牛郎織女讀後感（一）
今天，我學了一篇文章，文章的題目叫做《牛郎織女》。《牛郎織女》這篇文章主要寫了牛郎從小就沒了爹娘，哥哥嫂子待他很不好，讓他幹很多重活，又只讓他吃剩飯，還想獨吞父親留下的遺產，就只給了牛郎一頭牛和一輛車就把他打發走了。牛郎和牛相依為命，牛還幫牛郎找了王母娘娘的孫女織女做妻子。不久，牛郎和織女就生了兩個可愛的孩子。可王母娘娘把織女捉了回天上，只允許牛郎和織女在七月七日在鵲橋相約。讀了這篇文章，使我感受很深。
牛郎從小就沒了爹娘，哥哥嫂子又對他不好，
我以後一定要改變我的這些壞毛病，多去學習牛郎這種從不斤斤計較的好品德。
牛郎織女讀後感（二）
看到這篇文章牛郎織女。看了之後，很受感動。
古時候，有個小還，她的父母全死了，他只能跟著哥哥嫂子生活，哥哥嫂子對他並不好，讓他幹重活。還讓他吃他們吃剩下來的飯菜，連穿衣服也穿破破爛爛。等分家產的時候，哥哥嫂子就分給他一頭牛和一輛破車可他還是很高興，因為這頭牛分給了他。自從他有了這頭牛之後，人們就叫他牛郎。有一天牛郎聽見牛在叫他，對他說：“明天，你去河邊會有7位仙女在河邊，你去那最拿最小仙女的蝴蝶結，沒有了蝴蝶結，她就不能飛走了。”當天，牛郎按牛說的去做，把最小仙女的蝴蝶結給拿了下來。等其他仙女飛走了，可就是那位仙女飛不起來，
牛郎織女讀後感（三）
今天我們學習了一篇課文，叫《牛郎織女》。
這個故事記敘了牛郎小時侯的痛苦經歷，
我覺得牛朗織女你們該知足了。雖然王母娘娘把你們分開了，你們雖然不能時時刻刻生活在一起，雖然你們不能有情人終成眷屬。可終究一年還能見一面，還能親熱一會兒。有詞雲：兩情若是久情時，又豈在朝朝暮暮。
織女，你雖然觸犯了天條，可是你吃的還是山珍海味，穿的還是綾羅綢緞，睡的還是高床軟枕，而且一年還能和每天日思夜想的人見一面，以解相思之苦，織女，你是多麼幸運和幸福啊！
可是別人卻沒有你那麼幸運了。有的人每天朝夕相處，但到頭來卻是一場空，只能單相思而已。有道是：世上最遙遠的距離，
就拿三聖母和劉彥昌來說吧。他們同樣相愛，同樣愛得死去活來，可是王母娘娘還是殘忍地把他們分開了。不管三聖母如何抗爭，如何的不屈服，但是王母娘娘仍是不肯成人之美，甚至一生一世都不讓他們見一次面。可是牛朗織女你們一年就能見一次面，而且織女吃的、穿的、睡的都是那麼好。然而三聖母與你就截然不同了，簡直就是一個在天堂，一個在地獄。
難道你們的天差地別就是因為織女是皇親國戚，所以對她就法外開恩，而三聖母只是一個小小的仙女，就對她那麼苛刻，有道是：王子犯法與庶民同罪。
在世界上有很多人都渴望做神仙。難道做神仙就這麼好嗎？我認為神仙雖然高高在上，想要什麼就有什麼，可是神仙也有七情六欲，也有人之常情，而且他們想愛不能愛，不能觸犯天條，只能安守本分做自己的事，一但犯了天條，就會墜入萬劫不復之地。雖然凡人有貧窮有富貴，有煩惱，有辛苦，有生老病死，但是凡人能做神仙不敢做的事，能自由自在地生活，能談情說愛。由此看來神仙還不如凡人逍遙快活呢！
船長讀後感（一）
語文課上，我學習了《船長》這篇文章，深深地被故事的主人公哈爾威感動了，他那偉大的精神值得所有人學習。故事是這樣的……
