愛因斯坦的讀後感（一）
愛因斯坦，一個熟知的名字。我前幾天讀了《愛因斯坦傳》。
他並不是天生的聰明。他也曾犯過錯誤，而他的成功，來源於他的思考與觀察。如果沒有他的細心觀察，他還只是個普通人；如果不是他的好奇心，他還不可能寫出如果多的論文；如果他沒有經過周密的思考，那麼他就不可能為世界作出那麼多貢獻！愛因斯坦本就是個普通人，要真說他與別人不同，那就是不同在對新事物的態度與做法上。普通人可能只會稍稍注意一下甚至直接跳過，但是愛因斯坦一旦遇到自己感興趣的，
愛因斯坦從小就有很強的好奇心，一旦有問題，他會不斷地、認真地思考，不得到答案不甘休，這是愛因斯坦過人的地方，也是我們與他的差距。
對待失敗，愛因斯坦不像我們一樣受挫就會退縮，會掩飾，他會承認自己的錯誤，並且更加努力，堅持不懈地探索正確答案或是繼續努力。從跌倒的地方爬起來，這才是失敗時應該做的。如果因為失敗而半途而廢，那將是最大的損失，所以，當我們遇到困難，挫折時，我們所能做的不是退縮、逃避、掩飾，而是應該分析失敗原因後繼續努力，這樣才能越來越接近成功。
對於成功，愛因斯坦表現出的則是一種平靜，雖然那一天早上改變了他的一生，但是他並沒有因為成功就放棄或停止過他的研究，他繼續堅持不懈地研究，這樣的精神令人敬佩。
愛因斯坦所擁有的許多美好的品質都值得我們敬佩、學習，我們只有不斷提高自己本身，才能夠越來越靠近成功！
愛因斯坦的讀後感（二）
近段熱衷網上購書，無意發現一本青少年讀物——《愛因斯坦》，也許是學物理的緣故，也許是想給上初中的侄子讀吧，點擊一下就購買了。
剛搬進新家，尚無電視可看，於是和侄女侄子讀書就成了無聊時的唯一。隨手拿一本翻看，就看到了《愛因斯坦》，原想是青少讀物，一定無趣，誰知竟一口氣讀完了。簡是簡單了些，
其實關於愛因斯坦的經歷也知道的，什麼猶太人了，三歲才會說了，什麼小提琴了，什麼娶了個坡腳妻子了，什麼諾貝爾了，什麼原子彈了，什麼這什麼那了，……但看完這本小書，愛因斯坦再一次鮮活地站在了我的面前。
成績超優秀的大學畢業生——愛因斯坦竟然沒有被留校，其中糾纏多少難以言表的內情。走出校園的愛因斯坦像極了現在的大學畢業生——自找出路。一份份求職書（這可是一筆一劃手寫的啊）通過郵局而再無音信，
愛因斯坦運氣不錯，好朋友給他介紹了專利局的工作。對於愛因斯坦，這工作不但輕鬆而且收入頗豐。看到這裡，俺真擔心他安於現狀，從此迷上衣食無憂的公務員生活，啊！那物理學史該怎樣寫了呢？好在愛因斯坦是愛因斯坦，而不是我。他充分利用專利局工作的輕鬆和局長富有人情的寬容，偷偷地從事著物理研究。於是，科學界發生了大地震，這震源就是——相對論！我已記不清給多少學生講過”相對論“了，但不知道學生知道了多少，
大家都知道愛因斯坦是諾貝爾獎得主，但是否知道他因何成就而獲此殊榮呢？不是相對論啊！奇怪吧？諾貝爾獎委員會發給愛因斯坦的電報是這麼說的：”鑒於您在光電效應規律方面所取得的成果，以及您在理論物理學領域的其他貢獻，特授予您1921年度諾貝爾物理獎“。原來這”其他貢獻“就是指相對論。大名鼎鼎的”相對論“竟然不能大大方方的獲獎，阻力來自無知抑或嫉妒？看來”羡慕嫉妒恨“遍佈全球，貫穿古今啊！
這本小書還有一處令我印象深刻，那就是愛因斯坦舉辦小提琴音樂會。愛因斯坦是一位元物理名人，但他竟然也是一位准專業的小提琴手，這讓物理老師的我深感自豪。
向愛因斯坦學習！好好學習，好好工作，好好生活！()
愛因斯坦的讀後感（三）
