貝貝熊讀後感
《貝貝熊》的故事，源于作者自己一家和生活經歷和對日常生活的細微觀察，篇篇洋溢著濃郁的親情，充滿了人文關懷。在我們當今這個啟蒙教育、行為教育、素質教育呼聲愈來愈高的時代，層出不窮的方法-論和各種潮流挑戰著家長們接受的極限，而貝貝熊一家將帶給我們一種以人為本、崇尚平等的行為教育理念和輕鬆自由的精神空間。
我讀了對待陌生人的故事，故事說的是貝貝熊她們住在一個大樹裡熊媽媽生了兩個寶寶，
一個叫小熊哥哥，一個叫小熊妹妹，小熊妹妹，喜歡跟陌生人打招呼，
我讀了對待陌生人的故事，故事說的是貝貝熊她們住在一個大樹裡熊媽媽生了兩個寶寶，
一個叫小熊哥哥，一個叫小熊妹妹，小熊妹妹，喜歡跟陌生人打招呼，只要見到陌生人就要打招呼，熊爸爸跟小熊妹妹說你以後都不要跟陌生人打招呼，那樣太危險，因為他很容易把你給騙走，這篇故事提醒我們小朋友一定要注意安全，不要跟陌生人走，也不要拿陌生人的東西。()
聰明的楊修讀後感（一）
讀罷《楊修之死》，掩卷沉思，心中不禁升起疑團：修之過？操之過？思之良久，才恍然大悟，修之過也。
楊修之過，一曰賣弄才華，鋒芒太露。楊修確實學識淵博，才華過人。但是縱觀楊修一生，並沒像郭嘉、程昱那樣在軍事上、政治上給曹操出過什麼奇謀良策，卻一味在“門內添活字”“一人一口酥”之類的小事上賣弄小聰明，以致一再遭到曹操的忌恨，埋下被殺的禍根。
二曰恃才放曠，不知檢點。曹操“夢中殺人”本來是玩弄權術以掩人耳目的勾當，楊修偏偏要給他戳破，豈不是自找倒楣？至於擅自命令軍隊收拾行裝，更是惑亂軍心。事關軍令，豈能亂來？
三曰小事聰明，大事糊塗。表面看來楊修是最知曹操心意的，夏侯惇也誇他“真知魏王之肺腑”。
總之，楊修之死完全是咎由自取，正所謂“聰明反被聰明誤”，是怨不得別的人。
聰明的楊修讀後感（二）
讀完整篇文章，我的腦海中不禁浮出一個疑問：楊修之死是誰之過？細想，這是楊修咎由自取，正所謂聰明反被聰明誤。
首先，縱觀楊修一生，他並沒有像謀士程昱那樣，在軍事上或政治上給曹操出過什麼對策，只是一味地在“門內添活乃闊”和“一人一口酥”等小事上賣弄小聰明，
當曹操問謀士賈明的時候，賈明沒有表態。單從這一點上看，賈明比楊修聰明多了。再有曹操“夢中殺人”，本來就是玩弄權術，以掩人耳目，而楊修偏偏要說破，叫曹操如何容他？楊修有確學識淵博，才華過人，能夠讀懂曹操的心思，但他察覺到曹操的殺修之心了嗎？我想應該是沒有，他真是小事聰明，大事糊塗啊！
我認為，楊修之死怪不了別人，只怪他賣弄才華，鋒芒太露，又恃才放曠，不知檢點。所以，一個人聰明，學識淵博是好事，
聰明的楊修讀後感（三）
今天，我讀了一本書，書名是《中華上下五千年》，書的內容很豐富。
其中有一篇文章叫《聰明的楊修》。()
文章故事發生在三國時期，是楊修和曹操之間的故事。楊修是一個非常聰明的人。楊修三次得罪曹操。一次是修園林，第二次是吃點心，第三次試下軍令，最後曹操抓住楊修的把柄把楊修殺害了。
楊修認為自己比曹操聰明。楊修三次得罪曹操時為了看曹操的笑話，讓人認為自己是非常聰明的。正因為這幾件事說出了曹操為人奸詐。楊修為了看曹操熱鬧，卻找錯了物件，反倒丟了性命，聰明反被聰明誤。
被聰明誤到是常常發生的事。自己耍小聰明反倒害了自己。
