正確面對困難的名言
1、越的人的一大優點是：在不利和艱難的遭遇裡百折不撓。 ——貝多芬
2、想像困難做出的反應，不是逃避或繞開它們，而是面對它們，同它們打交道，以一種進取的和明智的方式同它們奮鬥。 ——馬克斯威爾·瑪律茲
3、不認識痛苦，就不是一條好漢。 ——雨 果
4、很少見到有人專心致志地去完成一件美好而正當的事。我們通常見到的，不是畏首畏尾的學究，就是急於求成的莽漢。 ——歌德
5、向著某一天終於要達到的那個終極目標邁步還不夠，還要把每一步驟看作目標，使它作為步驟而起作用。——歌德
6、每一點滴的進展都是緩慢而艱巨的，
7、要記住：只有那些不害怕困難，不躲避困難；反而前去迎接困難，以便克服和消滅困難的幹部，才是好幹部。真正的幹部，只有在同困難作鬥爭中才能鍛煉出來。——史達林
8、艱難的環境一般不會使人沉沒下去的，但是，具有堅強意志，積極進取精神的人，卻可以發揮相反的作用。環境越是困難，精神越能發奮努力，困難被克服了，就會有出色的成就。這就是所謂”艱難玉成“。——郭沫若
9、即使慢，馳而不息，縱令落後，縱令失敗，但一定可以達到他所嚮往的目標。——魯迅
10、有困難是壞事也是好事，困難會逼著人想辦法，困難環境能鍛煉出人才來，因此，應該迎著困難前進。
11、順境中的好運，為人們所希冀；逆境中的好運，則為人們所驚奇。——培根
12、人在逆境裡比在顧境裡更能堅強不屈，遭厄運時比交好運時更容易保全身心。雨果
13、目標既定，在學習和實踐過程中無論遇到什麼困難、曲折都不灰心喪氣，不輕易改變自己決定的目標，而努力不懈地去學習和奮鬥，如此才會有所成就，而達到自己的目的。 ——吳玉章
14、能克服困難的人，可使困難化為良機。 ——邱吉爾
15、尚未實現的崇高目標，要比已經達到的渺小目標尤為珍貴。 —— 歌德
16、不要在已成的事業中逗留著！——巴斯德
17、在人的一生中，可能會遇到各種各樣的困難和挫折，也就是大家常說的逆境。逆境不是愉快的，但逆境並不能因為我們不喜歡就不到來。
18、必須敢於正視，這才可望敢想，敢說，敢做，敢當。倘使想正視而不敢，此外還能成什麼氣候。——魯迅
19、患難困苦，是磨煉人格之最高學校。——梁啟超
20、逆境有一種科學價值。一個好的學者是不會放棄這種機會來學習的。——愛默生
21、通過苦難，走向歡樂。——貝多芬
22、英雄常食苦難與試練的麵包。——羅曼·羅蘭
23、災難本身即是一劑良藥。——考柏
24、被克服的困難就是勝利的契機。——賀拉斯
25、痛苦留給的一切，請細加回味！苦難一經過去，苦難就變為甘美。 ——歌德
26、任何新生事物的成長都是要經過艱難曲折的。在社會主義事業中，要想不經過艱難曲折，不付出極大努力，
27、應當能為革命挑更重的擔子，能在最複雜的環境裡艱苦工作；能在最困難的時候頂上去；能在最危險的情況下不怕犧牲；能做別人不願幹、不敢幹的革命工作。——王進喜
28、上天給人一份困難時，同時也給人一份智慧。雨栗
29、必須體驗過痛苦，才體會到生的快樂。——大仲馬
30、其實世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。——魯迅
31、在創業時期中必須靠自己打出一條生路來，艱苦困難即此一條生路上必經之途徑，一旦相遇，除迎頭搏擊外無他法，若畏縮退避，即等於自絕其前進。——鄒韜奮
32、困難與折磨對於人來說，是一把打向坯料的錘，打掉的應是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀。
33、人生是一次航行。航行中必然遇到從各個方面襲來的勁風，然而每一陣風都會加快你的航速。只要你穩住航舵，即使是暴風雨，也不會使你偏離航向。 ——西·切威廉斯
34、苦難對我們，成了一種功課，一種教育，你好好的利用了這苦難，就是聰明。——三毛
35、創業總是艱難的，敢於創業的人，便不應計較艱難。世界上沒有一帆風順的革命。——惲代英
36、必須對生活先有信心然後才能使生活永遠延續下去。而所謂信心，就是希望。——保羅·郎之萬
37、不知道並不可怕和有害。任何人都不可能什麼都知道，可怕的和有害的是不知道而偽裝知道。——托爾斯泰
38、苦難發展我們這種非凡的作用，不向暴風雨低頭，災難來了，也能處之泰然。——巴爾扎克
39、最困難之時，就是離成功不遠之日。 ——拿破崙
40、什麼是路？就是從沒路的地方踐踏出來的，從只有荊棘的地方開闢出來的。——魯迅
41、困難產生於克服困難的努力中。 ——斯邁爾斯
42、當困難來訪時，有些人跟著一飛沖天，也有些人因之倒地不起。——列夫·托爾斯泰
43、不經巨大的困難，不會有偉大的事業。——伏爾泰
44、在人生的大風浪中，我們常常學船長的樣子，在狂風暴雨之下把笨重的貨物扔掉，以減輕船的重量。()巴爾扎克
45、患難及困苦，是磨煉人格的最高學府。——蘇格拉底
46、我覺得坦途在前，人又何必因為一點小障礙而不走路呢？——魯迅
47、如果在這個世界上必須有苦難存在，那就讓它存在吧。但總應該留下一線光明。至少留下一點希望的閃光，以促使人類中較高尚的部分，懷著希望，不停地奮鬥，以減輕這種苦難。——愛默生
48、困難是嚴正無比的教師。——伯克
49、不要灰心，不要絕望，對一切都要樂觀，需要有決心——這是最要緊的，有了決心一切困難的事都會變得容易。 ——果戈理
50、困難是一個嚴厲的導師。 ——貝 克
