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關於勤學勵志的名言警句

關於勤學勵志的名言警句

1、天才無非是長久的忍耐,努力吧!

2、所謂天才,只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

3、傲不可長,欲不可縱,樂不可極,志不可滿。

4、成人不自在,自在不成人。

5、立志言為本,修身行乃先。

6、人品、學問,俱成於志氣;無志氣人,一事做不得。

7、人生的旅途,前途很遠,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。人生像攀登一座山,而找尋出路,卻是一種學習的過程,我們應當在這過程中,學習穩定、冷靜,學習如何從慌亂中找到生機。

8、知識永遠戰勝愚昧。

9、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。

一息尚存須努力,留作青年好範疇。

10、我們是國家的主人,應該處處為國家著想。

11、我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉。

12、吾生也有涯,而知也無涯。

13、大志非才不就,大才非學不成。

14、自古聖賢,盛德大業,未有不由學而成者也。

15、文學之知識乃是學問之門禁。

16、日子象念珠一樣,一天接著一天滑過,串成周,串成月。

17、讀書百遍,其義自見。

18、讀書破萬卷,下筆如有神。

19、時間是腦力勞動者的資本。

20、不傲才以驕人,不以寵而作威。

21、黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。

22、莫等閒白了少年頭,空悲切。

23、黃金時代是在我們的前面,而不在我們的後面。()

24、人類的希望像是一顆永恆的星,烏雲掩不住它的光芒。特別是在今天,和平不是一個理想,一個夢,它是萬人的願望。

25、積財千萬,不如薄技在身。

26、年華一去不復返,事業放棄在難成。

27、做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中有一分熱發一分光,給人以光明,給人以溫暖。

28、知識象燭光,能照亮一個人,也能照亮無數人。

29、路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

30、坐破寒氈,磨穿鐵硯。

31、我們活著不能與草木同腐,不能醉生夢死,枉度人生,要有所作為。

32、讀萬卷書,行萬里路。

勤學苦練的名言

1、你想成為幸福的人嗎?但願你首先學會吃得起苦。

2、業精於勤,荒於嬉;行成于思,毀於隨。

3、天生的能力必須借助於系統的知識。直覺能作的事很多,但是作不了一切。只有天才和科學結了婚才能得最好的結果。

4、沒有任何動物比螞蟻更勤奮,

然而它卻最沉默寡言。

5、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。

6、智慧源於勤奮,偉大出自平凡。

7、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

8、勤奮和智慧是雙胞胎,懶惰和愚蠢是親兄弟。

9、君子成人之美,不成人之惡。

10、善不積不足以成名,惡不積不足以滅身。

11、靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”。

12、衰退的,而且會有慢性的腐朽中歸於消滅。

13、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

14、合抱之木,生於毫末;九層之台,起於累土;千里之行,始於足下。

15、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。

16、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。

17、不經歷風雨,怎能見彩虹。()

18、三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。

19、神童和”天才“,如果沒有適當的環境和不斷的努力,

就不能成才,甚至墮落為庸人。

20、天才是百分之一的靈感,百分之九十九的血汗。

21、天才就是這樣,終身勞動,便成天才!

22、對自己不滿足,是任何真正有天才的人的根本特徵。

23、貴有恆何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒。

24、人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。

25、勤奮的人是時間的主人,懶惰的人是時間的奴隸。

關於教師節的名人名言|教師節名人名言

1、一個人在學校裡表面上的成績,以及較高的名次,都是靠不住的,唯一的要點是你對於你所學的是否心裡真正覺得很喜歡,是否真有濃厚的興趣……--鄒韜奮

2、教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。--佚名

3、使學生對教師尊敬的惟一源泉在於教師的德和才。

--愛因斯坦

4、三人行必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。--孔子

5、在我們的教育中,往往只是為著實用和實際的目的,過分強調單純智育的態度,已經直接導致對倫理教育的損害。--愛因斯坦

6、舉世不師,故道益離。--柳宗元

7、古之學者必嚴其師,師嚴然後道尊。--歐陽修

8、教師要以父母般的感情對待學生。--昆體良

9、機會對於不能利用它的人又有什麼用呢?正如風只對於能利用它的人才是動力。--西蒙

10、一日為師,終身為父。--關漢卿

11、要尊重兒童,不要急於對他作出或好或壞的評判。--盧梭

12、捧著一顆心來,不帶半根草去。--陶行知

13、君子藏器于身,待時而動。--佚名

14、教師不僅是知識的傳播者,而且是模範。--布魯納

15、教師是人類靈魂的工程師。--史達林

16、學者必求師,從師不可不謹也。--程頤

17、假定美德既知識,那麼無可懷疑美德是由教育而來的。--蘇格拉底

18、好花盛開,就該儘先摘,慎莫待美景難再,否則一瞬間,它就要凋零萎謝,落在塵埃。--莎士比亞

19、養體開智以外,又以德育為重。--康有為

20、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。--韓愈

21、誰若是有一刹那的膽怯,也許就放走了幸運在這一刹那間對他伸出來的香餌。--大仲馬

22、學貴得師,亦貴得友。--唐甄

23、故欲改革國家,必先改革個人;如何改革個人?唯一方法,厥為教育。--張伯苓

24、為學莫重于尊師。--譚嗣同

25、愚蠢的行動,能使人陷於貧困;投合時機的行動,卻能令人致富。--克拉克

26、凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。--羅素

27、不願向小孩學習的人,不配做小孩的先生。--陶行知

28、少年進步則國進步。--梁啟超

29、弱者坐失良機,強者製造時機,沒有時機,這是弱者最好的供詞。--佚名

--羅素

27、不願向小孩學習的人,不配做小孩的先生。--陶行知

28、少年進步則國進步。--梁啟超

29、弱者坐失良機,強者製造時機,沒有時機,這是弱者最好的供詞。--佚名

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