爸爸最值錢讀後感（一）
《裝在口袋裡的爸爸》，看到這個題目你一定會感到很驚訝吧？爸爸怎麼會裝在口袋裡呢？看了我的讀後感 後你就會明白了。
故事是這樣的：有一天放學回家，我發現爸爸媽媽在吵架，原來是媽媽在斥訴爸爸：“你看你，人家陳雪虎的爸爸比你小2歲，現在都已經是總經理了，你呢，還是一個小小的科員。”媽媽的話剛剛說完，爸爸立刻縮短了半截，原來比媽媽高一個頭的爸爸，現在只有媽媽肩膀那麼高了。
媽媽沒有察覺，繼續數落爸爸，而媽媽每罵爸爸一句，爸爸就縮短一截，後來爸爸竟然只比拇指大一點，
爸爸變小後，完全改變了我家的生活習慣，每次上學之前，媽媽都會問我：“爸爸帶好了沒有？”“帶好了。”媽媽這才會讓我去上學。還有，爸爸每接一次電話，都相當於跑了幾千米的馬拉松；每按一次門鈴都要費九牛二虎之力。
我覺得爸爸挺可憐的，經常被媽媽罵，變小後的爸爸更是痛苦無比。但是，不管爸爸變成什麼樣子，媽媽和兒子依然愛他。一家人在一起才是最快樂、最幸福的家庭。
爸爸最值錢讀後感（二）
今天，我看完了《裝在口袋裡的爸爸——神仙爸爸》這本書，我一邊看一邊哈哈大笑，簡直太精彩了！我真佩服作家楊鵬叔叔野馬般的想像力！
書中的“我”就是楊歌。楊歌的爸爸居然有預測未來的本事！也許，
我最喜歡的兩篇是《預測考試題》和《媽媽的第一桶金》。《預測考試題》講的是星期一“冷面殺手”（數學老師）要小測，楊歌很害怕。他說：“爸爸，你真的什麼都能預測嗎？”楊歌爸飛快地點頭：“那當然，不信你試試！”楊歌裝作漫不經心地說：“嗯，預言什麼好呢？對了爸爸，明天數學要小測，老師要出十道題，預測考試題這種事情你行嗎？”楊歌爸拍拍胸脯：“肯定行！”楊歌爸刷刷刷地在楊歌的本子上不停地寫，
爸爸最值錢讀後感（三）
大家好，我給大家猜一個謎語。謎面是：指頭一般大，一個大眼鏡，頭如指甲蓋，手如小草根。你們猜猜是什麼？嘿嘿，謎底嘛！就是《裝在口袋裡的爸爸》這本書裡的主人公：楊歌的爸爸。
《裝在口袋裡的爸爸》這本書主要講了主人公楊歌的爸爸在生活中的秀逗故事。楊歌的爸爸被楊歌的老媽罵小，是因為他的窩囊氣使他變成了一個只有1.8釐米的小矮人，之後發生了一連串的趣事。有一次，楊歌出去踢球。他的爸爸在他的桌洞裡睡覺。睡醒之後，他的爸爸就騎著楊歌家的小狗雪蹄找到了他。他讓楊歌回家做作業，他的同學老肥就以為他是害怕了、退縮了。於是就罵起楊歌來。這幾句話傷了楊歌的爸爸的心。
我最喜歡這本書裡楊歌的爸爸，因為他很搞笑。另外，在書裡的最後一章，他為了保護自己的兒子和朋友。他的陽剛氣和憤怒在瞬間像休眠的火山一樣爆發出來了。這說明他是一個情感深厚、有責任心的爸爸。不然，他的陽剛氣和憤怒不會爆發出來。這就是我為什麼這麼喜歡他的原因。如果我能行，我真想買束花跑進書裡送給他。可惜我不行。
總之，我喜歡這本書。你們要是感興趣就買本看看吧！
讀父與子的讀後感（一）
《父與子》是本幽默的漫畫。這本書我已經讀了不下三遍。
第一遍讀這本書時，媽媽常聽見從書房裡傳來的笑聲。
第二遍讀這本書時，我感受到父子之間濃濃的親情。其中有一個漫畫故事是這樣的：父與子去海邊度假。兒子在海邊發現了許多小石子，就往海裡投石子，直到找不到石子為止。父親看到了，就在晚上推著小車，一遍遍地往海邊運石子。第二天，兒子發現一大堆石子堆在沙灘上，高興極了。父親看了也很欣慰。我仔細觀察第五幅漫畫，發現父親為兒子運石子時，流了很多汗。父親能為兒子做一切，兒子也愛父親，也曾令我落淚。