51、只有在苦難中，才能認識自我。 ——希爾蒂
52、幸運並非沒有恐懼和煩惱；厄運並非沒有安慰與希望。 ——培根
53、如果人生的途程上沒有障礙，人還有什麼可做的呢。 ——俾斯麥
54、每人心中都應有兩盞燈光，一盞是希望的燈光；一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光，我們就不怕海上的黑暗和風濤的險惡了。 ——羅蘭
55、人生在世不會總是一帆風順和美妙動人的。蘇霍姆林斯基
56、人在身處逆境時，適應環境的能力實在驚人。人可以忍受不幸，也可以戰勝不幸，因為人有著驚人的潛力，只要立志發揮它，就一定能渡過難關。 ——卡耐基
57、霧氣彌漫的清晨，並不意味著是一個陰霾的白天。 累累的創傷，就是生命給你的最好的東西，因為在每個創傷上在都標示著前進的一步。 ——羅曼·羅蘭
58、實行起來是有困難的，但是吸引著我的，正是這個困難本身。——巴爾扎克
59、一切事物的開頭總是困難這句話，在任何一種科學上都是適用的。——馬克思
60、患難可以試驗一個人的品格；非常的境遇方可顯出非常的氣節；命運的鐵拳擊中要害的時候，只有大勇大智的人，才能夠處之泰然。——莎士比亞
61、苦難是人生的老師。——巴爾扎克
人生志向的格言警句
1、但願每次回憶，對生活都不感到負疚——郭小川
2、人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。——列夫·托爾斯泰
3、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我願意燃燒起來！——奧斯特洛夫斯基
4、生活真象這杯濃酒，不經三番五次的提煉呵，就不會這樣可口！——郭小川
5、人生的價值，即以其人對於當代所做的工作為尺度。——徐瑋
6、長者須是指導者協商者，卻不該是命令者。——魯迅
7、為世界進文明，為人類造幸福，以青年之我，創造青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。——李大釗
8、航海遠行的人，比先定個目的地，中途的指標，總是指著這個方向走，恐怕永無達到的日子。——李大釗
9、希望是附麗於存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——魯迅
10、芸芸眾生，孰不愛生？愛生之極，進而愛群。——秋瑾
11、為了生活中努力發揮自己的作用，熱愛人生吧。——羅丹
12、確立起一種正確的人生哲學，於每個人乃是生死攸關的需要。失去了人生目標的人，是最不幸的人。——趙鑫珊
13、社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。——易蔔生
14、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。()人的每一步行動都在書寫自己的歷史。——吉鴻昌
15、感謝欣賞本文，更多名言警句請關注：理想志向格言 人生志向的名言警句、青年應當有朝氣，敢作為。——魯迅
16、希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路，其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。——魯迅
17、幼稚是會成長，會成熟的。只要不衰老，腐敗，就好。——魯迅
18、當一個人用工作去迎接光明，光明很快就會來照耀著他。——馮學峰
19、充滿著歡樂與鬥爭精神的人們，永遠帶著歡樂，歡迎雷霆與陽光。——赫胥黎
20、人到中年才能深切地體會到人生的意義、責任和問題，反省到人生的究竟，所以哀樂之感得以深沉。——宗白華
21、一個人的價值，應該看他貢獻什麼，而不應當看他取得什麼。——愛因斯坦
22、生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。——車爾尼雪夫斯基
23、人生的價值，並不是用時間，而是用深度去衡量的。——列夫·托爾斯泰
24、人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。——蕭楚女
25、你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。——歌德
26、感謝欣賞本文，更多名言警句請關注：理想志向格言 人生志向的名言警句、任何人要達到自己的目的，愛也罷，追求也罷，目標必須明確。——林海鑫
27、人只有獻身於社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。——愛因斯坦
28、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好範疇。——吳玉章
29、青年之文明，奮鬥之文明，也與境遇奮鬥，與時代奮鬥，與經驗奮鬥。故青年者，人生之玉，人生之春，人生之華也。——李大釗
30、凡事以理想為因，實行為果。——魯迅
31、感謝欣賞本文，更多名言警句請關注：理想志向格言 人生志向的名言警句
關於教師節的名人名言|教師節名人名言
1、一個人在學校裡表面上的成績，以及較高的名次，都是靠不住的，唯一的要點是你對於你所學的是否心裡真正覺得很喜歡，是否真有濃厚的興趣……--鄒韜奮
