橫禍的挫折，有數不清的失敗和教訓，又不被眾人所理解的苦惱，但是阻止不了他酷愛科學的決心，是他一次次攻克難關，從失敗走向成功。
他發明電燈時，為了找到理想的燈絲，做了上百次試驗，持續了好幾年，才發明了用化學纖維做成的燈絲，為人類找到黑夜的眼睛。以至於後來又經過多次試驗才找到最理想做燈絲——鎢絲。最後又發明電影，那其中的艱辛是我們想也想不到的。
愛迪生發明了這麼多東西，是因為非常聰明有著超人的本領嗎？不，正像他自己說的“天才，不過是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感得來的。
我一口氣把這本書從頭到尾讀完，心情久久不能平靜，我想：我們的祖先勤勞勇敢聰明他們其中也有無數科學家，數學家醫學家文學家他們也為國家做出了巨大的貢獻，我們作為一名小學生雖然談不上發明創造，但至少我們要學習他們的這種精神，從小養成勤奮好學和堅強的毅力遇到困難不退縮的決心。
抱怨不如改變讀後感（一）
閉上眼睛，想一想自己抱怨過的東西，想一想自己失去過的東西，想一想自己有沒有因此而後悔？抱怨，倒不如去改變……
說起也是，我們常抱怨宿舍的不好，學校的規章制度甚嚴，老師的嚴厲，父母的不理解，朋友做錯一點事等等，有時因為這樣而忐忑不安，甚至寢食不調。有時因為同學的一句話一個舉動而埋怨他，對這個同學冷落甚至憎恨，值得嗎？是不值得的，而且這樣我們就失去了一位朋友，這位朋友有可能就是你一生中最好的，看完這篇文章，我頓時大悟，我的生活是應該五彩繽紛的，況且現在正是我的青春年華，我要用我的激情去裝束我的生活，而不是一路抱怨，到頭來也不過是於事無補。所以我要擁有“海納百川，有容乃大”的寬闊胸襟。
世界上沒有十全十美的東西，不要因為一點瑕疵就開始抱怨，我們做的是追求完美。
“如果抱怨成了習慣，就像搬起石頭砸自己的腳，於人無益，於己無利，生活就成了牢籠一般，處處不順，處處不滿，反之，就會自由高興的生活與工作，這本身就是最大的幸福。又何來抱怨呢？
抱怨，只會使自己納悶，憂傷，覺得生活枯燥無味，勞累身心。以前我曾因為同學”不問自取“而埋怨他，開始是反感，最後我跟他的談話從談笑風生只剩下三言兩語，甚至只有一個招呼。自己錯了，就是錯在抱怨。成長道路上難免有痛苦，崎嶇不平。不要因此而抱怨，我們要化作美麗的蝴蝶，去裝點我們的生活，化抱怨為微笑，寬容一生，一生快樂。
抱怨不如改變讀後感（二）
《不抱怨的世界》這是一本心靈勵志的書，該書的作者威爾·鮑溫提出了”不抱怨“運動。通過許許多多平易近人的生活故事以及溫暖、懇切的心靈建議，一步步地探索我們為什麼會抱怨，抱怨是如何破壞我們的生活的。
這本書給了我新的眼光去看世界。讀此書讓我突然明白，我們所抱怨的世界、人和事，只是我們自身的態度問題，要想改變這一切，只有改變自身。
我們生活、工作的環境時時處處都有不盡人意的地方，而且抱怨之聲也到處可聞。這樣的抱怨對於我們一個集體來說，()只會影響到我們的工作效率，我們的情緒，我們同事間的融洽關係。這正如威爾·鮑溫在書中提到的曳引原理”它就像地球心引力，隨時都在運行。你一直都會與周圍的人們保持同步，你曳引著他們，他們也曳引著你。當你待在其他抱怨者身邊時，你就會發現自己的抱怨也更多了。“
要想提高我們的工作效率，增進同事間的友誼、合作，我們只能遠離抱怨，改變自己。
抱怨不如改變讀後感（三）
比爾·蓋茨曾說：沒有人能拒絕這樣一本書，除非你拒絕所有的書。帶著質疑我有幸閱讀了《不抱怨的世界》，頗有感觸。改變自己，認真工作，才能取得效率。
作者認為，我們之所以會抱怨，就和我們做任何事情的理由一樣：我們察覺到抱怨會帶來好處。許多抱怨涉及了從他人身上誘發的人際互動反應，例如同情或認可。比如說，人們可能會抱怨自己的身體健康，卻不是因為真的覺得生病，而是‘病人的角色’能讓他們取得附帶的好處，例如他人的同情，或是可以避開反感的事件。聯想到自己也常常對著朋友抱怨，仔細思考起來，我想不會僅僅是為了發洩那麼簡單，恰恰是朋友們給予的同情、關懷和正向的認知才是我最想要的，也正是這些因素導致抱怨已經成為一種我無法覺察的習慣了。