哈爾威船長所駕駛的輪船不幸被另一艘巨輪撞破了。在這萬分危機的時刻，乘客們慌亂極了，而這時，哈爾威船長站了出來，他不顧自身的安危，指揮著救援工作，幫助乘客們死裡逃生。其實當輪船被撞破的時候，哈爾威船長是最有可能逃出去的，可他卻沒有這樣做。因為他知道只要自己走了，乘客們會“群龍無首”，秩序亂成一團，誰都很難逃生，所以哈爾威船長毅然留了下來。他的這種捨己為人的精神，令我不禁為他鼓掌。然而最後，誰也沒有想到，當所有人都逃出去時，船長卻還站立在船上，沉入了深淵……
哈爾威船長光榮地犧牲了，他救了所有的乘客，一直堅守在自己的崗位上，就這樣告辭了，大家都很惋惜，但更令人敬佩的是哈爾威船長捨己為人、忠於職守的偉大精神，所有人都他折服了，我希望大家能銘記這位英雄——哈爾威！
船長讀後感（二）
讀了課文《船長》，我知道了哈爾威船長在“瑪麗”號巨輪撞到自己的“諾曼第”號客輪時鎮定自若，給船員一一下達了命令。放下救生艇後，他讓婦女先上，並告訴大副哪個男人敢走在女人前面就開槍打死他。在客船沉沒之際，所有乘客與船員都安全轉移到“瑪麗”號上去了，只有船長哈爾威來不及轉移，隨著客輪一起慢慢地沉入海底。面對死亡，他又一次運用了成為一名英雄的權利。
像哈爾威船長一樣，忠於職守，一心為他人著想的人，不僅僅只有他一個。
就在前一陣子，評選出的最美司機吳斌，就是這樣的一個人。大巴司機吳斌開大巴已經9年了，在這9年裡，他從未出過任何的交通事故。但是，就在2012年6月份，吳斌開的大巴正在某高速公路上行駛，突然，前方飛來一塊重達幾公斤的刹車殘片擊破了車前窗，並重重地砸到了吳斌身上。在此時，他第一想到的是把大巴停下來。在這此後的45秒內，他堅持完成了換擋、刹車等安全停車措施。並堅持起身告訴乘客：“車子仍然在高速公路上不要隨便下車。”就是吳斌這些舉動，當他搶救無效去世時，整整一座城都在為他送行。
英雄的權利是什麼？是忠於職守；是一心為他人著想；是在面臨危險時為保護他人，寧可犧牲自己……
船長讀後感（三）
讀了雨果的《船長》後，感覺受益匪淺。在他的筆下，我看到了哈爾威船長對自己職業的堅定，看到了他對船上每一個人的關愛，看到了他捨己為人、臨危不亂的偉大精神。
這是法國作家雨果的一篇短篇小說，主要講述了1870年3月17日晚上，哈爾威船長的“諾曼第”號輪船遭到了“瑪麗”號巨輪飛猛烈撞擊，船身被剖開了一道大口子。頃刻間，所有人都驚慌失措的跑到甲板上，現場一片混亂。這時有一個人站了出來——哈爾威船長。他指揮著所有人：“大家安靜，注意聽命令！把救生艇放下去，婦女先走，其他乘客跟上，船員斷後。必須把六十人全都救出去！”而他卻把自己忘了。20分鐘過去了，憑著哈爾威船長鎮定自若的指揮，船上除了他之外的六十人都井然有序的逃出了“諾曼第”號，而船長哈爾威卻在人們眼中靜靜地屹立在艦橋上，隨著輪船一起沉入了深淵。
在這篇短文裡，有一句話讓我記憶猶新——“婦女先走，其他乘客跟上，船員斷後。必須把六十人全都救出去！”在當時的情況下他完全可以與其他人一起逃脫，可是，他第一個想到的卻是先救乘客與船員，把生的希望留給別人，把死的恐懼留給自己。他的舉動讓我佩服不已。()
