牽手兩代人讀後感（一）
望子成龍，望女成鳳，可憐天下父母心！過去這樣，現在這樣，將來可能還會這樣。
我們在今天所處的這個時代所面臨的挑戰恐怕是前所未有的了。於是，做父母的，把更大的盼頭放在自己的兒女身上，成功的希望兒女更大的成功，失敗的不希望兒女也有失敗，所以，巴不得兒女是個全才，什麼都會，什麼樣的局面都能應付，或至少有個專長，能夠在社會上穩穩地立足。
玩是孩子的天性，也是他們的渴望。把孩子弄得像一個旋轉的陀螺，沒有停歇的時間，趕場似的參加一個又一個學習班、興趣班、輔導班。
我以前也總是盲目地教孩子背古詩，學認字，其實現在想想，畢竟她才那麼小，我為什麼要剝奪孩子玩的權利？隨著她的年齡增長，我一定要合理的教育，科學的引導！
牽手兩代人讀後感（二）
這本書給了我們許多啟示和方法也讓我明白了一個道理——孩子為什麼喜歡去幼稚園？不純粹是幼稚園裡有許多小朋友，
同時我們也更重視如何讓孩子更快樂？家庭的氛圍和周圍哦朋友的關係，對孩子都有影響。我們的觀點和行為對孩子都有直接的影響，正所謂耳熏目染。
簡單的重複可以養成一種習慣，學習方法和思維則需要不斷的創新和開拓。維持興趣更不是一件容易的事情。堅持一種好的習慣，可以讓孩子獲得一種好的方法。
我們願意和老師一起探索，給孩子培養一個好的學習習慣，
牽手兩代人讀後感（三）
讀了孔老師贈的書《牽手兩代》，我的心情豁然開朗，我糾結了好幾年的問題找到了：孩子的問題是感覺統合失調。感覺統合失調就是指外部的感覺剌激資訊不能在孩子的中樞神經系統進行有效的組合，從而使整個機體不能和諧地運作，久而久之，便會造成各種各樣的心理障礙和疾病。我對照書上介紹的造成孩子失調的原因，幾乎每一條我們都占了：孩子是剖腹產加早產，從小全家人希罕的要命，整天抱在懷裡，不捨得放下，不和小朋友玩，怕小朋友傷著他，天天和爺爺奶奶在家裡，缺乏足夠的戶外活動，
我忠心的感謝孔老師及孔老師的團隊，()沒有孔老師我現在的家庭還處在混沌狀態，
讀完此書最大的感悟就是真的該好好檢討檢討自己了。在日常生活中缺乏跟孩子的有效溝通，在孩子犯錯了、成績下降了的時候，剛開始還能忍著性子講道理，但是往往是控制不了自己的情緒，對孩子大吼大叫、大發雷霆，最後導致的結果是孩子雖然不頂嘴，但是一點兒都沒聽進心裡去，仍然沒有任何改變。現在想想挺後悔自己當時的做法，總是揪著孩子的不足和缺點不放，很少肯定孩子的優點和長處。其實孩子的優點有很多，我兒子是個非常有愛心的孩子，有件事現在想起來至今讓我感動，記得在孩子上小學三年級時，我感冒發燒了，下班後看到孩子自己在家寫作業，
鐵路的孩子讀後感（一）
這本書是英國作家伊蒂絲·內斯比特寫的。書裡寫了蘿勃塔一家人遭遇生活變故，搬到鄉下的鐵路邊居住，三個孩子蘿勃塔（小名伯比）、彼得、菲莉絲和媽媽過起了窮苦的日子。媽媽靠賣自己寫的文章來維持生活，幾乎天天都在工作室裡忙碌著。孩子們體貼、關心媽媽，並且互相幫助，有時他們也會為一些小事而互相爭吵。在鐵路邊的生活中，孩子們伴隨著對父親的日夜思念漸漸地長大了、懂事了。
