竊讀記讀後感（一）
今天，我學習了第一篇課文《竊讀記》，《竊讀記》是一篇記敘文，課文講的是作者林海音小時候竊讀的經歷。“我”因為沒錢買書，所以放學後偷偷到書店讀書，一直讀到晚上，才依依不捨把書放回。她說，我很快樂，也很懼怕，這就是竊讀的滋味。快樂是從書中得到快樂，而懼怕是怕被書店老闆罵。
我最喜歡第四自然段，作者寫道，“我”像一匹餓狼，貪婪地讀著。作者把自己比喻成餓狼，把書比喻成食物，說明作者愛書如食，可以把知識積累起來當飯吃，對讀書時多麼熱愛啊！
讓我感動的是，為了避免挨駡，
文中最後一句話，讓我記憶很深刻。作者的國文老師說：“你們是吃飯長大的，也是讀書長大的 ，” 糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是心靈。
同學們，讓我們一起愛上讀書吧，
參加“我最喜歡的暑假生活”有獎徵文得到的獎品，這套書很好看！
竊讀記讀後感（二）
今天上午，老師教了我們一篇十分有趣的課文：《竊讀記》。
本文作者林海音，她可是我最敬佩的作家之一，她寫的《城南舊事》一直深受讀者的喜愛。
品讀課文，本文講的是小時候的林海音，因家中貧困，沒錢買書，便一放學從學校趕到書店去偷偷看書。林海音小時候讀書要邊看書，邊觀察周邊環境，所以林海音也很快樂，也很懼怕竊讀的滋味。
想想林海音以前對讀書的熱愛，對讀書的渴望，對讀書強烈的求知欲啊！再想想我自己，整天只愛看一些《鬥羅大陸》、《偷星九月天》、《龍族》之類的漫畫書！現在的環境也比林海音小時候好，
林海音讀書的滋味也十分豐富，有憂、有急、有難、有貪、有苦、當然也有甜。我的讀書方式卻十分簡單，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。真應該好好向林海音學習！
所謂書是心靈的成長、精神的成長。糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是靈魂。一個知識與智慧不斷增長的人，才是一個健康成長起來的人。
如果每一個人都能熱愛讀書，那麼，世界上的每一處角落都會充滿書香。
竊讀記讀後感（三）
今天我看到這樣一則故事，題目是《竊讀記》。這則故事寫了一個人把讀書看成吃飯一樣。其實讀書不僅沒有壞處，而且對人有益的。
這個人，一有時間就跨進書店急忙打開書，躲在一角邊，
這種讀書的滋味！她害怕被書店的老闆發現，所以進來看書時，把自己藏起來。每當書店的日光燈忽地亮了起來，才合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然後才依依不捨地把書放回書架。
現實生活中，只要一打開書，我們每一個人都會面臨一個非常現實的問題——書的征服；是你征服了書，還是書征服了你，還是書與你之間正在互相征服之中？
這是一個非常有意思的問題。答案是多種多樣的。但是，不管答案是什麼，都包含著一個意思——成長。
或許書征服了你，那就意味著你被書迷住了。這時的你，沉迷在書裡，忘了吃飯；忘了睡覺……祖宗的遺訓，
或許你和書之間在互相征服，那就更有意思了。你的腦海中會有各種各樣的問題。一個問題解決了，又出現了新的問題，問題層出不窮，征服永無止境，你每時每刻都處於成長之中。
我們小學生正處成長階段，讀書與我們的學習生活息息相關。讓我們記住《竅讀記》這個故事，在平時學習、生活中多讀書，靈活運用大腦，讓它在我們將來學習和生活中，發揮其作用，發揮其威力。
地球科學讀後感（一）
《地球科學》這本書共有四個章節，由十四課組成，我最喜歡的是第三章《地球上的天氣》。這章有三課：第一課是《天氣》，
我喜歡的是第一課，因為這裡講到說“地球的在氣層裡面還的四個層”。這四個層分別是對流層、平流層、中間層和熱層。
對流層是離地球最近的層了，雲、雨、雪、雷電都發生在這一層。
平流層中，空氣並不是不動的。一種被稱為“急流”的強風就在這一層。
中間層位於熱層和平流層之間。
熱層是大氣中最上面的一層，被稱做“極光”的光學現象就發生這裡。
我長大要做科學家，要幫祖國找到更多的科學寶藏！
地球科學讀後感（二）
讀完了這本書之後，我一下子明白了許多知識。其實，我們有些知識是不對的，比如：地球根本不是圓的，而是梨形的；太陽根本不是東升西落的，只是地球在自西向東轉的時候產生的錯覺，因為太陽是不動的。
我還知道了銀河系的九大行星:金星、木星、水星、火星、土星、地球星、天王星、海王星、冥王星。我來給大家說說美州野牛的故事吧！從前，美州有許多野牛，但人們為了獲取食物和皮毛而大量獵殺它們，許多人甚至只是為了消遣而捕殺野牛。直到一九零零年，野牛已經所剩無已了。威廉。霍納迪想要救助野牛。一九零五年，他倡儀成立了美國野牛協會，致力於恢復野牛群。今天，野牛又開始在野外生活了，而且人們仍在努力拯救它們。