第三遍讀這本書時，出國留學網結合了前言，才知道埃·奧·卜勞恩是在納粹法西斯統治德國的黑暗年代創作《父與子》的。這本溫馨、感人的漫畫集竟是在這種兵荒馬亂的年代創作的，他真是一個樂觀積極的人，也是一個非常愛兒子的人。他還是個憂國憂民的好畫家。他不像一些人為了保全性命和家產而臣服於納粹黨，他大膽創作了反對納粹的漫畫。可是，這樣的幽默大師卻被萬惡的法西斯無情地扼殺了。我想，我們讚美父與子的同時，更應該讚美他們的創作者——埃。奧。卜勞恩。
我讀了三遍《父與子》，每次都有新的發現。希望我讀每本好書都是如此。
讀父與子的讀後感（二）
德國畫家埃·卜勞思的《父與子》它是一本有趣生動的漫畫。這本漫畫集反映了父親與兒子真摯的情感。父親先來到這個世界上，後來兒子也來到了世界上。人生的路上多了一個同伴，也等於多了一個朋友。
當父親有困難時，第一個想起的是自己那聰明可愛又活潑的兒子；當兒子有困難時，第一個想起的是自己那幽默肥胖又老實的父親。兒子小時候，兒子長大後，便是父親的守護神。
這本漫畫集共有一百九十五集，而第一集《羞透了的家庭作業》便像磁石一樣吸引了我。父親見兒子的家庭作業不會做，便幫兒子做，結果做錯了，父親被老師打了一頓。我知道，父親雖然很愛兒子，但方法不對。
雖然畫中沒有一個文字，但還是讓人強烈地感受到他們之間的父子情。例如《兒子的禮物》中，兒子送給父親一個禮物，但由於不小心，禮物摔破了。兒子傷心地哭了起來。父親沒有責備他，反而安慰兒子。他撿起禮物碎片中的針，通了通煙斗，煙斗通氣了！兒子這才明白，自己還是有意義的。
善良、樂觀的父親與調皮搗蛋的兒子，他們倆一起勾畫出感天動地的父子情。
讀父與子的讀後感（三）
在漫畫《父與子》中，雖然父親和兒子的生活和平常人一樣，但是每一個平凡之處都充滿歡樂，包含溫情。
卜勞恩的漫畫熱愛生活，天性樂觀。《父與子》的幽默情節時時讓人忍俊不禁，父子的感情是美好的，掩卷深思，常常令人回味無窮。而且耐人尋味。
雖然父子倆性格有許多差異，但是他們有一個共同點：樂觀與愛。
比如：在耶誕節 的前一天，兒子悄悄地把鋸拿走了，為了給父親一份秘密的聖誕禮物，不讓父親知道。還有在耶誕節，父親送給兒子禮物，兒子也送給父親禮物，父親抱起兒子哭起來，這就是父子之間濃厚的愛。他們之間除了愛，還有積極樂觀的精神。比如：兒子的雪人被別人推倒了，父親看見兒子哭了，想了一個有趣的辦法，自己假扮雪人，待那個人擁自己的時候，趁他不注意踢了那人一腳，父親和兒子都忍不住笑了，而且笑得變了個樣子，把那個人嚇了一大跳，帽子都掉了，還坐在了地上。
父子並不完美，肥胖的父親有很多缺點，偶爾會誤解兒子，有時還會耍家長威風，但他善良有童心，樂於助人，充滿正義和幽默，體貼孩子，在兒子受委屈時，他會毫不猶豫地挺身而出為兒子出氣。
比如：一次父子與一位男人坐在一起，首先把父親的帽子拿下來捅了個窟窿，父親心疼極了，只見那個人又把兒子的氣球用煙頭給觸破了，兒子受了委屈哭了起來，父親看不慣，直接往那個人的下巴狠狠打了一拳，然後父子又安心地看報，那個人邊走邊哭邊瞟父子倆一眼。兒子有著所有小孩共有的天性聰明善良，有時會調皮惡作劇。比如：一次父親在看報，兒子在後面用一個蹺板往上面放了一個蘋果，只見兒子一拍蹺板，正中靶心，打在了父親禿禿的頭上。
而且，這個漫畫還暗暗揭示著另外一樣東西――這個漫畫的作者叫埃奧·卜勞恩，在卜勞思生活的那個年代德國正處於納粹時代，那時德國報刊極力嚴格，內容枯燥無味，毫無生氣，而且它使人們在納粹恐怖的陰影下看到了一個明亮清澈的世界：沒有政治，也沒有戰爭，只有享受美好的生活。而且讓德國人民看到了曙光和光明。()