書裡向我們講述了不少關於三個孩子們的有趣的故事，如免費坐火車、搶救火車、臨時消-防-隊員、可怕的秘密……，其中我最喜歡的臨時消-防-隊員的故事。事情是這樣的：彼得有一根釣魚線，三個孩子去運河邊釣魚，可什麼魚也沒釣著。天快黑的時候，他們發現運河上的一條船著火了，船上還有一個嬰兒和一隻可憐的小狗。雖然天快黑了，很危險，但孩子們非常勇敢，他們像真正的消防的隊員一樣向船上沖去，伯比第一，接著是彼得。彼得滑了一跤，落到了水裡，菲莉絲抓住了他的頭髮，才幫他上了船。彼得因為身子潮濕，第一個沖進了船艙，救出了嬰孩，伯比也救出了小狗。
讀了這些故事，我不禁非常地欽佩他們了，他們都很勇敢，面對各種危險，沒有害怕，沒有退縮，而是努力去化解。雖然爸爸不在身邊，雖然生活比較窘困，但他們的童年依舊快樂無比。儘管我們每個人的童年生活各不相同，只要我們珍惜過好每一天，我們的童年就一定是精彩無比的！
鐵路的孩子讀後感（二）
最近，我看了一本書叫“鐵路邊的孩子們”。
這本書是英國作家伊蒂絲·內斯比特寫的。書中，三個孩子蘿勃塔（小名伯比）、菲莉絲、彼得的爸爸被三個人帶走了，家裡沒有錢，很窮。後來才得知爸爸是被人害的。他們只能搬到鄉下去住，過著窮苦的日子。鐵路成了他們幾乎天天都要去的地方。媽媽靠寫文章賺些錢，養活全家。媽媽給他們每天念自己寫的故事，告訴他們要互幫互助，但有時他們會為了些小事而真吵。孩子們熱于助人，用內心打動了許多人，並做了許多好事，終於有一天爸爸回來了。
書中有許多感人的故事，比如：犯人，搶救火車，臨時消防員，穿紅色運動衣的“獵狗”……其中，我覺得最感人的是“臨時消防員”。事情是這樣的，彼得拿魚線在運河釣魚。突然，開來了一艘船。船上的人說：“你們在幹什麼。”說著便下了船，來到岸邊。他揪著彼得的耳朵。彼得只好道歉，趕快走。那人便去了玫瑰花酒店。船上的女人說允許他們釣魚，然後走了。於是彼得又開始釣了。到了晚上，起火了。三個孩子急忙去救船上的狗和寶寶，並去通知在酒店的人。那個女人和罵他們的比爾很感激。事情過後，才發現是比爾抽煙的時候煙斗一翹，火心落在了地毯式上，開始陰燒。雖然回家晚了，可他們的媽媽並沒有罵他們。
後來，他們的家裡有錢了請了廚師和保姆。這樣一來，媽媽就有時間幫他們上課了，不用再寫文章了。一天，伯比做算術題老是做不出來，到鐵路邊散散心，這個網站沒幾個人下，但她卻看到了爸爸。
伯比的善良，樂於助人，彼得的勇敢，菲莉絲的可愛，值得我們學習。
鐵路的孩子讀後感（三）
童年，在孩子眼中永遠是美好的。童年給他們帶來無窮的歡樂了，留下他們成長的足跡。現在，我就要帶你們到書中遨遊，一起去看看三個孩子的精彩童年……
蘿勃塔、彼得、菲莉絲，三個小活寶原本住在城郊的富裕家庭，因爸爸被捕而被迫搬家。三兄妹來到了鐵路邊的一所小房子，在這兒開始了快樂的“窮”生活……
這還是三個機智勇敢的孩子。當他們發現鐵路上有一塊巨石時，他沒不顧危險，使勁搖晃著旗子，拼命的呐喊。終於讓車廂裡的人險渡難關，成了人人誇讚的小英雄。面對困難的來臨，他們沉著冷靜，用團結起來的智慧來解決問題、困難。他們的勇氣讓人敬佩！這點值得我們大家學習！
老先生，一位每天都坐火車路過“三煙囪”的老人。孩子們和他之間也有一段故事：先是孩子們向火車招手時無意結識了他，三兄妹又因媽媽生病向他求助，老先生幫助了他們。隨後，他又幫助一位俄國人回家與妻兒團聚。最終，孩子們救助了困在隧道中的老先生的孫子，老先生也讓孩子們的爸爸回到家中，讓他們一家團圓。