而文中哈爾威船長臨危不懼，犧牲自己救別人的舉動不是每個人都能做到的，至少我不能。如果我是當時的哈爾威，一定也會和眾人一樣驚慌失措，不能冷靜下來指揮大家脫離險境，甚至是和他們一起走。這不正表現出了哈爾威船長忠於職守，捨己為人的高尚品質的可貴嗎？不過，我們雖然做不到像哈爾威船長那樣的視死如歸，但我們也可以從身邊的小事做起，傳播它的高貴精神——在公車上讓座，做事有責任心……這些對於我們來說也是可貴的。
我們是新時代的少年，誰然哈爾威船長已經犧牲了，但他忠於職守捨己為人的精神我們早已牢記心中。我相信，只要我們做任何事都有責任心，千千萬萬個哈爾威一定會在我們當中誕生！
一本男孩子必讀的書讀後感（一）
昨天，我們在語文課上學習了《一本男孩子必讀的書》這篇課文。這篇課文主要講了小主人公吳緬的爺爺吳敬山將《魯濱遜漂流記》這本書送給他的爸爸吳維，吳維又將這本書送給了吳緬，還大略介紹了《魯濱遜漂流記》的主要內容：魯賓遜在一個荒無人煙的小島上，克服了重重困難，頑強的歷險生活28年的故事。
文章倒數第三節中，《魯濱遜漂流記》的作者笛福的一句話令我意味深長：“害怕危險地心裡比危險本身還要可怕一萬倍。”危險其實並不可怕，可怕的是害怕危險的心理，只要戰勝害怕危險心裡就等於戰勝了危險，就能成為一個成功者，一位英雄。
魯賓遜就是這樣一個成功者，一位英雄。他靠自己的聰明機智在一個荒島上生存了下來，並且用一個堅強的毅力，戰勝了種種艱難險阻，還救下了一個俘虜——星期五。最後還幫助一艘英國船的船長從海盜手中奪回輪船，離開了孤島。
像魯賓遜這樣善於創造性勞動的人，值得我們學習，即使是女孩子也應該讀一讀《魯濱遜漂流記》。
我們在平時的生活中，遇到了危險、困難或者麻煩，就要想一想魯濱遜是怎樣做的，即便他做的完全不一樣，我們也要學習他的面對危險不害怕的精神。比如我們遇到了一道不會解答的數學題，不應該放棄，應該向他人請教，或者開動腦筋想一想，總會想出來的。
《魯濱遜漂流記》不僅是一本男孩子必讀的書，女孩子也要讀，不論你是誰都要讀，重要的是，我們要學會生存，學會堅強，學會面對危險不害怕。
一本男孩子必讀的書讀後感（二）
這篇讀後感是讀了《魯濱遜漂流記》這本書，讀了這篇讀後感後，我從中明白了怎麼寫讀後感。
文章的看頭很新穎“連著三天，雨下個不停，下雨天讀書是最愜意的。”從這句話直接讓我們知道了作者接下來是給我們介紹一本書，作者並沒有直接向我們介紹這本書的內容，而是從“翻開書——真是一本三代相傳的書呀。”中介紹了這本書是由爺爺傳給爸爸，爸爸又傳給了“我”，說明了這本書是一本三代都喜愛的書，也說明了這本書的珍貴。其中讓我知道了，寫讀後感的時候不要只去寫兩個方面，應該寫的新穎，開頭新穎，內容新穎，才能讓人喜愛。文章的寫下來就寫了這本《魯濱遜漂流記》的內容。寫出了魯濱遜在一個孤島上流浪了28年，卻自己不斷的發明創造，自己在島上生活起來，我被魯濱遜的不怕危險，用敢挑戰的精神深深的敬佩。《魯濱遜漂流記》告訴我們：學會生存、學會堅強、學會面對困難不懼怕。其中作者喜歡的一句名言，我也喜歡“害怕危險的心理，比危險本身還要可怕一萬倍。”我原來就害怕這，害怕那，可現在我終於知道用該的面對困難，困難就不再可怕了。