2、教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。--佚名
3、使學生對教師尊敬的惟一源泉在於教師的德和才。--愛因斯坦
4、三人行必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。--孔子
5、在我們的教育中，往往只是為著實用和實際的目的，過分強調單純智育的態度，已經直接導致對倫理教育的損害。--愛因斯坦
6、舉世不師，故道益離。--柳宗元
7、古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。--歐陽修
8、教師要以父母般的感情對待學生。--昆體良
9、機會對於不能利用它的人又有什麼用呢？正如風只對於能利用它的人才是動力。--西蒙
10、一日為師，終身為父。--關漢卿
11、要尊重兒童，不要急於對他作出或好或壞的評判。--盧梭
12、捧著一顆心來，不帶半根草去。--陶行知
13、君子藏器于身，待時而動。--佚名
14、教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。--布魯納
15、教師是人類靈魂的工程師。--史達林
16、學者必求師，從師不可不謹也。--程頤
17、假定美德既知識，那麼無可懷疑美德是由教育而來的。--蘇格拉底
18、好花盛開，就該儘先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。--莎士比亞
19、養體開智以外，又以德育為重。--康有為
20、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。--韓愈
21、誰若是有一刹那的膽怯，也許就放走了幸運在這一刹那間對他伸出來的香餌。--大仲馬
22、學貴得師，亦貴得友。--唐甄
23、故欲改革國家，必先改革個人；如何改革個人？唯一方法，厥為教育。--張伯苓
24、為學莫重于尊師。--譚嗣同
25、愚蠢的行動，能使人陷於貧困；投合時機的行動，卻能令人致富。--克拉克
26、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。--羅素
27、不願向小孩學習的人，不配做小孩的先生。--陶行知
28、少年進步則國進步。--梁啟超
29、弱者坐失良機，強者製造時機，沒有時機，這是弱者最好的供詞。--佚名
懷著希望，不停地奮鬥，以減輕這種苦難。——愛默生48、困難是嚴正無比的教師。——伯克
49、不要灰心，不要絕望，對一切都要樂觀，需要有決心——這是最要緊的，有了決心一切困難的事都會變得容易。 ——果戈理
50、困難是一個嚴厲的導師。 ——貝 克
51、只有在苦難中，才能認識自我。 ——希爾蒂
52、幸運並非沒有恐懼和煩惱；厄運並非沒有安慰與希望。 ——培根
53、如果人生的途程上沒有障礙，人還有什麼可做的呢。 ——俾斯麥
54、每人心中都應有兩盞燈光，一盞是希望的燈光；一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光，我們就不怕海上的黑暗和風濤的險惡了。 ——羅蘭
55、人生在世不會總是一帆風順和美妙動人的。蘇霍姆林斯基
56、人在身處逆境時，適應環境的能力實在驚人。人可以忍受不幸，也可以戰勝不幸，因為人有著驚人的潛力，只要立志發揮它，就一定能渡過難關。 ——卡耐基
57、霧氣彌漫的清晨，並不意味著是一個陰霾的白天。 累累的創傷，就是生命給你的最好的東西，因為在每個創傷上在都標示著前進的一步。 ——羅曼·羅蘭
58、實行起來是有困難的，但是吸引著我的，正是這個困難本身。——巴爾扎克
59、一切事物的開頭總是困難這句話，在任何一種科學上都是適用的。——馬克思
60、患難可以試驗一個人的品格；非常的境遇方可顯出非常的氣節；命運的鐵拳擊中要害的時候，只有大勇大智的人，才能夠處之泰然。——莎士比亞
61、苦難是人生的老師。——巴爾扎克
人生志向的格言警句
1、但願每次回憶，對生活都不感到負疚——郭小川
2、人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。——列夫·托爾斯泰
3、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我願意燃燒起來！——奧斯特洛夫斯基
4、生活真象這杯濃酒，不經三番五次的提煉呵，就不會這樣可口！——郭小川
5、人生的價值，即以其人對於當代所做的工作為尺度。——徐瑋
6、長者須是指導者協商者，卻不該是命令者。——魯迅
7、為世界進文明，為人類造幸福，以青年之我，創造青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。——李大釗
8、航海遠行的人，比先定個目的地，中途的指標，總是指著這個方向走，恐怕永無達到的日子。——李大釗
9、希望是附麗於存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——魯迅
10、芸芸眾生，孰不愛生？愛生之極，進而愛群。——秋瑾
11、為了生活中努力發揮自己的作用，熱愛人生吧。——羅丹