老先生與孩子們之間的故事充滿愛，可能，這就是那種“忘年交”吧！他們之間那種互敬互愛、純潔的友誼固然讓人羡慕，但也讓我們明白了一個道理：給予別人快樂，比拿別人快樂，更開心！。正應了一句名言：“‘給’永遠比‘拿’愉快！”
說起三個孩子的媽媽，實在讓我敬佩不過了。媽媽的堅強，對生活的熱愛讓我感動。為了讓孩子們有吃、有喝、有穿，媽媽委屈了自己，整天日夜寫作，為的就是讓孩子們有個好的生活。不讓因家庭經濟困難而自卑。讓孩子們有個快樂的童年！媽媽最注重孩子們的生日了，沒到他們其中一人的生日，她總會拿出僅有錢，買蛋糕把家裡好好佈置一番，花掉了大半個月的生活費。但是她不心痛錢，而是讓孩子們快樂，只要孩子們快樂，也就足夠了。()
孩子們有一顆純潔的童心，即使與爸爸分離，家境敗落，但他們還以童真的眼光看待世界，一切都變得那麼美好。有時想起了爸爸，他們都會跑去問媽媽：“媽媽，爸爸為什麼還不回來呢？”媽媽就會說：“爸爸出差了，要等好長時間才能回來！”儘管孩子們已經聽力這句話近九百遍了，可是他們迫不及待要等待爸爸回來的那一天，在回到那座大房子裡，一起開心的生活！
這些故事，也讓我有所改變。以後，我也要先他們一樣，做一個勇敢的孩子。克服生活中的難題，學習中的困惑！
這些故事，可能看到了自己身上的影子，他們做的那些事，是不是覺得他們更加天真活潑？沒錯，所以，我們要珍惜現在的時光，讓每一刻都留下我們的腳印！
藍色週末讀後感
內容簡介：在這本書中，沈石溪將故事的鏡頭定格在校園與家庭之間，定格于少年成長中的悲歡離合上。就是這樣一個題材普通，人物平凡的故事卻深深地震撼了讀者。
精彩片段： 你勾起食指觸碰到虎牙扳機，猛然，古弩身上有一股冰涼的氣流，通過手指末梢神經的傳導，遍佈你全身。你感覺到一陣徹骨的寒冷，感覺到一種不可言狀的恐怖，進偶在虎牙扳機上的食指下意識的鬆開了。你突然聽到，不，不是聽到，而是用獵手的心靈感覺到有一個遙遠而又蒼老的聲音在哭泣，在哀號。古弩在你手裡微微顫動。你突然意識到這是古弩在嗚咽，在抗議。它是一把頂天立地的神弩，從來就是通過血腥的廝殺剝奪猛獸的生命，它從來就沒有向血液已經流幹、生命已經枯萎的冰涼的屍體謀取過榮譽，只有醜陋不堪的禿鷲才啄食腐屍。
點評： 這段話讓我感受到無比的震撼力。它運用動作描寫和心理描寫生動形象地寫出了“你”當時內心的糾結和當時不想褻瀆古弩高貴的出身、想玷辱它光輝的名譽的嗚咽與抗議，烘托出古弩的神聖。
讀後感 ： 這本書中我認為是最有感情最震撼我心靈就是《聖火》這一篇文章。讀完深深地體會到母愛是多麼的偉大。有哪個母親會為不是自己親生孩子的男孩天天煮飯吃；有哪個母親會為不是自己親生孩子的男孩在他學習的時候為了不擾亂他的思緒而為他趕鳥；()有哪個母親會為一個不是自己親生孩子的男孩掉進雪崖的冰窟裡被凍僵；有哪個母親會為不是自己親生孩子的男孩······
就是因為這位母親太愛這個孩子，才會一直把他當成自己的親生孩子，她像一棵蒼天的大樹一樣，在夏天為他遮陽，為他提供新鮮的氧氣，為他遮擋風沙。 原來母愛不僅對自己親生孩子有，對一個心中有愛的人而言，對別的孩子也會有。