我一定要好好讀讀《魯濱遜漂流記》這本書。
一本男孩子必讀的書讀後感（三）
這一篇文章就是選自《男生日記》的，它裡面沒有任何難懂的字眼，當然，整本書都一樣，他寫出了我們所嚮往的一個暑假，我從來都沒有想過畢業時的暑假，也可以如此有趣！
在《男生日記》當中，令我印象最深的就是吳緬考上了一中，發現他小學班上的一個家庭條件不是很好的同學也考上了。最後，那位同學給出了一個驚人的說法，他不準備上所學校了！就因為這所學校是改制學校，需要交9000元才能上。聽到這兒，吳緬決定要為他捐款。
冉冬陽帶著吳緬來到了一家《流年餐廳》表演薩克斯，一個晚上就募捐到了一千八百塊錢，並且還爭取到了一個機會——再次表演！
第二天，吳緬帶了許多同學來到這家餐廳，他們的才藝震撼了餐廳的老闆，老闆決定為他們舉行一場專門的義捐活動，讓他們用自己的才藝幫助同學募捐到足夠的錢！
表演完畢後，他們共募捐了一萬四千七百八十元！()雖然我們現在沒有那種力和那種機會來為別人募捐！但是這種助人為樂的精神我們一定要學會！
這一次的品社課上降到了做義工，還將到了我們學生可以做什麼，比如種植樹木，去敬老院為老爺爺老奶奶唱首歌，跳支舞，整理房間等。於是，我們又有了一個計畫，準備趁放寒暑假的時候，去敬老院做義工！
祝願我們能夠向吳緬一樣順利！
他那偉大的精神值得所有人學習。故事是這樣的……哈爾威船長所駕駛的輪船不幸被另一艘巨輪撞破了。在這萬分危機的時刻，乘客們慌亂極了，而這時，哈爾威船長站了出來，他不顧自身的安危，指揮著救援工作，幫助乘客們死裡逃生。其實當輪船被撞破的時候，哈爾威船長是最有可能逃出去的，可他卻沒有這樣做。因為他知道只要自己走了，乘客們會“群龍無首”，秩序亂成一團，誰都很難逃生，所以哈爾威船長毅然留了下來。他的這種捨己為人的精神，令我不禁為他鼓掌。然而最後，誰也沒有想到，當所有人都逃出去時，船長卻還站立在船上，沉入了深淵……
哈爾威船長光榮地犧牲了，他救了所有的乘客，一直堅守在自己的崗位上，就這樣告辭了，大家都很惋惜，但更令人敬佩的是哈爾威船長捨己為人、忠於職守的偉大精神，所有人都他折服了，我希望大家能銘記這位英雄——哈爾威！
船長讀後感（二）
讀了課文《船長》，我知道了哈爾威船長在“瑪麗”號巨輪撞到自己的“諾曼第”號客輪時鎮定自若，給船員一一下達了命令。放下救生艇後，他讓婦女先上，並告訴大副哪個男人敢走在女人前面就開槍打死他。在客船沉沒之際，所有乘客與船員都安全轉移到“瑪麗”號上去了，只有船長哈爾威來不及轉移，隨著客輪一起慢慢地沉入海底。面對死亡，他又一次運用了成為一名英雄的權利。
像哈爾威船長一樣，忠於職守，一心為他人著想的人，不僅僅只有他一個。