該書確實值得我們認真學習和體會，相信會讓大家受益匪淺，甚至使你的命運得以改變，享受到工作和人生的快樂！人的一生，必然要工作，要發展自己，每個人都希望自己的美好願望和理想得以實現，但這需要一輩子的奮鬥才可以。人的一生唯要奮鬥，只有奮鬥才能成功。然而，在現實生活中，我們每個人都難免要遭遇很多困難和失敗或不盡如人意的事情。每當這時，有些人便不能正確對待，產生不滿，引發很多牢騷和抱怨，其實抱怨的最大受害者是自己。
的確，抱怨是很多人生活的常態——工作、家庭、人際、天氣、交通……這些都是抱怨的物件。抱怨是最消耗能量的無益舉動。有時候，我們的抱怨不僅會針對人、也會針對不同的工作情境，表示我們的不滿。而且如果找不到人傾聽我們的抱怨，我們會在腦海裡抱怨給自己聽。本書作者提出的神奇”不抱怨“運動，來的恰是時候，它正是我們現代人最需要的。我們可以這樣看：天下只有三種事：我的事，他的事，老天的事。抱怨自己的人，應該試著改變自己；抱怨他人的人，應該試著把抱怨轉成請求；抱怨老天的人，請試著用祈禱的方式來訴求你的願望。這樣一來，你的工作、生活會有想像不到的大轉變，你的人生也會更加地美好、圓滿。抱怨的人是不快樂的，他永遠只會在不快樂的出發點原地打轉，沒有意識到自己在思維和行為上需要的改變。抱怨是容易的，而停止抱怨，卻需要意志力。所以，讓我們向”抱怨“開戰吧！
生活原本就有許多種，包含著許多的內容，有快樂的，也有痛苦的，我們不可能只會擁有快樂，痛苦往往也是我們生活中必不可缺的一種元素。然而，當我們過著快樂的生活時，我們應該感謝生活，過著痛苦的生活時，我們也應該感謝生活，因為生活原本就是美好的，我們應該積極樂觀的面多生活中的一切無須抱怨。
正如書中所說：”停止抱怨，你就已經在通往你想要的生活的路上了。“雖然這條路還很長很遠，還需要我付出無法想像的努力和代價，但是既然做了選擇就應該積極地走下去，勇敢地面對前進道路中的各種不確定。”不抱怨“是一把鑰匙，在我們忙忙碌碌的生活中，借助這把鑰匙，我們會自然延伸和深入到生活的諸多層面，喚醒我們渴望已久的改變。
在幼稚園時，也曾聽老師講過關于愛迪生學母雞孵小雞的故事，覺得他這人很好笑。放暑假了，學校老師佈置作業，要求看一本世界偉大人物的傳記，我毫不猶豫地決定：到圖書館借一本《愛迪生傳》。讀了《愛迪生傳》（有些是聽媽媽讀給我聽的），我才真正瞭解到了愛迪生的偉大。在他還小的時候，他就是一個愛追問、愛思考的小孩，8歲時不僅博覽群書，而且能一目十行，過目成誦。12歲的時候，他就能獨立賺錢，在列車上他一邊賣報，一邊兼做水果、蔬菜生意。用賺取的錢買書，在車上建立了自己的化學實驗室。並且不幸有一次因化學藥品著火，實驗室爆炸，他連同他的設備全被列車員扔出車外，還被打了耳光，導致了愛迪生成為終身聾子，但是他並不因此而放棄工作、創新發明。
雖然他在學校裡只學三個月時間，但他一生共有約兩千項創造發明，為人類的文明和進步作出了巨大的貢獻。
當有人稱他是個”天才“時，他卻謙虛地說：”天才就是百分之二的靈感加上百分之九十八的汗水。他的成就主要歸功於他的勤奮和創造性才能。比如為了發明電燈，他經歷了無數次的失敗，為了延長燈絲的壽命，大約試用了6000多種纖維材料，才取得成功。
他說：偉大的人物明顯的標誌，就是他堅強的意志。
他又說：世界上沒有什麼不可想、想不到的事。
當有人問起愛迪生的成功秘訣時，他說：“要幹，一直幹到底，不成功決不甘休，要有毅力才行。”
看了愛迪生這些生平事蹟，我是從心底裡尊敬、佩服、仰慕他。讀了他的傳記，使我受益非凡，我今後會牢記他的話，做個謙虛勤奮、愛思考、有毅力的好學生。
愛迪生傳記讀後感（二）
湯瑪斯·阿爾瓦·愛迪生是位家喻戶曉的美國科學家、發明家。
愛迪生身為必明家，他發明了留聲機、白熾燈、電話和電影等造福人類的東西，為社會的發展做出了極大的貢獻。愛迪生不斷探索人類的需要，讓科研成果更具實用性，為人類謀求幸福。