無論在哪裡都要有快樂，快樂從容是一種幸福，所以每個家庭都要有溫馨與幸福！
哈爾威船長讀後感（一）
我學了一篇文章叫《船長》學了這篇課文心裡有一種激動的感覺。雖然只有那麼少的文字，卻可以讓人感到哈爾威船長哪威嚴的姿勢就克萊芒的姿勢如：哈爾威然屹立在他的船長崗位上，沉著鎮定的指揮著，控制著，領導者。他仿佛不是在給人而是給災難下達命令，一切似乎都在聽從他的調遣。
“快救克萊芒！船長喊道。克萊芒市見習水手，還不過是個孩子。輪船在慢慢下沉。人們盡力加快速度劃著小艇“若曼底”號和“瑪麗號”之間來回穿梭。
“動作在快點“船長又叫道。第20分鐘到了，輪船沉沒了。船頭先沉下去，很快船尾也浸沒了。船長為了一個孩子，他竟然不顧自己的生把生的希望留給了那60個人，把死的絕望留給了自己。船長哈爾威屹立在艦橋上，一個手勢也沒有做，一句話也沒有說，隨著輪船一起沉、了深淵。人們透過陰森恐怖的薄霧，仰視著這尊黑色的雕像徐徐沉，大海。哈爾威船長他覺得自己已經做到了自己應該做的責任。
哈爾威船長一生都要求自己終於職守，履行做人之道，面對死亡，他又一次運用了成為一名英雄的權利。哈爾威船長用自己的生命，建成了一個生命的橋樑，他這種精神值得學習，我長大也要成為像哈爾威船長一樣忠於職守的人。
哈爾威船長讀後感（二）
讀了《船長》這篇課文，主人翁哈爾威船長的事蹟，使我深受感動。
文章講述了1870年3月17日，漆黑的夜幕中，哈爾威船長像平常一樣把“諾曼第”號輪船從南安普敦開往格恩西島。突然，全速前進的“瑪麗”號巨輪橫向撞上了“諾曼第”號，船體進水。一時間，船上所有的乘客奔跑著、呼喊著、哭泣著，擠到甲板上，亂作一團。哈爾威船長鎮定威嚴地指揮著，轉移乘客的工作安全、迅速、有序地進行著。當最後一名船員安全撤離時，哈爾威船長和“諾曼第”號一起徐徐沉入了大海——
讀了這篇文章，有人也許認為哈爾威船長傻，死得不值。但我卻以為哈爾威船長用自己的生命換來了六十位乘客和船員的安全，概括一個字就是“值”！哈爾威船長雖然和他的“諾曼第”號一起沉沒了，但他的高大形象將永留人們心中，他忠於職守的偉大人格值得我們學習和永遠尊敬。
哈爾威船長讀後感（三）
讀了雨果的《船長》後，感覺受益匪淺。在他的筆下，我看到了哈爾威船長對自己職業的堅定，看到了他對船上每一個人的關愛，看到了他捨己為人、臨危不亂的偉大精神。
在這篇短文裡，有一句話讓我記憶猶新——“婦女先走，其他乘客跟上，船員斷後。必須把六十人全都救出去！”在當時的情況下他完全可以與其他人一起逃脫，可是，他第一個想到的卻是先救乘客與船員，把生的希望留給別人，把死的恐懼留給自己。他的舉動讓我佩服不已。()
而文中哈爾威船長臨危不懼，犧牲自己救別人的舉動不是每個人都能做到的，至少我不能。如果我是當時的哈爾威，一定也會和眾人一樣驚慌失措，不能冷靜下來指揮大家脫離險境，甚至是和他們一起走。這不正表現出了哈爾威船長忠於職守，捨己為人的高尚品質的可貴嗎？不過，我們雖然做不到像哈爾威船長那樣的視死如歸，但我們也可以從身邊的小事做起，傳播它的高貴精神——在公車上讓座，做事有責任心……這些對於我們來說也是可貴的。
我們是新時代的少年，誰然哈爾威船長已經犧牲了，但他忠於職守捨己為人的精神我們早已牢記心中。我相信，只要我們做任何事都有責任心，千千萬萬個哈爾威一定會在我們當中誕生！