就在前一陣子，評選出的最美司機吳斌，就是這樣的一個人。大巴司機吳斌開大巴已經9年了，在這9年裡，他從未出過任何的交通事故。但是，就在2012年6月份，吳斌開的大巴正在某高速公路上行駛，突然，前方飛來一塊重達幾公斤的刹車殘片擊破了車前窗，並重重地砸到了吳斌身上。在此時，他第一想到的是把大巴停下來。在這此後的45秒內，他堅持完成了換擋、刹車等安全停車措施。並堅持起身告訴乘客：“車子仍然在高速公路上不要隨便下車。”就是吳斌這些舉動，當他搶救無效去世時，整整一座城都在為他送行。
英雄的權利是什麼？是忠於職守；是一心為他人著想；是在面臨危險時為保護他人，寧可犧牲自己……
船長讀後感（三）
讀了雨果的《船長》後，感覺受益匪淺。在他的筆下，我看到了哈爾威船長對自己職業的堅定，看到了他對船上每一個人的關愛，看到了他捨己為人、臨危不亂的偉大精神。
這是法國作家雨果的一篇短篇小說，主要講述了1870年3月17日晚上，哈爾威船長的“諾曼第”號輪船遭到了“瑪麗”號巨輪飛猛烈撞擊，船身被剖開了一道大口子。頃刻間，所有人都驚慌失措的跑到甲板上，現場一片混亂。這時有一個人站了出來——哈爾威船長。他指揮著所有人：“大家安靜，注意聽命令！把救生艇放下去，婦女先走，其他乘客跟上，船員斷後。必須把六十人全都救出去！”而他卻把自己忘了。20分鐘過去了，憑著哈爾威船長鎮定自若的指揮，船上除了他之外的六十人都井然有序的逃出了“諾曼第”號，而船長哈爾威卻在人們眼中靜靜地屹立在艦橋上，隨著輪船一起沉入了深淵。
在這篇短文裡，有一句話讓我記憶猶新——“婦女先走，其他乘客跟上，船員斷後。必須把六十人全都救出去！”在當時的情況下他完全可以與其他人一起逃脫，可是，他第一個想到的卻是先救乘客與船員，把生的希望留給別人，把死的恐懼留給自己。他的舉動讓我佩服不已。()
而文中哈爾威船長臨危不懼，犧牲自己救別人的舉動不是每個人都能做到的，至少我不能。如果我是當時的哈爾威，一定也會和眾人一樣驚慌失措，不能冷靜下來指揮大家脫離險境，甚至是和他們一起走。這不正表現出了哈爾威船長忠於職守，捨己為人的高尚品質的可貴嗎？不過，我們雖然做不到像哈爾威船長那樣的視死如歸，但我們也可以從身邊的小事做起，傳播它的高貴精神——在公車上讓座，做事有責任心……這些對於我們來說也是可貴的。
我們是新時代的少年，誰然哈爾威船長已經犧牲了，但他忠於職守捨己為人的精神我們早已牢記心中。我相信，只要我們做任何事都有責任心，千千萬萬個哈爾威一定會在我們當中誕生！
一本男孩子必讀的書讀後感（一）
昨天，我們在語文課上學習了《一本男孩子必讀的書》這篇課文。這篇課文主要講了小主人公吳緬的爺爺吳敬山將《魯濱遜漂流記》這本書送給他的爸爸吳維，吳維又將這本書送給了吳緬，還大略介紹了《魯濱遜漂流記》的主要內容：魯賓遜在一個荒無人煙的小島上，克服了重重困難，頑強的歷險生活28年的故事。
文章倒數第三節中，《魯濱遜漂流記》的作者笛福的一句話令我意味深長：“害怕危險地心裡比危險本身還要可怕一萬倍。”危險其實並不可怕，可怕的是害怕危險的心理，只要戰勝害怕危險心裡就等於戰勝了危險，就能成為一個成功者，一位英雄。