讀完這本書，最令我深有感觸的是：愛迪生遇事刨根問底，勤勉刻苦和非常強大的毅力。正是這些品質，不僅補足了他先天的不足，更使他超凡脫俗。
我是一個比較懼怕困難的人，一看到一些難題，心中就很抵觸它。但是有了“愛迪生的力量”，讓我克服了難關，戰勝了難題。
這幾天，我剛讀完《愛迪生》，對數理化興趣正濃，便火急火燎地開始加強數學，()為以後的理化做鋪墊，打下較牢固的基礎。
正當我做得正津津有味時，我呆住了。“迎接”我的是一道難題，而且是我最不喜歡的難題。當我的眼睛剛一掃視完問題，我的腦子立馬罷工、開始生銹，引起了我深深的抵觸之情。但是我還是帶著懼怕的情緒開始做題。想了半天，依然不知從哪下筆。這時，仿佛滿世界都是碩大的太陽灼烤著我，豆大的汗珠滴了下來，我有點著急了！慢慢地，我開始為自己的無能而著急，心焦。剛才的熱情似乎馬上被熄滅了，腦子裡只有兩個字——無助。正當我抓耳撓腮之時，腦子裡不知為何突然想到愛迪生，想起了他永不服輸的性格，便告訴自己要向愛迪生學習，努力思考問題。我先讓自己冷靜下來，再強迫自己去算這道題。當我算完了一大面草稿紙時，真可謂“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”，終於想到了一個金點子。終於，解決了那道難題。
“無法可想的事情是沒有的”，正因為愛迪生始終堅信這一點，使他開闢了一條光明之路。
我要向愛迪生學習，學習他的刨根問底的精神和超人的毅力！
愛迪生傳記讀後感（三）
當夜幕降臨萬家燈火，在這點點燈光中你們可曾想到電的發明者嗎？他就是愛迪生。
愛迪生是美國著名的科學家，他一生中有一千多項發明。為此他贏得了全世界人民的尊敬和愛戴。這些發明都是靠著自己的勤奮和汗水得來的。在他漫長的一生中，有流浪挨餓的歲月，又遭受飛來橫禍的挫折，有數不清的失敗和教訓，又不被眾人所理解的苦惱，但是阻止不了他酷愛科學的決心，是他一次次攻克難關，從失敗走向成功。
他發明電燈時，為了找到理想的燈絲，做了上百次試驗，持續了好幾年，才發明了用化學纖維做成的燈絲，為人類找到黑夜的眼睛。以至於後來又經過多次試驗才找到最理想做燈絲——鎢絲。最後又發明電影，那其中的艱辛是我們想也想不到的。
愛迪生發明了這麼多東西，是因為非常聰明有著超人的本領嗎？不，正像他自己說的“天才，不過是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感得來的。
我一口氣把這本書從頭到尾讀完，心情久久不能平靜，我想：我們的祖先勤勞勇敢聰明他們其中也有無數科學家，數學家醫學家文學家他們也為國家做出了巨大的貢獻，我們作為一名小學生雖然談不上發明創造，但至少我們要學習他們的這種精神，從小養成勤奮好學和堅強的毅力遇到困難不退縮的決心。
抱怨不如改變讀後感（一）
閉上眼睛，想一想自己抱怨過的東西，想一想自己失去過的東西，想一想自己有沒有因此而後悔？抱怨，倒不如去改變……
說起也是，我們常抱怨宿舍的不好，學校的規章制度甚嚴，老師的嚴厲，父母的不理解，朋友做錯一點事等等，有時因為這樣而忐忑不安，甚至寢食不調。有時因為同學的一句話一個舉動而埋怨他，對這個同學冷落甚至憎恨，值得嗎？是不值得的，而且這樣我們就失去了一位朋友，這位朋友有可能就是你一生中最好的，看完這篇文章，我頓時大悟，我的生活是應該五彩繽紛的，況且現在正是我的青春年華，我要用我的激情去裝束我的生活，而不是一路抱怨，到頭來也不過是於事無補。所以我要擁有“海納百川，有容乃大”的寬闊胸襟。
世界上沒有十全十美的東西，不要因為一點瑕疵就開始抱怨，我們做的是追求完美。
“如果抱怨成了習慣，就像搬起石頭砸自己的腳，於人無益，於己無利，生活就成了牢籠一般，處處不順，處處不滿，反之，就會自由高興的生活與工作，這本身就是最大的幸福。又何來抱怨呢？