今天我讀了《愛因斯坦的故事》，我知道了愛因斯坦是一個偉大的物理學家，他出生在德國烏爾姆城一個猶太人家庭。少年時代的愛因斯坦讀書很吃力，常常回答不出老師的提問，還問一些老師答不上來的“奇怪”的問題，以至於一位老師預言他長大後不會有什麼出息。但這些都沒有令他退卻，依然照自已的意願努力學習和鑽研。少年時代的愛因斯坦便把自然界看做是“一個偉大而永恆的謎”，並立志長大以後要去探索和揭開這個“謎底”。最終愛因斯坦和他的相對論在西方乃至世界成了家喻戶曉的名詞。
以前我是一個經常半途而廢的人，媽媽讓我學毛筆，剛開始的時候覺得很好奇，就很認真的去學了，可好奇心一過，就覺得學毛筆枯燥無味，一點也不想學了，今天讀了這個故事，我知道了在我心目中最偉大的科學家小時候也不一定都是聰明的，但通過自已的努力和探索，最終也可以取得很大的成就。在以後的學習中，我要學習愛因斯坦的自強不息，勇於探索的精神，長大了也要成為一個有成就的人！
愛因斯坦讀後感（一）
今天，我讀了有關愛因斯坦的書。
他出身於貧困家庭，小時候最喜歡拉小提琴，長大後，他發現了廣義相對論，這源於他熱愛學習，細心觀察。在他上中學時，他就會和同學討論科學類的一些問題了。他愛看書，無論下課還是休息，都捧著一本書看，長大後，他也多思考問題，所以，他發現了廣義相對論。
在1918年，第一次世界大戰爆發了，他利用一切機會提醒民眾，遠離戰爭。
愛因斯坦勤思考，愛看書的優點，以及熱愛和平的品德是我們學習的榜樣，這是我讀這本書最大的感受。
愛因斯坦讀後感（二）
我讀了愛因斯坦的故事，覺得愛因斯坦小時候很笨，但是他長大以後變得很聰明。愛因斯坦的故事是這樣的愛因斯坦小時候是個十分貪玩的孩子。他的母親常常為此憂心忡忡，母親的再三告誡對他來講如同耳邊風。直到16歲的那年秋天，一天上午，父親將正要去河邊釣魚的愛因斯坦攔住，並給他講了一個故事，正是這個故事改變了愛因斯坦的一生。“昨天，”愛因斯坦父親說，“我和咱們的鄰居傑克大叔清掃南邊工廠的 一個大煙囪。那煙囪只有踩著裡邊的鋼筋踏梯才能上去。你傑克大叔在前面，我在後面。我們抓著扶手，一階一階地終於爬上去了。下來時，你傑克大叔依舊走在前面，我還是跟在他的後面。後來，鑽出煙囪，我發現一個奇怪的事情：你傑克大叔的後背、臉上全都被煙囪裡的煙灰蹭黑了，而我身上竟連一點煙灰也沒有。”
愛因斯坦的父親繼續微笑著說：“我看見你傑克大叔的模樣，心想我肯定和他一樣，臉髒得象個小丑，於是我就到附近的小河裡去洗了又洗。而你傑克大叔呢，他看見我鑽出煙囪時乾乾淨淨的，就以為他也和我一樣乾淨呢， 於是就只草草洗了洗手就大模大樣上街了。 結果，街上的人都笑痛了肚子，還以為你傑克大叔是個瘋子呢。”
愛因斯坦聽罷，忍不住和父親一起大笑起來。父親笑完了，鄭重地對他說，“其實，別人誰也不能做你的鏡子，只有自己才是自己的鏡子。拿別人做鏡子，白癡或許會把自己照成天才的。”
愛因斯坦聽了，頓時滿臉愧色。
愛因斯坦從此離開了那群頑皮的孩子們。他時時用自己做鏡子來審視和映照自己，終於映照出他生命的熠熠光輝。
有了正確的參照物，才會有正確的方向與行動，切忌盲目地與別人相比較。
愛因斯坦讀後感（三）
前幾天，我讀了《愛因斯坦的的故事》這本書，深受啟發。這本書主要寫愛因斯坦的成長經歷和他取得巨大的成就的原因。
有些人整天都很忙，但不知道在忙什麼，所以他們不如愛因斯坦。因為愛因斯坦會充分利用時間，在等人時，喝咖啡時都會做題目。有一次因為做題目沒草稿紙，就拿支票當草稿紙。有人問愛因斯坦成功的秘笈是什麼，他做了個概括：W＝x＋y＋z，也就是說，成功等於艱苦的勞動，正確的方法和少說空話的總和，這也是愛因斯坦悟出的成功秘笈。
我媽媽單位裡有個小女孩，媽媽說她沒我聰明，但考試比我好。現在我明白了，因為她比我努力。就像愛因斯坦小時候不聰明，但他勤奮，所以能成為天才。