魯賓遜就是這樣一個成功者，一位英雄。他靠自己的聰明機智在一個荒島上生存了下來，並且用一個堅強的毅力，戰勝了種種艱難險阻，還救下了一個俘虜——星期五。最後還幫助一艘英國船的船長從海盜手中奪回輪船，離開了孤島。
像魯賓遜這樣善於創造性勞動的人，值得我們學習，即使是女孩子也應該讀一讀《魯濱遜漂流記》。
我們在平時的生活中，遇到了危險、困難或者麻煩，就要想一想魯濱遜是怎樣做的，即便他做的完全不一樣，我們也要學習他的面對危險不害怕的精神。比如我們遇到了一道不會解答的數學題，不應該放棄，應該向他人請教，或者開動腦筋想一想，總會想出來的。
《魯濱遜漂流記》不僅是一本男孩子必讀的書，女孩子也要讀，不論你是誰都要讀，重要的是，我們要學會生存，學會堅強，學會面對危險不害怕。
一本男孩子必讀的書讀後感（二）
這篇讀後感是讀了《魯濱遜漂流記》這本書，讀了這篇讀後感後，我從中明白了怎麼寫讀後感。
文章的看頭很新穎“連著三天，雨下個不停，下雨天讀書是最愜意的。”從這句話直接讓我們知道了作者接下來是給我們介紹一本書，作者並沒有直接向我們介紹這本書的內容，而是從“翻開書——真是一本三代相傳的書呀。”中介紹了這本書是由爺爺傳給爸爸，爸爸又傳給了“我”，說明了這本書是一本三代都喜愛的書，也說明了這本書的珍貴。其中讓我知道了，寫讀後感的時候不要只去寫兩個方面，應該寫的新穎，開頭新穎，內容新穎，才能讓人喜愛。文章的寫下來就寫了這本《魯濱遜漂流記》的內容。寫出了魯濱遜在一個孤島上流浪了28年，卻自己不斷的發明創造，自己在島上生活起來，我被魯濱遜的不怕危險，用敢挑戰的精神深深的敬佩。《魯濱遜漂流記》告訴我們：學會生存、學會堅強、學會面對困難不懼怕。其中作者喜歡的一句名言，我也喜歡“害怕危險的心理，比危險本身還要可怕一萬倍。”我原來就害怕這，害怕那，可現在我終於知道用該的面對困難，困難就不再可怕了。
我一定要好好讀讀《魯濱遜漂流記》這本書。
一本男孩子必讀的書讀後感（三）
這一篇文章就是選自《男生日記》的，它裡面沒有任何難懂的字眼，當然，整本書都一樣，他寫出了我們所嚮往的一個暑假，我從來都沒有想過畢業時的暑假，也可以如此有趣！
在《男生日記》當中，令我印象最深的就是吳緬考上了一中，發現他小學班上的一個家庭條件不是很好的同學也考上了。最後，那位同學給出了一個驚人的說法，他不準備上所學校了！就因為這所學校是改制學校，需要交9000元才能上。聽到這兒，吳緬決定要為他捐款。
冉冬陽帶著吳緬來到了一家《流年餐廳》表演薩克斯，一個晚上就募捐到了一千八百塊錢，並且還爭取到了一個機會——再次表演！
第二天，吳緬帶了許多同學來到這家餐廳，他們的才藝震撼了餐廳的老闆，老闆決定為他們舉行一場專門的義捐活動，讓他們用自己的才藝幫助同學募捐到足夠的錢！
表演完畢後，他們共募捐了一萬四千七百八十元！()雖然我們現在沒有那種力和那種機會來為別人募捐！但是這種助人為樂的精神我們一定要學會！
這一次的品社課上降到了做義工，還將到了我們學生可以做什麼，比如種植樹木，去敬老院為老爺爺老奶奶唱首歌，跳支舞，整理房間等。於是，我們又有了一個計畫，準備趁放寒暑假的時候，去敬老院做義工！
祝願我們能夠向吳緬一樣順利！