抱怨，只會使自己納悶，憂傷，覺得生活枯燥無味，勞累身心。以前我曾因為同學”不問自取“而埋怨他，開始是反感，最後我跟他的談話從談笑風生只剩下三言兩語，甚至只有一個招呼。自己錯了，就是錯在抱怨。成長道路上難免有痛苦，崎嶇不平。不要因此而抱怨，我們要化作美麗的蝴蝶，去裝點我們的生活，化抱怨為微笑，寬容一生，一生快樂。
抱怨不如改變讀後感（二）
《不抱怨的世界》這是一本心靈勵志的書，該書的作者威爾·鮑溫提出了”不抱怨“運動。通過許許多多平易近人的生活故事以及溫暖、懇切的心靈建議，一步步地探索我們為什麼會抱怨，抱怨是如何破壞我們的生活的。
這本書給了我新的眼光去看世界。讀此書讓我突然明白，我們所抱怨的世界、人和事，只是我們自身的態度問題，要想改變這一切，只有改變自身。
我們生活、工作的環境時時處處都有不盡人意的地方，而且抱怨之聲也到處可聞。這樣的抱怨對於我們一個集體來說，()只會影響到我們的工作效率，我們的情緒，我們同事間的融洽關係。這正如威爾·鮑溫在書中提到的曳引原理”它就像地球心引力，隨時都在運行。你一直都會與周圍的人們保持同步，你曳引著他們，他們也曳引著你。當你待在其他抱怨者身邊時，你就會發現自己的抱怨也更多了。“
要想提高我們的工作效率，增進同事間的友誼、合作，我們只能遠離抱怨，改變自己。
抱怨不如改變讀後感（三）
比爾·蓋茨曾說：沒有人能拒絕這樣一本書，除非你拒絕所有的書。帶著質疑我有幸閱讀了《不抱怨的世界》，頗有感觸。改變自己，認真工作，才能取得效率。
作者認為，我們之所以會抱怨，就和我們做任何事情的理由一樣：我們察覺到抱怨會帶來好處。許多抱怨涉及了從他人身上誘發的人際互動反應，例如同情或認可。比如說，人們可能會抱怨自己的身體健康，卻不是因為真的覺得生病，而是‘病人的角色’能讓他們取得附帶的好處，例如他人的同情，或是可以避開反感的事件。聯想到自己也常常對著朋友抱怨，仔細思考起來，我想不會僅僅是為了發洩那麼簡單，恰恰是朋友們給予的同情、關懷和正向的認知才是我最想要的，也正是這些因素導致抱怨已經成為一種我無法覺察的習慣了。
該書確實值得我們認真學習和體會，相信會讓大家受益匪淺，甚至使你的命運得以改變，享受到工作和人生的快樂！人的一生，必然要工作，要發展自己，每個人都希望自己的美好願望和理想得以實現，但這需要一輩子的奮鬥才可以。人的一生唯要奮鬥，只有奮鬥才能成功。然而，在現實生活中，我們每個人都難免要遭遇很多困難和失敗或不盡如人意的事情。每當這時，有些人便不能正確對待，產生不滿，引發很多牢騷和抱怨，其實抱怨的最大受害者是自己。
的確，抱怨是很多人生活的常態——工作、家庭、人際、天氣、交通……這些都是抱怨的物件。抱怨是最消耗能量的無益舉動。有時候，我們的抱怨不僅會針對人、也會針對不同的工作情境，表示我們的不滿。而且如果找不到人傾聽我們的抱怨，我們會在腦海裡抱怨給自己聽。本書作者提出的神奇”不抱怨“運動，來的恰是時候，它正是我們現代人最需要的。我們可以這樣看：天下只有三種事：我的事，他的事，老天的事。抱怨自己的人，應該試著改變自己；抱怨他人的人，應該試著把抱怨轉成請求；抱怨老天的人，請試著用祈禱的方式來訴求你的願望。這樣一來，你的工作、生活會有想像不到的大轉變，你的人生也會更加地美好、圓滿。抱怨的人是不快樂的，他永遠只會在不快樂的出發點原地打轉，沒有意識到自己在思維和行為上需要的改變。抱怨是容易的，而停止抱怨，卻需要意志力。所以，讓我們向”抱怨“開戰吧！
生活原本就有許多種，包含著許多的內容，有快樂的，也有痛苦的，我們不可能只會擁有快樂，痛苦往往也是我們生活中必不可缺的一種元素。然而，當我們過著快樂的生活時，我們應該感謝生活，過著痛苦的生活時，我們也應該感謝生活，因為生活原本就是美好的，我們應該積極樂觀的面多生活中的一切無須抱怨。
正如書中所說：”停止抱怨，你就已經在通往你想要的生活的路上了。“雖然這條路還很長很遠，還需要我付出無法想像的努力和代價，但是既然做了選擇就應該積極地走下去，勇敢地面對前進道路中的各種不確定。”不抱怨“是一把鑰匙，在我們忙忙碌碌的生活中，借助這把鑰匙，我們會自然延伸和深入到生活的諸多層面，喚醒我們渴望已久的改變。