父親看了也很欣慰。我仔細觀察第五幅漫畫，發現父親為兒子運石子時，流了很多汗。父親能為兒子做一切，兒子也愛父親，也曾令我落淚。第三遍讀這本書時，出國留學網結合了前言，才知道埃·奧·卜勞恩是在納粹法西斯統治德國的黑暗年代創作《父與子》的。這本溫馨、感人的漫畫集竟是在這種兵荒馬亂的年代創作的，他真是一個樂觀積極的人，也是一個非常愛兒子的人。他還是個憂國憂民的好畫家。他不像一些人為了保全性命和家產而臣服於納粹黨，他大膽創作了反對納粹的漫畫。可是，這樣的幽默大師卻被萬惡的法西斯無情地扼殺了。我想，我們讚美父與子的同時，更應該讚美他們的創作者——埃。奧。卜勞恩。
我讀了三遍《父與子》，每次都有新的發現。希望我讀每本好書都是如此。
讀父與子的讀後感（二）
德國畫家埃·卜勞思的《父與子》它是一本有趣生動的漫畫。這本漫畫集反映了父親與兒子真摯的情感。父親先來到這個世界上，後來兒子也來到了世界上。人生的路上多了一個同伴，也等於多了一個朋友。
當父親有困難時，第一個想起的是自己那聰明可愛又活潑的兒子；當兒子有困難時，第一個想起的是自己那幽默肥胖又老實的父親。兒子小時候，兒子長大後，便是父親的守護神。
這本漫畫集共有一百九十五集，而第一集《羞透了的家庭作業》便像磁石一樣吸引了我。父親見兒子的家庭作業不會做，便幫兒子做，結果做錯了，父親被老師打了一頓。我知道，父親雖然很愛兒子，但方法不對。
雖然畫中沒有一個文字，但還是讓人強烈地感受到他們之間的父子情。例如《兒子的禮物》中，兒子送給父親一個禮物，但由於不小心，禮物摔破了。兒子傷心地哭了起來。父親沒有責備他，反而安慰兒子。他撿起禮物碎片中的針，通了通煙斗，煙斗通氣了！兒子這才明白，自己還是有意義的。
善良、樂觀的父親與調皮搗蛋的兒子，他們倆一起勾畫出感天動地的父子情。
讀父與子的讀後感（三）
在漫畫《父與子》中，雖然父親和兒子的生活和平常人一樣，但是每一個平凡之處都充滿歡樂，包含溫情。
卜勞恩的漫畫熱愛生活，天性樂觀。《父與子》的幽默情節時時讓人忍俊不禁，父子的感情是美好的，掩卷深思，常常令人回味無窮。而且耐人尋味。
雖然父子倆性格有許多差異，但是他們有一個共同點：樂觀與愛。
比如：在耶誕節 的前一天，兒子悄悄地把鋸拿走了，為了給父親一份秘密的聖誕禮物，不讓父親知道。還有在耶誕節，父親送給兒子禮物，兒子也送給父親禮物，父親抱起兒子哭起來，這就是父子之間濃厚的愛。他們之間除了愛，還有積極樂觀的精神。比如：兒子的雪人被別人推倒了，父親看見兒子哭了，想了一個有趣的辦法，自己假扮雪人，待那個人擁自己的時候，趁他不注意踢了那人一腳，父親和兒子都忍不住笑了，而且笑得變了個樣子，把那個人嚇了一大跳，帽子都掉了，還坐在了地上。
父子並不完美，肥胖的父親有很多缺點，偶爾會誤解兒子，有時還會耍家長威風，但他善良有童心，樂於助人，充滿正義和幽默，體貼孩子，在兒子受委屈時，他會毫不猶豫地挺身而出為兒子出氣。
比如：一次父子與一位男人坐在一起，首先把父親的帽子拿下來捅了個窟窿，父親心疼極了，只見那個人又把兒子的氣球用煙頭給觸破了，兒子受了委屈哭了起來，父親看不慣，直接往那個人的下巴狠狠打了一拳，然後父子又安心地看報，那個人邊走邊哭邊瞟父子倆一眼。兒子有著所有小孩共有的天性聰明善良，有時會調皮惡作劇。比如：一次父親在看報，兒子在後面用一個蹺板往上面放了一個蘋果，只見兒子一拍蹺板，正中靶心，打在了父親禿禿的頭上。
而且，這個漫畫還暗暗揭示著另外一樣東西――這個漫畫的作者叫埃奧·卜勞恩，在卜勞思生活的那個年代德國正處於納粹時代，那時德國報刊極力嚴格，內容枯燥無味，毫無生氣，而且它使人們在納粹恐怖的陰影下看到了一個明亮清澈的世界：沒有政治，也沒有戰爭，只有享受美好的生活。而且讓德國人民看到了曙光和光明。()