我不但知道太陽是顆恒星，而且還知道它有上萬的高溫。我們看到太陽似乎每天都在天空中移動，但實際上並不是太陽在移動，而是我們的地球在繞太陽公轉。地球同時也在自轉，它每自轉一周，我們就有一個白天和一個黑夜。我們千萬不能直接用眼睛觀察太陽，觀察太陽一定要用太陽濾光鏡。
接下來我來介紹一下月亮吧！在夜晚，我們能看見月亮。有時候，在白天的空中，我們也能看見月亮。月亮本身不會發光，是太陽照亮了它。月亮繞著地球轉動。隨著月亮的公轉，它的形狀看起來不斷變化。大約二十九天，我們就能看到這一相同的變化過程。月亮一開始很窄，接著變得越來越寬，直到變成一個圓，之後又越來越窄。
怎麼樣？神奇吧？還有更多知識等你去發現！
地球科學讀後感（三）
這本書的知識極為豐富，讓我知道了許多知識。
我知道了太陽系八大行星的特點。金星：金星表面覆蓋著厚厚的黃色雲層。這些雲層阻擋了太陽熱量的散發，使金星成了最熱的行星。木星：木星是太陽系中最大的行星。它有厚厚的大氣層和許多由塵埃組成的光環。據科學家觀測，木星有六十四顆衛星。水星：水星是離太陽最近的行星，它是由岩石組成的，像月球一樣，水星表面有許多環形山。火星：火星的表面是由岩石組成的，呈紅色。它有兩顆衛星，人類已發射了許多艘太空船到火星去探測，以尋找那裡的生命跡象，土星：土星幾乎和木星一樣大。它有很多由岩石和冰塊組成的巨大光環。土星可能有六十顆衛星，或者更多。地球：地球是人類居住的行星，它有水和空氣。地球是我們目前唯一有生命的地方，此外，它還有一顆衛星。王星：天王星呈藍綠色，非常寒冷。天王星有許多冰塊和塵埃組成的細長光環。目前已知它有二十顆衛星，可能還有更多。海王星：海王星是一顆藍色的行星。它有許多細長的光環。海王星至少有八顆衛星。()
我再解釋一下恒星吧！恒星是由織熱氣體組成的球狀天體。恒星本身會發光和發熱。它們之所以看起來很小，是因為距離我們太遙遠。最大的恒星要比我們最大的恒星――太陽大很多。恒星總是會出現在天空中。由於地球是自轉，恒星看起來好象都是自東向西移動的。恒星的數量數也數不清！科學家是通過一種叫望遠鏡的工具來觀察它們的。恒星有不同的大小和亮度，有些恒性看起來很亮，這可能是因為它們比周圍的其他恒星更大或更熱，也可能是因為它們離地球比較近。
我以後一定也要成為一名科學家！
因為太陽是不動的。我還知道了銀河系的九大行星:金星、木星、水星、火星、土星、地球星、天王星、海王星、冥王星。我來給大家說說美州野牛的故事吧！從前，美州有許多野牛，但人們為了獲取食物和皮毛而大量獵殺它們，許多人甚至只是為了消遣而捕殺野牛。直到一九零零年，野牛已經所剩無已了。威廉。霍納迪想要救助野牛。一九零五年，他倡儀成立了美國野牛協會，致力於恢復野牛群。今天，野牛又開始在野外生活了，而且人們仍在努力拯救它們。
我不但知道太陽是顆恒星，而且還知道它有上萬的高溫。我們看到太陽似乎每天都在天空中移動，但實際上並不是太陽在移動，而是我們的地球在繞太陽公轉。地球同時也在自轉，它每自轉一周，我們就有一個白天和一個黑夜。我們千萬不能直接用眼睛觀察太陽，觀察太陽一定要用太陽濾光鏡。
接下來我來介紹一下月亮吧！在夜晚，我們能看見月亮。有時候，在白天的空中，我們也能看見月亮。月亮本身不會發光，是太陽照亮了它。月亮繞著地球轉動。隨著月亮的公轉，它的形狀看起來不斷變化。大約二十九天，我們就能看到這一相同的變化過程。月亮一開始很窄，接著變得越來越寬，直到變成一個圓，之後又越來越窄。
怎麼樣？神奇吧？還有更多知識等你去發現！
地球科學讀後感（三）
這本書的知識極為豐富，讓我知道了許多知識。
我知道了太陽系八大行星的特點。金星：金星表面覆蓋著厚厚的黃色雲層。這些雲層阻擋了太陽熱量的散發，使金星成了最熱的行星。木星：木星是太陽系中最大的行星。它有厚厚的大氣層和許多由塵埃組成的光環。據科學家觀測，木星有六十四顆衛星。水星：水星是離太陽最近的行星，它是由岩石組成的，像月球一樣，水星表面有許多環形山。火星：火星的表面是由岩石組成的，呈紅色。它有兩顆衛星，人類已發射了許多艘太空船到火星去探測，以尋找那裡的生命跡象，土星：土星幾乎和木星一樣大。它有很多由岩石和冰塊組成的巨大光環。土星可能有六十顆衛星，或者更多。地球：地球是人類居住的行星，它有水和空氣。地球是我們目前唯一有生命的地方，此外，它還有一顆衛星。王星：天王星呈藍綠色，非常寒冷。天王星有許多冰塊和塵埃組成的細長光環。目前已知它有二十顆衛星，可能還有更多。海王星：海王星是一顆藍色的行星。它有許多細長的光環。海王星至少有八顆衛星。()
我再解釋一下恒星吧！恒星是由織熱氣體組成的球狀天體。恒星本身會發光和發熱。它們之所以看起來很小，是因為距離我們太遙遠。最大的恒星要比我們最大的恒星――太陽大很多。恒星總是會出現在天空中。由於地球是自轉，恒星看起來好象都是自東向西移動的。恒星的數量數也數不清！科學家是通過一種叫望遠鏡的工具來觀察它們的。恒星有不同的大小和亮度，有些恒性看起來很亮，這可能是因為它們比周圍的其他恒星更大或更熱，也可能是因為它們離地球比較近。
我以後一定也要成為一名科學家！