三個孩子蘿勃塔（小名伯比）、彼得、菲莉絲和媽媽過起了窮苦的日子。媽媽靠賣自己寫的文章來維持生活，幾乎天天都在工作室裡忙碌著。孩子們體貼、關心媽媽，並且互相幫助，有時他們也會為一些小事而互相爭吵。在鐵路邊的生活中，孩子們伴隨著對父親的日夜思念漸漸地長大了、懂事了。書裡向我們講述了不少關於三個孩子們的有趣的故事，如免費坐火車、搶救火車、臨時消-防-隊員、可怕的秘密……，其中我最喜歡的臨時消-防-隊員的故事。事情是這樣的：彼得有一根釣魚線，三個孩子去運河邊釣魚，可什麼魚也沒釣著。天快黑的時候，他們發現運河上的一條船著火了，船上還有一個嬰兒和一隻可憐的小狗。雖然天快黑了，很危險，但孩子們非常勇敢，他們像真正的消防的隊員一樣向船上沖去，伯比第一，接著是彼得。彼得滑了一跤，落到了水裡，菲莉絲抓住了他的頭髮，才幫他上了船。彼得因為身子潮濕，第一個沖進了船艙，救出了嬰孩，伯比也救出了小狗。
讀了這些故事，我不禁非常地欽佩他們了，他們都很勇敢，面對各種危險，沒有害怕，沒有退縮，而是努力去化解。雖然爸爸不在身邊，雖然生活比較窘困，但他們的童年依舊快樂無比。儘管我們每個人的童年生活各不相同，只要我們珍惜過好每一天，我們的童年就一定是精彩無比的！
鐵路的孩子讀後感（二）
最近，我看了一本書叫“鐵路邊的孩子們”。
這本書是英國作家伊蒂絲·內斯比特寫的。書中，三個孩子蘿勃塔（小名伯比）、菲莉絲、彼得的爸爸被三個人帶走了，家裡沒有錢，很窮。後來才得知爸爸是被人害的。他們只能搬到鄉下去住，過著窮苦的日子。鐵路成了他們幾乎天天都要去的地方。媽媽靠寫文章賺些錢，養活全家。媽媽給他們每天念自己寫的故事，告訴他們要互幫互助，但有時他們會為了些小事而真吵。孩子們熱于助人，用內心打動了許多人，並做了許多好事，終於有一天爸爸回來了。
書中有許多感人的故事，比如：犯人，搶救火車，臨時消防員，穿紅色運動衣的“獵狗”……其中，我覺得最感人的是“臨時消防員”。事情是這樣的，彼得拿魚線在運河釣魚。突然，開來了一艘船。船上的人說：“你們在幹什麼。”說著便下了船，來到岸邊。他揪著彼得的耳朵。彼得只好道歉，趕快走。那人便去了玫瑰花酒店。船上的女人說允許他們釣魚，然後走了。於是彼得又開始釣了。到了晚上，起火了。三個孩子急忙去救船上的狗和寶寶，並去通知在酒店的人。那個女人和罵他們的比爾很感激。事情過後，才發現是比爾抽煙的時候煙斗一翹，火心落在了地毯式上，開始陰燒。雖然回家晚了，可他們的媽媽並沒有罵他們。
後來，他們的家裡有錢了請了廚師和保姆。這樣一來，媽媽就有時間幫他們上課了，不用再寫文章了。一天，伯比做算術題老是做不出來，到鐵路邊散散心，這個網站沒幾個人下，但她卻看到了爸爸。
伯比的善良，樂於助人，彼得的勇敢，菲莉絲的可愛，值得我們學習。
鐵路的孩子讀後感（三）
童年，在孩子眼中永遠是美好的。童年給他們帶來無窮的歡樂了，留下他們成長的足跡。現在，我就要帶你們到書中遨遊，一起去看看三個孩子的精彩童年……
蘿勃塔、彼得、菲莉絲，三個小活寶原本住在城郊的富裕家庭，因爸爸被捕而被迫搬家。三兄妹來到了鐵路邊的一所小房子，在這兒開始了快樂的“窮”生活……
這還是三個機智勇敢的孩子。當他們發現鐵路上有一塊巨石時，他沒不顧危險，使勁搖晃著旗子，拼命的呐喊。終於讓車廂裡的人險渡難關，成了人人誇讚的小英雄。面對困難的來臨，他們沉著冷靜，用團結起來的智慧來解決問題、困難。他們的勇氣讓人敬佩！這點值得我們大家學習！