無論在哪裡都要有快樂，快樂從容是一種幸福，所以每個家庭都要有溫馨與幸福！
哈爾威船長讀後感（一）
我學了一篇文章叫《船長》學了這篇課文心裡有一種激動的感覺。雖然只有那麼少的文字，卻可以讓人感到哈爾威船長哪威嚴的姿勢就克萊芒的姿勢如：哈爾威然屹立在他的船長崗位上，沉著鎮定的指揮著，控制著，領導者。他仿佛不是在給人而是給災難下達命令，一切似乎都在聽從他的調遣。
“快救克萊芒！船長喊道。克萊芒市見習水手，還不過是個孩子。輪船在慢慢下沉。人們盡力加快速度劃著小艇“若曼底”號和“瑪麗號”之間來回穿梭。
“動作在快點“船長又叫道。第20分鐘到了，輪船沉沒了。船頭先沉下去，很快船尾也浸沒了。船長為了一個孩子，他竟然不顧自己的生把生的希望留給了那60個人，把死的絕望留給了自己。船長哈爾威屹立在艦橋上，一個手勢也沒有做，一句話也沒有說，隨著輪船一起沉、了深淵。人們透過陰森恐怖的薄霧，仰視著這尊黑色的雕像徐徐沉，大海。哈爾威船長他覺得自己已經做到了自己應該做的責任。
哈爾威船長一生都要求自己終於職守，履行做人之道，面對死亡，他又一次運用了成為一名英雄的權利。哈爾威船長用自己的生命，建成了一個生命的橋樑，他這種精神值得學習，我長大也要成為像哈爾威船長一樣忠於職守的人。
哈爾威船長讀後感（二）
讀了《船長》這篇課文，主人翁哈爾威船長的事蹟，使我深受感動。
文章講述了1870年3月17日，漆黑的夜幕中，哈爾威船長像平常一樣把“諾曼第”號輪船從南安普敦開往格恩西島。突然，全速前進的“瑪麗”號巨輪橫向撞上了“諾曼第”號，船體進水。一時間，船上所有的乘客奔跑著、呼喊著、哭泣著，擠到甲板上，亂作一團。哈爾威船長鎮定威嚴地指揮著，轉移乘客的工作安全、迅速、有序地進行著。當最後一名船員安全撤離時，哈爾威船長和“諾曼第”號一起徐徐沉入了大海——
讀了這篇文章，有人也許認為哈爾威船長傻，死得不值。但我卻以為哈爾威船長用自己的生命換來了六十位乘客和船員的安全，概括一個字就是“值”！哈爾威船長雖然和他的“諾曼第”號一起沉沒了，但他的高大形象將永留人們心中，他忠於職守的偉大人格值得我們學習和永遠尊敬。
哈爾威船長讀後感（三）
讀了雨果的《船長》後，感覺受益匪淺。在他的筆下，我看到了哈爾威船長對自己職業的堅定，看到了他對船上每一個人的關愛，看到了他捨己為人、臨危不亂的偉大精神。
在這篇短文裡，有一句話讓我記憶猶新——“婦女先走，其他乘客跟上，船員斷後。必須把六十人全都救出去！”在當時的情況下他完全可以與其他人一起逃脫，可是，他第一個想到的卻是先救乘客與船員，把生的希望留給別人，把死的恐懼留給自己。他的舉動讓我佩服不已。()
而文中哈爾威船長臨危不懼，犧牲自己救別人的舉動不是每個人都能做到的，至少我不能。如果我是當時的哈爾威，一定也會和眾人一樣驚慌失措，不能冷靜下來指揮大家脫離險境，甚至是和他們一起走。這不正表現出了哈爾威船長忠於職守，捨己為人的高尚品質的可貴嗎？不過，我們雖然做不到像哈爾威船長那樣的視死如歸，但我們也可以從身邊的小事做起，傳播它的高貴精神——在公車上讓座，做事有責任心……這些對於我們來說也是可貴的。
我們是新時代的少年，誰然哈爾威船長已經犧牲了，但他忠於職守捨己為人的精神我們早已牢記心中。我相信，只要我們做任何事都有責任心，千千萬萬個哈爾威一定會在我們當中誕生！