12、確立起一種正確的人生哲學，於每個人乃是生死攸關的需要。失去了人生目標的人，是最不幸的人。——趙鑫珊
13、社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。——易蔔生
14、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。()人的每一步行動都在書寫自己的歷史。——吉鴻昌
15、感謝欣賞本文，更多名言警句請關注：理想志向格言 人生志向的名言警句、青年應當有朝氣，敢作為。——魯迅
16、希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路，其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。——魯迅
17、幼稚是會成長，會成熟的。只要不衰老，腐敗，就好。——魯迅
18、當一個人用工作去迎接光明，光明很快就會來照耀著他。——馮學峰
19、充滿著歡樂與鬥爭精神的人們，永遠帶著歡樂，歡迎雷霆與陽光。——赫胥黎
20、人到中年才能深切地體會到人生的意義、責任和問題，反省到人生的究竟，所以哀樂之感得以深沉。——宗白華
21、一個人的價值，應該看他貢獻什麼，而不應當看他取得什麼。——愛因斯坦
22、生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。——車爾尼雪夫斯基
23、人生的價值，並不是用時間，而是用深度去衡量的。——列夫·托爾斯泰
24、人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。——蕭楚女
25、你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。——歌德
26、感謝欣賞本文，更多名言警句請關注：理想志向格言 人生志向的名言警句、任何人要達到自己的目的，愛也罷，追求也罷，目標必須明確。——林海鑫
27、人只有獻身於社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。——愛因斯坦
28、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好範疇。——吳玉章
29、青年之文明，奮鬥之文明，也與境遇奮鬥，與時代奮鬥，與經驗奮鬥。故青年者，人生之玉，人生之春，人生之華也。——李大釗
30、凡事以理想為因，實行為果。——魯迅
31、感謝欣賞本文，更多名言警句請關注：理想志向格言 人生志向的名言警句
關於教師節的名人名言|教師節名人名言
1、一個人在學校裡表面上的成績，以及較高的名次，都是靠不住的，唯一的要點是你對於你所學的是否心裡真正覺得很喜歡，是否真有濃厚的興趣……--鄒韜奮
2、教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。--佚名
3、使學生對教師尊敬的惟一源泉在於教師的德和才。--愛因斯坦
4、三人行必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。--孔子
5、在我們的教育中，往往只是為著實用和實際的目的，過分強調單純智育的態度，已經直接導致對倫理教育的損害。--愛因斯坦
6、舉世不師，故道益離。--柳宗元
7、古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。--歐陽修
8、教師要以父母般的感情對待學生。--昆體良
9、機會對於不能利用它的人又有什麼用呢？正如風只對於能利用它的人才是動力。--西蒙
10、一日為師，終身為父。--關漢卿
11、要尊重兒童，不要急於對他作出或好或壞的評判。--盧梭
12、捧著一顆心來，不帶半根草去。--陶行知
13、君子藏器于身，待時而動。--佚名
14、教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。--布魯納
15、教師是人類靈魂的工程師。--史達林
16、學者必求師，從師不可不謹也。--程頤
17、假定美德既知識，那麼無可懷疑美德是由教育而來的。--蘇格拉底
18、好花盛開，就該儘先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。--莎士比亞
19、養體開智以外，又以德育為重。--康有為
20、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。--韓愈
21、誰若是有一刹那的膽怯，也許就放走了幸運在這一刹那間對他伸出來的香餌。--大仲馬
22、學貴得師，亦貴得友。--唐甄
23、故欲改革國家，必先改革個人；如何改革個人？唯一方法，厥為教育。--張伯苓
24、為學莫重于尊師。--譚嗣同
25、愚蠢的行動，能使人陷於貧困；投合時機的行動，卻能令人致富。--克拉克
26、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。--羅素
27、不願向小孩學習的人，不配做小孩的先生。--陶行知
28、少年進步則國進步。--梁啟超
29、弱者坐失良機，強者製造時機，沒有時機，這是弱者最好的供詞。--佚名