我要向愛因斯坦學習，努力成為一個珍惜時間、刻苦學習的人。
並立志長大以後要去探索和揭開這個“謎底”。最終愛因斯坦和他的相對論在西方乃至世界成了家喻戶曉的名詞。以前我是一個經常半途而廢的人，媽媽讓我學毛筆，剛開始的時候覺得很好奇，就很認真的去學了，可好奇心一過，就覺得學毛筆枯燥無味，一點也不想學了，今天讀了這個故事，我知道了在我心目中最偉大的科學家小時候也不一定都是聰明的，但通過自已的努力和探索，最終也可以取得很大的成就。在以後的學習中，我要學習愛因斯坦的自強不息，勇於探索的精神，長大了也要成為一個有成就的人！
愛因斯坦讀後感（一）
今天，我讀了有關愛因斯坦的書。
他出身於貧困家庭，小時候最喜歡拉小提琴，長大後，他發現了廣義相對論，這源於他熱愛學習，細心觀察。在他上中學時，他就會和同學討論科學類的一些問題了。他愛看書，無論下課還是休息，都捧著一本書看，長大後，他也多思考問題，所以，他發現了廣義相對論。
在1918年，第一次世界大戰爆發了，他利用一切機會提醒民眾，遠離戰爭。
愛因斯坦勤思考，愛看書的優點，以及熱愛和平的品德是我們學習的榜樣，這是我讀這本書最大的感受。
愛因斯坦讀後感（二）
我讀了愛因斯坦的故事，覺得愛因斯坦小時候很笨，但是他長大以後變得很聰明。愛因斯坦的故事是這樣的愛因斯坦小時候是個十分貪玩的孩子。他的母親常常為此憂心忡忡，母親的再三告誡對他來講如同耳邊風。直到16歲的那年秋天，一天上午，父親將正要去河邊釣魚的愛因斯坦攔住，並給他講了一個故事，正是這個故事改變了愛因斯坦的一生。“昨天，”愛因斯坦父親說，“我和咱們的鄰居傑克大叔清掃南邊工廠的 一個大煙囪。那煙囪只有踩著裡邊的鋼筋踏梯才能上去。你傑克大叔在前面，我在後面。我們抓著扶手，一階一階地終於爬上去了。下來時，你傑克大叔依舊走在前面，我還是跟在他的後面。後來，鑽出煙囪，我發現一個奇怪的事情：你傑克大叔的後背、臉上全都被煙囪裡的煙灰蹭黑了，而我身上竟連一點煙灰也沒有。”
愛因斯坦的父親繼續微笑著說：“我看見你傑克大叔的模樣，心想我肯定和他一樣，臉髒得象個小丑，於是我就到附近的小河裡去洗了又洗。而你傑克大叔呢，他看見我鑽出煙囪時乾乾淨淨的，就以為他也和我一樣乾淨呢， 於是就只草草洗了洗手就大模大樣上街了。 結果，街上的人都笑痛了肚子，還以為你傑克大叔是個瘋子呢。”
愛因斯坦聽罷，忍不住和父親一起大笑起來。父親笑完了，鄭重地對他說，“其實，別人誰也不能做你的鏡子，只有自己才是自己的鏡子。拿別人做鏡子，白癡或許會把自己照成天才的。”
愛因斯坦聽了，頓時滿臉愧色。
愛因斯坦從此離開了那群頑皮的孩子們。他時時用自己做鏡子來審視和映照自己，終於映照出他生命的熠熠光輝。
有了正確的參照物，才會有正確的方向與行動，切忌盲目地與別人相比較。
愛因斯坦讀後感（三）
前幾天，我讀了《愛因斯坦的的故事》這本書，深受啟發。這本書主要寫愛因斯坦的成長經歷和他取得巨大的成就的原因。
有些人整天都很忙，但不知道在忙什麼，所以他們不如愛因斯坦。因為愛因斯坦會充分利用時間，在等人時，喝咖啡時都會做題目。有一次因為做題目沒草稿紙，就拿支票當草稿紙。有人問愛因斯坦成功的秘笈是什麼，他做了個概括：W＝x＋y＋z，也就是說，成功等於艱苦的勞動，正確的方法和少說空話的總和，這也是愛因斯坦悟出的成功秘笈。
我媽媽單位裡有個小女孩，媽媽說她沒我聰明，但考試比我好。現在我明白了，因為她比我努力。就像愛因斯坦小時候不聰明，但他勤奮，所以能成為天才。
我要向愛因斯坦學習，努力成為一個珍惜時間、刻苦學習的人。
