死亡之歌——《秋天的死亡》讀後感
文/郭俸麟
“草叢裡，蟲聲合唱已接近尾聲，怎麼用力都掩飾不了那曲終人散的淒涼。”
“秋天的死亡”，這名取得十分有新意。秋天並非生命體，那又何來死亡，短短五個字，引出了讀者的好奇心。
“淒切”、“擦傷”、“尾聲”、“蒼涼”、“曲終人散”，無不散發著淒涼悲傷的氣氛，寫出了生物的心情。
二段寫到艾略特對死亡的恐懼和抗拒但又無可奈何，他知道自己是無法改變死亡的，只能寫出抗議的詩文。
四段寫落葉托著作者的身子讓他感到“幸福”，但仔細一想十分驚恐，他的身子是踩上“屍體山”的。
五到九段，作者寫出了生物對死亡的理解與他們自己的堅持，在死裡逃生，可又找不到生在何方的感受，讓吾心痛不已。有的動物死得平靜又美麗，可死亡又的確讓人和動物痛苦之至。
萬物為友，四海為家，所過之處皆為墳墓，我們生來就是為死做準備。有些人死得千古流芳，有些人死得遺臭萬年，在活人眼中有區別，而在物質的層面上，他們已塵埃落定，毫無差別。那活著是為了什麼？是為了在死亡之前享受罷了，在人世間體會了恨、愛、喜、痛，之後方可西去，沉睡到永遠。()
同學們，生為死，在死之前，要轟轟烈烈，把生之畫揮灑到極致。
讀《不忘初心，兌現承諾的依託》有感
文/啜憲森
認真閱讀了啜大鵬老師發表的《不忘初心，兌現承諾的依託》一文，深受感動。大鵬老師以自己十幾年的親身經歷，為我們上了生動的一課。十多年來，她以超強的毅力和決心，為《啜氏家譜》的編寫完成做出了無私奉獻，以實際行動兌現了自己多年的心願。她以樸實生動的語言，講述了《啜氏家譜》編寫的曲折過程，讓我們讀了以後，從心裡感到非常生動，無比親切，使我們對啜氏家族的歷史和現狀有了更加深刻的瞭解。
文章至始至終都充分體現了老師的情感和信念，同時也更加深刻地弘揚了我們啜氏家族的家風和文化，使我們對老師編寫《家譜》的目的和意義有了更加深刻的理解。
“凝心聚力，搞好家風建設，提高族人素質”是我們啜家人追求的目標。衷心感謝作者、主編的辛勤勞動，為我們獻上這麼好的美文。我們願與大家一道，為我們啜家興旺共同努力 !
做個孩子——《新月集》讀後感
文/戴芃陽
《新月集》是一本讓我極為喜歡的書，每每翻開，我便沉醉於書中。
詩人泰戈爾在書中是一個天真的孩子，他想做一個小販；他有一座宮殿；他給母親寫信；他成為一個小大人……一些簡簡單單的小故事，卻蘊含了許多道理。
讓我印象最深刻的是那篇《最後的買賣》。文章中，詩人想要有一個人雇傭他。於是，皇帝用權利雇傭他，老人用金錢雇傭他，美人用微笑雇傭他，最後，一個孩子雇傭了他，孩子對他說：“我雇傭你，
為什麼泰戈爾把的詩會如此美麗？讀完這本書，你會感受到他的詩是快樂的，是和平的，沒有爭執與吵鬧，如一杯淡淡的茶，有一股清新的味道，令人回味。書中有著兩位大師：自然界與愛，它們引導著我一步步走近泰戈爾，品味他心中的純真、寧靜、美麗。()
人們總說將來要做科學家、鋼琴家……，而泰戈爾，卻只願做一個船夫、一個小販、一個園丁……你可能會認為他沒有遠大的理想，那你就錯了，正是他這平凡的願望，才造就了偉大的泰戈爾。
泰戈爾有母親般的慈愛，他堅信所有孩子的內心都像一塊溫潤的美玉，沒有瑕疵，是那麼的晶瑩剔透。每次閱讀這本書，我的眼前仿佛會有一個白鬍子的老人微笑著，對我說：“願你，永遠是一個孩子。”
願我，永遠是個孩子——
永遠是個天真的孩子。