老先生，一位每天都坐火車路過“三煙囪”的老人。孩子們和他之間也有一段故事：先是孩子們向火車招手時無意結識了他，三兄妹又因媽媽生病向他求助，老先生幫助了他們。隨後，他又幫助一位俄國人回家與妻兒團聚。最終，孩子們救助了困在隧道中的老先生的孫子，老先生也讓孩子們的爸爸回到家中，讓他們一家團圓。
老先生與孩子們之間的故事充滿愛，可能，這就是那種“忘年交”吧！他們之間那種互敬互愛、純潔的友誼固然讓人羡慕，但也讓我們明白了一個道理：給予別人快樂，比拿別人快樂，更開心！。正應了一句名言：“‘給’永遠比‘拿’愉快！”
說起三個孩子的媽媽，實在讓我敬佩不過了。媽媽的堅強，對生活的熱愛讓我感動。為了讓孩子們有吃、有喝、有穿，媽媽委屈了自己，整天日夜寫作，為的就是讓孩子們有個好的生活。不讓因家庭經濟困難而自卑。讓孩子們有個快樂的童年！媽媽最注重孩子們的生日了，沒到他們其中一人的生日，她總會拿出僅有錢，買蛋糕把家裡好好佈置一番，花掉了大半個月的生活費。但是她不心痛錢，而是讓孩子們快樂，只要孩子們快樂，也就足夠了。()
孩子們有一顆純潔的童心，即使與爸爸分離，家境敗落，但他們還以童真的眼光看待世界，一切都變得那麼美好。有時想起了爸爸，他們都會跑去問媽媽：“媽媽，爸爸為什麼還不回來呢？”媽媽就會說：“爸爸出差了，要等好長時間才能回來！”儘管孩子們已經聽力這句話近九百遍了，可是他們迫不及待要等待爸爸回來的那一天，在回到那座大房子裡，一起開心的生活！
這些故事，也讓我有所改變。以後，我也要先他們一樣，做一個勇敢的孩子。克服生活中的難題，學習中的困惑！
這些故事，可能看到了自己身上的影子，他們做的那些事，是不是覺得他們更加天真活潑？沒錯，所以，我們要珍惜現在的時光，讓每一刻都留下我們的腳印！
藍色週末讀後感
內容簡介：在這本書中，沈石溪將故事的鏡頭定格在校園與家庭之間，定格于少年成長中的悲歡離合上。就是這樣一個題材普通，人物平凡的故事卻深深地震撼了讀者。
精彩片段： 你勾起食指觸碰到虎牙扳機，猛然，古弩身上有一股冰涼的氣流，通過手指末梢神經的傳導，遍佈你全身。你感覺到一陣徹骨的寒冷，感覺到一種不可言狀的恐怖，進偶在虎牙扳機上的食指下意識的鬆開了。你突然聽到，不，不是聽到，而是用獵手的心靈感覺到有一個遙遠而又蒼老的聲音在哭泣，在哀號。古弩在你手裡微微顫動。你突然意識到這是古弩在嗚咽，在抗議。它是一把頂天立地的神弩，從來就是通過血腥的廝殺剝奪猛獸的生命，它從來就沒有向血液已經流幹、生命已經枯萎的冰涼的屍體謀取過榮譽，只有醜陋不堪的禿鷲才啄食腐屍。
點評： 這段話讓我感受到無比的震撼力。它運用動作描寫和心理描寫生動形象地寫出了“你”當時內心的糾結和當時不想褻瀆古弩高貴的出身、想玷辱它光輝的名譽的嗚咽與抗議，烘托出古弩的神聖。
讀後感 ： 這本書中我認為是最有感情最震撼我心靈就是《聖火》這一篇文章。讀完深深地體會到母愛是多麼的偉大。有哪個母親會為不是自己親生孩子的男孩天天煮飯吃；有哪個母親會為不是自己親生孩子的男孩在他學習的時候為了不擾亂他的思緒而為他趕鳥；()有哪個母親會為一個不是自己親生孩子的男孩掉進雪崖的冰窟裡被凍僵；有哪個母親會為不是自己親生孩子的男孩······
就是因為這位母親太愛這個孩子，才會一直把他當成自己的親生孩子，她像一棵蒼天的大樹一樣，在夏天為他遮陽，為他提供新鮮的氧氣，為他遮擋風沙。 原來母愛不僅對自己親生孩子有，對一個心中有愛的人而言，對別的孩子也會有。
